以讀書(shū)點(diǎn)亮人生為話題議論文
在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)、工作中，大家都有寫(xiě)論文的經(jīng)歷，對(duì)論文很是熟悉吧，論文寫(xiě)作的過(guò)程是人們獲得直接經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程。為了讓您在寫(xiě)論文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的以讀書(shū)點(diǎn)亮人生為話題議論文，歡迎大家分享。
以讀書(shū)點(diǎn)亮人生為話題議論文1
凱勒（瑞士小說(shuō)家）說(shuō)：“一本新書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋�！眲⑾颍ㄎ鳚h文學(xué)家）說(shuō)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”。的確讀書(shū)使人睿智，讀書(shū)使我心中充滿陽(yáng)光。
也許有人不愿意花時(shí)間讀一本好書(shū)，但那些人失去的不僅僅是書(shū)中的內(nèi)容。每當(dāng)我得到一本書(shū)，便情不自禁的讀起來(lái)。讀完一本書(shū)，便有想起了另一本好書(shū)，我常常被書(shū)中的內(nèi)容所陶醉。
如果有人問(wèn)我最喜歡干什么，我會(huì)毫不猶豫地回答：“讀書(shū)！”
因?yàn)闀?shū)是知識(shí)的.源泉，是它教給了我做人的道理，是它讓我們的生活變得無(wú)比充實(shí)。如果沒(méi)有書(shū)，我們的生活將變得枯燥無(wú)味、黯然失色。
培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)給以人光彩，給以人樂(lè)趣，給以人才干�！币�?yàn)橛辛藭?shū)，我們的知識(shí)才會(huì)不斷地增長(zhǎng)；因?yàn)橛辛藭?shū)，我們的眼睛才會(huì)更加明亮；因?yàn)橛辛藭?shū)，我們的人生才會(huì)更加精彩。我讀過(guò)一些文章、書(shū)籍。是他們讓我豁然開(kāi)朗。讀《地震中的父與子》我知道了一位父親不顧自己的生命危險(xiǎn)，用雙手挖了三十八個(gè)小時(shí)，終于把自己的孩子迎救了出來(lái)。從中我感受到了深深的父愛(ài)�！稅�(ài)的教育》讓我感受到了人間真情�！洞饶盖樯睢纷屛腋惺艿搅艘晃黄椒材赣H的偉大…
是讀書(shū)讓我的生活充實(shí)，是讀書(shū)讓我放飛理想，是讀書(shū)讓我看到廣闊的天地，是讀書(shū)讓我知道了賣(mài)火柴小女孩得可憐，是讀書(shū)能讓我與古人對(duì)話，是讀書(shū)讓我感受到了母愛(ài)的偉大。是讀書(shū)讓我的生活無(wú)比精彩！是讀書(shū)點(diǎn)亮了我們的人生！
以讀書(shū)點(diǎn)亮人生為話題議論文2
無(wú)論春天多么遠(yuǎn)，我亦心坦然；今生有書(shū)相伴，亦無(wú)怨……
昨夜風(fēng)吹雨打，獨(dú)嘆人生苦短。自從結(jié)識(shí)“保爾”以來(lái)，我變了。我漸漸轉(zhuǎn)變了自己的生活態(tài)度，雖然時(shí)不利兮，但也要一拼到底。保爾可以直面生死，以超人的毅力頑強(qiáng)的活著，我也要勇敢的活著。讀了他，我對(duì)人生有了進(jìn)一步的思考，我敢于直面千難萬(wàn)苦，這是書(shū)帶給我的支持，這部《鋼鐵是怎樣煉成的》給我很大的啟發(fā)，這是書(shū)帶給我的`勇氣。
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴�！边@是宋詞的沉淀，使我們更有才氣。一壺酒，一張譜，更顯文人雅客的情操。我被那詩(shī)所迷醉，被那詩(shī)中的美景所吸引，是詩(shī)歌使我們的生活更具風(fēng)味，這是書(shū)帶給我的浪漫。
獨(dú)處斗室，把自己和書(shū)埋在一起，在那白紙黑字間尋找人性的光輝。我像一只飛鳥(niǎo)，在書(shū)中尋求知識(shí)的寶藏。抿一口清茶，那茶的清香和書(shū)的墨香氤氳在空氣中，此時(shí)更有“舉杯邀‘名著’，對(duì)影成三人”的韻味。我真想穿一件青布長(zhǎng)衫，拿一本《詩(shī)經(jīng)》誦讀，此乃人生最大的樂(lè)事。
漸漸地，我把目光投向了外國(guó)的名著，我要為自己吸取更多的知識(shí)。通過(guò)讀外國(guó)名著，我的視野拓寬了。當(dāng)我為高爾基的童年所悲嘆時(shí)，卻對(duì)他產(chǎn)生了一股敬意，我真正地了解到沙皇統(tǒng)治下社會(huì)底層勞動(dòng)者的悲慘命運(yùn)，和他們永不屈服的精神。還有那神奇的昆蟲(chóng)世界，使我對(duì)昆蟲(chóng)有了更深的了解，使我對(duì)自然產(chǎn)生了更濃厚的興趣，法布爾耗盡一生的時(shí)間，將自己奉獻(xiàn)給了昆蟲(chóng)的研究，這給我的啟發(fā)很大，這也驗(yàn)證了專(zhuān)心致志學(xué)習(xí)的道理。
在書(shū)中，我了解了各國(guó)風(fēng)土人情，了解了一些人物勇于斗爭(zhēng)的故事。我與格列佛一起神游小人國(guó)、大人國(guó)，使我在天馬行空的故事情節(jié)中對(duì)英國(guó)社會(huì)有了更深的感悟。這些都是書(shū)帶給我的，我非常慶幸自己生在一個(gè)擁有讀書(shū)條件的年代，可以讓我在書(shū)海中盡情遨游。
讀書(shū)陶冶了我的情操，在書(shū)中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活的坎坷，在黑暗的環(huán)境中依舊充滿對(duì)生活的信心，我學(xué)會(huì)了寬容朋友，學(xué)會(huì)了孝順長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)了感恩社會(huì)……
書(shū)者，藥也，善讀可醫(yī)愚。讀書(shū)喚醒人類(lèi)的智慧，讀書(shū)鋪墊人生的基石，讀書(shū)照亮人生的方向。
無(wú)論人生多么苦，我亦心無(wú)悔；今生有書(shū)相伴，亦足矣……
讀書(shū)點(diǎn)亮人生，愿人生路上多墨香！
以讀書(shū)點(diǎn)亮人生為話題議論文3
春日初生，碧草青青，流水潺潺，你伴著微風(fēng)與我相見(jiàn)，使我的世界又增添了幾分色彩，我快樂(lè)的坐在一望無(wú)際的草地上，雙手捧著你，仔細(xì)的閱讀，走進(jìn)你心靈的深處。你借給我一雙翅膀，讓我在你浩瀚的心海中展翅翱翔。我們手拉手，穿越時(shí)空的隧道，去目睹文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的雄心壯志；去觀賞“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的壯麗美景；去聆聽(tīng)李清照“雁過(guò)也，正傷心，確實(shí)就曾相識(shí)”的憔悴的心聲。跟著你我學(xué)會(huì)了聆聽(tīng)，跟著你，我學(xué)會(huì)了感動(dòng)。
炎炎夏日，卻因你而變得涼爽無(wú)比，陽(yáng)光似乎也不再那樣刺眼，太陽(yáng)雖染紅了天邊，染紅了大地，卻依然染不掉我對(duì)你的喜愛(ài)。當(dāng)黃昏降臨時(shí)，我喜歡坐在樹(shù)下，繼續(xù)跟隨著你，感受你為我?guī)?lái)的清涼。啊，此時(shí)此刻，我真覺(jué)得你就一猶如一場(chǎng)清雨，注入我的心田，驅(qū)走我的悶熱，帶走我的`煩躁，在你的世界里，我能感覺(jué)到一片樹(shù)葉，一滴雨露的清涼，是我的心靈晶瑩透剔。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，落英繽紛，我又感覺(jué)到你的英姿颯爽，舞動(dòng)著飄灑的落葉，旋轉(zhuǎn)跳躍，用最美的舞姿去親吻大地。此時(shí)，我喜歡躺在落葉上，隨你一起，感受秋天的涼爽。一陣秋風(fēng)，我感受到了秋日的美妙，他又輕輕拂去了我的煩惱，使我豁然開(kāi)朗。
冬日，你又隨著皚皚白雪的到來(lái)，把世界裝潢的銀裝素裹，讓我在茫茫白雪中盡情的玩耍。是你，讓我忘記了冬日的寒冷，你就像一團(tuán)火焰，為我驅(qū)趕寒意，讓我重新燃起信心的焰火。
如果沒(méi)有你，我會(huì)像雄鷹失去了翱翔的雙翼；如果沒(méi)有你，我會(huì)向天空失去了白云的襯托；如果沒(méi)有你，我就會(huì)像大地失去了綠色一樣單調(diào)。自從與你相識(shí)，生命變得美好精彩，從此，你我將形影不離。
感謝你，如同良師益友，陪過(guò)我走過(guò)四季輪回。
感謝你，如同一盞明燈，溫暖我的稚嫩人生。
感謝你，使我的生命更精彩。