【實(shí)用】一年級作文合集四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的一年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

一年級作文 篇1
我的媽媽有淺紅色的頭發(fā),橢圓形的頭,胖乎乎的`。
媽媽的勤快
媽媽很勤快,每到五點(diǎn)鐘,媽媽就起床,做早餐了。
記得有一次。家里很亂,我去上學(xué)了,爸爸上班了,只有媽媽在家,家里很亂,我們也就不管了。
放學(xué)回來時(shí),我走進(jìn)了家202室,我一進(jìn)門,就看到家里很干凈。我一看,這仿佛不是我家。早上的家里:桌子上茶具隨意的擺放,東倒西歪,換下的掛在床頭,凌亂不堪。東一本,西一本,整個(gè)書桌一塌糊涂!胡亂擺放,散亂!:
現(xiàn)在的家里:茶具、凳子、衣服、被子、書籍、紙張都井井有條!安缓靡馑,走錯(cuò)門了!眿寢尷艺f:“你快點(diǎn)回來,不回家去哪!
我媽媽是不是很能干。
媽媽的嘮叨
媽媽有張的嘴,但是能說會(huì)道用在媽媽的嘴上就是嘮叨。
每天放學(xué)回家,每當(dāng)我洗手的時(shí)候,媽媽就問:“語文作業(yè)是什么?數(shù)學(xué)作業(yè)是什么?英語作業(yè)是什么?”每當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候媽媽又問:“頭抬高點(diǎn),字寫好點(diǎn)!泵慨(dāng)我吃飯的時(shí)候又問:“明天上什么課,把東西拿好,別忘了!
這就是我的媽媽,即嘮叨,又勤快。
一年級作文 篇2
我的妹妹今年不到兩歲,她長著一雙大大的水汪汪的眼睛,皮膚黑黑的',但是很嫩,我總是想捏捏她的小臉。
她的愛好就是吃,無論什么吃的她都愛吃,比愛挑食的我都吃得多,媽媽每次都要讓我像妹妹學(xué)習(xí),從小不挑食,吃飯棒棒噠,才能身體好。
看來我的妹妹成了我的學(xué)習(xí)楷模了,嘻嘻。
一年級作文 篇3
暑假期間,我看了一本書,書名叫《一年級的小豌豆》,我覺得這本書很好看,從書中我了解到了小豌豆是一位調(diào)皮、聰明、可愛、開朗的小女孩,最讓我難忘的是小豌豆的聰明和調(diào)皮之處。
下面我給大家說一下小豌豆有哪些聰明、調(diào)皮、可愛的地方吧!
中午吃飯的時(shí)候,小豌豆的幾個(gè)同學(xué)都比較挑食,小豌豆就想出了好辦法:幾位同學(xué)在一起就餐,一起分享每人帶來的午餐,有的同學(xué)不喜歡吃的菜,有的同學(xué)卻喜歡吃,這樣總有一道菜是自己喜歡吃的。我看到這里的時(shí)候:我想到了祁老師平時(shí)跟我們說:“好東西要大家一起分享”!生活中我們班的同學(xué)也是這樣做的,我們吃過午飯的時(shí)候也把自己帶的水果拿出來和小朋友們一起分享。
還有一件事就是:小豌豆為了扮演公主,她把爸爸的'黑毛褲拆下一截,給自己做了一頭卷發(fā),結(jié)果爸爸的毛褲就變成了齊著膝蓋的五分褲了。然后拿出媽媽的連衣裙當(dāng)作公主的拖地長裙,拿出媽媽的化妝品把自己的臉上涂得花花綠綠,然后“美美的”走到媽媽面前,要給媽媽一個(gè)驚喜!這就是小豌豆的調(diào)皮之處。
讀了這本書之后,我覺得我們一年級的小學(xué)生應(yīng)該向小豌豆學(xué)習(xí),做聰明、勇敢、活潑的小學(xué)生。
一年級作文 篇4
今天天空下著毛毛細(xì)雨,但我還是把一棵小樟樹種好了。
首先我拿來了鍬,小樹苗等。嘻嘻……工具準(zhǔn)備完畢,我種樹開始了。首先我用鍬在我家院子里的空地上挖了個(gè)大坑,然后就把我的小樟樹輕輕的移入大坑里,接著媽媽幫我扶著小樹苗,我就用鍬慢慢的`把泥土填平,哇……我種的小樟樹還站的筆直的呢!整理好工具,我就朝大院走了幾步,回頭看了一下小樟樹,就大聲的對小樟樹說:“你要努力長大哦!”
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