【實用】一年級作文集合4篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的一年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一年級作文 篇1
我家有五口人：媽媽、爸爸、奶奶、爺爺和我。
媽媽是一名老師，她非常關(guān)心我的學習，還經(jīng)常和我到書店去看書。爸爸是國家干部，工作很忙，有時候星期六和星期日還要上班。但是爸爸還是很關(guān)心我的學習，經(jīng)常抽空輔導我寫作文和講故事。我的奶奶很勤勞，每天都要到市場買菜，給我們做飯，還經(jīng)常打掃屋子。奶奶沒有多少文化，我時常抽空教奶奶寫字和講普通話，奶奶寫的字也非常漂亮。我的爺爺身體不好，經(jīng)常生病，可是他也很關(guān)心我。
我非常愛我的家，我為有這樣的家感到高興。
一年級作文 篇2
11月1 5日下午，是一年級小朋友的入生儀式，而我們小記者是專門采訪他們的。
當進行曲響起的.時候，一年級的小朋友開始進入操場。當兩位小主持在講話時，我們小記者就去采訪別的一年級小朋友和高年級同學。我們先問了一年級的 小男孩：“你成為了少先隊員你想到了什么?”他說：“自己很光榮，自豪�！薄爸x謝”隨后我們有采訪了六年級的同學，我們采訪了丁詩茗她說：“想到又有新的少先隊員入隊了，有種奇妙的感覺�！薄爸x謝”我們有采訪了校長，我們問：“校長，你這是第幾次看到少先隊員入隊的�！毙ｉL說:“我這是第八次看到少先隊員入隊的�！蔽覀冇袉枺骸澳悄Ｍ囵B(yǎng)出怎樣的少先隊員呢?”校長說：“大家都知道學校大頻幕上常會有4個字“尚志，明理，好學，健體”的少先隊員”“謝謝校長”我們采訪了5位升旗手他們都有各自的感覺，一年級小朋友的入隊儀式結(jié)束了，最后就是親子活動。
這次我們小記者采訪了許多人，是我知道了當記者不是那么的簡單。
一年級作文 篇3
夏天的腳步悄悄走近了，花兒們開的紅艷，我走在回家的青石板小路上，發(fā)現(xiàn)周圍的小草濃密得形成一片綠茵。忽然間，我仿佛感受到了來自大自然的勃勃生機。艷陽高照，后背早已濕透，而我走在歸家的小路上，感受著夏風，聽著知了不停的叫著，它在叫什么呢？我想一定是在講著夏天來了。而它此刻的心情，是否像我一樣，難以形容的喜悅呢？
夏天的腳步悄悄走近了，一切都是喜悅的開始。
一年級作文 篇4
我的爺爺是個戲迷，一有空，不是聽戲就是看戲，閑著沒事還愛唱幾句。
有一次，該吃晚飯了，我把飯端到正在看戲的爺爺面前，告訴他吃飯了。20分鐘后，我去看爺爺，發(fā)現(xiàn)他還在跟著電腦里的人看戲，沒有吃飯。我貼在爺爺耳邊大聲說：“吃飯了！”爺爺這才如夢初醒，笑著說：“忘了�！�
還有一次，我一打開電視，正好演豫劇《花木蘭》，爺爺本來要出門，卻又坐到沙發(fā)上看了起來。我笑了笑，問：“爺爺，您不出去了？”爺爺卻連聽也沒聽見，像是有什么東西塞住了耳朵。大約過了半小時，戲演完了，爺爺才不情愿地站起來，往外面走，邊走還邊說：“一場戲怎么演得這么快�！�
爺爺經(jīng)常學戲里的人唱那句“當官不為民做主，不如回家買紅薯”，逗得我們哈哈大笑。爺爺還會學包公和花木蘭，每一句學得都很像。
戲劇已經(jīng)成為爺爺生活中的一部分，是它讓爺爺?shù)拿恳惶於歼^得這么充實，這么多彩。
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