小學(xué)生一年級(jí)作文春天的景色
小雨“沙沙沙”地響，遠(yuǎn)處煙雨霏霏，悄然潤(rùn)物，我聽(tīng)到春芽破土的聲音。“轟隆隆”，第一聲春雷響徹云天，喚醒了田野里的麥苗，蜇伏的小精靈，萬(wàn)物復(fù)蘇了。呢喃的燕子，也加入了百鳥(niǎo)大合唱，到處鶯歌燕舞，演奏一曲春天的交響。下面小編為大家?guī)?lái)關(guān)于春天的景色作文，歡迎大家閱讀!
篇一：春天的景色作文
冬爺爺悄悄地走了，把春姑娘輕輕地送來(lái)了，春風(fēng)猶如媽媽的手，柳樹(shù)猶如女孩的長(zhǎng)辮，如：把嫩芽連串起來(lái)，就像春天的音符。
春姑娘把春雨姐姐也叫來(lái)了，春雨姐姐嘩嘩的流著淚花，春姑娘問(wèn)它怎么了。春雨姐姐說(shuō)：“白云變成烏云，所以我現(xiàn)在就成了這樣。”
柳樹(shù)把光光的頭戴上了綠色的千百個(gè)發(fā)夾。
嫩芽原是枯老的，現(xiàn)在春風(fēng)一吹就成了小嫩芽。它自豪的說(shuō)：“我擁有數(shù)不完的年紀(jì)，我有長(zhǎng)久的生命，我就是一嫩一枯，一嫩一枯，一直都這樣。”小朋友放起風(fēng)箏，把愿望寫(xiě)在上面，希望
夢(mèng)想成真。春天看著他們那么的喜歡我，所以我要年年都有這一份禮物。春天到來(lái)，百花盛開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇，有說(shuō)不完的詞語(yǔ)來(lái)形容春天的美景。春天真美啊!我愛(ài)我自己的春天!
篇二：春天的景色作文
春風(fēng)輕輕地向我們走來(lái)了，它像一位溫柔的天使，牽著我們的雙手，帶著溫暖和柔和走進(jìn)了春的大門(mén)。
春風(fēng)是一位畫(huà)家。你看，它給柳樹(shù)添上了碧綠如玉的細(xì)葉，使柳樹(shù)在陽(yáng)光中得意的迎風(fēng)舞蹈;它給泥土添上了綠油油小巧玲瓏的小草，使黑黑的泥土不再孤獨(dú);它把長(zhǎng)滿綠葉的海棠添上了嫩嫩的花朵，告訴海棠春天已經(jīng)來(lái)臨;它把藍(lán)藍(lán)的顏料和鮮艷的色彩給了天空和太陽(yáng)，吸引著小燕子趕來(lái)，為春光增添了無(wú)限的生機(jī);它把綠色獻(xiàn)給了大地，是大地春光復(fù)蘇……
春風(fēng)里藏著許多好聞的氣味。桃花香香的，金銀花甜甜的，還有迎春花，風(fēng)信子……
好多好多香甜的味道都在春風(fēng)里呢。春風(fēng)像一位魔術(shù)師，因?yàn)樗兂隽斯獠蕣Z目，五彩繽紛的春天。
篇三：春天的景色作文
春天到了，小草探出了頭，仿佛等不及了想要看看春天的美景;桃花開(kāi)了，一片片花瓣，被風(fēng)吹掉的花瓣夾帶著雨露飄落在地上，好看極了;葉子襯托出梨花的美麗，梨花綻放出他燦爛的笑臉，回報(bào)人們的贊賞;小河兩岸的拍拍柳樹(shù)，長(zhǎng)的很有規(guī)律，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條像小朋友的`辮子，垂到水面上，顯得很有活力。春天來(lái)了，一切都顯得生機(jī)勃勃。
春天就像一雙靈巧的雙手，把人們種下的小麥拔得高高的，青翠欲流。一條條小河流成一片“海”，環(huán)視著遠(yuǎn)方，就能看到一大片的麥子。微風(fēng)吹來(lái)，麥子形成一層層的波浪，我也跟著有點(diǎn)飄飄然，這種感覺(jué)真的美妙極了。
還有的農(nóng)民伯伯在地里種上了各種蔬菜籽，不但能讓人們吃上新鮮的蔬菜，它們開(kāi)的花還能形成美麗的風(fēng)景。例如油菜，油菜花開(kāi)的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看貌似花的海洋，黃黃地顏色像是緞子，美麗極了!
地頭的楊樹(shù)長(zhǎng)出了葉子，風(fēng)一吹，就會(huì)有聲音在耳邊拂過(guò)，好似他們?cè)谶@美麗的風(fēng)景中高歌，形成了一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，他們一邊唱一邊跳，世上恐怕沒(méi)有人會(huì)配合的如此默契和諧!
春天里的風(fēng)景，好似畫(huà)家畫(huà)筆下的畫(huà)，美妙動(dòng)人;好似詩(shī)人口中的詩(shī)，無(wú)與倫比。我愛(ài)春天，更愛(ài)這如畫(huà)的景色。
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