400字作文匯總：嚴(yán)厲的母愛
導(dǎo)語：母親的愛有溫柔的，也有嚴(yán)厲的，嚴(yán)厲的母愛也是母愛深沉的愛。以下是小編整理的400字作文：嚴(yán)厲的母愛，歡迎各位的閱讀與借鑒。
嚴(yán)厲的母愛400字作文【1】
有一個(gè)人，讓我的每一寸肌膚都在牽掛，她的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我擔(dān)憂。若是她走散了，我愿履著她的足跡，尋覓她的蹤影。若是她渴了，我愿為她沏上一杯清新的涼茶。可是我只害怕她走遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)到我再也觸不可及。這個(gè)人，便是我的母親。
有一次，我在學(xué)校做了一件可恥、有違品格的事。后來老師知道了這件事把我德育教育了一次，回到家后，我與媽媽說起了此事。媽媽二話不說立刻拿起衣架想要打我，在長輩的勸阻下媽媽心平氣和的教育我。后來我大聲的對我說“你還好意思我跟我是你要當(dāng)律師，讀法律，你這么做就是犯法，如果這種事情不被揭穿的話。你遲早都要進(jìn)大牢”。一番嚴(yán)格的訓(xùn)斥過后，我叫我好好去反省。
我經(jīng)過反思才明白了批評我的人是教育我的人。因?yàn)閶寢屌u我是因?yàn)樗吹蒙衔遥J(rèn)為我是一個(gè)可教的孺子，正所謂孺子可教也。我喜歡母親這種味道，唯有母親的這種味道是那樣獨(dú)特的，不需要世間任何佐料的調(diào)配，而是自身發(fā)出的一種無可取代的味道，一種快樂。
我沒享受過轟轟烈烈的母愛，但這平凡的愛讓我感受更深。一頭是我一頭是媽媽。
嚴(yán)厲的母愛400字作文【2】
人們都說“嚴(yán)是愛，松是害。”我的媽媽很認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn)，對我非常嚴(yán)厲。
如果是星期六，媽媽去上班，就把我鎖在家里。我用內(nèi)鎖跑出來，她就會(huì)先把我臭罵一頓，然后再打我。這不，我又跑出來了，玩的正起勁，恰巧媽媽又回來了，我嚇得拔腿就跑，媽媽攆回家里，生氣的說“趴下來，我要打你!”于是我便挨了一頓打。
雖然這是“愛”，但我覺得這份愛太痛了。
這個(gè)學(xué)期，我的期末考試考砸了。我知道媽媽不會(huì)放過我，很害怕，就躲在臥室，不敢出來。媽媽看見了，揪著我的耳朵把我從里面拉出來，嚴(yán)肅的說：“臭小子，‘三天不打，上房揭瓦!’看看人家于成�？嫉枚嗪�，你整天不認(rèn)真，馬馬虎虎的完成了作業(yè)就看動(dòng)畫片，你在這里等著，我現(xiàn)在去拿棍子。”說完便隨手撿了塊木板把我揍了一頓，我疼得直“哭爹喊娘”，她才罷休。
媽媽呀，你這雖然是愛，但是你的愛太狠了，你能不能改變一下愛的方式，讓我可以接受呢?
嚴(yán)厲的母愛400字作文【3】
新學(xué)期一開始，媽媽就給我在校外報(bào)了一個(gè)英語興趣班。興趣班的張老師為了讓我們鞏固以前所學(xué)的知識(shí)，要求我們從三年級上學(xué)期的課本開始學(xué)習(xí)，每節(jié)課必須要掌握十多個(gè)英語單詞，還要會(huì)默寫Let’s talk和Let’s do中的句子。
張老師為了讓我們掌握更多的單詞量，同時(shí)還給我們講《新概念英語》，要求我們不僅要背熟課本上的單詞，而且還要會(huì)聽寫、默寫課文，課后布置的作業(yè)也特別的多。因?yàn)檫�要做學(xué)校的作業(yè)，我?guī)缀鯖]有休息的時(shí)間。學(xué)了幾節(jié)課以后，我便跟媽媽提出要放棄英語興趣班的學(xué)習(xí)。
媽媽聽后十分地生氣，說如果我要放棄英語興趣班的學(xué)習(xí)，她就再也不管我了，并把我的作業(yè)本給撕了。當(dāng)時(shí)，我特別的不理解媽媽，為什么要強(qiáng)迫我干自己不喜歡的事。但看到媽媽生氣的樣子，我還是按時(shí)完成了老師布置的作業(yè)�？吹轿易鐾炅俗鳂I(yè)，媽媽的氣消了，并鼓勵(lì)我說：“堅(jiān)持就是勝利!”，還讓我合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。
現(xiàn)在，我漸漸喜歡上了英語興趣班的學(xué)習(xí)，每當(dāng)一節(jié)課過后，看到自己又掌握了新的單詞，我就特別的有成就感。想想這些，我就特別地感謝媽媽。如果當(dāng)初不是媽媽的'鼓勵(lì)，我肯定早就放棄了，如果沒有媽媽這么嚴(yán)格的要求我，我肯定不會(huì)有今天的成績。
嚴(yán)厲的母愛400字作文【4】
新學(xué)期一開始，媽媽就給我在校外報(bào)了一個(gè)英語興趣班。興趣班的張老師為了讓我們鞏固以前所學(xué)的知識(shí)，要求我們從三年級上學(xué)期的課本開始學(xué)習(xí)，每節(jié)課必須要掌握十多個(gè)英語單詞，還要會(huì)默寫Let’s talk和Let’s do中的句子。
張老師為了讓我們掌握更多的單詞量，同時(shí)還給我們講《新概念英語》，要求我們不僅要背熟課本上的單詞，而且還要會(huì)聽寫、默寫課文，課后布置的作業(yè)也特別的多。因?yàn)檫�要做學(xué)校的作業(yè)，我?guī)缀鯖]有休息的時(shí)間。學(xué)了幾節(jié)課以后，我便跟媽媽提出要放棄英語興趣班的學(xué)習(xí)。
媽媽聽后十分地生氣，說如果我要放棄英語興趣班的學(xué)習(xí)，她就再也不管我了，并把我的作業(yè)本給撕了。當(dāng)時(shí)，我特別的不理解媽媽，為什么要強(qiáng)迫我干自己不喜歡的事。但看到媽媽生氣的樣子，我還是按時(shí)完成了老師布置的作業(yè)�？吹轿易鐾炅俗鳂I(yè)，媽媽的氣消了，并鼓勵(lì)我說：“堅(jiān)持就是勝利!”，還讓我合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。
現(xiàn)在，我漸漸喜歡上了英語興趣班的學(xué)習(xí)，每當(dāng)一節(jié)課過后，看到自己又掌握了新的單詞，我就特別的有成就感。想想這些，我就特別地感謝媽媽。如果當(dāng)初不是媽媽的鼓勵(lì)，我肯定早就放棄了，如果沒有媽媽這么嚴(yán)格的要求我，我肯定不會(huì)有今天的成績。