我的座右銘作文（通用31篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都知道一些經(jīng)典的座右銘吧，座右銘是指古人寫(xiě)出來(lái)放在座位右邊的格言。是人們激勵(lì)、警誡、提醒自己，作為行動(dòng)指南的格言。那么你所知道的座右銘都是什么樣子的？下面是小編精心整理的我的座右銘作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的座右銘作文 1
“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成�！边@是我的座右銘。這句名言的意思是：做任何事情只要下了功夫自然會(huì)成功，水滴在一個(gè)地方，滴的時(shí)間長(zhǎng)了，就能把石頭穿出一個(gè)小洞；無(wú)論做什么事情，只要付出足夠的努力了，就會(huì)取得成功。這就是我在生活中得到的啟示。
我彈鋼琴有一年了，每每天要練一個(gè)小時(shí)琴。剛開(kāi)始報(bào)名的'時(shí)候，我有很大的興致，可是沒(méi)有幾個(gè)月，我就不想練了，每天練的手痛，一回家就立刻寫(xiě)作業(yè)，連看電視的時(shí)間都沒(méi)有了，所以，從那時(shí)起，我便找借口不練琴：比如，頭痛，作業(yè)多等。結(jié)果，考一級(jí)不及格。
媽媽對(duì)我說(shuō)：“你看你，連一級(jí)都考不過(guò)，怎么考更高的級(jí)別呢？”古人說(shuō)得好：“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成�！睙o(wú)論做什么事情，只要付出足夠的努力，就會(huì)取得成功。你彈鋼琴也是這樣，你算一下，從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，你一共練了多少個(gè)小時(shí)？你看一看愛(ài)迪生，他經(jīng)歷了13個(gè)月的艱苦奮斗，試用了6000多種材料，試驗(yàn)了7000多次，才造出點(diǎn)燈的。所以，你也要付出，要有恒心和毅力，才會(huì)成功。
聽(tīng)了媽媽的話，我暗下決心：我一定要好好練琴。從那以后，我的書(shū)上，家里的墻上，甚至筆上，都粘有“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。”這句名言，我要用這句名言作為自己的座右銘來(lái)激勵(lì)自己。就在今年的九月份，我成功考過(guò)一級(jí)，而且還是良好呢！
“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。”這就是我的座右銘，它將永遠(yuǎn)鞭策著我不斷前進(jìn)！
我的座右銘作文 2
每當(dāng)我考試的時(shí)候；每當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候；每當(dāng)我讀書(shū)的時(shí)候。我會(huì)想起一句格言“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句話使我終身受益，并把它命為了我的座右銘。
有一天，快要考語(yǔ)文第一單元的時(shí)候，我以為自己的智商很高，不用看書(shū)或?qū)懽志湍芸嫉礁叻帧蠋熃形铱磿?shū)，我卻看風(fēng)景。老師叫我寫(xiě)字，我卻做小動(dòng)作�？荚嚂r(shí)，我打開(kāi)卷子一看，�。√�(jiǎn)單了。于是，我管它三七二十一就把試卷給做完了，大膽地交了上去。過(guò)了幾天，發(fā)卷子的時(shí)候，我興高采烈地聽(tīng)老師夸獎(jiǎng)我，心想“老師會(huì)不會(huì)夸我是神童呢”？結(jié)果，我拿回了卷子，打開(kāi)一看，一個(gè)鮮紅的`大叉叉呈現(xiàn)在我面前。于是，我看了成績(jī)“李河池，86.5分”！老師還在上面寫(xiě)了“好粗心，學(xué)習(xí)需要塌實(shí)�。 睅讉�(gè)字。天哪，這是我的試卷嗎？
于是，我好好學(xué)習(xí)，等到第二單元考試的時(shí)候，我仔仔細(xì)細(xì)，一點(diǎn)也不馬虎，結(jié)果考了“95.5”分，差距是9分。我心想“總算把第一單元丟的臉面給要回來(lái)了。我以后要仔細(xì)，因?yàn)槲沂菍W(xué)習(xí)委員，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣�！�
“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”這句格言讓我受益無(wú)窮，并時(shí)時(shí)刻刻在我腦海里回蕩。我想，要是哪天我沒(méi)遵守這句話，就等于背叛了我自己。
我的座右銘作文 3
“世上無(wú)難事，只怕有心人”這是我學(xué)習(xí)生活中的一句座右銘。這句名言的意思是只要下決心去做，世上沒(méi)有什么辦不好的事情，困難總是可以克服的'。雖然這句話我五年級(jí)才學(xué)，但我早就知道這句話的含義了。
記得在二年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期，國(guó)慶放假了，我和爸爸、媽媽。弟弟一起去奶奶家。小朋友們都會(huì)騎單車，唯獨(dú)我不會(huì)，只好坐在一旁，呆呆的看著他們騎，我好羨慕，就突發(fā)奇想：學(xué)騎自行車，學(xué)騎車的第一天，我便朝著自己的目標(biāo)奮力前進(jìn)。每天，我都會(huì)把自行車搬到外面練習(xí)推車。從沒(méi)間斷過(guò)。終于，推車技術(shù)過(guò)關(guān)，我便開(kāi)始溜車。要學(xué)會(huì)溜車要先建立自己的平衡感。因此，我一有空就到樓下騎自行車。那天，我和爸爸來(lái)到操場(chǎng)上，我開(kāi)始學(xué)騎單車。爸爸講了動(dòng)作要領(lǐng)，手握車把、腳蹬踏板、眼看前方。我騎上自行車，因?yàn)閯倢W(xué)習(xí)上車，車子抖得很厲害，我的眼睛便不由自主的轉(zhuǎn)移到輪胎上，只聽(tīng)“咣啷”一聲，車子倒了，我翻了個(gè)大跟頭，重重的摔了一跤，真痛�。⊥蝗�，我想起了“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話。我從地上爬了起來(lái)，望了望摔破的腿，有繼續(xù)練了起來(lái)。經(jīng)過(guò)多次摔跤后，沒(méi)想到竟然能騎好一段路了。
因此，每當(dāng)我面臨困難的時(shí)候，我都會(huì)想起這句話，而這句話便成了我的座右銘。
我的座右銘作文 4
面對(duì)困難，你是選擇退縮，還是迎難而上？有一位偉人說(shuō)過(guò)：“困難就像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱！”面對(duì)困難，選擇退縮你將一生無(wú)所事事，選擇迎難而上，你將開(kāi)啟成功的大門(mén)！
記得兩三歲的那個(gè)時(shí)候，我早已經(jīng)學(xué)會(huì)了爬行，奶奶開(kāi)始叫我學(xué)習(xí)走路，奶娘挽著我的小小手，我搖搖晃晃，艱難的賣出一步步，每跨出一步，身體就將劇烈地?fù)u晃一下，險(xiǎn)些摔倒，令我十分意外的是，奶奶并沒(méi)有牽著我的手，而是站在我的身旁用鼓勵(lì)的目光看著我，我重心一下子變得不平穩(wěn)，摔了個(gè)踉蹌，我坐在地上大哭起來(lái)，這時(shí)，一個(gè)平穩(wěn)，蒼勁的聲音響起，：“收起你的眼淚，困難就像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱�！蹦暧椎奈宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的站了起來(lái)，腳有些擅抖的走著，“哎呦”我又摔倒了，鼻子酸酸地，眼睛里盛滿了淚水，在他即將決堤的那一刻，我將她輕輕地拭去，又一次慢慢地站了起來(lái)……就在那天，我學(xué)會(huì)了走路，過(guò)幾天已經(jīng)可以滿大街跑了。
后來(lái)經(jīng)過(guò)錄像，我更深層的`明白了這句話的意思“困年就像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱”這句話成了我的座右銘，他將永遠(yuǎn)激勵(lì)我，鼓勵(lì)我，伴我成長(zhǎng)……
我的座右銘作文 5
古人留下了許多激勵(lì)人們前進(jìn)奮斗的名言，如果你問(wèn)我，我會(huì)毫不猶豫地回答：“智慧是顆寶石，如果用謙虛去鑲邊，就會(huì)變得更加燦爛。”
小時(shí)候，我成績(jī)很好，在幼兒園也經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)，于是，每當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我時(shí)，我都會(huì)美滋滋地對(duì)大家說(shuō)：“你看，我……”就這樣一直到了一年級(jí)，老師發(fā)成績(jī)單，正當(dāng)我美滋滋地看老師給我的評(píng)語(yǔ)時(shí)，忽然看見(jiàn)老師寫(xiě)了這樣一句話“智慧是顆寶石，如果用謙虛去鑲邊，就會(huì)變得更加燦爛”。我的心中不禁慚愧起來(lái)，回到家，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你看，老師都說(shuō)了，不能驕傲，要謙虛，這樣成績(jī)才能更加好。”我聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭，將這句話作為我的座右銘，貼在我的書(shū)桌旁。
這句話在我的生活中給了我很大的鼓舞。記得有一次我考了全年級(jí)第一，老師表?yè)P(yáng)了我，正當(dāng)我準(zhǔn)備炫耀一番時(shí)，忽然想起了那句話，驕傲的.心情頓時(shí)消失地?zé)o影無(wú)蹤，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“這沒(méi)有什么，雖然是第一名，可是，這次卷子很簡(jiǎn)單，沒(méi)有什么大不了的。”這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)老師正在對(duì)我笑，我這才發(fā)現(xiàn)謙虛也是一種美德，能給人帶來(lái)快樂(lè)。
這就是我的座右銘“智慧是顆寶石，如果用謙虛去鑲邊，就會(huì)變得更加燦爛”，這句話將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我，使我不斷進(jìn)步！
我的座右銘作文 6
每個(gè)人都有自己的座右銘，當(dāng)然，我也不例外。這些座右銘有的是讓人珍惜時(shí)間，有的'是讓人努力拼搏，而我的座右銘是“世上無(wú)難事，只怕有心人。”你肯定想問(wèn)我：“為什么選擇它呢？”下面請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
有一次，期中考試中數(shù)學(xué)我只考了69分，試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，那鮮紅的69仿佛在嘲笑我：“哈哈，王佳怡，你可真厲害，居然考了69分，真是一個(gè)‘令人羨慕’的成績(jī)��！說(shuō)不定你爸爸還會(huì)‘獎(jiǎng)賞’你呢！”結(jié)果，出人意料，爸爸沒(méi)有打我，而是說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人。你這次沒(méi)有考好，下次一定要努力�！蔽冶贿@句話深深地打動(dòng)了。
以后的日子，我上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言；下課認(rèn)真完成作業(yè)，遇到不懂的問(wèn)題問(wèn)同學(xué)、問(wèn)老師。那些令人煩惱的數(shù)字竟變得可愛(ài)起來(lái)，兇神惡煞的數(shù)學(xué)老師竟也變得可愛(ài)起來(lái)。
終于要上‘刑場(chǎng)’了，也就是要期末考試了，終于我沒(méi)有被‘砍頭’——我考了93分。
真是“世上無(wú)難事，只怕有心人！”在此我謝謝毛爺爺，謝謝周恩來(lái)爺爺，是他們說(shuō)出了這句話，才讓這句話成為了我的座右銘，幫助了我！
我的座右銘作文 7
“失敗是指向成功的明燈”，這句話是我的座右銘。它像一盞指引我進(jìn)步的明燈，隨時(shí)隨地照亮著我走進(jìn)成功的道路；又像我學(xué)習(xí)小舟上的一張鼓滿風(fēng)的帆，時(shí)時(shí)為我鼓勁加油。
記得五年級(jí)開(kāi)學(xué)初的時(shí)候，方老師發(fā)來(lái)一條短信說(shuō)：“開(kāi)學(xué)典禮上想去分享暑假生活的同學(xué)可以報(bào)名�！睘榱隋憻捵约海一沓鋈チ�。
初選時(shí)我很緊張，心里像十五只水桶打水——七上八下的。孫老師通知周老師只有9個(gè)名額。讓哪9個(gè)人參加好呢？無(wú)計(jì)可施了，周老師只好再讓我們比賽一次。最后我因感情色彩不夠豐富被淘汰了，被安排到了“紅領(lǐng)巾”廣播站去廣播。
我僅以一個(gè)小毛病名落孫山，而別的同學(xué)成了周老師推薦的佼佼者。當(dāng)時(shí)我十分沮喪，飯吃不好，覺(jué)睡不香，總覺(jué)得把老師和同學(xué)對(duì)我的信任都丟光了……
媽媽知道事情的真相后耐心地開(kāi)導(dǎo)我，說(shuō)：“佳祺，別傷心，失敗并不可怕，從中吸取教訓(xùn)，在正式廣播之前多練練。相信自己，你一定會(huì)成功的�！闭袢藗兯f(shuō)的：“跌倒了并不可怕，只要勇敢地爬起來(lái)，重塑一個(gè)嶄新的自己，這樣才是一個(gè)不屈的人�！苯�(jīng)過(guò)我在業(yè)余時(shí)間反復(fù)地朗讀，終于成功的.在“紅領(lǐng)巾”廣播站開(kāi)播了。
后來(lái)我用毛筆工整地把“失敗是指向成功的明燈”這10個(gè)字寫(xiě)在紙上貼在我房間的醒目位置上。今后我一定會(huì)努力朝著成功的方向去奮斗。
我的座右銘作文 8
“失敗是成功之母”是我的座右銘。人生的道路很長(zhǎng)很長(zhǎng)，會(huì)經(jīng)歷許多的成功和失敗，但只要你不害怕失敗，你就會(huì)成功。
這學(xué)期，我們要交一份高質(zhì)量的手工作品。我想啊想啊，終于想到了——做一個(gè)木頭房子吧！用什么材料好呢？對(duì)了，就用一次性筷子。說(shuō)做就做，先做房頂，我好不容易才把幾根一次性筷子粘在一起�？奢p輕一碰，散了。我又粘，又散了。怎么回事？不做了！我的'爛脾氣又來(lái)了。
媽媽看見(jiàn)了，說(shuō)：“別發(fā)脾氣了，是你粘的方法不對(duì)。你想要做好的話，來(lái)，我教你用線綁�！甭�(tīng)了媽媽的話，我心想，媽媽說(shuō)的對(duì)，不能發(fā)脾氣，這樣解決不了問(wèn)題�！皨寢�，您教我吧！”我懇求道。“你過(guò)來(lái)，認(rèn)真看，這條線要從這中間穿過(guò)去，這一頭手要這樣拉緊，然后……知道該怎么做了嗎？好了，你自己去做另一面‘墻’吧。”媽媽認(rèn)真地教了我具體的做法�！班�，謝謝媽媽！”“加油喔！”聽(tīng)著媽媽的鼓勵(lì)，我不再煩躁了，認(rèn)真地做著�！鞍选蔽业氖直恍〉秳潅耍嫣�。我連忙用創(chuàng)可貼把傷口包起來(lái)。不過(guò)，我并沒(méi)有放棄，而是堅(jiān)持搭“木頭房子”。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)努力，一個(gè)還算精巧漂亮的木頭房子做成了！
通過(guò)這件事，我更深刻地體會(huì)到了“失敗是成功之母”的含義，也更加喜愛(ài)它了。
我的座右銘作文 9
人的一生不可能總是晴天，總會(huì)出現(xiàn)風(fēng)雨。老話說(shuō)得好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)到彩虹�！蔽业淖毅懯牵骸皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！边@句話的意思是：好的劍在磨煉中誕生，梅花雖香卻在寒風(fēng)中盛開(kāi)。人生的小船在行駛中不會(huì)一帆風(fēng)順，總會(huì)有大風(fēng)大浪，只有乘風(fēng)破浪才能達(dá)到成功的彼岸。為什么我要把它做為我的座右銘呢？先聽(tīng)我給你講個(gè)故事吧！
大家一定知道歷史上的舜帝吧！雖然舜帝很受人尊重，可舜帝小時(shí)候卻常被家人所欺負(fù)：堯?yàn)榱丝简?yàn)舜，給了舜許多寶物，可舜同父異母的弟弟象卻心狠手辣，為了瓜分財(cái)產(chǎn)讓舜去挖水井，當(dāng)舜下去的.時(shí)候他便把洞口埋住，想把舜置于死地�？伤磪s不放棄，堅(jiān)持利用手邊的鏟子工作了一整夜，終于挖出了一條地道，最終重見(jiàn)天日，并被堯所器重，最終成為了一代帝王。
每當(dāng)我遇到困難時(shí)，都會(huì)想起舜帝在生活中遇到的磨難；再想想那些過(guò)草地、爬雪山的紅軍戰(zhàn)士們沒(méi)有糧食，只能吃野草，還要突然遭受敵人的埋伏。和它們相比，還有什么可埋怨。在成長(zhǎng)的道路上，總會(huì)遇見(jiàn)一些絆腳石，那又有什么關(guān)系？只要把絆腳石清除掉，就會(huì)成功。
人生如筍，拔節(jié)成長(zhǎng)，每一次拔節(jié)都是一次磨煉，經(jīng)住磨煉，便會(huì)成功。而我的座右銘將會(huì)激勵(lì)我成長(zhǎng)，時(shí)時(shí)糾正我的錯(cuò)誤，做一個(gè)美德少年。GO！讓我們一起記住這句話，接受它的警示，使自己更出色，這就是座右銘的力量。
我的座右銘作文 10
我的座右銘是：“人無(wú)信不立�！边@句話是古代著名文學(xué)家孔子說(shuō)的。這句話的含義是：“做人要講誠(chéng)信，只要有了誠(chéng)信將來(lái)就一定能有立足之地。如果沒(méi)了誠(chéng)信，將來(lái)就很難在社會(huì)上立足之地�！�
你們肯定會(huì)問(wèn)我為什么要從這么多的名言警句中選這句話呢？
那是因?yàn)槲矣幸淮慰磿?shū)時(shí)真好看見(jiàn)了這句名言。起初，我還不知道這句話的含義。所以當(dāng)時(shí)我就只會(huì)念：“人無(wú)信不立�！蔽蚁雴�(wèn)一下爸爸媽媽。然后過(guò)了一會(huì)兒后我就忘了。直到有一天。
那時(shí)，我對(duì)一個(gè)朋友失信了，因?yàn)槲覒?yīng)該幫他找一個(gè)人的，可我沒(méi)有做到。他找到我問(wèn)明原因。我不加思索地脫口而出：“人無(wú)信不立�！彼麊�(wèn)我這句話的含義是什么？“一個(gè)人如果有了誠(chéng)信就無(wú)法在社會(huì)立足！就是這意思！”我的這一番話把他弄得莫名其妙�？伤�是在和我評(píng)理。我也不甘示弱。我和他各有各的理。
后來(lái)，我和他扭打在一起。我一拳他一腳，我們打的難分難解。猶如龍虎相斗。有人想阻攔我們，可見(jiàn)我們打得如此兇，所以都退縮了。老師聞?dòng)嵹s來(lái)，問(wèn)發(fā)生了什么事？同學(xué)先說(shuō)話了，他是我的那句“人無(wú)信不立”這句話理解錯(cuò)了。我說(shuō)他胡言亂語(yǔ)。我把我對(duì)這句話的.理解告訴了老師。老師對(duì)我的理解給予糾正：“人無(wú)信不立的含義是，做人要講誠(chéng)信，如果一個(gè)人沒(méi)有了誠(chéng)信，那他注定要失敗�！蔽衣�(tīng)后對(duì)朋友說(shuō)：“對(duì)不起，是我錯(cuò)了�！彼矊�(duì)我說(shuō)：“是怪我不冷靜�！�
從此，我對(duì)這句話的理解更深刻了。它也時(shí)刻提醒著我做人要講誠(chéng)信。
我的座右銘作文 11
我的座右銘是毛澤東說(shuō)的“世上無(wú)難事，只怕有心人。”因?yàn)槊飨倪@句話，許許多多的困難都被我克服了。
有一次，爸爸對(duì)我說(shuō)：“找一句能時(shí)刻提醒自己的話，深刻的體會(huì)它的意義。讓它成為你的座右銘�！蔽覐囊槐靖锩鼤�(shū)籍中看到了這句話，被深深地吸引了，于是，它成了我的'座右銘。
這句話，給了我做事情時(shí)非凡的耐力。有一次，我想買一架樂(lè)高積木的星際飛船，可是不夠零花錢(qián)，怎么辦呢？有了，我可以用我現(xiàn)有的東西來(lái)拼成一架飛船��！可是用什么呢？久久都想不到答案，我拔下簽字筆的筆蓋準(zhǔn)備先寫(xiě)作業(yè)，許許多多的靈感向我的大腦涌進(jìn)來(lái)，對(duì)了，我可以用筆蓋來(lái)拼接成一架飛船。
有了這個(gè)想法，我到處搜集筆蓋，還好我平時(shí)用完的簽字筆都保留著筆蓋，但是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。于是，我在學(xué)校里撿筆蓋，平時(shí)同學(xué)不要的筆蓋也是我的寶貝，掃地時(shí)掃到的筆蓋都在我的搜集范圍內(nèi)。所以，我課間也不去玩了，專門(mén)在各個(gè)角落里碰運(yùn)氣。放學(xué)后爭(zhēng)著掃地，老師還表?yè)P(yáng)了我呢！
終于，功夫不負(fù)有心人，我一共搜集了170個(gè)筆蓋，我大約計(jì)劃了一下，還是不夠用。于是，我又進(jìn)行了為期2周的“筆蓋計(jì)劃”，終于做成了筆蓋飛船，我叫它“筆蓋號(hào)”。
世上無(wú)難事，只怕有心人！這句話很大很廣，但是又好像很小很小，做事一定要有自己的信念，堅(jiān)持著這個(gè)信念做到底。我心中記著這句話，堅(jiān)持著自己的信念，希望以后能像毛澤東一樣偉大。
我的座右銘作文 12
座右銘是你在遇到困難時(shí)的克星，座右銘是在黑暗中迷路的燈，座右銘是在想放棄的時(shí)候激勵(lì)你堅(jiān)持的信心……你有你的座右銘，我也有我的座右銘，那就是“滴水能把石穿透，完事功能到自然�！边@一句言語(yǔ)，讓我永遠(yuǎn)記在心中。
有一次，我上完英語(yǔ)，就聽(tīng)英語(yǔ)老師說(shuō)，下一次來(lái)了口試，請(qǐng)大家在家不能貪玩，好好復(fù)習(xí)。我聽(tīng)了目瞪口呆，什么？這么快就考試！我回到家，立刻拿出英語(yǔ)書(shū)來(lái)讀，一會(huì)謝謝，一會(huì)背背，就在離考試還有兩天的時(shí)間里，我就不想復(fù)習(xí)了，想玩一會(huì)，都復(fù)習(xí)了五天了，應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了，媽媽好像看穿了我的心思，和藹的對(duì)我說(shuō)：“做什么事都應(yīng)該堅(jiān)持不懈的去努力，不應(yīng)該半途而廢，只有堅(jiān)持，才能成功，雖然我不懂，但還復(fù)習(xí)起來(lái)，兩天過(guò)去了，考試的時(shí)候到，媽媽把我送進(jìn)去，等著我的成績(jī)，我走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)在老師已經(jīng)在這整理資料了。我來(lái)到座位上，認(rèn)真的背起來(lái)，15分鐘后，同學(xué)來(lái)全了，我們心驚膽戰(zhàn)的.進(jìn)入操場(chǎng)，我們排著隊(duì)，眼看同學(xué)漸漸少了，我心直跳，到我了，我打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)，在里面查找著答案，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)認(rèn)真復(fù)習(xí)，我考了100分，獲得了一個(gè)美麗粉紅色的鉛筆盒，心里又高興又開(kāi)心。
現(xiàn)在，我知道了，只要付出努力，就一定會(huì)成功。一滴水不可能把石頭穿透，可天長(zhǎng)日久，一定會(huì)穿透的。
我的座右銘作文 13
“虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空�！蹦銈儾虏逻@是神馬？對(duì)了，這就是本小姐我的座右銘，不錯(cuò)吧。但要說(shuō)起為什么要有這個(gè)，還有一段故事哩……每次英語(yǔ)考試，作為課代表的我，當(dāng)然每次都拿高分啦，都是在97分以上的，這讓我有些飄飄然，對(duì)英語(yǔ)不重視，老師講題時(shí)我在摳手指，過(guò)了幾天，又迎來(lái)了新一輪的'測(cè)試。我信心滿滿的看著題，根本不聽(tīng)老師講重點(diǎn)，哪里的題難，老師都講了講答案，哪里不該錯(cuò)，也都講了講，但我卻毫不知情。開(kāi)始考試了，聽(tīng)力我也就胡亂聽(tīng)了聽(tīng)，筆試我一點(diǎn)都沒(méi)聽(tīng)老師講，就完全按照自己的思路去寫(xiě)了，不大一會(huì)兒，便寫(xiě)完了，但我絲毫沒(méi)有檢查的意思，就趴在那做沉思狀，心思早就跑到了九霄云外......
過(guò)了幾天，又是一節(jié)英語(yǔ)課上，老師把《快樂(lè)大本營(yíng)》上的試卷給我們發(fā)了下來(lái)，我原以為考了九十多分，可是‘理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感’，我居然連九十都不到，當(dāng)時(shí)真恨不得找個(gè)地縫鉆下去。我補(bǔ)了補(bǔ)錯(cuò)題，英語(yǔ)老師似乎看出來(lái)我的心思，對(duì)我教導(dǎo)了一番：“俗話說(shuō)，虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空。你看你前面考得這么好，真么到后面一下子成了87呢？你自己再反思一下吧。”
此后，我發(fā)憤圖強(qiáng)，又回歸了原來(lái)的高分，但我不敢在驕傲，重現(xiàn)當(dāng)時(shí)景象了�！撔娜f(wàn)事能成，自滿十事九空’也就成了我的座右銘，它帶給我的不但是提醒，而且是讓我看的那是那個(gè)驕傲自滿的我。
我的座右銘作文 14
生命價(jià)值很高，誠(chéng)信價(jià)值更高。這是我創(chuàng)造的名言，因?yàn)槲覀內(nèi)艘v誠(chéng)信，如果不講誠(chéng)信的話，那就沒(méi)人信你了。假如媽媽叫我去洗衣服，我會(huì)一絲不茍地洗干凈衣服，假如爸爸叫我澆花，我就會(huì)一絲不茍的把花澆得很漂亮
這是我的.座右銘，提醒了我的誠(chéng)信。假如我答應(yīng)別人的事情，就會(huì)想起了我的座右銘，是它讓我要一絲不茍地做好每一件事情。是它，讓我懂得了誠(chéng)信的價(jià)值比生命的價(jià)值更高，記得有一次，媽媽給我買了一本《安徒生童話》，鄰居妹妹看見(jiàn)了，她向我借閱，我爽快地答應(yīng)她：好吧！你等三天，我借給你看吧！鄰居妹妹聽(tīng)后，就一蹦一跳地跑回家。時(shí)間過(guò)得也很快，一眨眼就很快過(guò)了三天了，鄰居妹妹來(lái)按我們家門(mén)鈴時(shí)，我想：這本書(shū)我還沒(méi)看完，要但是幾天再借給她吧！我跟她說(shuō)：我還沒(méi)看完，要但是幾天再來(lái)拿吧！妹妹聽(tīng)后，垂頭喪氣地回家了。我在書(shū)房看書(shū)時(shí)，我的心總是七上八下、忐忑不安，之后，我想起了我的名言，既然我答應(yīng)人家了，就借給人家看呀！如果你是這樣的話，那你就是不守信用了，我的名言告訴我，我想了想也覺(jué)得自我也是個(gè)不守信用的人呀！我想后，就拿起書(shū)，去妹妹家，按了一下門(mén)鈴，她開(kāi)了門(mén)，我就把書(shū)借給她了。妹妹看見(jiàn)后，十分高興地拿起書(shū)來(lái)看。我走時(shí)，微風(fēng)吹了起來(lái)，小溪嘩嘩地叫著，好像說(shuō)：這樣你做對(duì)了，你是一個(gè)守信用的孩子。我聽(tīng)后，高高興興地回家了。
生命價(jià)值很高，誠(chéng)信價(jià)值更高，這是我創(chuàng)造的名言，也是我最喜歡的名言。你們喜歡我的名言嗎？
我的座右銘作文 15
在生活中經(jīng)常會(huì)看到一些很有道理的諺語(yǔ)，我將那些能夠打動(dòng)我，觸動(dòng)內(nèi)心，并且使我力量倍增的作為我的座右銘。
“有志者，事竟成”。這句諺語(yǔ)是一直鼓舞我的動(dòng)力。我認(rèn)為，如果一個(gè)人有志向，那么他有可能成功，但如果一個(gè)人沒(méi)有志向，整體渾渾噩噩，萬(wàn)事蹉跎，注定是一個(gè)失敗者。志向可以堅(jiān)定我們的信念，指引我們道路，確定想要發(fā)展的方向，能夠在失意想要退縮的時(shí)候重新喚醒什么的斗志。心中有一個(gè)目標(biāo)，那在追求夢(mèng)想的旅途中就不會(huì)迷茫。沒(méi)有志向，沒(méi)有夢(mèng)想的人是不會(huì)成功的，當(dāng)然，光是有志向和夢(mèng)想也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的'，還要付諸實(shí)踐，為此做出努力，才有可能成功。
“機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人。”這句話也是支撐我前進(jìn)的諺語(yǔ)�？傆腥烁袊@為什么總是沒(méi)有機(jī)遇，為什么幸運(yùn)不能降臨在自己的頭上，卻沒(méi)有反省自我，沒(méi)有好好地思考為了等待它做了什么準(zhǔn)備。有的人兩手空空，一事無(wú)成，卻想等著機(jī)遇自己上門(mén)，這是癡心妄想，是金子總會(huì)發(fā)光，你若盛開(kāi)，蝴蝶自來(lái)，有準(zhǔn)備的人不需要懼怕沒(méi)有機(jī)會(huì)，因?yàn)楫?dāng)自己碩果累累時(shí)，總會(huì)有好事降臨在自己頭上。
“行動(dòng)是成功的階梯”。這句話讓我懂得了，光是空想是沒(méi)有用的，誰(shuí)都會(huì)做白日夢(mèng)，但真正付諸實(shí)踐的人才是值得我們學(xué)習(xí)的。誰(shuí)都想過(guò)好的生活，得到好的成績(jī)，但這些都不是白白等來(lái)的，在我們確定了目標(biāo)和方向后，要立足于實(shí)踐，用行動(dòng)來(lái)證明自己，朝著夢(mèng)想越來(lái)越近。
我的座右銘作文 16
有人說(shuō)：“如果我在現(xiàn)實(shí)生活中有了某些方面的進(jìn)步，那一定是因?yàn)槲以谧x書(shū)中豁然開(kāi)朗。”我想，這就是一些金句給予他的道理吧！所以，為了這樣，我也千挑萬(wàn)選出了一句話，作為我的座右銘。
它就是：“成大事不在于力量的大小，而在于能堅(jiān)持多久�！彼淖髡呤羌s翰生。
如果你要問(wèn)它帶給了我什么好處，那我只能回答你：“它帶給我的好處太多了，我只能舉幾個(gè)事例。”
比如說(shuō)，在筆墨相爭(zhēng)的考場(chǎng)上，我經(jīng)常會(huì)寫(xiě)完試卷后，就有一種想要直接瀟灑的`沖上講臺(tái)。交完試卷后，就直接回家的沖動(dòng)，可是在有了這個(gè)座右銘之后，腦海中總會(huì)浮現(xiàn)一行字：“而在于能堅(jiān)持多久……”。一想到這兒，我就會(huì)抑制住那股沖動(dòng)，重新乖乖地檢查卷子，直到老師催促交卷，才緩緩地遞出去。
還有一件事，那就是在原來(lái)的早晨，我一般會(huì)睡到七點(diǎn)整，然后就迷迷糊糊的吃個(gè)早飯，隨后就暈暈地去上學(xué)。但這樣，總感覺(jué)一天好短好短，而且似乎一整天都沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài)�？偢杏X(jué)像丟了魂兒似的。
現(xiàn)在，我都會(huì)堅(jiān)持早起一個(gè)小時(shí)。這樣，我有了足夠的時(shí)間后，經(jīng)常就會(huì)看看書(shū)，做做題，然后再下去跑一會(huì)，感覺(jué)神清氣爽。而且，在跑步的過(guò)程中，我還注意到了一些平常所沒(méi)有注意過(guò)的事：朝陽(yáng)像燃燒的火焰，緩緩的升到了天空；鳥(niǎo)叫像大自然的樂(lè)曲，清脆的回響在空氣之中；樹(shù)木則像一位位舞者，它們擺動(dòng)著臂膀，映襯著樂(lè)曲。在這樣的環(huán)境下，人也自然精神了許多。
這就是我的座右銘，你呢？
我的座右銘作文 17
每個(gè)人都有自己的座右銘。我的座右銘是“凡事都可以用開(kāi)放的心態(tài)去做，不能自滿”。你想知道為什么嗎？如果你想聽(tīng)，請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)，慢慢來(lái)。
那是我三年級(jí)的下一個(gè)學(xué)期。學(xué)期開(kāi)始時(shí)，我有點(diǎn)浮躁，上課不專心。老師的提醒置若罔聞，以為我能做到。
隨著期中考試的臨近，媽媽讓我復(fù)習(xí)老師之前說(shuō)的話。我不情愿地說(shuō)，“什么是評(píng)論？有多簡(jiǎn)單？不用復(fù)習(xí)，我肯定能取得好成績(jī)。”隨著時(shí)間的推移，期中考試結(jié)束了，我仍然有些興高采烈。我覺(jué)得這次我一定會(huì)取得好成績(jī)，但是幾天后，期中考試的.成績(jī)下來(lái)了。我感到特別驚訝的是，我的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)只有88.5分！如果我仔細(xì)看看，我會(huì)知道所有這些錯(cuò)誤的問(wèn)題。但我太粗心了，不該錯(cuò)的都錯(cuò)了，感覺(jué)很委屈。
回到家，悶悶不樂(lè)地回到房間。我母親看出了我的不快，親切地問(wèn):“這孩子怎么了？”我把期中考試的結(jié)果告訴了我媽媽。聽(tīng)完后，媽媽耐心地幫我分析了錯(cuò)誤問(wèn)題的原因�！斑@個(gè)孩子在課堂上一定不專心，他認(rèn)為他能做到這一切嗎？你必須擺脫沖動(dòng)�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽接著說(shuō):“我以后上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講。我認(rèn)為我做不到，所以我不仔細(xì)聽(tīng)。我必須課前準(zhǔn)備，課后復(fù)習(xí)。這是一句名言，謙虛可以成就一切，自信是十之八九。聽(tīng)完之后，我深受鼓舞，所以我每天都認(rèn)真地聽(tīng)，不再像以前那樣浮躁，從而一次又一次地取得優(yōu)異的成績(jī)。
到目前為止，我記得這句名言，并提醒自己不能驕傲或沖動(dòng)。這句名言給我?guī)?lái)了無(wú)盡的精神財(cái)富。
我的座右銘作文 18
要天天記，養(yǎng)成一種習(xí)慣。刮一陣風(fēng)，你記下來(lái)，下一陣雨，你也記下來(lái)，因?yàn)椴恢滥囊惶�，你的作品里就需要描�?xiě)一陣風(fēng)或一陣雨，你如果沒(méi)有這種積累，就寫(xiě)不豐富。經(jīng)常生活，經(jīng)常積累，你肚子里的東西就多了起來(lái)，寫(xiě)作僅僅要臨時(shí)觀察，更需要隨時(shí)留心，隨時(shí)積累�！仙�
這幾句話很長(zhǎng)，卻是我的座右銘。在一年級(jí)的時(shí)候，大爸爸就開(kāi)始讓我摘錄好詞好句了。那個(gè)時(shí)候，我就特喜歡這就話，為了這句話，我天天都堅(jiān)持著寫(xiě)日記。寫(xiě)日記，就像與一個(gè)無(wú)話不說(shuō)的人談，打開(kāi)自己心靈的大門(mén)，把想說(shuō)的都說(shuō)出來(lái)。
有時(shí)，我會(huì)忽然有靈感，寫(xiě)出來(lái)的東西也就自然生動(dòng)了。那時(shí)，我便會(huì)習(xí)慣性地去看看那句話，正如老舍說(shuō)的，風(fēng)風(fēng)雨雨，一切記下來(lái)對(duì)自己的寫(xiě)作一定會(huì)有所幫助的。
就說(shuō)有一回吧，老師讓我們寫(xiě)一篇作文，可那時(shí)候沒(méi)有任何的靈感，腦袋都想破了，還是想不出來(lái)。我轉(zhuǎn)了個(gè)頭，看到了這句話，心里想:呵呵!我的救兵來(lái)了!我還有”秘密武器”——日記本呢!我一篇篇地找，那兒記著我的”竊讀記”“偷吃記”“幻想篇”等等，還有很多的好詞好句。我就在自己的原創(chuàng)里挑了一篇，修改了一下。你不要認(rèn)為我在偷懶哦!因?yàn)槟潜緛?lái)就是我用自己的血?jiǎng)?chuàng)造出來(lái)的，上面凝聚了我的真實(shí)的.情感。
這句名言激發(fā)我要天天寫(xiě)日記，只要是自己的真實(shí)情感，就算是幾句話，在我們心中就如同長(zhǎng)篇文章一樣。只要多觀察別人，多留心身邊的事，多積累好的東西，那么，文章必定會(huì)寫(xiě)好的。
我的座右銘作文 19
每個(gè)人都應(yīng)該有一句座右銘，比如：失敗乃成功之名、有志者事竟成、讀書(shū)就等于和高尚的人談話。這些都是平時(shí)幫助過(guò)我的名言名句，但對(duì)我實(shí)際幫助最大的一句話來(lái)源于我的'生活。
“失敗了別灰心，說(shuō)不定下一秒就會(huì)成功�！边@是在我小時(shí)候媽媽一直對(duì)我說(shuō)的話，至今讓我難以忘懷。一天傍晚，媽媽匆匆跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“兒子，我們小區(qū)里有個(gè)叔叔在教輪滑，你想不想學(xué)，學(xué)會(huì)了可酷了呢�！币宦�(tīng)我就來(lái)興趣了，馬上回答：“想�！钡搅溯喕瑘�(chǎng)地，看到叔叔們十分自如地滑，想滑哪里滑哪里，還滑出很多漂亮的動(dòng)作來(lái)�？吹梦移炔患按卮┢鹦瑏�(lái)，就滑了起來(lái)，誰(shuí)知“咚”的一聲我就摔倒了，手臂上還青了一塊，后來(lái)我只能讓媽媽扶著我。時(shí)間分分秒秒的過(guò)去了，我忽然覺(jué)得身子輕了不少，一開(kāi)心回頭一看，發(fā)現(xiàn)媽媽不見(jiàn)了，心里一驚，“哐當(dāng)”的一下重重的摔在地上，這下我可生氣了，對(duì)媽媽說(shuō)“我不想學(xué)了�！眿寢尪紫聛�(lái)摸著我的頭說(shuō)：“失敗了別灰心，下一秒，說(shuō)不定就會(huì)成功�！碑�(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí)，我心中希望之火忽然就被點(diǎn)燃了，自己爬起來(lái)開(kāi)始滑行，不知不覺(jué)中我發(fā)現(xiàn)我竟然會(huì)滑了。
至今回想起來(lái)還是那么高興，每當(dāng)我回想起這句話時(shí)，是多么溫暖，多么舒心，就像是人生道路上的一顆照亮我前行的星星，這就是我的座右銘，伴我成長(zhǎng)，為我指引方向。
我的座右銘作文 20
名人的成功，都和座右銘離不開(kāi)關(guān)系。像“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪”就是陳壽鼓勵(lì)自己看書(shū)所立下的座右銘。“世上無(wú)難事，只怕有心人”便是我的座右銘。下面，我就說(shuō)一個(gè)我和座右銘之間的故事。
這個(gè)周六是我最開(kāi)心的一個(gè)周六。我和媽媽一起去玩時(shí)空隧道。我在想：這是一個(gè)充滿燈光的小道？還是一個(gè)科幻感的3D虛影的小道？……到游樂(lè)場(chǎng)后，我一看，原來(lái)是一個(gè)攀登器材！我夢(mèng)寐以求的所有東西全部在這！我立刻拍了拍自己的臉，是痛的，原來(lái)這不是夢(mèng)！太棒了！我興奮得一個(gè)箭步?jīng)_了過(guò)去。
我目測(cè)了一下目標(biāo)：一共要爬12層。我心想：這應(yīng)該不是問(wèn)題，我肯定行。我自豪地想著，邊想邊準(zhǔn)備往上爬。我先雙手扶到上面的一層，然后用腿一撐，腳丫用力雙手也撐了一下，第一層就這樣輕松地上去了。我反復(fù)使用這種方法，最終到達(dá)第六層的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)體力透支了，很想放棄。
這時(shí)我突然想起我的`座右銘：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！蔽蚁胫灰獔�(jiān)持努力，就一定會(huì)成功！于是，我堅(jiān)持用力繼續(xù)前行，竟然到達(dá)了第七層�？晌业捏w力真的是有限，我只能另想辦法了。我不斷地用座右銘鼓勵(lì)自己，但卻有點(diǎn)力不從心，已經(jīng)筋疲力盡了。這時(shí)，我看見(jiàn)工人叔叔正在用梯子爬上爬下地工作著，我靈機(jī)一動(dòng)，用爬梯子的方法試了一下，結(jié)果一口氣爬到了頂層，終于成功了！勝利的喜悅讓我激動(dòng)不已。
這件事讓我時(shí)時(shí)刻刻明白一個(gè)道理——世上無(wú)難事，只怕有心人。
我的座右銘作文 21
古人給我們留下了許多，讓人深受啟發(fā)的名言，其中“世上無(wú)難事，只怕有心人�！边@句名言是我的座右銘，它激勵(lì)著我，給了我很多幫助，也讓我受到了無(wú)窮的啟發(fā)。
去年老師選了幾個(gè)人參加硬筆書(shū)法大賽，老師便開(kāi)始吩咐：先將格數(shù)好，要居中，字體大小要適宜，選一篇合適的作品，不要出現(xiàn)錯(cuò)誤。
回到家，我便開(kāi)始這項(xiàng)“大工程”，拿出心愛(ài)的鋼筆，先翻閱了語(yǔ)文書(shū)，于是我決定，先定下題材，我選了書(shū)中的兩首詩(shī)，先拿了張稿紙開(kāi)始練手，我一筆一畫(huà)地將兩首詩(shī)寫(xiě)下，可發(fā)現(xiàn)，字體大小，根本不合適，又寫(xiě)了一遍，出現(xiàn)了錯(cuò)誤，就這樣一遍一遍又一遍的寫(xiě)下去，可狀況卻擺出，我開(kāi)始不耐煩了，又寫(xiě)了幾遍，依舊沒(méi)有起色，無(wú)論我多么認(rèn)真可怎么寫(xiě)，也寫(xiě)不好，我便哭出了聲，看到后，媽媽走過(guò)來(lái)，輕輕地拍了拍我的肩膀后，又輕輕悄悄的離開(kāi)了。我又提起了鋼筆，想到了我的座右銘“世上無(wú)難事，只怕有心人”，便翻了翻以前練字的本。對(duì)字體大小的掌控有了更深一步的了解，我拿起了參賽的'紙，開(kāi)始專心致志地一筆一畫(huà)的將詩(shī)寫(xiě)了上去。終于，自我非常滿意，拿到學(xué)校，給老師看，老師也表?yè)P(yáng)了我。果然，功夫不負(fù)有心人，獲得“三等獎(jiǎng)”，進(jìn)行了表彰。
“世上無(wú)難事，只怕有心人”這座右銘，就像那悠揚(yáng)的笛聲，使我信心百倍；又如那前進(jìn)的號(hào)角，鼓舞我在人生的道路上策馬奔騰。
我的座右銘作文 22
我想每個(gè)人心中都有一句座右銘吧，我的座右銘是：世上無(wú)難事，只要肯攀登。
一說(shuō)起這句座右銘，我就想起了媽媽給我講的一個(gè)故事。
從前有三個(gè)人去爬山，第一個(gè)爬到半山腰就說(shuō)累了，放棄了。第二個(gè)人也是爬到半山腰就流淚說(shuō)：“太難了，我放棄吧！”第三個(gè)人卻忍著疼痛，不放棄，一直往上爬，最后他到了山頂，看到了世界上最美的風(fēng)景。媽媽說(shuō)：“這三個(gè)人爬山的故事告訴了我們——世上無(wú)難事，只要肯攀登。”這個(gè)故事使我受到了啟發(fā)，于是我把這句話當(dāng)作我的座右銘。
記得有一次，學(xué)校舉行了馬拉松比賽，我參加了。比賽開(kāi)始了，老師大聲說(shuō)：“預(yù)備，三二一，跑！”“砰”的一聲槍響，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地向前跑，跑著跑著，��！我的`鞋掉了。我想：我是回去撿呢？還是繼續(xù)跑呢？正當(dāng)左右為難時(shí)，我想到了座右銘，我又毫不猶豫地繼續(xù)跑，一邊跑一邊念著：世上無(wú)難事，只要肯攀登！是的，不能放棄！雖然腳好疼，但我忍著疼痛。路旁的大樹(shù)好像在嘲笑我：“哈哈，你好慢呀！”還有些大樹(shù)又好像在說(shuō)：“哇哇！你好棒哦！加油！”我打著赤腳，咬著牙，帶著一種堅(jiān)忍，又帶著一種堅(jiān)定，鉚足了勁兒向前跑，一下子，竟然把前面的幾位對(duì)手都超過(guò)了，而且還創(chuàng)造了我的史上記錄呢！
就是這句座右銘，讓每一次比賽我都獲勝，讓每一次考試我都優(yōu)秀，讓每一次遇到困難我都能克服。啊！座右銘，是你鼓勵(lì)我一次又一次戰(zhàn)勝困難。是你陪伴我快樂(lè)成長(zhǎng)！
我的座右銘作文 23
“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！蔽抑赃x擇它作為座右銘，因?yàn)檫@句話告誡我們只要立下志向，沒(méi)有什么事辦不成。只要看準(zhǔn)某事后，堅(jiān)持不懈，再有優(yōu)勢(shì)的人也能打敗他。
“有志者，事竟成”。古今以來(lái)，有多少的真實(shí)事例能證明？項(xiàng)羽的破釜沉舟，幼時(shí)李白遇見(jiàn)老婆婆的“磨杵成針”……《周處》中“且人患志之不立”，只要自己立下志向，并從此向著自己的志向進(jìn)發(fā)，最終都會(huì)取得勝利。
“苦心人，天不負(fù)”。在王羲之年幼時(shí)，他問(wèn)父親：“我什么時(shí)候才能練出一手好字呢？”他的父親說(shuō)：“當(dāng)你寫(xiě)字用完八大缸水，毛筆染黑整個(gè)池塘?xí)r，那時(shí)，你寫(xiě)的字就十分精妙了�！睆拇耍豸酥汩_(kāi)始刻苦練字。日復(fù)一日，年復(fù)一年，終于，他把八大缸的水用完了，把整個(gè)池塘的水都染黑了。這時(shí)，王羲之的字已經(jīng)到了巧妙絕倫的地步。這個(gè)故事便反映了下了苦功夫的人，老天是不會(huì)辜負(fù)他的'。但如果想得到勝利女神的垂青，還是要下功夫去學(xué)習(xí)、去干某件事。
立下志向與下苦功是成功不可或缺的主要元素。而我不正需要這些嗎？如果讓它成為我的座右銘，時(shí)時(shí)刻刻地去警告我，不也是很好的選擇嗎？
這句話，我會(huì)永遠(yuǎn)記在心中，它在我以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，會(huì)很好陪伴著我！因?yàn)�，它能在我飄飄然的時(shí)候警醒我自己。批評(píng)和指責(zé)的聲音是最珍貴的，因?yàn)樗谷饲逍�，讓人不�?huì)頭腦發(fā)熱到自己找不到自己。
我的座右銘作文 24
“生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸�！眲傞_(kāi)始，這句話只是為了背課文而認(rèn)識(shí)，直到我身邊發(fā)生了兩件與這句名言很相似的事例……
在做奧數(shù)題時(shí)，我不停地在想各種公式與解題方法，但這都沒(méi)有成功就去套例題，連這種方法都失敗了。我很苦惱，老師教的方法用了，公式也套了，但為什么還是想不出來(lái)呢？于是，正當(dāng)我準(zhǔn)備向這道題“投降”時(shí)，突然想到了這句名言，我便從書(shū)柜里翻出所有的奧數(shù)書(shū)來(lái)研究。在找書(shū)時(shí)，我連一個(gè)數(shù)字，一個(gè)符號(hào)也不放過(guò)，我想，蝗蟲(chóng)橫掃大地也不會(huì)有我這么認(rèn)真吧！
第一天，我雖然沒(méi)想出來(lái)，但我一一歸納好了所有的解法，做好了分層次對(duì)應(yīng)公式的準(zhǔn)備工作。第二天，我把昨天整理好的公式與方法、畫(huà)的腦圖都一一拿了出來(lái)，正在我“山窮水復(fù)疑無(wú)路”時(shí)，我終于想出了這個(gè)系列的題目。真是“柳暗花明又一村”呀！看來(lái)堅(jiān)持不懈的.努力還是有成果的。
還有一次，我在北京登長(zhǎng)城時(shí)，看到了陡峭的山峰，我有點(diǎn)怕高山的陡峭，但我的座右銘給了我勇氣，爬到高處時(shí)，嘴里默念這句話，就不會(huì)害怕了。從山上到山下，我們隊(duì)的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)喊苦喊累，大概也是被這句話激勵(lì)了吧！
堅(jiān)持不懈地努力才會(huì)成功，這就是這向話的喻意。愛(ài)迪生不堅(jiān)持，世界上將沒(méi)有光明；居里夫不堅(jiān)持，她不會(huì)發(fā)現(xiàn)“鐳”；康熙帝不堅(jiān)持，大清將會(huì)怎樣？所以堅(jiān)持很有必要。
生活就像海洋，困難就像風(fēng)浪，每當(dāng)遇到困難，我以堅(jiān)強(qiáng)為槳，劃行到彼岸和遠(yuǎn)方。
我的座右銘作文 25
當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，常常用“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話來(lái)鼓勵(lì)并安慰自己，久久而來(lái)，這句話便成為了我的座右銘。這句話雖然人人都知道，可是又有多少人愿意把這句話了解到底并去打破它再去超越他它呢？
記得我剛開(kāi)始學(xué)乒乓球的時(shí)候打得不好，總是打不中，被一群專業(yè)的球員欺負(fù)和嘲笑。那時(shí)我非常不服氣，并和他們來(lái)了一場(chǎng)挑戰(zhàn)賽。不知是我的球技太弱，還是自己太自大，一開(kāi)場(chǎng)就被他們打得落花流水，最后我以失敗告終。正當(dāng)我想放棄時(shí)，耳邊卻響起了“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話。我咬咬牙，對(duì)自己說(shuō)：“從哪里倒下就從哪里起來(lái)！”我下定決心要打敗他們，接著開(kāi)始了艱苦的雙倍訓(xùn)練，每天堅(jiān)持早來(lái)晚走，休息的時(shí)候練發(fā)球，每天早上堅(jiān)持做運(yùn)動(dòng)，晚上如果復(fù)習(xí)完有時(shí)間就看乒乓球賽事并觀察球員們的動(dòng)作和姿勢(shì)。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的訓(xùn)練，我球技進(jìn)步飛快，準(zhǔn)備再來(lái)一場(chǎng)比賽。當(dāng)再次向他們發(fā)出一次挑戰(zhàn)，他們卻把我的`話當(dāng)做笑料，嗤之以鼻地說(shuō)：“小屁孩，想看我再次把你打敗嗎？只怕讓你失望倍增喲！哈哈哈……”他們不屑一顧地笑了笑，接受了這次挑戰(zhàn)。比賽開(kāi)始了，我一下子就占領(lǐng)了五分的優(yōu)勢(shì)，他們都大吃一驚，奮起直追，可是過(guò)了不久我就贏得了這場(chǎng)比賽。我高興極了，可我沒(méi)有去嘲笑他們，因?yàn)槿送庥腥�，天外有天，每個(gè)人都有讓人尊敬的一面。
這個(gè)經(jīng)歷讓我相信這世上沒(méi)有什么難事，只怕有心去做的人少。
我的座右銘作文 26
今天，老師讓我們每個(gè)同學(xué)寫(xiě)一句座右銘。我左思右想，不知怎么寫(xiě)好。突然，靈感一現(xiàn)，你們知道我想到什么了嗎?-----態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗。我立即把它記下來(lái)，生怕它一不小心溜了。
我覺(jué)得這句座右銘挺適合我的。媽媽她曾跟我說(shuō)過(guò)：“做什么事情，首先你要有一個(gè)好的態(tài)度，不論你成功或失敗�！奔�(xì)心應(yīng)該是每個(gè)人都該養(yǎng)成的好習(xí)慣，不然你不論如何也不會(huì)成功的。我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：是一個(gè)宇航員在駕駛飛船返回時(shí)，飛船出了故障，導(dǎo)致飛船墜毀，幾名宇航員也喪失了生命。而造成這一場(chǎng)悲劇發(fā)生的，就是因?yàn)楹雎粤艘粋�(gè)小數(shù)點(diǎn)，也可以說(shuō)是對(duì)一個(gè)細(xì)節(jié)的忽略。和這一樣的故事有許多許多……這讓我也反省了一下自己，我也時(shí)常馬虎，做數(shù)學(xué)題時(shí)把數(shù)字看錯(cuò)，不細(xì)心……所以，以后我要有一個(gè)良好的態(tài)度去對(duì)待任何事情，養(yǎng)成一個(gè)細(xì)心的好習(xí)慣，不再馬虎。
現(xiàn)在，我準(zhǔn)備制作一張精美的`小卡片。首先我拿出一張軟卡紙，選出一張白色的，把它剪成一個(gè)長(zhǎng)方形。再用一支黑筆一絲不茍的寫(xiě)出“態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗。”這句話，再拿出一盒彩筆，抽出紫色、藍(lán)色、綠色、橙色這幾支彩鉛，輕輕地描繪著，把這張小卡片的背景涂成彩色。我拿出一支藍(lán)色的彩鉛畫(huà)了一個(gè)美麗的圖案，用黃色的彩鉛畫(huà)出邊框，還畫(huà)了一些裝飾。不一會(huì)兒，一幅“曠世杰作”完成了，看著這張小卡片，我覺(jué)得真不錯(cuò)，給自己點(diǎn)個(gè)贊吧！
這就是我的座右銘，你喜歡嗎？
我的座右銘作文 27
座右銘，是用來(lái)激勵(lì)或提醒自己的警句格言。每個(gè)人都有一句座右銘，我也不例外。我的座右銘就是：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
這句話告訴我，寶劍的鋒利是要經(jīng)過(guò)千錘百煉才來(lái)，梅花的清香是從嚴(yán)寒酷熱中百經(jīng)磨練里來(lái)的，只要肯努力，肯付出，就一定會(huì)有所收獲，有所成就。
一次，老師派我和幾個(gè)同學(xué)去參加大朗鎮(zhèn)作文比賽。離比賽還有2個(gè)星期的時(shí)間，我還在充分地做著準(zhǔn)備。課余時(shí)間，我看著作文選，并嘗試著把好詞佳句背下來(lái)，默下來(lái)。別人在玩游戲的時(shí)候，我還在抄、背、默、讀，我很不服氣，心想：別的同學(xué)可以玩，為什么我就要在看作文選呢？可是，眼看就要比賽了，怎么能前功盡廢呢？
終于到了比賽那天，因?yàn)槲矣薪?jīng)驗(yàn)，所以不緊張，也不害怕。坐在考場(chǎng)上時(shí)，我先聽(tīng)清楚老師的要求，再看作文的題目和要求。有大概1小時(shí)30分鐘的時(shí)間吧。我先起好腹稿，打理好先后順序之后，就開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)了。呼，可終于寫(xiě)完了，不能松懈��！我警告我自己，便看一下自己寫(xiě)的文章。嗯，這里描寫(xiě)還行；哎，那兒不行，修改一下……
時(shí)間如沙漏般地流逝著，我的手也加快了速度。還好，天助我也，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)我寫(xiě)完了�；厝ズ螅翌D時(shí)感到輕松極了。最后，我得了二等獎(jiǎng)，太棒了！
我想：如果我沒(méi)有努力的.話，我就不會(huì)取得這樣的成績(jī)了吧�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”已成了激勵(lì)我的最佳警句，這一句話，已經(jīng)深深的刻在我的心中。
我的座右銘作文 28
老師曾經(jīng)在課堂上說(shuō)過(guò)，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”這句話我一直銘刻在心間，所以我就把這句話是我的座右銘，他是讓我銘刻在心的一句話，也是讓我受益的一句話。
有一次，我和我的媽媽和弟弟和爸爸去了新世紀(jì)廣場(chǎng)，我們又高興又激動(dòng)，我們乘車來(lái)到這里，來(lái)到這里，我們剛下車就看見(jiàn)這里人山人海太熱鬧他們大包小包的拿著，他們都在購(gòu)物，突然從遠(yuǎn)處一陣悲傷地音樂(lè)，我把目光投向了對(duì)面買糖葫蘆的攤位前，一個(gè)殘疾人正在地上坐著悲傷的哭，我們又在里，我只是從他的面前走過(guò)，并沒(méi)有在意他，只是從他的面前走了，我不禁想起了一句名言“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，我為媽媽要來(lái)五塊錢(qián)，跑向了那里，把五塊錢(qián)投給了這位可憐的人，我心里又高興又興奮，因?yàn)槲規(guī)椭艘粋�(gè)有困難的人。
有一次別人借了我的書(shū)，我就想要回來(lái)可是他又沒(méi)在怎么辦呢？我想直接從他的那里拿吧！可是老師說(shuō)過(guò)要經(jīng)過(guò)別人的`同意才能拿別人的東西，可是那是我的呀！到底拿還是不拿呀！我又想說(shuō)隨便拿別人東西是一件壞的事，我想起了“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”即使一點(diǎn)點(diǎn)小事也不能做，在我的再三反思下決定不拿等他回來(lái)在拿。
勿以善小而不為，勿以惡小而為之，這句話在我的人生中讓我受到了許許多多的啟發(fā)。
我的座右銘作文 29
古往今來(lái)，都有人用一些名言警句來(lái)鼓勵(lì)自己，提醒自己。然而我也有這么一句座右銘——天下無(wú)難事，有志者成之；天下無(wú)易事，有恒者得之。
這整句話的意思是：天下沒(méi)有困難的事，只要你有志氣就會(huì)成功；天下沒(méi)有容易辦成的事，有恒心的人就會(huì)得之。雖然這是一句小小的座右銘，但是還給我?guī)?lái)不少好處哩！
有一次，老師讓我們背《釣魚(yú)的啟示》的4到9段。開(kāi)始我覺(jué)得很容易背，因?yàn)?到9段有很多對(duì)話。可我一背起來(lái)就結(jié)結(jié)巴巴的，我正想放棄就看見(jiàn)躺在桌子上的它。他好像在說(shuō)：“小主人，你不是常說(shuō)做什么都不能放棄嗎？可你怎么要放棄呢？快背吧，我的.小主人！”于是我立刻拿起書(shū)讀了一遍又一遍，功夫不負(fù)有心人——我終于背得了！我心想：這座右銘，用處還真不少啊，我可不能小瞧它了！
還有一次，我做數(shù)學(xué)試卷，遇到一道奧數(shù)題。我左思右想都想不到答案，我剛想放棄，準(zhǔn)備明天去問(wèn)數(shù)學(xué)老師�？赡亲毅懮鷼獾卣f(shuō)：“小主人，自己思考吧，不要總依賴別人，如果這是考試，那你就要交白卷了�！蔽液孟衩靼琢耸裁�，立刻坐下來(lái)苦思冥想，終于把答案給想了出來(lái)。
我的座右銘提醒過(guò)我，也鼓勵(lì)過(guò)我，他讓我明白了：做什么事都不能放棄；遇到困難不能總依賴別人，要自己思考思考。那你們的座右銘呢？
我的座右銘作文 30
“失敗乃成功之母”，在我經(jīng)歷過(guò)很多失敗后，把她當(dāng)成了我的座右銘。
我記得那是一個(gè)周六的早晨，爺爺帶著我去人民公園玩，里面人聲鼎沸，熱鬧非凡：有的人在音樂(lè)的海洋中跳著廣場(chǎng)舞，有的人正全神貫注地打著乒乓球，有的人正在慢悠悠地散步……而我，立刻被一些玩輪滑的大人、孩子所吸引。
他們玩得花樣繁多，簡(jiǎn)直酷斃了！我也不禁想親身體驗(yàn)一下。于是，我便懇求身旁的`爺爺也給我買一雙，沒(méi)想到爺爺真的答應(yīng)了，但是爺爺有一個(gè)要求：學(xué)輪滑時(shí)，不能放棄，不能怕失敗，必須要學(xué)會(huì)。我愉快地答應(yīng)了。第二天，爺爺就給我買了一雙滑冰鞋，我就開(kāi)始練習(xí)了，我本以為這是件特別簡(jiǎn)單的事，但實(shí)際上并不是我想象的那樣。
剛一開(kāi)始，我站了無(wú)數(shù)次，都站不穩(wěn)。我想：我連站都站不穩(wěn)，可怎么往下學(xué)�。∥冶阌辛朔艞壍男睦�。但是，我想到我是答應(yīng)過(guò)爺爺?shù)�，不能怕失敗。不是有人說(shuō)過(guò)，“失敗乃成功之母”嗎，我怎么剛經(jīng)歷點(diǎn)挫折就想到放棄呢。對(duì)！不能辜負(fù)爺爺對(duì)我的期望。于是，我暗暗下決心一定要把它學(xué)好。
在接下來(lái)的練習(xí)中，經(jīng)過(guò)我不懈的努力，我不斷總結(jié)失敗的教訓(xùn)，終于把它學(xué)會(huì)了。雖然我摔倒了很多次，但是我也收獲了許多。
現(xiàn)在的我已經(jīng)滑得很不錯(cuò)了，而且越來(lái)越好了。自從那以后，“失敗乃成功之母”便成了我的座右銘。在我成長(zhǎng)的道路上，它將一直鼓勵(lì)我，給我信心。
我的座右銘作文 31
自從我上四年級(jí)后，我就有了一個(gè)座右銘：與朋友交，言而有信，這也是我最喜歡的一名格言。
那一天，我向我的朋友小羽借了一本書(shū)，我承諾一個(gè)星期后還給他。我看了一個(gè)星期后，還沒(méi)看完這本書(shū)，我就沒(méi)有把書(shū)帶到學(xué)校去。我騙小羽說(shuō)：“對(duì)不起，我忘記把你的書(shū)帶來(lái)了，不好意思！”小羽說(shuō)：“好吧！下一個(gè)星期一定要記得還給我哦！”我說(shuō)：“好的�！�
我又看了一個(gè)星期，可是我還是沒(méi)看完，怎么辦呢？我心想：“總不能再說(shuō)是忘記帶了吧？就說(shuō)老媽也要看這本書(shū)吧！”我到了學(xué)校，主動(dòng)找到小羽說(shuō)我老媽要看那本書(shū)，他說(shuō)：“好吧！”
在學(xué)校上課的時(shí)候，老師教我們一句格言：“與朋友交，言而有信”。意思就是你答應(yīng)了朋友的事情就要說(shuō)到做到，做不到就不要答應(yīng)。
在回家的'路上，我想起了這名話，又想到了朋友借給我書(shū)，雖然我答應(yīng)他了，可卻沒(méi)做到，我怎么能做一個(gè)不講信用的人呢？明天還是把書(shū)還給他吧！
第二天，我把書(shū)帶來(lái)了，真誠(chéng)地對(duì)小羽說(shuō)：“其實(shí)你借我的書(shū)我還沒(méi)看完，就騙你說(shuō)我忘記帶和媽媽想看，我錯(cuò)了，你能原諒我嗎？”小羽誠(chéng)懇地說(shuō)：“你能跟我說(shuō)實(shí)話，就說(shuō)明我們是好朋友，既然你這么喜歡看，你就看完再還給我吧！”我聽(tīng)了感激地說(shuō)：“太謝謝你了，這次我一定要快點(diǎn)看完書(shū)，把書(shū)還給你�！�
我的座右銘——與朋友交，言而有信，讓我懂得了做人要誠(chéng)實(shí)，要說(shuō)到做到。
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