【必備】我的六年級(jí)作文錦集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的我的六年級(jí)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的六年級(jí)作文 篇1
在我的記憶中,有許多值得我敬佩的人。但是,我最敬佩的人只有一個(gè),那就是我們的數(shù)學(xué)老師——左老師。
記得有一次,左老師的喉嚨啞了,但還是戴著擴(kuò)音器來(lái)上課。她講課時(shí)的聲音很輕,還時(shí)不時(shí)地咳幾下,但她一點(diǎn)也不在乎,繼續(xù)投入地給我們上課。有時(shí)咳得實(shí)在不行,就拿起水杯,潤(rùn)潤(rùn)喉嚨,又堅(jiān)持講課了。我和同學(xué)們看見(jiàn)這樣的情景,都非常感動(dòng),聽(tīng)課時(shí),也非常專(zhuān)心,就連平時(shí)幾個(gè)愛(ài)開(kāi)小差的同學(xué),也進(jìn)步了不少。
快下課了,左老師還要批我們的作業(yè),她戴上老花鏡,拿起紅筆,瞇起眼睛,一題一題地批改著我們的作業(yè)。下課了,她還在批,我們都勸左老師早點(diǎn)回家休息,養(yǎng)好身體。左老師從作業(yè)堆里抬起頭來(lái)深情地望著我們,微笑著對(duì)我們說(shuō):“為了你們,我多付出一點(diǎn)也沒(méi)事,再說(shuō)還有這么多作業(yè)還沒(méi)批呢!”聽(tīng)了這句話(huà),我們都很感動(dòng)。
左老師是多么盡職呀,她喉嚨啞了,仍然堅(jiān)持上課,她雖然要去掛鹽水,但還要把我們的作業(yè)批完再去。其實(shí),世界上還有很多這樣的“園丁”,他們都在默默地工作著、付出著。左老師對(duì)工作這樣負(fù)責(zé),我們能不敬佩她嗎?
我的六年級(jí)作文 篇2
看著每日漸高的個(gè)子,我明白了,我在成長(zhǎng)。成長(zhǎng)里發(fā)生的故事,至今一直在延續(xù),而那兩次富有意義的事,我終生難忘!
第一次當(dāng)升旗手
回想五年級(jí)上半學(xué)期,我終于踏上了期盼已久的升旗臺(tái),被同學(xué)們?cè)u(píng)選為升旗手的我激動(dòng)萬(wàn)分。
“老師們、同學(xué)們:我是308班的程宇宸,今天被同學(xué)們?cè)u(píng)為升旗手,心中感到無(wú)比驕傲與自豪……”整個(gè)操場(chǎng)上都回蕩著我通過(guò)話(huà)筒傳出的演講詞。不一會(huì)兒,國(guó)歌響起,迎著朝陽(yáng),五星紅旗冉冉升起,我心潮澎湃,無(wú)不想高歌一曲。
一天過(guò)去了,可我還時(shí)時(shí)刻刻在回想那情景。畢竟,那可是我第一次當(dāng)上升旗手啊!
學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)
在成長(zhǎng)中,難免會(huì)說(shuō)謊,但我自那次起便告別了說(shuō)謊,迎來(lái)了珍貴的誠(chéng)實(shí)。
記得是小學(xué)四年級(jí)的一節(jié)班會(huì)課前,我走上操場(chǎng),卻看到我們班六七個(gè)同學(xué)帶著錢(qián),我便想去告老師,但他們苦苦央求我不要說(shuō)出去,并用零食賄賂我,我便犯了難,到底說(shuō)不說(shuō)呢?
班會(huì)課上,馬老師調(diào)查紀(jì)律問(wèn)題,身為班長(zhǎng)的我會(huì)幫助同學(xué),但……這時(shí),“魔鬼”說(shuō):“別說(shuō)!你不想得到零食了?很美味喲!”“天使”反駁到:“不,你要懂得是非,不能為了一點(diǎn)兒小便宜就放棄了人的本性!”經(jīng)過(guò)苦苦的思想斗爭(zhēng),我終于站了起來(lái),舉報(bào)了他們。從此,我班長(zhǎng)的地位又更加堅(jiān)固了。
童年是美好的,成長(zhǎng)是迅速的,成長(zhǎng)中的故事是令我難以忘懷的。成長(zhǎng)使我感到了快樂(lè)!
我的六年級(jí)作文 篇3
小時(shí)候,我覺(jué)得無(wú)償獻(xiàn)血是一個(gè)偉大的舉動(dòng)。一根抽血管扎進(jìn)你的血管,然后一直抽啊抽,抽到后來(lái),有一大包血。被抽血的人,好像很勇敢,不顧家人的勸阻,毅然要獻(xiàn)血,而且一次獻(xiàn)很多,還有不要任何財(cái)物。
那時(shí),我感覺(jué)血比金子珍貴,我懂得生命的寶貴,在我心中對(duì)無(wú)償獻(xiàn)血還有點(diǎn)兒害怕。怕那又尖又粗的針頭,戳進(jìn)我的血管里;怕那針管一次又一次地抽出我的血,讓我因失血過(guò)多而生病、暈倒;怕針頭沒(méi)消毒,別人抽過(guò)我再抽,而染上病狀。因此,我對(duì)獻(xiàn)血有一種無(wú)形的抗拒。
后來(lái),慢慢地我懂的道理越來(lái)越多,也覺(jué)得獻(xiàn)血是一件無(wú)比光榮的事。好比一個(gè)快掉入死亡深谷里的`人,被你拉了一把,拉回了人間。一次,我在電視的新聞中,看到一位外地小伙子,把自己的鮮血獻(xiàn)給一名素不相識(shí)年僅6歲患病的小女孩初中,這名小伙子用自己的血液把生命垂危的小女孩從死亡的邊緣上挽救了回來(lái)。
現(xiàn)在,我也懂事了,在心中萌生了一個(gè)愿望,長(zhǎng)大后,我也要登上無(wú)償獻(xiàn)血車(chē),用我自己的鮮血,為社會(huì)作出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。說(shuō)了這么多,我也就想說(shuō)獻(xiàn)血的好處,希望各位也能在生命之河里獻(xiàn)出你的一份力。
我的六年級(jí)作文 篇4
在我們共同的家園—地球上,生活著許許多多的動(dòng)物,你喜歡哪種動(dòng)物呢?反正我最喜歡的動(dòng)物是我們最忠誠(chéng)的朋友——狗。
奶奶家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小狗,名字叫“笨笨”。他渾身上下長(zhǎng)著金色的絨毛,在陽(yáng)光的照耀下一閃一閃地,像穿著一件黃色的皮大衣,可神氣了!
每當(dāng)我回老家它都會(huì)跑過(guò)來(lái)和我親熱,在我跟前搖頭擺尾,好像很歡迎我。這時(shí),我就拿些東西給它吃。小狗吃食物時(shí)會(huì)發(fā)出一點(diǎn)聲響,吃得很快,好像很餓的樣子。睡覺(jué)時(shí)一動(dòng)不動(dòng)很安靜,一有動(dòng)靜就抬起頭看看,沒(méi)事又繼續(xù)趴在地上睡覺(jué)。
我真喜歡這只可愛(ài)又頑皮的小狗!
我的六年級(jí)作文 篇5
我想我注定是要扎根在這片土地了。
為什么呢?它的春日陽(yáng)光,它的午后慵懶,它的如火如荼,它的秋風(fēng)瑟瑟,我一路追隨著喜歡,我一路真誠(chéng)的記錄,F(xiàn)在,又到了它的主場(chǎng),這一一片片晶瑩的雪花,這一簇簇盛放的紅梅,我料想到文字的魅力縈繞在它身邊會(huì)顯得多么拮據(jù),但世間似乎除了這不精雕琢的美之外,也只能用一汩汩清澈的、蕩滌了歲月的只言片語(yǔ),去聊表心中難以抑制的欣喜罷。
盡管它于我而言是和美景平起平坐的重要,但此時(shí)此刻,我被難控制的欣喜情緒包裹著,是誰(shuí)說(shuō)過(guò),書(shū)寫(xiě)者本就是靈魂的放縱,他們所需要的是一個(gè)極度自我為中心的環(huán)境,那么,怕是這令我著迷的美麗亂了眼睛,也就和他一樣,拿不起這沉重的筆了吧。
聽(tīng)上去,零下三四十度的嚴(yán)寒,該是人都無(wú)法承受的冰冷,太多人問(wèn)我——何來(lái)美感,又何來(lái)情愫呢?
其實(shí)不然。比起你難以用想象的翅膀去飛翔的,北國(guó)冬季草原的上空,更出乎意料的,只怕該是這“暖人”的冬天了。我的引號(hào)并非是反語(yǔ),不過(guò)是為了突出它的存在,是的,這暖意是真真切切存在的。是屋里暖氣的溫度嗎?的確,于肌膚而言,它也有少許的分量;但我想言明的,想告知于你的,是這里的感情。
這小城四季分明的棱角,鑄就了生活在這里的人們更灑脫的性格。不矯揉做作,有一說(shuō)一,不弄虛作假,愛(ài)憎分明。少數(shù)民族,并非是語(yǔ)言和信仰上的不同而導(dǎo)致難溝通,恰恰相反的,是你會(huì)無(wú)形中深深陷進(jìn)這種異于我們的魅力。他們的熱情好客和善良勇敢,在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里事無(wú)巨細(xì),你不會(huì)知道,當(dāng)看到牧人乘著旋風(fēng)般的馬兒馳騁在烈烈風(fēng)中,心情該是何等的波瀾壯闊——我用“波瀾壯闊”來(lái)形容極大的震撼,感官也好,沖動(dòng)也罷,你無(wú)法抵抗自己深?lèi)?ài)這片土地的欲望。
它烈性,它追逐風(fēng)的速度;它奔跑,它揚(yáng)起身后茫茫的巨浪。它是草原上的精靈,它是駿馬,你貼近它的身邊,你望著它好似清潭般汩汩的眼神,你看到了什么?是純真,是天性,是溫順,還是小小的調(diào)皮?或者這樣說(shuō),馬兒是草原的守護(hù)神,也是草原最寵愛(ài)的孩子。沒(méi)有人阻止它向著自己的天性前行,就好似那碧綠的草場(chǎng)一般,天降甘澤便生長(zhǎng),萬(wàn)物是定數(shù)。
我所看到的,似乎并非是感人的畫(huà)面,可你不得不承認(rèn)的是,在走近它、親近它們身邊時(shí),心中暗流的潮涌。有沒(méi)有一瞬間,你通體發(fā)燙;有沒(méi)有一剎那,你也想就這樣漂泊流浪,在無(wú)邊的海洋,在低矮錯(cuò)落的小丘上……
你必須承認(rèn)的,是灑脫里的豪放,真誠(chéng)中的善良,四季如初的美景,和氤氳在空氣中的滿(mǎn)滿(mǎn)溫情。
我深?lèi)?ài)的土地,我眷戀的故鄉(xiāng)。
來(lái)吧——我就這樣被擁進(jìn)了北國(guó)冬日的懷抱。
我的六年級(jí)作文 篇6
小時(shí)候,我就特別喜歡汽車(chē),可惜家里一輛也沒(méi)有。后來(lái),家里終于買(mǎi)車(chē)了。買(mǎi)車(chē)之后,我才發(fā)現(xiàn)車(chē)子的缺點(diǎn):車(chē)子盲區(qū)太多,廢氣排量過(guò)大,座位空隙太窄……所以,我決定設(shè)計(jì)一種新型汽車(chē),糾正所有的缺點(diǎn)。
首先,因?yàn)槠胀ǖ能?chē)子都有盲區(qū),所以我決定:將車(chē)子外面的所有地方都裝上雷達(dá),探測(cè)到的物體將以全息影像的形象傳送到司機(jī)的腦海里,以便行駛。這樣,就解決了盲區(qū)的問(wèn)題。
而廢氣排放的問(wèn)題,也很好解決。我設(shè)計(jì)的新型汽車(chē),可以用果汁作為原料,1升果汁就可以跑25公里,十分實(shí)惠。因?yàn)橛玫氖枪,所以噴出?lái)的氣體也是香的。就不會(huì)污染大氣層了。
對(duì)于座位空隙太窄的這個(gè)問(wèn)題,也可以解決,我把車(chē)子的發(fā)動(dòng)機(jī)縮小,在吧把車(chē)子放長(zhǎng),就可以了。不過(guò)我也順便解決了車(chē)子太大的問(wèn)題:在車(chē)上裝一個(gè)空間傳送門(mén),通向家里。這樣,就可以省去后背箱了!
因?yàn)楝F(xiàn)在開(kāi)車(chē)非常容易出車(chē)禍,所以我決定在車(chē)輪和車(chē)身上做改進(jìn)。在車(chē)身上安上2分米厚的橡膠,再把車(chē)輪做成與地面形成摩擦特別大的光頭胎,這樣就不容易事故。如果還不行就把車(chē)改成水陸空三用汽車(chē),再遇上車(chē)禍就飛起來(lái),車(chē)禍問(wèn)題,解決!
哈哈,眼饞了吧,想買(mǎi)?到20xx年再來(lái)買(mǎi)吧!
我的六年級(jí)作文 篇7
一個(gè)人的一生都會(huì)有一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),從天真幼稚到走向成熟,那一刻,就是你走向成熟的標(biāo)志。
月考結(jié)束后,阿媽看我學(xué)習(xí)很累,怕我營(yíng)養(yǎng)不好,給我改善改善伙食。早上上學(xué)的時(shí)候,阿媽說(shuō):“晚上包餃子吃,快點(diǎn)回來(lái):”放學(xué)回到家中,推開(kāi)門(mén),一眼就看到餐桌上擺著一盤(pán)水水靈靈的餃子。我放下書(shū)包,跑到桌子前,香噴噴地吃起來(lái),阿媽在我旁邊微笑著,注視著我,一會(huì)兒,阿爸來(lái)到我身后。摸著我的頭。“餃子香嗎”?“恩,真香”!“這里可有你阿媽的血和肉啊”!我頓時(shí)楞住了,吃了一半的餃子再也咽不下去了。我馬上拽起阿媽的手看起來(lái),看到阿媽那貼著邦迪的手,頓時(shí),我眼里噙滿(mǎn)淚水,一種從未有過(guò)的感動(dòng)涌滿(mǎn)了全身,我明白了這是血脈相連的痛,更是血脈相連的愛(ài)。十五年來(lái),我一直沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光中,而我又從未感受過(guò)它。
回想起小時(shí)候,不懂事,體會(huì)不到阿媽對(duì)我的關(guān)心,那天阿媽發(fā)高燒,臉通紅,她忍著沒(méi)告訴我,自己吃點(diǎn)藥,我想往常一樣,還讓阿媽干這個(gè)干那個(gè),而且還讓她陪我到外面玩,給我買(mǎi)吃的,看電視,當(dāng)時(shí),我根本沒(méi)意識(shí)到他病了,我該關(guān)心她,問(wèn)候她……
想到了這些我心里充滿(mǎn)了難過(guò),悔恨。我那稚嫩的肩膀似乎撐不起你對(duì)我高天厚地的愛(ài),我意識(shí)到現(xiàn)在還不晚,我想我已經(jīng)長(zhǎng)大了!
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