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八年級(jí)作文

時(shí)間:2022-01-01 12:25:53 初二

實(shí)用的八年級(jí)作文集合9篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的八年級(jí)作文9篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的八年級(jí)作文集合9篇

八年級(jí)作文 篇1

  游子之魂,深系故里;斷腸人尚思鄉(xiāng)。每一位離開故鄉(xiāng)的人,心中最想念的便是故鄉(xiāng),最溫暖的是故鄉(xiāng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我已離開故鄉(xiāng)數(shù)年,但童年在故鄉(xiāng)的日子無(wú)法忘懷,心中最想念的就是故鄉(xiāng)獨(dú)有的聲音。

  兒時(shí)居住的小石屋座落在一個(gè)小山坡上,每當(dāng)夕陽(yáng)西下,把山坡渲染成一幅水墨畫,總能看到遠(yuǎn)處的小山坡上也飄著縷縷炊煙,在風(fēng)中散去。居住在如此賞心悅目的地方,自然是令人心曠神怡,只是當(dāng)時(shí)我年紀(jì)小,不懂欣賞這樣如詩(shī)如畫的景致,只知道這四周的一草一木都是我的玩伴,尤其是屋旁的池塘。初春時(shí)節(jié),天氣還夾著寒意。小山坡的一切尚在夢(mèng)境中。彎曲的小山路裸落著土黃的泥土,有零星的一點(diǎn)兒綠意。屋前的老樹垂著腦袋,似乎沒(méi)了生機(jī)。池塘周圍也沒(méi)了一絲聲響,連常來(lái)光顧的麻雀都沒(méi)見到一只。池塘的水也縮減了一半,一動(dòng)不動(dòng),像一塊碧綠的大理石,卻沒(méi)半點(diǎn)兒動(dòng)靜。春末夏至,一場(chǎng)大雨之后,這兒又是別樣的景致。嫩綠的草猶如雨后春筍,忽地都從地底下鉆了出來(lái),給裸露的土地披上了一件綠衣。門前的老樹逐漸恢復(fù)了生機(jī),點(diǎn)點(diǎn)新芽爭(zhēng)先恐后地跳上了枝頭,煥然一新。池塘也熱鬧了,水活了,“丁冬”地流動(dòng)著,原本的小規(guī)模也漲到了一米多深,飛鳥掠過(guò),激起一圈圈水紋。草的茂盛了起來(lái),山花艷麗,爭(zhēng)奇斗艷,自然是各路豪杰聚集之地,也是我的最愛(ài)。

  我常跑到池塘邊玩耍,最哦多的是在岸邊玩水。池塘的水很清,能看到池底的五色鵝卵石,我的腳拍擊著水面,激起陣陣的水花,這便驚動(dòng)了這池塘內(nèi)的小精靈。起先只是某個(gè)角落的一聲“呱”,然后便有三三兩兩的“呱”聲從四周傳來(lái),互相響應(yīng)著。每當(dāng)這時(shí),我就會(huì)停止戲水,隨著蛙聲也哼起一些我自創(chuàng)的旋律。等到媽媽聽到我的聲音,聞聲而來(lái),那蛙聲便會(huì)成為一曲三百六十度的交響曲,縈繞著整個(gè)池塘。當(dāng)然,還有一個(gè)主唱的我。這別致的交響曲像是大自然的杰作,純樸自然,能讓人心都靜下來(lái),返璞歸真。那時(shí)我不懂這些,只是很高興地聽著?粗矍耙粋(gè)個(gè)從我面前游過(guò)的、挑過(guò)的小精靈,好奇而又興奮,蹲下去用手和他們打招呼。那家伙也不客氣,一下跳到我的手心里,用它的大眼睛打量我。我興奮地指著它綠色的皮膚,大聲對(duì)媽媽喊道:“媽媽,看啊看啊,小青蛙!”那小精靈似乎打量完了,小腿一蹬,“撲通”一聲,加入了這首交響曲中。媽媽抱起我,坐在池塘邊的大石頭上,講起了一個(gè)又一個(gè)小動(dòng)物的故事,那蛙聲也不停止,似乎也議論著媽媽的故事。那時(shí)候,我只覺(jué)得這聲音很好聽,像媽媽講的故事一樣好聽。那聲音,那曲子已深深印在了我的記憶中,我的童年里。

  不知不覺(jué),夏天又到了,我始終無(wú)法忘記我的故鄉(xiāng),無(wú)法忘記印滿我快樂(lè)的池塘。遠(yuǎn)離故鄉(xiāng),最想念的就是那蛙聲,那首無(wú)與倫比的自然之曲,那美好的童年。我仿佛還能看到,還能聽到,左在池塘邊,沉浸在池塘樂(lè)曲中的母子倆。

  夏天了,童年的十里故野,一曲美樂(lè),深深牽動(dòng)著一位游子的思念,牽動(dòng)他最想念的日子。

八年級(jí)作文 篇2

  談到手,我常常會(huì)低下頭,看著自己的手,一雙典型的學(xué)生的手。

  上了初中之后,筆就粘在了手上,無(wú)時(shí)無(wú)刻都不離手。上課時(shí),手要拿筆記記筆記;下課后,手要拿筆作練習(xí);晚修時(shí),手要拿筆寫作業(yè)。幾乎每一刻都在筆走龍蛇,趕著昨晚沒(méi)有寫完的作業(yè)。生活已經(jīng)非常規(guī)律了,一天都沉不浸在作業(yè)中,無(wú)法自拔。手保持著所致筆的姿式,隨時(shí)準(zhǔn)備投入到激烈的“戰(zhàn)斗”之中。

  回想小時(shí)候,手是自由的,不僅僅只有筆這一個(gè)伙伴。我可以用手打籃球,做出嘆為觀止的動(dòng)作;我也可以用手玩玩電腦,放松疲憊的身心;我還可以用手畫畫,畫出精美絕倫的畫作… …那時(shí)候,手可以擁有五彩繽紛的顏色,現(xiàn)在卻只剩下黑色這一種色調(diào)了。

  我不禁發(fā)出感慨:在這繁重的學(xué)習(xí)壓力之下,我的生活還有什么樂(lè)趣呢?我想學(xué)生們都有一樣的想法吧!現(xiàn)在的作業(yè)量遠(yuǎn)比以前多,而且有很多作業(yè)是沒(méi)有必要,為什么非要讓我成為一臺(tái)作業(yè)存機(jī)器呢?玩不僅是孤天性,更是人的天性,是動(dòng)物的天性。為何人非要抹殺這一天性呢?中國(guó)現(xiàn)在的教育制度是有嚴(yán)重問(wèn)題的,應(yīng)試教育不能就毫無(wú)用處,但也只能應(yīng)付。讓孩子真正學(xué)到知識(shí)不是靠大量的作業(yè),而應(yīng)靠實(shí)踐,讓學(xué)生體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性,才會(huì)自主學(xué)習(xí)。教育局說(shuō)著要減壓,可又減了多少呢?只有改革教育體制,才能從根源上減壓。學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)的地方,沒(méi)錯(cuò),但是學(xué)什么是不是應(yīng)該由學(xué)生自定呢?基礎(chǔ)知識(shí)應(yīng)讓學(xué)生知道,但發(fā)掘一個(gè)學(xué)生真正的特長(zhǎng)才是學(xué)校應(yīng)當(dāng)做的。為什么不讓學(xué)生做最好的自己,讓學(xué)生的雙手創(chuàng)造出真正的奇跡呢?

  我看著自己握著的手,感到深深的迷惘… …

八年級(jí)作文 篇3

  提到“秘密”這個(gè)詞,每個(gè)人都很熟悉,因?yàn)槊總(gè)人都有自已的小秘密,我也不例外,我也有我自己的小秘密,因?yàn)檫@個(gè)秘密一直埋藏在我的心里,所以我把他記在了我的日記本上了。

  我的秘密就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清,

  我的秘密就像海里的魚兒,數(shù)也數(shù)不清。

  我有一本精美的日記本,是一種可以用密碼鎖起來(lái)的,那是在開學(xué)時(shí),我媽媽送給我的開學(xué)禮物。這個(gè)日記本上記錄著數(shù)學(xué)老師對(duì)我信任的一些東西,還記錄著我生活中和學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,總之,它蘊(yùn)藏著我的小秘密,我把它當(dāng)成了我生活中必不可少的東東,它是我的生命中的一部分,是我的源泉,我時(shí)時(shí)刻刻都把它放在我的書包里,就連我的爸爸媽媽也從來(lái)沒(méi)有看過(guò)它里面的內(nèi)容。

  在開學(xué)的第五天放學(xué)的時(shí)候,我們數(shù)學(xué)老師把我留下來(lái)教我如何給同學(xué)們發(fā)數(shù)學(xué)回家作業(yè),他告訴了我家校路路通的網(wǎng)址,登陸家校路路通,輸入用戶名我密碼,進(jìn)入他的網(wǎng)頁(yè),然后點(diǎn)擊四(6)班,再按下一步,再點(diǎn)擊全選,然后把數(shù)學(xué)回家作業(yè)輸入進(jìn)去,點(diǎn)擊發(fā)送。

  這樣數(shù)學(xué)回家作業(yè)就發(fā)送成功了,數(shù)字老師對(duì)我說(shuō)這些是我倆的小秘密,千萬(wàn)不能告訴任何人,包括你的好伙伴。

  直到現(xiàn)在,我一直還保守著這個(gè)小秘密,今天,我把它透露給你們,千萬(wàn)不要告訴數(shù)學(xué)老師。

八年級(jí)作文 篇4

  映山紅又名杜鵑花,你生長(zhǎng)在我的家鄉(xiāng)------內(nèi)江市資中縣熊橋村白云寺的森林公園里,漫山遍野的開著。你的名字雖然很美,但我更愛(ài)叫你映山紅。因?yàn)槟惆焉蕉加臣t了,是你把春天打扮得那樣絢麗,是你帶著明媚、迷人的春光投向人們的懷抱。

  當(dāng)淅淅瀝瀝的清明雨籠罩著山村的時(shí)候,花神就悄悄的把你那美麗的花朵送回了人間。山崗上,山腳邊,一團(tuán)團(tuán),如燃燒著的篝火;一片片,像天邊飛來(lái)的紅霞,仿佛還在山間輕輕的浮游著。喲!山腰上的那一叢,紅的耀眼,真像是一塊無(wú)暇的紅瑪瑙,我實(shí)在無(wú)法形容你,要說(shuō)多美就也多美。

  多么熱烈,燦爛的映山紅啊!你是純的使者,百花園中的佼佼者。

  花開了,漫山遍野,火紅火紅的。在那細(xì)細(xì)軟軟的春雨中,你更是顯得別有一種風(fēng)姿。雨,一絲絲,組成了一幅白色紗巾;,在春雨中綻放,一簇簇紅紅的鮮花套印在紗巾上,配著嫩嫩的葉兒。

  純潔、火紅、永不退色的映山紅,你使我魂?duì)繅?mèng)繞。

  映山紅,原來(lái)和人是一樣的,也離不開青山這偉大的母親和日夜相伴的父兄姐妹們。映山紅,你甘愿默默無(wú)聲地打扮青山,打扮家鄉(xiāng)的春天。為祖國(guó)增添另一道美麗的風(fēng)景線。

  啊!映山紅,你熱烈、純正、愈開愈紅,始終陪伴著春天!你堅(jiān)定、倔強(qiáng)、執(zhí)著、追求,始終熱愛(ài)故鄉(xiāng)!

  映山紅。過(guò)去我愛(ài)你,現(xiàn)在更愛(ài)你了!

  等待我吧,這次國(guó)慶雖登山但未曾見,過(guò)年回來(lái)定與你相見!

  映山紅,希望你能把大地裝飾得更漂亮。

八年級(jí)作文 篇5

  我是在農(nóng)村長(zhǎng)大的,我深知培養(yǎng)一個(gè)知識(shí)分子是多么不容易特別是對(duì)于農(nóng)村家庭,以后的幸福是父母一輩子的艱辛換來(lái)的。

  母親讀到小學(xué)二年級(jí)就輟學(xué)了,從沒(méi)讀書開始她就為家里干活了,她很少有空坐著看看我,看看弟弟寫作業(yè)所以我的小學(xué)生活母親從沒(méi)有來(lái)過(guò)看我或是陪我一下,包括一年級(jí)我報(bào)名上學(xué),她也不曾來(lái),多是奶奶陪我來(lái)的,因?yàn)樗α。所以我小時(shí)候特不理解母親,總是怪她下雨天同學(xué)的媽媽都來(lái)接他們,我就只能等雨;蛘呙坝昊丶遥吹絼e的媽媽,我的心頭一酸就流淚下來(lái)了!皨寢尀槭裁床荒軄(lái)接我”

  到現(xiàn)在,我都十五歲了,母親還是那么忙,一大早起來(lái),忙到七八點(diǎn)又去上班,十二點(diǎn)回家還要做飯。我老是怪罪她,為什么別的同學(xué)的媽媽每天都做好吃的飯菜給他們,我為什么總是吃一樣有很簡(jiǎn)潔的菜呢,母親的表情好像無(wú)奈的的說(shuō),“媽要去工作啊,沒(méi)辦法”

  最近這幾天,媽媽老喊腰疼總是要我?guī)退N錘,我發(fā)現(xiàn)他的腰椎盤,竟然突出,如果再繼續(xù)這樣下去,她會(huì)生病的,我和媽媽說(shuō)了,她說(shuō)“我知道,我不工作,你們吃飯咋辦嘞,咱家剛蓋房子,還有一些債務(wù),你爸在工作負(fù)責(zé),我不負(fù)責(zé)你們吃飯,你爸一個(gè)人承擔(dān),他會(huì)太辛苦”我聽到這些嘮叨,總是會(huì)禁不住眼淚流下來(lái),父母這么辛苦,而我卻總是大把花錢,看見別人的漂亮衣服就想買,看到好吃的就忍不住,我的這些享受,卻是父母的艱辛啊。

  想到媽媽,我總會(huì)在心里暗暗發(fā)誓,一定要好好學(xué)習(xí),不亂花錢。可我卻一次次違背,如果做不到就不要再亂承諾,想為父母,就請(qǐng)你用點(diǎn)心,有點(diǎn)意志力,別再把你的父母心血白白花掉。不需再和別人的媽媽和我們的媽媽作比較,媽媽是世界上最愛(ài)我們的人了,那份愛(ài)才是世界上最可寶貴,最難得的寶藏!

  今天,就是我的生日,我不會(huì)再像去年吵著要媽媽給我買蛋糕,給我買禮物,買新衣服……今天也是15年前媽媽的痛苦日啊!

八年級(jí)作文 篇6

  您是紅燭,燃燒自己,照亮我的前路;您是暖襖,抵抗著寒風(fēng),溫暖我的身軀;您是樹根,汲取著營(yíng)養(yǎng),滋養(yǎng)我的成長(zhǎng)……外婆,我懂你的愛(ài)!

  江南孟夏天,慈竹筍如編

  小時(shí)候,父母忙于工作,我一直和外婆住在一起。外婆近50歲了,仍然年輕漂亮。她是一位藥店經(jīng)理,有著優(yōu)厚的待遇。但是為了更好地照顧我,她辭去了工作。

  炎炎夏日,外婆不許我吃冰棒,總是給我喝苦澀的綠豆百合湯。我每每想吃冰棒時(shí),她總緊緊握住我的手,邊將我從冰柜邊拉開,邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“冰棒多吃胃要痛的,都是添加劑……”聽著外婆苦口婆心的話語(yǔ),我不禁對(duì)她有一絲埋怨。夏夜里,炎熱難耐,蚊蟲多,我卻能安眠。那是因?yàn)橥馄趴偰弥拇笃焉炔煌5貫槲疑蕊L(fēng)驅(qū)蟲。我一覺(jué)醒來(lái),外婆一邊揉捏著酸疼的手臂,一邊準(zhǔn)備早飯。

  殘暑蟬催盡,新秋雁帶來(lái)

  自我上了幼兒園后,總要聽故事。于是,外婆戴上老花鏡不厭其煩地為我講故事,一遍,一遍……臨睡前,外婆總讓我背兩句《三字經(jīng)》。外婆先念,我再念:“人之初,性本善……”房間里不時(shí)傳出一老一少的誦讀聲。外婆還教我背古詩(shī),先是《靜夜思》,再是《早發(fā)白帝城》,最終竟連《木蘭詩(shī)》都背下了。

  外婆是我的啟蒙老師,在我心中種下了文學(xué)的種子。

  忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開

  我從小體弱多病,常?人詡L(fēng),醫(yī)院成了我們常去的地方。一年冬天,我染上了肺炎,外婆整日為我端茶倒水,喂我吃藥,三天不見好轉(zhuǎn)就送我去了上海,在上海的醫(yī)院一住就是半個(gè)月。這半個(gè)月,外婆沒(méi)睡過(guò)一次整覺(jué),頭發(fā)白了好多。每天早晨我醒來(lái)時(shí),總看見外婆握著我的手,趴在床邊睡著了。陽(yáng)光灑在她的身上,一切都是那樣靜謐美好,而我的心中卻是酸澀澀的。

  隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲

  現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我們家又多了二寶,外婆忙于照顧二寶,與我接觸少了。我每次見到外婆,她的白發(fā)仿佛又多了幾根。我和她說(shuō)的話不多,但我能從她關(guān)切的眼神中看出,她對(duì)我的愛(ài)并沒(méi)有減少。我每次去外婆家,最先聽到的是:“最近身體怎么樣?學(xué)校里阿開心?”相比成績(jī),外婆更看中健康和快樂(lè)!

  外婆從不表達(dá)自己的愛(ài),我懂得,大愛(ài)無(wú)言;外婆總是反復(fù)叮嚀,我懂得,這是關(guān)心;外婆對(duì)我要求嚴(yán)格,我懂得,這是期望;外婆從不埋怨牢騷,我懂得,這是奉獻(xiàn)!

  我懂你,外婆的愛(ài),無(wú)私、無(wú)言的愛(ài)!

八年級(jí)作文 篇7

  我們的生命歷程完全是我們自己造就的,我們的一思一念都在創(chuàng)造我們的未來(lái),生活永不停滯。每個(gè)時(shí)刻都是新生的,新鮮的。我欣喜的發(fā)現(xiàn):在我的世界里,一切都很美好。

  每當(dāng)我披著朝陽(yáng),呼吸著新鮮的空氣,走在上學(xué)路上的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)迎接我的一切都是美好的。我打量著這一切,心想:崔丹丹,今天,你可以選擇兩種心情,一種是快樂(lè),還有一種是傷心!拔疫x擇快樂(lè)!”我對(duì)著藍(lán)天呼喚,“我的未來(lái)不是夢(mèng)!”于是,這一天我載著快樂(lè),開心,忘記了一切的痛苦。一個(gè)人獨(dú)自走在操場(chǎng)上,明明有些孤單,但我堅(jiān)信這是一種自由,于是盡情的享受著這[注:拘、束:限制、約束。形容自由自在,沒(méi)有牽掛。]的快樂(lè)。每當(dāng)我迎著晚霞,欣賞著優(yōu)雅的街景,走在回家的路上時(shí),我發(fā)現(xiàn)今天我又在幸福中長(zhǎng)大了三百六十五分之一歲。我在為我的生活打拼,奮斗,‘一切奮斗為明天’,不想對(duì)每件事都那么嚴(yán)格,弄得全世界只剩挫折,把心放寬一點(diǎn),一切都很美好。

  小時(shí)候,我們可以在托兒所里與自己的伙伴一起做游戲,在老師的帶領(lǐng)下有秩序的洗臉,剪指甲;丶液,還可以爸爸媽媽的懷抱中撒嬌。雙休日,爸爸媽媽會(huì)帶我們?nèi)ビ螛?lè)園,坐在那極快的過(guò)山車上,旋轉(zhuǎn)的木馬上一切都是美好的。上學(xué)后,爸爸媽媽每天會(huì)陪在我們的身邊,教我們寫作業(yè),和我們一起復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)功課,更多的是講述奧秘的宇宙世界。我欣喜的發(fā)現(xiàn),這一切都是美好的。長(zhǎng)大后,有了自己的私密空間,可以一個(gè)人躺在床上讀《童年》,可以與小伙伴們一起傾訴衷腸,可以把自己的內(nèi)心裹得嚴(yán)嚴(yán)的,有權(quán)利不讓別人知道一切。在我認(rèn)為,這一切都是美好的。

  流水的瞬間,帶走了我一切的煩惱和痛苦。因?yàn)槲壹鼻械南霌碛锌鞓?lè),帶著我的遐想,我[注:恍然:猛然清醒的樣子;悟:心里明白。形容一下子明白過(guò)來(lái)。在我的世界里,一切都是美好的,我將要帶著這一切美好事物,飛上藍(lán)天,去看天上的牛郎織女,嫦娥玉兔,二郎神……我希望我能帶著這一切的美好,直直到我的生命的盡頭。

八年級(jí)作文 篇8

  溫一壺月光下的美酒,我用筆給家鄉(xiāng)興凱湖延伸那飄逸的春風(fēng);

  溫一壺月光下的美酒,我用手給家鄉(xiāng)興凱湖捧來(lái)那清甜的雁歌;

  溫一壺月光下的美酒,我用心給家鄉(xiāng)興凱湖曬滿那裊裊的花香。

  酒香過(guò)濾過(guò)的月光中,涼涼的云花給我捧來(lái)四幅白描圖畫。

  云花中的第一個(gè)小故事發(fā)生在十年前。我家在美麗的興凱湖農(nóng)場(chǎng)的小湖沙崗上,四十平方米的小屋中,留下我童年里被搖籃搖得充滿奶香的笑容;小屋中,留下我被媽媽親得咯咯大笑時(shí)飛揚(yáng)的脆響;小屋中,留下了我蹣跚學(xué)步時(shí)忸怩而憨直的搖擺。其實(shí),這些都是我從舊照片上憑著想像收割到的記憶。

  我當(dāng)然不會(huì)忘記,院子里那黏黏的泥巴沾滿我的肥大的花格褲子。我當(dāng)然不會(huì)忘記,院子中刺玫花那尖尖的槍尖兒在我胖胖小手上留下的`親吻時(shí)的劇痛。我更不會(huì)忘記,父母辛勞忙碌時(shí),沒(méi)時(shí)間管理院子外的蒿草,茂盛瘋長(zhǎng)的青藤肆無(wú)忌憚的爬滿我家的木柵欄,幾天暴雨過(guò)后,青藤居然爬到了我家的房頂上。月光不明的夜晚,父母沒(méi)有歸來(lái),我一個(gè)人趴在冰涼的炕上讀著已經(jīng)翻爛了的兒童讀物,忽然,窗玻璃被一陣風(fēng)沙打得嘩啦啦的爆響,我睜大眼睛吃驚之余,掛在房頂上的青藤那如同妖怪的扭動(dòng)的摸樣嚇得我鼻涕眼淚滿臉滿書之后,伴隨著我的挨刀子似的的嚎叫聲,熱尿滔滔沖出,澆濕的不僅是褲子,被子上留下了大大的清晰的地圖。絕對(duì)沒(méi)錯(cuò),那個(gè)晚上,我哭著睡著之后,一直到母親將我抱起來(lái),我也不肯脫掉褲子,那是我在用孩子的方式掩飾著兒童的害羞。

  第二個(gè)故事發(fā)生在六年之前。黨的陽(yáng)光明媚的照耀著我家四樓的窗玻璃。樓下怒放的紫丁香花,那裊裊的身段兒,俏皮而裊娜的湊到我的面前。在小學(xué)四年級(jí)讀書的我,再也不用擔(dān)心院子中的雨后的黃泥巴調(diào)皮地纏著我的鞋底兒,再也不用擔(dān)心青藤在雨后的風(fēng)中扮作怪婆子恫嚇我這個(gè)小胖墩兒了。幸福像花一樣的拔節(jié),蛋糕和肯德基將我本來(lái)應(yīng)該像水蔥一樣水嫩的身材用甜膩的鼠標(biāo)瞬間放大了幾號(hào),我在同學(xué)們面前炫耀完臂力之后,常常為多出的肌肉而偷偷苦惱。樓房加高了,我與月亮的距離拉近了,我甚至可以諦聽到月宮大白兔搗藥的聲音。我有時(shí)候甚至可以伸手將甜甜的大雁的歌聲悄悄的裹進(jìn)我的白白的手帕。我?guī)缀蹩梢哉J(rèn)定,天空中那舒展的隸書“一”字或“人”字就是我用春風(fēng)的鼠標(biāo)設(shè)計(jì)的。這和四十年之前爺爺奶奶住的地窩鋪相比,不是天上人間么?

  第三個(gè)故事是掛在大姑的潔白的銀絲上的。聽我大姑說(shuō),三十年前,中秋節(jié)的晚上,我的爺爺和奶奶在排干打土方(就是按定額挖土),十五歲的大姑領(lǐng)著三個(gè)弟弟在油燈下平分了一塊兒白糖月餅,我父親和兩個(gè)叔叔都舍不得吃,用尖尖的牙齒慢慢的啃,八歲的小叔叔正在換牙,他的小塊兒月餅上,留下了深深地痕跡,最后憨厚善良的大姑一點(diǎn)也沒(méi)吃,將自己的那塊兒給吃完自己那份又雙眼錐子似的盯著她手中月餅的兩個(gè)小弟弟了。

  云花中的第四個(gè)故事發(fā)生在近兩年。爸爸媽媽已經(jīng)將六米長(zhǎng)的箱式貨車換成了大貨車。星期天,我坐在駕駛室里,來(lái)往與雞西、密山和興凱湖之間,云花在上帝的舞臺(tái)上幸福的給我表演;樹在他們的畫板上恣意的伸展著腰肢,不受任何風(fēng)的約束;大興凱湖的水,高興時(shí),波光斂影水平如鏡,我可以將胖胖的小腿舒心的泡在水中,再也不用擔(dān)心誰(shuí)會(huì)來(lái)取笑我。大湖發(fā)怒的時(shí)候,濁浪滔天,我會(huì)拍著厚厚的手掌高呼:“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”常常招來(lái)爸爸的取笑和母親暖暖的手掌。當(dāng)然,梁?jiǎn)⒊壬慕陶d我會(huì)用花香鏤刻在心版上的:少年智慧則國(guó)智慧。我不會(huì)在求索的征途上停止我貪婪的腳步。書包中大本大本的圖書是我最愛(ài)。頭頂沐浴著黨的陽(yáng)光,身后的祖國(guó)正春風(fēng),我怎會(huì)讓自己做時(shí)代的受傷的蘋果?

  溫一壺月光下的美酒,用我胖胖的指尖挑著酒花,我對(duì)親愛(ài)的祖國(guó)和偉大的黨說(shuō):法國(guó)思想家王爾德告訴過(guò)孩子們,上帝造就了我,然后打碎了模子。我在酒香和花香濃濃的月光下,不會(huì)讓書香僅僅折疊在記憶里,泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):我的存在,是一個(gè)永恒的驚奇。

八年級(jí)作文 篇9

  小石頭順著樓直沖下來(lái),剛好填洞公司的老板路過(guò)樓下,只聽“哎喲”一聲,小石頭剛好砸到老板頭頂,痛得老板直叫。

  老板嘲樓頂喊道:“是哪個(gè)缺德鬼干的事呀?”工人似乎聽到叫喊聲,他朝樓下望了一眼。

  正在這時(shí),剛才飛出小石頭的那個(gè)方向又飛來(lái)了一塊帶著繩子的小石頭,砸在工人的頭上。工人以為老板報(bào)復(fù)他,連忙沖下樓要跟老板講理。

  老板看著樓頂時(shí),工人下來(lái)了,他來(lái)到老板面前說(shuō):“我沒(méi)丟石頭下來(lái),你憑什么丟石頭上來(lái)呀?”老板大叫:“你怎么這么不講理呀?我沒(méi)丟石頭上去呀,我沒(méi)那么大的力氣。”

  說(shuō)著,工人帶老板到了樓頂。正當(dāng)這時(shí),從剛才飛出石頭的那個(gè)地方有連續(xù)不斷地發(fā)出聲音,并且越來(lái)越刺耳,嚇得工人和老板直滾下樓,而樓下的行人也大罵道:“吵架也不用拿擴(kuò)音機(jī)嘛,吵死人了。”

  過(guò)了一會(huì)兒,聲音停止了下來(lái)。工人和老板看到夕陽(yáng)也下山,就帶著疑惑不解各自奔回家中。

  第二天,他們剛上樓頂想看看聲音是怎么回事。老板忽然覺(jué)得頭頂上有東西,他讓工人看一看。工人抬頭一看:“我的天呀!這么多灰塵我還第一次見到!崩习逵檬纸恿藥装崖劼劊蠼校骸安粚(duì),這是原子能廢料,快跑!

  說(shuō)著,就拉著工人沖下樓。正當(dāng)他們到樓下商店里時(shí),成千上萬(wàn)堆原子能廢料從飛出小石頭的地方傾盆而出,接著又是紙,保險(xiǎn)箱,尸體,污水,照片,鈔票接踵而來(lái)。

  路上的行人有的被埋沒(méi),有的被砸中,有的被水沖走。整座城市陷入混亂之中。

  老板明白了,他走出外面叫道:“那是我那洞的出口!”說(shuō)完,就埋在廢料之中,再也沒(méi)有出來(lái)。

  喂出來(lái)續(xù)寫作文點(diǎn)評(píng):作者構(gòu)思巧,善于選點(diǎn)展開,行文跌宕起伏,耐人尋味。語(yǔ)言活潑明快,富有情趣。故事雖平凡,感情卻真摯,充沛,感人。文章結(jié)尾不落俗套,“說(shuō)完,就埋在廢料之中,再也沒(méi)有出來(lái)”不僅交代了主人公的結(jié)局,更對(duì)小讀者有警示作用。

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