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八年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-01-14 13:25:54 初二

【推薦】八年級(jí)優(yōu)秀作文集合六篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的八年級(jí)優(yōu)秀作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】八年級(jí)優(yōu)秀作文集合六篇

八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  關(guān)心他人就是使自己的生活增添了一份色彩,關(guān)心他人就是給世界增加了一種撫慰,關(guān)心他人就是讓宇宙少了一次哀嘆

  關(guān)愛(ài),讓世界更美麗。

  "關(guān)愛(ài)他人,是我們應(yīng)盡的責(zé)任!边@句話(huà)人人都會(huì)說(shuō)?墒钦嬲龅降娜擞钟卸嗌倌?我幻想著:如果世間人人都會(huì)在別人困難的時(shí)候,積極的獻(xiàn)出自己的一片愛(ài)心的話(huà),那這世界將是多么的美好,多么的芳香,多么的美麗。!

  哦!世界就想一張巨大的繩網(wǎng),而我們的愛(ài)心就象在抖動(dòng)著個(gè)巨大的繩網(wǎng)一樣,我們影響著他人,他人也在影響著世界。環(huán)環(huán)相扣,彼此相連。我們生活在這個(gè)大的群體中,我們喜歡別人關(guān)心的感覺(jué),當(dāng)然更喜歡被關(guān)心的感覺(jué)。朋友身體不適,給他遞上一杯熱茶,關(guān)切的問(wèn)候幾句;隔壁奶奶正在吃力的被著東西時(shí),真誠(chéng)的幫上一把;同學(xué)學(xué)習(xí)有困難,仔細(xì)的給他講解。

  關(guān)心他人就是使自己的生活增添了一份色彩,關(guān)心他人就是給世界增加了一種撫慰,關(guān)心他人就是讓宇宙少了一次哀嘆。

  你的行動(dòng)就象一個(gè)回聲,你送出什么就會(huì)送回什么;你播種什么就收獲什么;你給予什么就得到什么。

  哦!讓我們大家一起成為自己愉快,也能讓別人快樂(lè)的人吧!剎那間回想時(shí),生命是如此的美麗。

八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  我喜歡的詞,有一個(gè)叫夢(mèng)想。

  我喜歡的一句話(huà)是馬丁·路德·金說(shuō)的:我有一個(gè)夢(mèng)想。

  夢(mèng)想是一個(gè)籠罩著朦朧色彩的詞語(yǔ)。

  詩(shī)人說(shuō):夢(mèng)想是如春風(fēng)般的了無(wú)痕跡;科學(xué)家說(shuō):夢(mèng)想是推動(dòng)他從事研究創(chuàng)造新事物的所有動(dòng)力;哲人說(shuō):夢(mèng)想是主觀對(duì)客體的希翼。我說(shuō),我有一個(gè)夢(mèng)想——走出大山。

  童年的夢(mèng)想總是很離奇,曾經(jīng)夢(mèng)想在草地上追尋著蜻蜓的腳步,是在夜深人靜的時(shí)候想邂逅月亮公主的心悸,是為夏天翌日炎炎的太陽(yáng)公公撐一把藍(lán)風(fēng)傘;少年時(shí)的夢(mèng)想是與朋友一起攜手走在林蔭的小道上感受黃昏的氣息,是在哪一片山上搭建一個(gè)自己的行宮,是刻苦的努力學(xué)習(xí)贏得分?jǐn)?shù)讓老師青睞的自豪。

  一天天長(zhǎng)大,無(wú)意中我看到了“放飛夢(mèng)想”這個(gè)詞語(yǔ)時(shí),他便在我的腦海中烙下了根,那一刻,夢(mèng)想便開(kāi)始起航。

  看過(guò)很多俞敏洪老師的演講,如今我記得最深刻的一段話(huà)是“我們沒(méi)有辦法選擇要來(lái)到這個(gè)世界,沒(méi)有權(quán)利選擇出身的家庭,沒(méi)有能力選擇出身在城市還是農(nóng)村,但我們的一身能不能過(guò)的輝煌,或者說(shuō)過(guò)的值得,全在于我們的自己的夢(mèng)想和抉擇的毅力!

  我出身在中國(guó)云貴高原之巔的一個(gè)西南小鎮(zhèn),哪里是群山環(huán)繞。自從我記得的那一天起,小鎮(zhèn)的好似一個(gè)神秘的地方,抬頭只能看到深藍(lán)的天空,每當(dāng)我向遠(yuǎn)方眺望的時(shí)候看到的還是重重大山,腳下的土地好似我的密友,溪水常從腳下溜走。那時(shí)夢(mèng)想好像在哪青山綠水間浮動(dòng),好像在藍(lán)天白云中飄蕩,夢(mèng)想我不知道怎么去描述他的神秘。上初中了,我如今還記得哪篇課文叫在《在山那邊》,課文中告訴我山那邊是海。被課文中的大海深深的打動(dòng)了,優(yōu)質(zhì)的我有幾天連續(xù)翻了幾座大山,可是,我來(lái)到山的那邊看到的還是一座又一座得大山,大海并沒(méi)有在我眼前浮現(xiàn),于是我開(kāi)始幻想大海的顏色和它的形態(tài)。

  從那時(shí)起,我便開(kāi)始耕植自己的夢(mèng)想,那就是走出大山,看見(jiàn)夢(mèng)寐以求的大海。

  為了心中的那份執(zhí)著和夢(mèng)想,我不言艱辛萬(wàn)苦。一直堅(jiān)信,既然目標(biāo)是遠(yuǎn)方,那便只有風(fēng)雨兼程。一路向前,默然行走,一路上飄啊飄啊,在所有未知的方向,一路上流浪啊流浪,只為尋夢(mèng)起航。猶如家鄉(xiāng)山間的小溪,一路的磕磕盼盼,饒了不知多少里程的山路,穿越了荊棘無(wú)數(shù)的小徑,高山懸崖我走過(guò),只為了奔向心中的大海。

  今天,我走出了大山,但我依舊還在追尋我的夢(mèng)想,夢(mèng)想早些見(jiàn)到魂?duì)繅?mèng)縈的大海,夢(mèng)想著自己的事業(yè),夢(mèng)想著自己的幸福,夢(mèng)想著自己的人生。

  一路在追尋,從未有過(guò)放棄。當(dāng)我面對(duì)苦難,不再壯志躊躇的時(shí)候夢(mèng)想便牽起它的雙翼,再一次指引我起航,夢(mèng)想需要我去放飛去勇敢的追逐。

  年輕時(shí)的奮斗,是我正確的抉擇,我相信這個(gè)世界永遠(yuǎn)屬于那些追逐夢(mèng)想的人。

八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  “理想是石,敲出星星之火,理想是火點(diǎn)燃熄滅的燈!崩硐牒蛪(mèng)想對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),是十分偉大和重要的。每個(gè)人總是渴望夢(mèng)里的那朵希望之花可以盡情綻放,殊不知,夢(mèng)里花落知多少。

  夢(mèng)想如泉水,滋潤(rùn)著我們那天真的心靈;夢(mèng)想如熱血,承載了無(wú)數(shù)追夢(mèng)人的足跡;夢(mèng)想如鑰匙,助有夢(mèng)的孩童們開(kāi)啟成功寶塔的第一層。

  夢(mèng)想而非理想,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)歷盡的挫折又有多少?

  六年級(jí)時(shí),曾有一個(gè)夢(mèng)想,買(mǎi)一把木吉他,學(xué)會(huì)彈奏幾曲。

  在小學(xué)時(shí)代,這幾乎已成奢望,家長(zhǎng)極力反對(duì),還翻起記憶中的那幾頁(yè)——未達(dá)優(yōu)的考卷。心涼。

  每天路過(guò)那家樂(lè)器店總是不由得去駐足觀望,回家后,在夢(mèng)里總是出現(xiàn)了一幅幅背著吉他演奏的帥氣圖片。

  七年級(jí)時(shí),升入了初中學(xué)校,由于功課的增多,學(xué)習(xí)方法的不適應(yīng),讓我的吉他夢(mèng)擱淺,于是乎,“模擬吉他演奏”這一電腦軟件似乎是一服心里的創(chuàng)可貼。

  終于,在初中的第一個(gè)暑假可以是時(shí)候?qū)崿F(xiàn)我的吉他夢(mèng)了,家人卻給我報(bào)了一個(gè)瘋狂的英語(yǔ)暑期集訓(xùn)營(yíng),這一夏令營(yíng)足足花費(fèi)了我一個(gè)月的年華。

  “兒子,媽給你報(bào)了一個(gè)暑期‘素質(zhì)教育’補(bǔ)習(xí)班,明天就要去上課了。 

  敢情我的心靈為了吉他夢(mèng)是那么的堅(jiān)強(qiáng),不然,我會(huì)拒絕補(bǔ)習(xí),做個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“宅男”的。

  我的一個(gè)異性朋友貌似讓我的吉他夢(mèng)看到了曙光......

  “去買(mǎi)把吉他吧,我可以手把手地教你!

  于是乎,任由家人的反對(duì),硬著頭皮去銀行把我的壓歲存款取了出來(lái),便猶豫好幾家店,在兩天的時(shí)間內(nèi)買(mǎi)了下來(lái),800元。

  家人的咒罵聲撲天而來(lái),不管了,“成也蕭何敗蕭何。”

  她給我上了五節(jié)課,可是我的音樂(lè)細(xì)胞稀少,課程是十分簡(jiǎn)易的。

  可是,好景不長(zhǎng),她要陪她母親去蘭州旅游,便無(wú)人授課,夢(mèng)想中的花兒變得枯黃、黯淡了......

  當(dāng)她回來(lái)時(shí),已開(kāi)學(xué)了。

  八年級(jí),盼望著,盼望著家長(zhǎng)會(huì)同意我去學(xué)習(xí)吉他,可平行班的座號(hào)征服了我,家人緊抓這根辮子,難以?huà)昝摗?/p>

  夢(mèng)想的腳步的無(wú)窮的,在追求夢(mèng)想的過(guò)程中,“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少?”

  此刻,我終領(lǐng)悟:有夢(mèng)本身就是一件好事,在追夢(mèng)過(guò)程中難免有小插曲,沒(méi)關(guān)系,我們只要一直努力、樂(lè)觀即可。

  夢(mèng)里花落知多少,夢(mèng)醒花兒別樣紅!

八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  “小燕子,穿花衣,年年春天來(lái)這里……”一個(gè)小女孩躺在媽媽?xiě)牙铮瑡寢寭u晃著身體,輕輕地拍著小女孩的背,小女孩咂咂嘴,露出愜意的微笑,沉沉地睡去,這是小女孩聽(tīng)的第一首歌,這首歌也完整地詮釋了歌曲的魅力是的美妙,就這樣,一首首歌曲成為了她心中黑暗而又寒冷的小世界的一束束耀眼的陽(yáng)光。

  小女孩兩歲時(shí),已經(jīng)學(xué)會(huì)了好多首歌。一天,小女孩的媽媽拿走了小女孩最?lèi)?ài)的小芭比,小女孩放聲大哭,但又從另一只手中拿出了一個(gè)磁帶,雖然小女孩不知道這個(gè)奇妙的東西是怎么發(fā)出聲音的,但她依然十分熟練地猛地一把搶過(guò)磁帶,跑到房間里,打開(kāi)錄音機(jī)把磁帶裝了進(jìn)去,輕輕按下了播放鍵,又一首新的歌曲灌入她的大腦,她便聚精會(huì)神地趴在床上,一動(dòng)不動(dòng)地暢游在音樂(lè)的大海中,獨(dú)享這一份歌曲送給她的禮物,誰(shuí)說(shuō)小孩子難管的?她就覺(jué)得,她那調(diào)皮的性格,活蹦亂跳地在屋子里瞎跑的勁頭就可以一下子被一首好聽(tīng)的歌曲制服,乖乖地束手就擒。

  小女孩六歲了,總要在新鄉(xiāng)長(zhǎng)垣兩個(gè)地區(qū)來(lái)回穿梭,太陽(yáng)公公看著可能都會(huì)說(shuō):好勤勞的小孩!”大家都覺(jué)得坐車(chē)是一件十分無(wú)聊而又無(wú)亮點(diǎn)的情節(jié)?尚∫灿幸稽c(diǎn)女孩不那么認(rèn)為,盡管小女孩也有一點(diǎn)暈車(chē),但她一上車(chē)就會(huì)近不及待地催爸爸打開(kāi)音樂(lè),那音樂(lè)的旋律便流動(dòng)在她的耳朵里,她便不再暈車(chē),慢慢跟著音樂(lè),來(lái)了一首協(xié)作曲。再漫長(zhǎng)的路,有了歌聲也會(huì)稍縱即逝。有了歌聲,再難熬的時(shí)間也會(huì)飛奔而去。有了歌聲,肚子里排山倒海的`痛苦也會(huì)無(wú)影無(wú)蹤。

  小女孩長(zhǎng)大了,進(jìn)入初中以后一個(gè)個(gè)大大小小問(wèn)題蜂擁而至,她就是使出了渾身解數(shù)也無(wú)法應(yīng)付,她難過(guò)地隨著。那些問(wèn)題就像是一大片烏云,天天在她的頭頂。時(shí)不時(shí)一個(gè)霹靂將她一個(gè)踉蹌摔倒在地,剛站起來(lái),撥開(kāi)烏云,重見(jiàn)陽(yáng)光,卻又在短時(shí)間內(nèi)緊急集合,再一次難倒她。

  她煩悶的心情也總把她逼得無(wú)所適從,這時(shí),一首傷感的歌曲吐露她的心聲,一首平靜而柔和的歌曲使她冷靜下來(lái),一首勵(lì)志的歌曲使她振奮心情,她又會(huì)重新站起來(lái)了。

  音樂(lè),歌曲便是她黑暗、無(wú)助、孤獨(dú)、寒冷的心中一束束強(qiáng)烈的陽(yáng)光,那個(gè)小女孩就是我,視音樂(lè)如陽(yáng)光;如雨露;如生命的我。

八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

  虞山是我的家鄉(xiāng)。我愛(ài)虞山。

  我愛(ài)虞山,愛(ài)她的歷史悠久。在常熟的近代歷史上,有一位著名的政治家——翁同和。翁同和善詩(shī)文,能繪畫(huà),尤其善于書(shū)法,是晚清享有盛譽(yù)的書(shū)法家,也是晚清的一位名臣。翁同和輔佐光緒帝勵(lì)精圖治,革故鼎新的創(chuàng)舉,卻遭到了以慈禧太后為代表的頑固派的嫉恨,最終被罷免職;發(fā)回原籍。當(dāng)“戊戌變法”,失敗后,慈禧太后余恨未消,又下令將翁同和革劑又不敘用,交由地方嚴(yán)加管束。死后,追謚文恭。

  我愛(ài)虞山。愛(ài)她豐富的物產(chǎn)。常熟的土地肥沃,湖泊縱橫,物產(chǎn)豐富,素有“錦繡江南魚(yú)米之鄉(xiāng)”之稱(chēng)。這兒有香氣四溢的叫花雞。為什么叫叫花雞呢?因?yàn)檫@是一個(gè)叫花子在無(wú)意中做出來(lái)的,由于它經(jīng)過(guò)煨烤后味道可口,所以贏得了眾多食者的贊賞,名聲遠(yuǎn)揚(yáng)。這兒,王四桂花酒沁人心脾。桂花酒采用的是上等糯米,集秋后之丹桂精心釀制而成,帶著桂花的香味甜甜的直入人心。

  我愛(ài)虞山,愛(ài)她的風(fēng)景優(yōu)美。尚湖北依十里虞山東鄰古地常熟,山清水秀,是國(guó)家級(jí)太湖風(fēng)景區(qū)的重要景點(diǎn)。每年這兒,都有尚湖“牡丹花會(huì)”都會(huì)有成千上萬(wàn)的中外游客慕名而來(lái)。

  我愛(ài)虞山,愛(ài)她現(xiàn)在飛速的發(fā)展。如今常熟的虞山門(mén)素有“江南小長(zhǎng)城”之稱(chēng)。一九九三年重修后,城門(mén)高7米上寬五點(diǎn)四米,再現(xiàn)當(dāng)年“城半在高”,“十里青山半入城”的獨(dú)特景致,F(xiàn)在常熟的美麗經(jīng)典——亮山工程建造了一個(gè)“映山湖”,充分體現(xiàn)了山水城市為一體的特色。

  虞山,我愛(ài)你。愛(ài)你的歷史悠久!愛(ài)你的物產(chǎn)豐富!愛(ài)你的優(yōu)美風(fēng)景!愛(ài)你的飛速發(fā)展!

八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

  人生若只如初見(jiàn),所有往事都化為江南的一場(chǎng)煙雨,在相視一笑中,隨風(fēng)蕩漾起回憶的波紋,然后再漸漸隱去在畫(huà)中的江南,只因?yàn)槟愕碾x去,我竟為你留下的驚艷,傾情傷懷。

  時(shí)光太匆匆,我們總也回不到過(guò)去,也許曾一見(jiàn)傾心,但再見(jiàn)之時(shí),也許,是傷心之時(shí)。若是如此,在那分離的一刻,我怎么也不會(huì)讓你離去,怎么也不會(huì)讓定格在唯美初遇的時(shí)光流逝,我只期望那一刻可以定格一萬(wàn)年。

  初見(jiàn)驚艷,再見(jiàn)依然,這只是一個(gè)美好的愿望,驀然回首,曾經(jīng)滄海桑田,早已換了人間,再也尋不到燈火闌珊處那一抹清純的微笑。

  人生若只如初見(jiàn),何事秋風(fēng)悲畫(huà)屏?等閑變卻故人心,卻道故人心易變,驪山語(yǔ)罷消宵半,夜雨零鈴終不怨,何如薄幸錦兒衣,比翼連理當(dāng)日愿。納蘭長(zhǎng)于情,深于情,直抒無(wú)奈憂(yōu)郁情,我的傷心又怎不是因情而起?

  人生若只如初見(jiàn)該多好,讓那種自然,那種回憶,那種真誠(chéng),一直彌漫在生命之中,該多好啊。為什么人與人之間會(huì)有誤會(huì),會(huì)有費(fèi)解,會(huì)有猜測(cè)和非議呢?為什么還有冷落,爭(zhēng)吵和疏遠(yuǎn)呢?為什么?

  初遇是一場(chǎng)美麗的夢(mèng),美麗的夢(mèng)和美麗的詩(shī)一樣,都是可遇而不可求的,常常在最沒(méi)料想到的時(shí)刻出現(xiàn),在最沒(méi)料想到的時(shí)刻消失。

  在這場(chǎng)不該有我的夢(mèng)里,我依然在期盼,一切可以重新開(kāi)始,一切都可以慢慢解釋?zhuān)胂笾羞能再回到初遇時(shí)的欣喜和感動(dòng)。在夢(mèng)里你依

  然如故,在我眼前,你的微笑,一如那年那月那時(shí)那分那秒,依舊讓我那么心動(dòng)。

  每個(gè)人都會(huì)有初遇的情結(jié),像一杯清水那般清純透明,透明中包含著一種叫做永不會(huì)再來(lái)的幸福,稍縱即逝,有的人拼命的想抓住,拼命的追尋,可他還是如煙隨風(fēng),輕輕流逝再也不見(jiàn)了,初遇的情懷,是一場(chǎng)淡淡的清風(fēng),太過(guò)執(zhí)著了,便迷失了自己,惹一世的憂(yōu)傷。讓他自由吧,只留一絲在夢(mèng)里,安慰曾經(jīng)渴望的心。

  有一種情懷你不會(huì)明白,你永遠(yuǎn)明白不了,因?yàn)樗菍儆谖易约旱,也許你我僅僅錯(cuò)過(guò)了一秒,就已注定已錯(cuò)過(guò)了今生。

  人生若只如初見(jiàn),憂(yōu)傷的美麗只能注定定格在回憶中。也許哪天,轉(zhuǎn)身而去,留下一個(gè)美麗遠(yuǎn)去的背影,完美的弧線,會(huì)訴說(shuō)著對(duì)昨天依戀。

  人生若只如初見(jiàn),不舍的眼眸只為停留在離去的那刻,也許哪天你出現(xiàn)在我的夢(mèng)里。傾城的微笑,會(huì)解釋著那些年的思念。

  人生如此,浮生若萍,相逢情緣深?相戀情緣淺!輾轉(zhuǎn)一季花開(kāi)花落,不變的容顏下,是否還有一顆不曾改變的心?情生情死若一場(chǎng)煙花雨,最終還是不見(jiàn)了蹤影。初遇時(shí)情真至深,再見(jiàn)時(shí),唯有一滴傷心斷腸淚,一抹憂(yōu)傷忘懷笑。擦肩而過(guò),回頭看,不曾見(jiàn)。一片樹(shù)葉落下,內(nèi)心不免惆悵了,也曾想我們?cè)?jīng)那么轟烈的愛(ài)情怎么突然就煙消云散了,昨日還相互訴著衷腸,今日卻是勞燕分飛,愛(ài)情的高度難道就只有這些嗎?怎么能忘記你掬水試臉的容顏,怎能忘記的你在我耳邊喃喃的低語(yǔ),有人說(shuō)年輕人的愛(ài)情不過(guò)是無(wú)病呻吟,但是年輕人至少在那個(gè)時(shí)期是痛苦的,是人生的低谷。

  失戀是很司空見(jiàn)慣的事情,隨著時(shí)間的推移,我們能把某個(gè)人忘掉,但是怎么也忘不掉和某個(gè)人在一起的點(diǎn)滴時(shí)光,他帶走的不一定是我們的愛(ài),有時(shí)候是帶走了我們留戀的那段歲月。

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