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四年級溫暖作文300字

時間:2022-01-14 18:52:52 四年級

【精品】四年級溫暖作文300字4篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的四年級溫暖作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】四年級溫暖作文300字4篇

四年級溫暖作文300字 篇1

  有許多事可以把我感動,有父母的關(guān)愛,有老師的開導(dǎo),也有同學(xué)之間的友誼。

  有一天,老師宣布語文考試,我心想:我還沒有復(fù)習(xí),老師就要考試,這可怎么辦呀?我忐忑不安地寫著卷子。下課鈴響了,我看到自己的卷子,才八十幾分,我的情緒瞬間低落下來。

  午休到了,我拿了飯,因為沒有心情,同學(xué)都吃完了,我剛吃了一半,我到門口一看,把我驚呆了。飯箱竟然被食堂的叔叔收走了,我的飯盒放哪呢?我傷心地走回教室,突然,有一位同學(xué)站在我面前,他說:“你不要再傷心了,我去幫你把飯盒送到食堂吧!”我說:“不用了,我自己去吧!”他從我手中搶走了飯盒,向樓梯口跑去,我毫無辦法,只好回到座位去等。

  20分鐘過去了,他怎么還不回來?我開始為他擔(dān)心起來。正在這時,門吱吱地響了起來,是他回來了。他身上臟兮兮的,連上衣紐扣都掉了一顆。我驚訝地問他:“你怎么了?”他說:“沒事,只是摔了一下。”這時一股暖流涌進(jìn)我的心中。他為了給我送飯盒,還摔了一跤,我對他的感激真是無法用言語表達(dá)。

  這一刻,溫暖了我的心。

四年級溫暖作文300字 篇2

  人生是一段旅程,在這旅程中,充滿坎坷與曲折,每當(dāng)你遇到挫折與打擊時,總會有一個人來引導(dǎo)你,帶著你走出坎坷來到一條陽光大道。那可能是你最熟悉的父母,也可能是老師,同學(xué)。甚至是僅一面之交的陌生人。

  記得有一次,媽媽帶我去肯德基吃晚餐,我的肚子早咕咕亂叫,終于輪到我了,我點了一大堆食物:手撕豬肉堡,原味吮雞,果汁……可到我點冰激凌時,一旁的陌生人走過來,說:“不用點了,這個冰激凌送給你!

  一旁的媽媽走來說:“好,那我給你錢!蹦吧诉B說:“不用了,不用了!

  媽媽執(zhí)意要給,陌生人卻又說:“不用了!彪S即頭也不回地奔出肯德基。

  我嘴舔著冰激凌,心里卻暖暖的?粗h(yuǎn)去的背影,淚水打濕了眼眶。

  一旁的收銀員說:“他呀,多點了一份冰激凌,買錯了,于是就發(fā)現(xiàn)你們要,就送給了你們了!

  排隊的人們,議論紛紛,都說現(xiàn)在的好人太少了。

  我的心中再次涌起了暖流,心中也不禁感慨萬千,舊時代,發(fā)展落后,卻有許許多多的人和睦相處,回家睡覺不關(guān)門,地上有錢也沒人放入自己的腰包,而當(dāng)今社會,科技發(fā)展迅速,卻多了小偷。好人卻越來越少,都貪圖名利,變得自私起來。

  我們一定要做一個正直的人。

四年級溫暖作文300字 篇3

  一場秋雨過后,天變得很冷,同學(xué)們都穿上了厚衣服,仍然冷得縮著頭,縮著手。

  這幾天,每天中午上學(xué)時,我都發(fā)現(xiàn)在校門外墻根下蹲著一個乞丐。這個乞丐大約七十多歲,花白的頭發(fā),花白的胡子很長。他骨瘦如柴,呆若木雞,經(jīng)常一聲不吭,也不知道他從哪里來。他前面放著一個破舊的.碗,碗里有一些小數(shù)額的硬幣和紙幣。

  天越來越冷,樹葉都落光了,乞丐老人在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。我給了他一塊錢,希望可以買兩個饅頭。路過的同學(xué)有的給他吃的,有的給錢。老人是多么需要關(guān)愛和溫暖啊。

  還有一次,我去青島旅游,在大街上看到一個人,有五十多歲,他舉著一個牌子,上面寫著“請給指路”。他穿著很破爛的衣服,不知道遇到了什么困難,沒有一個人理他,他在來來往往的人群里顯得真可憐!他多么需要幫助啊!

  世界上有很多人像這兩個人一樣貧窮困難,他們需要關(guān)心和幫助。我們應(yīng)該獻(xiàn)出愛心,盡自己的力量幫助他們,給他們送去溫暖。只要人人獻(xiàn)出一點愛,世界會變成美好的人間。

四年級溫暖作文300字 篇4

  溫暖也許是一個細(xì)小的動作,也許只是一句話,但是,他總能讓你深受感觸!那是一個雨天,我剛上完補(bǔ)習(xí)班,出來時就下起了傾盆大雨,寒風(fēng)呼呼的刮著,不時刮到我身上,我不禁打了幾個寒戰(zhàn)。媽媽今天要加班,我又沒帶傘,怎么辦?我不停的思考著:走不走?不走?可我總不能住著吧;走?可這大雨又讓我望而止步。終于我決定了——等!可是時間一分一秒的過去了,我不禁焦急起來。突然,一個熟悉的身影向我跑來,原來是馬老師下班了。他看見了我,也似乎明白了我的心思,于是,他從他的公文包里拿出了一把又黑又破的傘,遞給了我:“喏!拿去,快回家吧!”還沒等我開口,他就跑向雨中騎著自行車,走了。我向他揮了揮手,不知道他有沒有看見,但是,我隱約覺得他向我笑了笑。

  我緊緊握住這把傘,不知什么時候他竟然變得如此美麗,也許,這就是溫暖的感覺吧!

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