【實(shí)用】八年級(jí)下冊(cè)作文集合9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的八年級(jí)下冊(cè)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

八年級(jí)下冊(cè)作文 篇1
我只所有,我只所能,都源自于我那天使般的母親。
——題記
在我出生的那一刻之前,上帝就為我選則了一個(gè)守護(hù)神,她就是媽媽。我曾認(rèn)為從小就體弱多病的我會(huì)成為您的“累贅”,我曾想過(guò)您會(huì)因照顧我太累而拋棄我。太多太多的假設(shè)我不敢去想,太多太多的可能我害怕的向后退縮,但是您沒(méi)有這樣做?吹教稍诓〈采系奈夷低档哪ㄟ^(guò)眼淚。我知道,即使我看到的是一個(gè)在勇敢,再堅(jiān)強(qiáng)的媽媽?zhuān)膬?nèi)心也一定痛苦過(guò),彷徨過(guò)……
我知道媽媽愛(ài)我,我也愛(ài)您,但我現(xiàn)在能做的只有好好學(xué)習(xí),取得好的成績(jī)的時(shí)候希望能看到您那欣慰的笑容。但我不知道為什么,在每一次的考試中都會(huì)以發(fā)揮失常而以失敗告終。我也曾放棄過(guò),不再像以前那樣努力,但您卻一而再再而三的鼓勵(lì)我要加油,要上進(jìn),而且不會(huì)給我太多的壓力。您說(shuō)我只要努力學(xué)了,無(wú)論多么差的成績(jī)您都不會(huì)在意。那一刻我哭了,不覺(jué)得自己很對(duì)不起您,那是在心中下的一場(chǎng)淅淅瀝瀝的雨。畢竟彩虹總在風(fēng)雨后,我的世界里不會(huì)再有“放棄”這個(gè)詞,即使失敗,也會(huì)有一股力量督促著我從新站起來(lái)。那股力量就是母愛(ài),就是那勝于一切的偉大的母愛(ài)。
媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō),千言萬(wàn)語(yǔ)抒不盡您對(duì)我那濃濃的愛(ài)。謝謝您,讓我體驗(yàn)人生的美好:謝謝您,在我彷徨的時(shí)候?yàn)槲抑赋稣_的人生之路:謝謝您,在我痛苦的時(shí)候與我一起分擔(dān)。我也會(huì)向您愛(ài)我一樣愛(ài)您,但我做不了那么多,我只能在您幫我的時(shí)候說(shuō)聲謝謝,希望這可以給你安慰。我也可以把您給我的小禮物珍藏起來(lái),在您過(guò)生日的時(shí)候告訴您我還留著。
總之我想對(duì)您說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)您!”
八年級(jí)下冊(cè)作文 篇2
落花人獨(dú)立,微雨燕雙飛。 --題記
見(jiàn)慣了唐詩(shī)中嬌艷嫵媚的牡丹花,再跌入宋詞的滿(mǎn)紙愁容,竟是欣喜,像在那皓月當(dāng)空的黑夜,與對(duì)面一身白衣袖袂飛揚(yáng)的輕狂少年的對(duì)飲,看他吹簫舞劍卻一瞬十年,墜入宋朝暮秋,對(duì)面的墨衣男子揮毫紙上,笑容桀然但眼里的憂(yōu)郁如秋釀醉人,他負(fù)手執(zhí)筆,那宣紙翻飛,字跡清秀恍人心神——晏幾道。
就像《紅樓夢(mèng)》里的賈寶玉一樣,晏幾道是含著金湯匙出生的,他是家中最小的兒子,得到了父親格外的寵愛(ài)。5歲時(shí),父親就叫他背首詩(shī),晏幾道倒是不怯場(chǎng),開(kāi)心地跑上來(lái),拍著小手,張嘴就唱:“酒力漸濃春思蕩,鴛鴦繡被翻紅浪!辟e客們一愣,宰相家的小公子竟然愛(ài)背柳永的艷詞,個(gè)個(gè)面面相覷、哭笑不得。這也難怪,晏幾道生來(lái)就在綺羅脂粉堆中長(zhǎng)大,珠圍翠繞,錦衣玉食。“金鞍美少年,去躍青驄馬。牽系玉樓人,繡被春寒夜”,他每天的生活就是跌宕歌詞、縱橫詩(shī)酒,根本不知農(nóng)事,哪知世事艱難呢?他富貴時(shí)是相國(guó)公子,白衣裘馬花中過(guò),游走,花枝不沾水。父親晏殊死后,一切便恍若隔世,樹(shù)倒猢猻散,曾經(jīng)的相國(guó)府無(wú)人問(wèn)津。適才年少的晏幾道就已體會(huì)到了物是人非事事休的人情涼薄,這也注定了小山令的愁苦,那是生活沉淀下來(lái)的,無(wú)法擺脫的情懷。
猶記得晏幾道那句“幾回魂夢(mèng)與君同”,與“當(dāng)年拼卻醉顏紅”有異曲同工之妙。他沉湎于回憶,直到那天他再見(jiàn)到當(dāng)年的一位舊識(shí)歌姬。他從不直接吐露想念,但那纏綿繞骨的思念卻倦倦不離,在夢(mèng)中撓人心尖。他是多情的,卻也從不為出賣(mài)顏色,輕意為人,輕分羅帶。再見(jiàn)那女子,已是時(shí)過(guò)增境遷,她為他一舞水袖起落間,舞畢,也舞畢了他長(zhǎng)長(zhǎng)的半生,再難重修圓滿(mǎn)。他為她寫(xiě)“落花人獨(dú)立,微西燕雙飛!背搅艘话愕哪袣g女愛(ài),只是淡淡表露我的心跡,人都有各自的路要走,我注定要去遠(yuǎn)方,而你也許不會(huì)跟我四海為家,那么就此別過(guò)吧,過(guò)自己的生活,嘗自己的苦果。
若宋詞是一潭春水,那晏幾道的小令便是那一汪清水中亭亭的蓮,含苞欲放、張馳有度,生活給予了晏幾道的才情,也在小令的消亡下愈顯殘酷。有人說(shuō)晏幾道的轉(zhuǎn)身,拉上了一整個(gè)時(shí)代的幕布——小令的時(shí)代。此后便是柳永的長(zhǎng)調(diào)漸入江湖,晏幾道的離開(kāi),是小令的消亡。想想也是如此,畢竟在之后的歲月里,再?zèng)]有人能夠與他一起被提及,再無(wú)人寫(xiě)“春來(lái)還為個(gè)般愁,瘦損宮腰羅帶!钡母袀,再無(wú)人寫(xiě)出“琵琶弦上說(shuō)相思,當(dāng)時(shí)明月在,曾照彩云歸”的無(wú)奈,也再無(wú)人寫(xiě)出“彩袖殷勤捧玉鐘”的流連。那是晏幾道所特有的,輕易模仿不來(lái)的醉人憂(yōu)郁。像一個(gè)再好的戲子,從未感同身受,也不可能演出戲中角色的人格。
有人說(shuō)晏幾道癡,不知利用父親的關(guān)系,不然也不至于生活窘迫,何必苦苦追求那一個(gè)輕狂的名號(hào),最后留給歷史的不過(guò)一個(gè)失意的背影。我則不然,你要你的平平淡淡長(zhǎng)命百歲,我要我的壯烈燃燒詩(shī)意流浪,沒(méi)什么不好,選擇不同罷了。就像晏幾道的`癡狂,是他留在這世間的,永不消逝的不朽瑰寶。
八年級(jí)下冊(cè)作文 篇3
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
有一段時(shí)間沒(méi)見(jiàn),您,還好嗎?當(dāng)記憶的閘門(mén)被拉開(kāi),那塵封了許久的記憶便裸露在陽(yáng)光下,依然是那么璀璨、奪目。
童年的糖果罐已經(jīng)快要融化了,時(shí)光的摩天輪載著我漸漸長(zhǎng)大了,我已不再是當(dāng)初那個(gè)只會(huì)哭,只會(huì)鬧,只會(huì)躲在你身后的小女孩了,歲月吹紅了我青春的臉龐,卻吹白了您烏黑的發(fā)絲,于是,時(shí)光的天使殘忍的一揮手,絲絲銀白便夾在了您烏黑的發(fā)絲里,淺淺皺紋便悄悄爬上了您的眉眼。
曾經(jīng)不懂您的背影為何彎曲,曾經(jīng)不懂您的發(fā)絲為何銀白,曾經(jīng)不懂您的皺紋為何逐漸加深。我曾怨過(guò)歲月無(wú)情,但細(xì)細(xì)思考,卻發(fā)現(xiàn)是我無(wú)情,我殘忍的奪走了您十二年的青春,卻絲毫沒(méi)有意識(shí)到。
還記得小時(shí)候嗎?由于我的年幼無(wú)知,由于我的調(diào)皮和搗蛋,使您為照顧我付出了許多心血,您無(wú)微不至的照顧,使我度過(guò)了一個(gè)無(wú)憂(yōu)、快樂(lè)的童年。一次,我問(wèn)您:“媽媽?zhuān)鸀槭裁匆獙?duì)我這么好?”您笑了,說(shuō):“因?yàn)槟闶俏遗畠喊!”你的?huà),讓年幼的我也陷入了沉思。
一次偶然,整理柜子時(shí),無(wú)意中看到了您的一張照片,照片上的您,有著一頭及腰的長(zhǎng)發(fā),烏黑的發(fā)絲在綠樹(shù)下折射出陽(yáng)光的味道,你開(kāi)心的挽著爸爸的手,全身上下洋溢著青春的氣息。照片后面還有一行字,是爸爸當(dāng)年加上去的“無(wú)論時(shí)光怎樣匆匆,我對(duì)你的愛(ài)依舊”但這句話(huà)說(shuō)的又何嘗不是你對(duì)我的愛(ài)呢?
一切的一切,于細(xì)微處,于天使的睫毛處,閃爍著真善美的光芒。
驀然回首,十二年的光陰已踩著朝霞,飛向遙遠(yuǎn)的天際,我想留住些什么?梢磺卸硷@得那么蒼白。時(shí)光永遠(yuǎn)不會(huì)眷戀過(guò)去,依然行色匆匆。在以后的日子里,無(wú)論前方有多少荊棘,我都毫不畏懼。我將用您的愛(ài)作動(dòng)力,化成我的翅膀,幫助我翱翔于世界!
最后想說(shuō)一句:“媽?zhuān)覑?ài)您。無(wú)論時(shí)光怎樣匆匆,我對(duì)您的愛(ài)依舊!
您的女兒
20xx年xx月xx日
八年級(jí)下冊(cè)作文 篇4
我渴望飛進(jìn)無(wú)邊無(wú)際的大海;我渴望走到海邊聽(tīng)一聽(tīng)海浪拍打礁石的聲音;我渴望在海邊享受日光浴,這個(gè)暑假,我就奔向了那里,去了一個(gè)我夢(mèng)寐以求的地方——日照。
早上六點(diǎn)半的時(shí)候,我們就坐上了大巴車(chē),開(kāi)始了去日照的旅程。一大早起來(lái)的我,缺乏睡眠,便在車(chē)上睡了起來(lái),醒來(lái)以后,這肚子吧,也在那抗議了,哎,沒(méi)有辦法啊,只好找一點(diǎn)零食墊墊肚子啦,到了,導(dǎo)游大聲的說(shuō),我們迫不及待的下了車(chē),呼吸著海邊的新鮮空氣,我呢?則忙著在找貝殼,從沙子里挖出來(lái)了好多,媽媽用DVD拍我和弟弟,我們倆在海邊自由自在的玩著,又拍了很多照片,我踏著浪花,旋轉(zhuǎn)著舞步,想著自己在海里舞蹈一樣,一個(gè)小時(shí)就像飛得一樣,很快就過(guò)去了,玩了很久,也就是下午6.00多,導(dǎo)游說(shuō)帶我們?nèi)コ燥垼f(shuō)去漁家吃飯,我一聽(tīng),糊涂了“瑜伽?”那不是鍛煉的嗎?導(dǎo)游知道我想偏了,說(shuō)是就是以捕魚(yú)為生活的人他們所住的地方,就是漁家,這時(shí)候我才明白啊,呵呵,我們吃的很豐富呢?這樣,一天也就過(guò)去了,晚上的時(shí)候,睡不著覺(jué),和媽媽弟弟到街上去逛一逛,不逛不知道,一逛嚇一跳,太好玩了。
第二天了,我們就和導(dǎo)游一起去出海,我們帶好了裝備,桶和魚(yú)網(wǎng)。我們上了船以后,吹著海風(fēng),好涼爽啊。船上的人把網(wǎng)子拉了回來(lái),里面有好多東西,有魚(yú),有蝦,還有一個(gè)海星,我眼疾手快,把那個(gè)海星直接弄到我的桶里,同時(shí),也捕了好多的魚(yú)蝦and螃蟹(小的),我們又到岸上買(mǎi)了2只美人蟹放到桶里,便做了大巴車(chē)去下一個(gè)地方,我們?nèi)サ哪怯幸粋(gè)大火炬,我在那里還合了影,然后又在那里騎自行車(chē),很是快樂(lè)。
第三天了,早上起來(lái)呢?有點(diǎn)下雨的感覺(jué),果不然,早上的時(shí)候,淅淅瀝瀝的下起了小雨,雨水打在臉上,很是舒服。我們?nèi)チ撕Q笫澜,我看到了許多有趣的東西,還和大家一起看了3D電影,很精彩,仿佛融入進(jìn)大海里去了,感受了大海的神奇之處。接下來(lái)我們又去參觀了潮汐塔,站在高高的塔上,看著風(fēng)平浪靜的大海,金黃色的沙灘,吹著涼爽的海風(fēng),讓人感到輕松,愜意,舒適。“帶好東西,準(zhǔn)備去金沙灘游泳”導(dǎo)游拿著喇叭說(shuō),我們準(zhǔn)備好了就下車(chē)了,換好衣服,就直奔向海邊,“大海,我來(lái)啦”我拿著游泳圈在水里撲騰著,后來(lái)覺(jué)得有游泳圈太麻煩了,就給了媽媽?zhuān)瑡寢尪谖艺f(shuō),不敢去太深處了,我笑著說(shuō),知道了。再一次飛撲進(jìn)了大海,和同齡的人一起玩。我看了潮汐塔,水位有點(diǎn)高,而且有點(diǎn)冷,所以我就上了岸,去洗了一個(gè)澡,把衣服一換,和弟弟在旁邊玩起了沙子,玩的不亦樂(lè)乎。
要離開(kāi)了,我真的舍不得離開(kāi)這個(gè)美麗而又富有詩(shī)情畫(huà)意的地方,我舍不得那金燦燦的沙灘,舍不得變幻莫測(cè)的大海,舍不得那樂(lè)于助人的日照人民,日照,等著我下一次的到來(lái)吧!
八年級(jí)下冊(cè)作文 篇5
在不知不覺(jué)中,春姑娘悄悄地向我們走來(lái),天氣漸漸的暖和起來(lái),散發(fā)出泥土的清香。小燕子從南方飛回來(lái)了,小溪解凍了,不時(shí)傳來(lái)“丁冬、丁冬”的聲音,好像在感謝春姑娘的到來(lái)。
春光照耀下的大地呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。只見(jiàn)迎春花在枝葉后面東躲西藏,花壇中正飛著無(wú)數(shù)只花蝴蝶,有紅的、紫的、黃的、白的……走近一看卻是一片栩栩如生的蝴蝶花。春風(fēng)吹過(guò),它們隨風(fēng)而動(dòng),遠(yuǎn)看還真像一只只花蝴蝶。
果園里,桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)……你不讓我,我不讓你,都開(kāi)滿(mǎn)了花。紅的像火,粉的像霞,白的像雪。它們爭(zhēng)齊斗艷的開(kāi)著,仿佛在攀比著誰(shuí)更美麗。
農(nóng)民伯伯們看著滿(mǎn)樹(shù)的水果花,興高采烈的笑了。
小河邊的垂柳也異常高興,笑的都彎了腰,它把小河當(dāng)作梳妝的鏡子,打扮的光彩照人,鳥(niǎo)兒們也都來(lái)到小河邊,對(duì)著小垂柳吱吱地叫,好像在說(shuō):“小柳樹(shù),你真美!”
春天真美呀!我愛(ài)春天!
八年級(jí)下冊(cè)作文 篇6
最?lèi)?ài)是那錚錚鐵骨,一枝寒梅獨(dú)自在梢頭傲然綻開(kāi),開(kāi)出了冰清玉潔的美麗,開(kāi)出了高雅脫俗的氣韻,開(kāi)出了笑弄風(fēng)霜的姿容,便,開(kāi)在了故人的心頭。一曲《梅花三弄》驚了一袖的暗香,美了何處的歸人。
寒江月冷,銀河耿耿,凝眸高憑,遙見(jiàn)漁竿輕弄影,壺天物外幽情,破滄溟有客寄閑名,醉里醒醒,歌澤畔也那吊湘靈。那蒼蒼蒹葭,在南宋的瀟湘隨風(fēng)招搖,那是山河殘缺的無(wú)奈,那是時(shí)勢(shì)飄零的感慨,那是世濁我清的唏噓,那是眾人皆醉我獨(dú)醒的嘆惋,那是一首《瀟湘水云》的眷戀。
更有王勃的《滕王閣序》,漁舟唱晚,響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒,聲斷衡陽(yáng)之浦。夕陽(yáng)西下,漁翁蕩漿歸舟,撥開(kāi)蘆葦匆匆,撩得水波漾漾。是份安逸,是份勤勞,是份樸實(shí),是份閑適,是份自在。遠(yuǎn)離喧囂,避開(kāi)世俗,楫一葉小舟,擺渡水云間,云霧飄渺,天地迷蒙,撒一懷前世柔情的網(wǎng)打撈云霧間一縷詩(shī)意的悠然,只聽(tīng)得那《漁舟唱晚》聲聲入耳,滌蕩心頭。
荀子在《樂(lè)論》中指到,“君子以鐘鼓道志,以琴瑟樂(lè)心”。歷來(lái)隱逸之士,多有扶琴自?shī)收。田園隱士陶淵明“性不解音,而蓄素琴一張,弦徽不具,每朋酒之會(huì),則扶而和之,曰:但是琴中趣,何勞弦上聲!边有嵇康等人,他們無(wú)法公開(kāi)表露,寄于詩(shī)文,又恐落人口實(shí),只得隱沒(méi)在琴曲中,選擇“隱”的方式棲身丘壑,在一曲曲琴聲中寄托自己的憂(yōu)憤和情思。
所謂“琴到無(wú)人聽(tīng)時(shí)工”,整個(gè)世界背過(guò)身去,鏗然一生,寥落悠長(zhǎng),其余魂魄,止于明月清風(fēng)。此刻的琴,才是一份誠(chéng)懇。只可惜,如今若無(wú)人喝彩,琴聲也凋零了。
八年級(jí)下冊(cè)作文 篇7
春姑娘的步伐多么輕盈!她悄悄地來(lái)到了田間。你瞧:一片片的油菜竟相綻開(kāi)了黃澄澄的花。在春風(fēng)的吹拂下,涌起了層層金黃的波濤,散發(fā)出沁人心脾的清香。它們仰起可愛(ài)的笑臉,天真得仰望著蔚藍(lán)的天空。挺立在路旁不起眼的鉆天楊,灰白的身軀泛出了淡綠色,梢頭吐出密密麻麻的芽苞,在濕潤(rùn)的微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)。嫵媚多姿的垂柳,飄起長(zhǎng)發(fā),翩翩起舞,輕輕地從人們肩頭拂過(guò)。它舞呀舞呀,好像在炫耀春天對(duì)它的撫愛(ài)。一棵棵小草從睡夢(mèng)中醒來(lái),他們破土而出,舒展著它那幼嫩的綠葉。
春天的到來(lái)讓小朋友們按耐不住了,小朋友們毫無(wú)顧及的跑到游樂(lè)場(chǎng)里去玩,游樂(lè)場(chǎng)上、公園里又有了歡聲笑語(yǔ),春天里的公園又有了風(fēng)箏的痕跡,給蔚藍(lán)的天空帶來(lái)了幾絲生氣,到處到是笑聲。這笑聲讓藍(lán)天姐姐聽(tīng)見(jiàn)了,她笑的咧開(kāi)了嘴,讓祖國(guó)媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,她慈祥的笑了。
因?yàn)榇汗媚锏牡絹?lái),小朋友們脫去了厚厚的棉襖,穿上了色彩鮮艷的春裝,大家再也不說(shuō)冷了,各個(gè)臉上都紅撲撲的,像一個(gè)個(gè)小蘋(píng)果。
八年級(jí)下冊(cè)作文 篇8
我,端起酒杯,慢慢地在房門(mén)外踱著腳步,一種“舉酒消愁愁更愁”的心思不邀而至。
我喝著酒,突然聽(tīng)到一陣悅耳的笛聲。我驚奇、興奮,更感到無(wú)比的高興。聽(tīng)著悅耳動(dòng)聽(tīng)的笛聲,我的腦海中出現(xiàn)家鄉(xiāng)的一切事物。真的,這聲音多么像家鄉(xiāng)的樂(lè)士吹的聲音。他的臉,他的手,還有那只漂亮的笛子。他坐在那里,不停地吹著吹著。許多人坐在那里,聽(tīng)著那優(yōu)美的樂(lè)聲,人們歡呼雀躍……
我抬頭看看天上那輪明月,情不自禁地想起自己“一夜飛渡鏡湖月”的情景。于是,放下手上的酒杯,沿著洛陽(yáng)城去聽(tīng)笛聲。我走在路上,聽(tīng)著笛聲,我不禁起疑思“著笛聲從何而至”?我看著城邊那些房屋,城里的那些鋪?zhàn)哟蠖缄P(guān)了門(mén),石街上,很少有人行走,偶爾有一兩聲?shū)B(niǎo)叫。這感覺(jué)真是冷淡。漸漸地走了一圈,總有笛子的聲音。
我不解,疑惑,這聲音是從何而至呢?于是我又沿著原路返回,走在街上,偶爾吹來(lái)一陣涼風(fēng),有些冷。我慢慢地傾聽(tīng)著。走了一會(huì)兒,笛聲突然停了一下,接著又吹了起來(lái),哇!這聲音好熟。是《折楊柳曲》?對(duì),就是,我的心更加興奮。我猛地想起了自己家里門(mén)前那棵很大的柳樹(shù)。當(dāng)春天一到,柳葉翠綠欲滴,一群群鳥(niǎo)兒棲息在柳樹(shù)上,嘰嘰喳喳地叫著。當(dāng)我離家至京之時(shí),親人、朋友們來(lái)到那棵柳樹(shù)下送我。我看到他們?cè)诳,我想說(shuō)什么,可怎么也說(shuō)不出來(lái)。真有“會(huì)得離人無(wú)限意,千絲萬(wàn)絮惹春風(fēng)”的情景……我想起了自己的朋友——汪倫,情不自禁地吟著:“李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲,桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情!
吟著這首詩(shī),我想到了自己生活的孤獨(dú),回憶起在家中生活的溫暖;想起了仕途生活的艱難,回憶起在家中的那份快感;想起了自己在異地舉目無(wú)親的慘境;回憶起家鄉(xiāng)人民的熱心。我看到了家鄉(xiāng)人民的笑容,聽(tīng)到了家鄉(xiāng)人民熱切的話(huà)語(yǔ),更感受到了家鄉(xiāng)人民那一份愛(ài)。
我繼續(xù)走著,伴著那優(yōu)美的笛聲,不知不覺(jué),回到了自己那一座小屋中。端起那杯酒,猛飲兩口,來(lái)到桌旁,鋪開(kāi)紙,快速地寫(xiě)到:
誰(shuí)家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿(mǎn)洛城。
此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情!
——太白題
八年級(jí)下冊(cè)作文 篇9
一直以來(lái),我都是一個(gè)“乖乖女”,聽(tīng)長(zhǎng)輩的話(huà),不反抗,從來(lái)都是平平淡淡地過(guò)著日子。光陰一年一年地流逝,我依舊尋常如故。
上了初中,我的自我意識(shí)突然覺(jué)醒,我對(duì)自己尋常的生活開(kāi)始了懷疑,對(duì)于長(zhǎng)輩的話(huà)也不再像對(duì)待圣旨一樣不折不扣地執(zhí)行了。甚至,對(duì)父母也變得格外冷淡,格外疏遠(yuǎn)了。父母漸漸覺(jué)察到我的反常,抽出更多的時(shí)間陪伴我。
去年冬天,我迷上了跑步,一個(gè)人孤獨(dú)地在冷風(fēng)中一圈一圈地跑著。天,格外陰慘,凜冽的寒風(fēng)穿膛而過(guò),整個(gè)校園被冬日的黑暗所籠罩。此情此景,徒增了我的觸目傷懷。
也不知為什么,在對(duì)尋常的自己憎惡之余,原來(lái)開(kāi)朗的我也變得傷感了;也許是因?yàn)檫@個(gè)冬日吧,我感到了簫殺與孤獨(dú)。
父母對(duì)于我突發(fā)奇思想要運(yùn)動(dòng)鍛煉的事表示贊同,母親發(fā)表了評(píng)價(jià):“的確,運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),跑過(guò)冬天,鍛煉身體是件好事,只是別累著了。”父親也緊跟著表態(tài)說(shuō),運(yùn)動(dòng)后天色已晚,一個(gè)女孩子回家不安全,他可負(fù)責(zé)到校門(mén)口等我,接我回家。
這一次,我破天荒地沒(méi)有表示反對(duì),不是不想,而是不懂得該如何反對(duì)。
于是,冬日里的校門(mén)邊添了一道人影,手挽著一件厚厚的外套,目光始終注視著學(xué)校內(nèi)的跑道。
此后,每一次他看到我在跑完步后精疲力竭地背著書(shū)包走出校門(mén)時(shí),總會(huì)迎上來(lái),從我的肩上取走背包,又嫻熟地將外套遞給我。剛開(kāi)始,我不從!岸剂骱沽四!彼灰牢,蠻橫地要求我穿上,口里還念念有詞:“運(yùn)動(dòng)完總要及時(shí)添一件衣服,要不然著涼感冒了就得不償失!蔽抑坏眯牟桓是椴辉傅卮┥狭怂麕(lái)的外套。
在昏黃的路燈下,父女倆默不作聲地走著。父親是個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的人,我不發(fā)話(huà),他也挑不起什么話(huà)題,也不嘗試著打破僵局。
斗轉(zhuǎn)星移,四季交替,轉(zhuǎn)眼,冬天過(guò)去了,春天來(lái)到了。
“又是一個(gè)尋常的春天! 我在心里輕聲道了一句,走出家門(mén),又開(kāi)始了尋常的校園生活。
春寒料峭。那一天下午放學(xué)后,老師將全班同學(xué)留了下來(lái),聽(tīng)寫(xiě)字詞。經(jīng)過(guò)好長(zhǎng)一段時(shí)間的煎熬,終于在同學(xué)們的抱怨聲中放學(xué)了。我匆匆收拾,快步走出教室,迎面撲來(lái)一陣?yán)滹L(fēng),我不禁顫抖了一下。
在校門(mén)口,我愣住了。那個(gè)熟悉而陌生的身影仍挽著一件厚厚的外套,在寒風(fēng)中矗立。那身影是那么的單薄、瘦小,與我兒時(shí)記憶中的那個(gè)高大的身影判若兩人。我走上前去:“爸爸!彼是像往常一樣地接過(guò)我的書(shū)包,讓我披上他帶來(lái)的外套。我猶豫了一下,生硬地說(shuō)了句:“對(duì)不起!”便再也說(shuō)不下去了,喉嚨像被鉛塊埂住了一樣,難以啟口。他平靜地說(shuō)了聲:“沒(méi)事,出來(lái)就好了。”
那一刻,那一句“沒(méi)事,出來(lái)就好了!弊屛彝鼌s了這個(gè)春天,忘記了叛逆,忘記了躁動(dòng)不安的青春。遠(yuǎn)處,柳樹(shù)抽芽了,小草又綠了,我也又長(zhǎng)大了,可爸爸他卻變老了……一陣無(wú)名的傷感涌上心頭。
那一刻,那溫暖而熟悉的感覺(jué)又重回到了我的心房。我知道,這份看似尋常的父愛(ài)原來(lái)那么不尋常。我這才醒悟到:我原來(lái)并不孤獨(dú),最起碼,還有父母默默地注視著自己。這個(gè)春天,不尋常,因?yàn)槲抑厥傲艘丫玫膼?ài),找回了童年的純真感覺(jué),它將幫我渡過(guò)青春叛逆期,它將讓我真正逐步成熟起來(lái)。
我像小時(shí)候一樣,牽起了父親的手,在這不尋常的春天的傍晚,向家里走去。
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