精選未來的家三年級作文5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的未來的家三年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
未來的家三年級作文 篇1
晚上我一上床就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，過了一會兒我發(fā)現(xiàn)我騎在一匹會飛的白馬上。它落在了地上，我從馬上下來，一下子變出了一位時光老人，飛向藍(lán)藍(lán)的天空。我望著天空，總覺得有一點不對勁，我剛要向前走，發(fā)現(xiàn)我來到了另一個世界，是時光老人把我?guī)У搅巳旰蟮募亦l(xiāng)。三十年后的家鄉(xiāng)非常美。
公路變得非常寬闊。這里的公路已經(jīng)不再是以前的公路那樣，而是比以前的公路寬十倍。公路上開著的車都是太陽能汽車，不會再產(chǎn)生汽車尾氣，污染環(huán)境。人們的出行方式發(fā)生了很大的改變，人們一般開著太陽能汽車和環(huán)保自行車還有掃垃圾的車，這些車都是綠色環(huán)保，不會污染環(huán)境的。公路兩邊的花草樹木都長得非常茂盛，美麗極了，人們常常來欣賞這些花草樹木。有的路人一邊看一邊拍照，有的還把這里的`美景畫起來當(dāng)成紀(jì)念品來欣賞，小樹或草坪附近已不再需要掛一些警示牌，因為所有人都能做到“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。
大海里全是海浪的聲音，那聲音像是給我們說：“我們是無邊無際的藍(lán)藍(lán)的沒有垃圾的大海�！毙◆~有的在和其它小魚玩，有的跳出了水面好像在和人類打招呼，還有的在尋找食物。我認(rèn)真地看兩條小魚，它們關(guān)系密切，我猜它們是在講故事吧！大海很藍(lán)，很藍(lán)，似乎是藍(lán)藍(lán)的天印出來似的！
天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，天空中有幾朵云彩在悠閑地散步，還有幾朵紅云，像火龍噴出的火焰，在天空中漂浮著。太陽能飛機(jī)、智能自控飛機(jī)和小鳥在天上自由自在地飛來飛去。如果有人把垃圾扔到垃圾桶，沒有丟到里面的時候，小鳥們會在這個小朋友后面、落在這個人的頭上或者肩上嘰嘰喳喳的叫，仿佛是在告訴他們：“把垃圾丟到垃圾桶里�！�
村莊里的小溪很清很清。小溪周圍鑲嵌著不大整齊的石頭上長著一層碧綠碧綠的青苔，你要是踩上去會滑倒。那綠的沒有一點雜色的蕨草，那悄悄開放著的花朵給小溪仿佛給小溪涂上一個大大的長長的字。水是那么深，又是那么清，清得好似看到沉積在底部的沙粒。
這就是未來的家鄉(xiāng)，未來的家鄉(xiāng)可真美��！
未來的家三年級作文 篇2
星期日，我們在教室里做了一個關(guān)于“看未來科學(xué)家的照片”的活動。
首先，老師出示了一個黑色的神秘袋子，讓我們猜猜是什么？有的人說是文具，有的人說是生活用品，還有人說是食品……可是大家都沒有猜對，。直到后來陳子豪說“是照片”時，老師豎起了大拇指，并獎勵了他一個小禮物。這時，老師在黑板上寫下一行“未來科學(xué)家的照片”的大字時，我們更加疑惑了。未來科學(xué)家是什么樣子呢？是穿著白衣服？還是戴著白帽子？或者是穿著黑皮鞋？我覺得他應(yīng)該是戴著眼鏡的，因為科學(xué)家是有知識的人肯定看書多，所以會有近視眼。
同學(xué)們開始輪流看“未來科學(xué)家的照片”。同學(xué)們一個個都很好奇，期盼著早點看到科學(xué)家的'形象。第一個走上講臺的是一位男生，只見他看完后捂住嘴巴不敢笑出聲來，微笑著走回座位。第二個就輪到我了，我好奇地走上講臺，想看看未來的科學(xué)家到底長什么樣子？我朝袋子里一看，里面只有一面鏡子？我大吃一驚，迷惑地望著老師。老師微笑著對我說“你再仔細(xì)看看，鏡子里面的她就是未來的科學(xué)家��！”我又朝鏡子里看了看，發(fā)現(xiàn)鏡子里自己的影子，我才恍然明白，原來未來的科學(xué)家竟然是我自己��！
未來的家三年級作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在一個小山城，這里空氣清新，環(huán)境優(yōu)美�？墒腔ɑú莶葜锌偸遣匾恍燁^、果皮紙屑、剩飯剩菜……真是大煞風(fēng)景。
我常常坐在窗臺前，幻想未來的家鄉(xiāng)，想著想著就睡著了。我夢見家鄉(xiāng)的小路變成了寬闊的柏油馬路，馬路上都是太陽能汽車，再也聞不到大量尾氣了；路邊種滿了郁郁蔥蔥的樹木，樹下是一個接一個的大花壇，里面種滿了五顏六色的花：牡丹、雛菊、一串紅……各種花兒競相開放；紅的、粉的、白的……色彩斑斕，十分奪目，白色垃圾不見了，到處彌漫著淡淡的清香；家家戶戶都不再住低矮的平房了，而是換成了高樓大廈�？纯催@，看看那，我都被家鄉(xiāng)的美景迷住了。突然有人叫我，我睜開眼睛一看，是媽媽，環(huán)顧四周，一切都是原來的.樣子，草叢里的垃圾依然還靜靜地躺在那里，我才發(fā)現(xiàn)，原來這是一場夢��！
我多么希望我未來的家鄉(xiāng)越來越美麗，沒有污染啊！
未來的家三年級作文 篇4
離開家鄉(xiāng)五年了，今天回來了，走進(jìn)村子，我感到驚喜，知道為什么嗎？那就聽我細(xì)細(xì)道來吧。
幾年前，家鄉(xiāng)的空氣里飄著臭哄哄的氣味，森林里的樹木被砍光了，露出光禿禿的土地，小河里都被垃圾填滿了，一條魚都沒有了。有條件的人也都離開了村子�？蛇@次回到家鄉(xiāng)，我被眼前的`景象驚呆了：河水清澈見底，魚兒自由自在，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤……
我高興的回到家，媽媽在門口等我，我問：“媽媽，為什么現(xiàn)在的環(huán)境這么好了？”媽媽笑瞇瞇的說：“前些年，我們砍伐樹木，向小河里扔垃圾，污染了環(huán)境，我們村得怪病的人增多了，收入也少了，專家來到我們村說是環(huán)境太差導(dǎo)致的，我們認(rèn)識到了錯誤，開始植樹造林，凈化河水，環(huán)境變好了，人們也過得更好了，原來在外邊的人也都回來了�！甭犃藡寢尩脑挘液荛_心。
我又去小時候玩耍的地方看了一下，真是太美了，所以我決心留在家鄉(xiāng)，為家鄉(xiāng)的環(huán)境和富裕盡自己的一份力。
未來的家三年級作文 篇5
五年前，我們的家鄉(xiāng)黃沙、塑料袋等垃圾亂飛，人們不得不向市政府提出抗議，前提是：市政府要帶領(lǐng)人們植樹，但人們不能亂扔垃圾。人們的臉紅了……
五年之后的一天，我走在上學(xué)的“綠色大路”上。路邊種滿了參天大樹，我聞著沁人心脾的花香，看著生機(jī)勃勃的`小草，聽著清脆歡快的鳥鳴，我陶醉在這綠色的世界中了！
到學(xué)校了，撲入我眼簾的是：同學(xué)們在綠色的草坪上打著滾兒，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜻蜓在池子里的荷花上微笑著盤旋……丁鈴鈴鈴,丁鈴鈴鈴,上課了,李老師正在給坐在草坪上的我們講一堂關(guān)于保護(hù)環(huán)境的課。放學(xué)后，我一個箭步?jīng)_出了學(xué)校。
我和媽媽跟著爸爸一起去了安陽河邊，看著那清澈的河水，讓我想起了從前，那時，安陽河簡直就是一條黑水河。而現(xiàn)在，河水清澈見底，小朋友們在河邊追逐打鬧，時不時的發(fā)出他們開心的笑聲。
我愛美麗的安陽，明天它會變的更美麗！
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