關(guān)于六年級(jí)的作文300字6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文300字 篇1
清晨，紅彤彤的太陽從東方升起，明媚的陽光照耀著我們美麗的校園，同學(xué)們背著書包來的學(xué)校。在校門口隨著一聲聲‘校長(zhǎng)好，老師好，同學(xué)們?cè)纭蛴H切問候，大家心情愉快地走進(jìn)各自的教室，緊張而豐富的校園生活開始了。
對(duì)于校園，我想那是我們?cè)谑煜げ贿^的一個(gè)學(xué)習(xí)天地。有人說，學(xué)習(xí)只是一件非常或者及其無聊的一件事，更別說校園生活的枯燥乏味了�？晌覅s覺得學(xué)習(xí)是一件快樂的事，校園生活是多姿多彩的。
在課間活動(dòng)中，寂靜的校園活動(dòng)起來，到處充滿了歡身笑語，大家的活動(dòng)內(nèi)容可多啦。有的在玩沙包，有的在跳繩，有的在踢毽子……真是令人眼花繚亂。在托管班中，學(xué)校為我們安排了豐富多彩的興趣班：有美術(shù)班、音樂班、電腦班、科學(xué)小組……瞧，放學(xué)后操場(chǎng)上的同學(xué)正在分別進(jìn)行激烈的對(duì)抗比賽，吸引了不少同學(xué)的駐足觀看。
我在這所小學(xué)中，既增長(zhǎng)了許多知識(shí)，又學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng)。豐富多彩的校園活動(dòng)，使我們擺脫了枯燥、單調(diào)的學(xué)習(xí)生活。我真喜歡這所學(xué)校，但我已經(jīng)上六年級(jí)了，還有一年就要離開這所學(xué)校了，我真舍不得，舍不得這里的'花花草草，更舍不得我親愛的老師和同學(xué)們！
六年級(jí)的作文300字 篇2
轉(zhuǎn)眼的時(shí)間，我從幼稚童孩成長(zhǎng)為青澀少年，從邁入閬師附小的大門，我在這個(gè)學(xué)校中經(jīng)歷了許許多多，在這個(gè)夏天，我即將告別母校，告別我的同學(xué)們，即將步入初中生活。
這個(gè)夏天留給了我許多許多，在我的記憶中，我似乎一直偏愛夏天，不知是何原因，只覺的夏天能帶給我大地的溫度。20xx年的夏天將保留在我的記憶中，這個(gè)夏天，有歡樂，也有悲傷�？鞓返氖牵覀兗磳⒊蔀橹袑W(xué)生，即將感受初中的生活；悲涼的是，我們即將揮手告別生活了6年的母校，告別一同長(zhǎng)大的同學(xué)們，告別我們的恩師。
記憶中的母校，是我們學(xué)習(xí)的樂園，花壇里碧綠的小草，美麗的假山和噴泉，三棟高聳的教學(xué)樓，對(duì)了，還有學(xué)校門前的那一課皂莢樹，在6個(gè)春夏秋冬中，我們目睹了皂莢樹從發(fā)芽，到茂盛，到枯黃，再到凋零，再發(fā)芽。陪著皂莢樹走過了六年，在這個(gè)夏天，我們會(huì)站在這可皂莢樹下，向他揮別。
母校中的一切，總會(huì)勾起我的回憶，在這個(gè)學(xué)校，我們經(jīng)歷了太多太多，余下的一個(gè)月時(shí)間，讓我將這份記憶，藏在這個(gè)學(xué)校中，永遠(yuǎn)銘記。
六年級(jí)的作文300字 篇3
我家有一只可愛的小貓，它的樣子可好了，身上黃白相間，一雙大大的眼睛，似乎所有老鼠都逃不過它的眼睛，它的抓子可尖了，那只老鼠都逃不過他的五指山，還有一條尾巴，高興就搖尾巴，不開心就把尾巴垂下去，還有它叫小奇，因式分解它無論見什么都很好奇，便取名叫小奇。
小奇它也很聰明，我想把小奇帶出去玩玩，這時(shí)家里沒人，我正想把小奇帶出去，可是小奇好像不想出去，還朝我“喵、喵、喵”大叫，我以為怎么了，只見小奇朝我的房間跑去了，原來我的窗戶沒有關(guān)，（我家在一樓）于是我關(guān)了窗戶，它才肯跟我出去玩。
小奇也很淘氣，我的玩具也幾乎都成了它的玩具，還有媽媽的線團(tuán)也是。有一回它玩我的乒乓球，它先是仔細(xì)的觀察幾分鐘，見沒危險(xiǎn)便玩起來，它先用前爪抱起乒乓球，便蹦蹦跳跳，發(fā)出乒乒乓乓的聲音，也一邊跳，好像玩得可開心了了！
毛線團(tuán)好像是它玩得最開心的玩具，我可以肯定它總是先把毛線團(tuán)纏在身上，玩得動(dòng)不了，向我求救，我每次哭笑不得地為它解開毛線團(tuán)的繩子，這時(shí)它就高高興興的對(duì)我搖尾巴。
我家的小奇聰明、頑皮、淘氣、真是一只可愛的貓！
六年級(jí)的作文300字 篇4
烏云漸漸籠罩在一起，太陽的光芒被擋住了，要下大雨了。
雨就像倒下來一樣，灑在房子上，水泥地上，水面上，隔著一層玻璃看一個(gè)雨的世界。我靠在窗邊，傾聽這雨聲，不時(shí)有轟鳴的雷聲傳入我的耳朵里，轟轟轟，此時(shí)肯定有閃電從天而降，留下美麗的弧線。雨聲漸漸小了，只聽見滴落在窗前的滴滴聲，它輕輕的敲著玻璃和門。從門縫中，玻璃縫中鉆進(jìn)來，為炎炎夏日帶來幾分涼意。
漸漸的，窗外的雨好像更大了，連打在水面的聲音都聽得見，并在水泥地里的蹦蹦發(fā)出的聲音也依稀可以聽見。雨，真是奇妙。掉落時(shí)像珍珠般灑下，遇見水泥地、河水又發(fā)出奇妙的聲音。
在朦朧的天氣里，靠著窗，靜靜的聽雨，雨聲沒有大海那樣洶涌澎湃。但是暴雨的威力也是十分厲害的。它像一盆盆水從天上潑下來；同時(shí)它也很柔，小雨滴嗒嗒十分美妙，濕潤了空氣，愉悅了人心。聽雨真是一種美的享受。
伴隨雨聲，我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)，了一個(gè)下雨天，朦朧的好似仙境。雨一會(huì)兒大一會(huì)兒小，在河水中激起層層漣漪，在一些含包欲放的枝頭留下雨珠，在荷葉上留下滿滿的水。雨是可愛的，顯得夢(mèng)幻。
聽雨不僅給人聽覺上的享受，還凈化人的內(nèi)心。
六年級(jí)的作文300字 篇5
感動(dòng)是在不經(jīng)意的一瞬間，悄悄觸動(dòng)你脆弱的心靈，可能會(huì)讓你熱淚盈眶，也可能讓你感受深刻。我的周圍有許多感人的事。
上個(gè)周末，陽光明媚，柔和的光仿佛一雙溫暖的大手，輕輕地?fù)崦覀�。我在路上悠閑地走著，在前面不遠(yuǎn)的路上，一個(gè)小女孩不小心跌倒了，坐在地上哭。她的膝蓋被硬硬的地面磕破了，周圍的人紛紛從她的身邊走過，有幾個(gè)人還向小女孩投去輕蔑的目光，然后不屑地走過去。
就在小女孩無助絕望時(shí)，有位年輕的小伙子向小女孩伸出了那雙溫暖的大手。小女孩看著他，不再哭了，把自己嫩嫩的小手放在那位青年人的手上，對(duì)他說：“謝謝你，大哥哥�！�
“不必客氣，這是應(yīng)該的，不過你以后要靠自己，從哪里跌倒就從哪里站起來，不能依靠別人�！蹦俏荒贻p人微笑著對(duì)小女孩說。
小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭，那位年輕人扶著小女孩向醫(yī)院走去……我被這樣的場(chǎng)景感動(dòng)了，那位年輕人樂于助人，在小女孩無助時(shí)伸出那溫暖的手，讓人十分感動(dòng)。我很慚愧沒有像那位大哥哥那樣去幫助小女孩。幫助她只是一個(gè)簡(jiǎn)單的的動(dòng)作，可我沒有做到。
一件小小的事，一個(gè)小小的動(dòng)作，就能感動(dòng)一個(gè)人的心靈。
六年級(jí)的作文300字 篇6
《霧都孤兒》是我最喜歡的一本書。
這本書說了這樣一個(gè)故事：一個(gè)叫奧立弗的倫敦小孩是一個(gè)孤兒，在濟(jì)貧院里過著很苦的生活。后來被賣走了，但自己勇敢地逃出來了，可后來又被小偷騙走了，最后遇到一位好心人才轉(zhuǎn)危為安。
我讀完這本書，非常感動(dòng)。我想到，如果我是奧立弗，我絕對(duì)不會(huì)像書中的他那么善良、那么勇敢，而只會(huì)想到自己的生命，或者覺得自己是生不如死。奧立弗經(jīng)歷過那么多的苦難，但他對(duì)生命一直懷有希望，一直在奮斗。我想我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光，不要浪費(fèi)一分一秒，為了自己心中的夢(mèng)想加油！我想到了這樣的一句話：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。若使年華虛度過，到老空留后悔心�！�
這幾天我又想到了一點(diǎn)：當(dāng)我們遇到困難時(shí)要堅(jiān)強(qiáng)，不能放棄。就像奧立弗那樣！
這就是我最喜歡的一本書，沒看過的同學(xué)們可要抽出時(shí)間看一看哦。相信大家會(huì)有更多的想法和收獲的，有機(jī)會(huì)我們可以一起交流哦！
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