實(shí)用的新發(fā)現(xiàn)二年級(jí)作文3篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的新發(fā)現(xiàn)二年級(jí)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

新發(fā)現(xiàn)二年級(jí)作文 篇1
今天下午,我和媽媽出去散步,走在河堤路上我發(fā)現(xiàn)了一些蝸牛。有的正在產(chǎn)卵,有的出來(lái)散散步。出來(lái)的蝸牛我發(fā)現(xiàn)它的身體是軟體,并且有點(diǎn)透明。
頭上長(zhǎng)著一對(duì)觸角,而它的殼就背在背上,殼就是它的家。蝸牛喜歡的是涼快的生活環(huán)境,它的殼就是最涼快的家。我們一定不要打擾它的生活。
新發(fā)現(xiàn)二年級(jí)作文 篇2
吃過(guò)午飯,我和小虎、俊俊來(lái)到花園里玩捉迷藏的游戲。
春雨在沙沙地敲打著樹(shù)葉兒,一點(diǎn)兒也沒(méi)有停下來(lái)的意思,她好像驕傲地告訴我們春天已經(jīng)來(lái)臨了。
快來(lái)看啦!我常常爬的.那棵樹(shù)都長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。我開(kāi)心極了,我又好奇的在尋找花兒,我看到了美麗茶花,有粉紅粉紅的,一朵兩朵,就像春姑娘的臉蛋兒;有雪白雪白的,一朵兩朵,又像春姑娘的手絹兒。我再仔細(xì)的看看腳下,濕淋淋的小草也冒出了綠芽?jī)。我看到了春天的顏色,我?tīng)到了春雨的聲音,我還聞到了春天的芳香。我真正感受到了春天的氣息啦!
春天真美啊,我好想留住這春天呢!
新發(fā)現(xiàn)二年級(jí)作文 篇3
一天,我從學(xué);丶遥搅思,今天午飯是米飯,有一個(gè)菜是番茄炒雞蛋,我的媽媽看到我回來(lái)了,便叫我?guī)退齽兎哑ぁN乙宦?tīng),心想:這有什么難的。我說(shuō): “好!蔽揖腿兔α?墒俏覄兞10分鐘,才剝了一個(gè)我就急了,我想:這還有3個(gè)呢,再剝,我就差不多需要30分鐘呢?墒俏覌寢寗兊暮芸煅剑∴,我去找媽媽問(wèn)有沒(méi)有竅門(mén)。可是媽媽讓我自己找竅門(mén),我也就只好自己找了,我到廚房拿東西,因?yàn)榉哑び悬c(diǎn)兒滑,不小心番茄掉到了熱水里,我趕緊用手把番茄拿上來(lái),但是我手被燙了一下,我趕緊把手收了回來(lái),我又拿了個(gè)勺子,把番茄撈了出來(lái),我給它撈了出來(lái)不要緊,要緊的是我剝皮好剝了,原來(lái),因?yàn)橹参锲な潜Wo(hù)果實(shí)內(nèi)部的,所以對(duì)外界更敏感。表層受到熱刺激后,會(huì)熱漲,拿出后就遇冷,冷縮。而果內(nèi)的物理變化不明顯,所以就會(huì)果肉脫離,就這么簡(jiǎn)單。我特別高興,便利用這個(gè)竅門(mén),不到5分鐘,便全剝完了。媽媽表?yè)P(yáng)了我,晚上媽媽告訴了爸爸,爸爸也表?yè)P(yáng)了我,我特別高興。
我知道了一個(gè)竅門(mén),還知道要善于觀察。
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