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五年級馬的作文

時間:2022-01-31 09:58:32 五年級

【推薦】五年級馬的作文四篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的五年級馬的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】五年級馬的作文四篇

五年級馬的作文 篇1

  每個人在童年的時期,都會有些奇思妙想。這不,我便不禁開始幻想起來。

  假如我有一匹馬,我會帶著它環(huán)游世界,讓全世界的人都看到我和這匹神圣的馬。

  假如我有一匹馬,我會帶著它去大草原上,參加賽馬會,要勇奪第一,展現(xiàn)漢族人民的風(fēng)采。

  我有一匹神奇的馬,有一對潔白的翅膀,我就會帶著它去看看太陽系里有哪些行星。

  假如我有一匹馬,我希望我的馬就像房兵曹的馬一樣,瘦骨嶙峋,而且是白色的,那樣的話,我就是白馬王子了。

  假如我有一匹神奇的馬,有穿越時空的本領(lǐng),我就要穿越到100年前,去阻擊侵略中國的侵略者們。

  假如我有一匹馬,我的馬一定會有好多好多的功能,我會做好多好多的事情,那朋友們你們會做什么呢?

五年級馬的作文 篇2

  假如我是一匹馬,我會把大自然一點(diǎn)一滴的真情收藏在心靈的底處,盡情地釋放心中最真切的情感,無拘無束、快樂逍遙。沒有勢力爭奪而造成的血雨腥風(fēng),沒有滿足不了的欲望和澎湃的野心,沒有因貪婪而生的陰謀詭計(jì),更沒有通向死亡的斑斕誘惑。不用提防它人狡詐險惡的心,不用為權(quán)勢而拼個你死我活,不用因?yàn)樯畹膲毫Χ员┳詶,更不用為失足而嘆息著留下千古的遺恨。最初時的大自然是一塊多么美妙的凈土呀!在這上面生活是多么的逍遙快活呀!自己主持自己的生活,大可不必因?yàn)樯碓谖蓍芟露皖^。啊,我愛大自然中蘊(yùn)含的風(fēng)情萬種,與其在人間做不必要的紛爭,還不如干當(dāng)一匹無權(quán)無勢、卻擁有自由身軀的駿馬!

  假如我是一匹馬,我會為我能在草原上奔跑而驕傲,世間并無弱小,自卑只是因?yàn)槿狈ψ孕哦a(chǎn)生的幻覺,每個生靈都有長處和短處,沒有誰能十全十美,這不是一個很簡單的道理嗎?但許多人卻忽略了它,常常因?yàn)槌^他的人太多而悲痛欲絕。如果我在風(fēng)雨中倒下,我不會因?yàn)闆]完成使命而遺憾,更不會因?yàn)樯亩檀俣鴤,我無怨無悔,我雖不能擁有光輝的一生,但我仍為自己能在風(fēng)雨中存活而欣慰!

五年級馬的作文 篇3

  在幾千年人與馬的交往中,馬為人作出了巨大貢獻(xiàn),人對馬也傾注了許多真摯的感情。人們在紙上畫馬,在戲中演馬,在石上刻馬……

  中國是馬的故鄉(xiāng),是擁有著華夏大地的故土,是許許多多炎黃子孫的搖籃。從遠(yuǎn)古到近代,馬成就了輝煌,在近代,馬依舊是重要的交通工具。我是一個愛馬的人,徐悲鴻的馬沒有傲氣,卻有傲骨,是多多少少的夢!可現(xiàn)在,馬卻難行蹤跡,偶爾看見的馬卻是身上背負(fù)著千斤重的擔(dān)子,它氣喘吁吁,呼吸在一剎拉變的沉重,讓人心痛……讓人心碎!后面還有它的主人,往往手中揮舞著鞭子,馬在吆喝聲中漸行漸遠(yuǎn)……這一切,看在眼里,想救卻無能為力!

  這是馬嗎?不!這不是!它們在人類的手下變的那樣腐朽,那樣可悲!它們被束縛了自由,嘴巴被鐵勒得變了形,腹側(cè)留下一道道的瘡痍或被馬刺刮出一道道的傷疤……它們也總是帶著奴役的標(biāo)準(zhǔn)。

  可嘆,可悲!

五年級馬的作文 篇4

  九馬畫山是漓江最著名的.景點(diǎn)之一。暑假我跟爸爸去桂林旅游,有幸目睹了它的神奇。那天,天氣很好。我們乘船從桂林去陽朔。順?biāo)兄,游船一路歡奔著,顯得格外的輕松。游客們都站在甲板上盡情欣賞著漓江兩岸美麗的風(fēng)景,感嘆“桂林山水甲天下”,果然是名不虛傳。

  當(dāng)游船快到九馬畫山時,喇叭里傳來導(dǎo)游的聲音:“各位游客注意啦!船很快就要到漓江十景之一的九馬畫山,我先……”導(dǎo)游為了提高游客的興奮情緒,給我們講了一個故事:據(jù)說,當(dāng)年周總理和陳毅副總理一起游漓江,來到這里時,周總理只用了兩分鐘就找到了九馬畫山的九匹馬,可陳毅找了半天才找到七匹,這就是總理與副總理的區(qū)別。

  接著還插科打諢道:“到時,大家都要好好找一找,看誰先找到九匹馬,先者,下一屆總理就非你莫屬啦!”大家聽了哈哈大笑,紛紛擠向前面的船舷,想先睹為快。我也來了興致,迫不急待地等候著,F(xiàn)在,依稀看見前方出現(xiàn)一塊大的石壁,上面有許多條紋,我目不轉(zhuǎn)睛睛注視著。終于,“哦!我看見一匹啦!”我驚叫起來,一邊不停用手指比劃著,一邊數(shù)數(shù):“二、三、四……”一直數(shù)到八。還剩下最后一匹,我找啊找啊,眼睛都看花了,就是找不到。我沮喪極了,心想:當(dāng)女總理的愿望泡湯了。

  這時,情況似乎有了轉(zhuǎn)機(jī),站在一旁的小弟弟琪琪嚷嚷道:“我找到四匹馬!”琪琪是爸爸朋友——叔叔家的兒子,天性活潑可愛,并且聰明,今年四歲,老出一些“餿主意”。一聽他的話,我來勁了,忙問他找到哪四匹?當(dāng)聽完他的一一介紹,我大失所望,原來他說的盡在我的“掌握”之中,想從他那里投機(jī)取巧、走捷徑成了泡影。哎!白忙活一場。不過,我仔細(xì)想想,這個結(jié)局也相當(dāng)不錯,說不定以后能當(dāng)個旅游部長,那也很好呀!我頓時又喜上眉梢啦!

  說九馬畫山神奇,一點(diǎn)也不假,那馬像極了:或立、或臥、或走、或奔、或長嘶、或垂飲,有大馬也有小馬駒……,一切皆栩栩如生,活靈活現(xiàn)。有的人一匹馬也找不到,或找到的很少。我想大自然就是這樣變幻莫測,令人猜不透,只可意會不可言傳。

  我喜歡九馬畫山!

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