有關(guān)思念的五年級(jí)作文集錦8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的思念的五年級(jí)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

思念的五年級(jí)作文 篇1
在沒(méi)有離開(kāi)家時(shí),家就像一幅鋪在地上的畫(huà)。在離開(kāi)家后,家就像一幅掛在空中的畫(huà)。親人在畫(huà)中走來(lái)走去,我在畫(huà)外望著親人。從古至今,有多少詩(shī)人寫(xiě)過(guò)多少思念家鄉(xiāng)、親人的詩(shī)句,如:盧綸的“家在夢(mèng)中何時(shí)到,春生江上幾人還。”;劉著的“江南幾度梅花發(fā),人在天涯鬢已斑。”等詩(shī)句。這些詩(shī)句讓我不由地想到了我已故的爺爺。
爺爺生前,家里的幾個(gè)孩子中,他最疼我了。每次我一到爺爺家,爺爺都會(huì)拿出他平時(shí)碰都不舍得碰的好吃的、好玩的,給我吃給我玩。自己呢?卻在一旁默默地看著我。
爺爺生前十分慈祥。記得有一次,一向貪玩的我在爺爺不在的時(shí)候,居然把爺爺家的電話給拆了,在他沒(méi)有回來(lái)之前,無(wú)論我怎么修都修不好。我十分著急,怕?tīng)敔敾貋?lái)罵我或者打我一頓。沒(méi)有想到的是,爺爺回了家,看見(jiàn)家里的電話機(jī)被我拆了,竟然沒(méi)有指責(zé)我,只是笑著說(shuō):“好孩子,你能拆開(kāi)一定能修好,對(duì)不對(duì)?爺爺我相信你!痹跔敔?shù)墓膭?lì)下,我把電話修好了。爺爺十分高興地說(shuō):“真棒,爺爺獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)棒棒糖,好不好。”我高興地大聲說(shuō):“好!”爺爺不知從哪兒一下子變出了一個(gè)棒棒糖。當(dāng)時(shí)我感到無(wú)比幸福。
爺爺生前十分愛(ài)吸煙,可是吸煙有害健康。奶奶常常把爺爺買來(lái)的煙藏起來(lái),不讓他吸,沒(méi)想到爺爺居然騙奶奶說(shuō)去朋友家,卻偷偷地吸煙。我也覺(jué)得爺爺做得不對(duì),小小的我又能怎樣?愛(ài)爺爺卻不能讓他戒煙。
記得爺爺去世那天,早晨爺爺把我送到幼兒園,說(shuō)道:“爺爺中午一定接你,帶你去吃好吃的。”可是到了中午,來(lái)接我的卻是我的姑姑。我問(wèn)姑姑,為什么爺爺不來(lái)接我,姑姑沒(méi)有說(shuō)話,只是不停地哭著。我回到家里,看見(jiàn)爺爺在床上一動(dòng)不動(dòng)地躺著,家里的人都淚流滿面。這時(shí),我才知道爺爺再也不會(huì)回來(lái)了。我傷心極了,和家里人一起不停地哭著。窗外下起了大雨,仿佛老天也在傷心。
爺爺,等明年清明節(jié),我一定會(huì)去看您的!您安心地睡吧,我對(duì)您的思念是永遠(yuǎn)也不會(huì)淡去的。我愛(ài)您,爺爺!
思念的五年級(jí)作文 篇2
在童年的歲月里,總有一些快樂(lè)的事情。這些事,都深深地印烙在我的腦海里,揮之不去。
你們想聽(tīng)聽(tīng)我童年的趣事嗎?來(lái),到蘑菇亭那兒給你們慢慢道來(lái)。
記得那時(shí)我還只有中班。偶然有一次,我看見(jiàn)了一個(gè)小朋友在吃熒光棒。這把我給饞的啊,可以說(shuō)是“口水流下三千尺”;氐郊遥揖屯话l(fā)奇想,找了一根熒光棒和剪刀,趁媽媽睡覺(jué)時(shí)把它剪開(kāi)嘗嘗熒光棒的味道是怎么樣的。
哈哈,我的老媽終于睡著啦。我躡手躡腳的走出房間,拿出剪刀一剪,砰!呀,蓋子掉了。我心想:美味終于要到手了。
我用力一吸,呸呸呸!苦死我了,這是什么鬼東西?怎么這么難吃?我沖進(jìn)洗手間瘋狂的漱口……呼,幸虧沒(méi)事。
我轉(zhuǎn)念一想,是不是熒光棒上有棒棒糖?對(duì)啊,我這個(gè)豬腦子,怎么沒(méi)想到啊。還在那兒吸熒光液,我真笨啊。
“我不想,我不想,不想長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后就沒(méi)有童話……”童年,是多么的美好。】扇缃裎乙呀(jīng)五年級(jí)了,回憶童年往事,會(huì)發(fā)現(xiàn)小時(shí)候的我是那么天真、活潑、稚氣。我想停留在童年,因?yàn)橥暧刑嗝篮玫幕貞洠吞嘀档昧魬俚氖虑椤?/p>
思念的五年級(jí)作文 篇3
沙……沙……
風(fēng)吹葉動(dòng),在南山的后山林中有一大片楓樹(shù)林,被風(fēng)吹的滿天紅的楓葉形成一個(gè)葉卷風(fēng),像一個(gè)少年襲來(lái),那少年看到那葉卷風(fēng),流淚了。
當(dāng)年,也是一個(gè)楓葉紅似火的季節(jié),那個(gè)少年與他姐姐約定,在以后的每個(gè)秋天回來(lái)看他,可是,二年了,二個(gè)秋天過(guò)去了,少年的姐姐還沒(méi)來(lái),這是最后一個(gè)少年在這里的時(shí)間了。
悉……悉……
“姐,你回……”
“峻峻,走了,該回家吃飯了!
“嗯!蔽尹c(diǎn)頭答應(yīng)了。我戀戀不舍的離開(kāi)了那楓樹(shù)林。
第二天,天還蒙蒙亮,太陽(yáng)還沒(méi)高過(guò)玉皇山,我就和我的父母離開(kāi)了家鄉(xiāng),回到了濟(jì)南。在回去的路上,想:要是濟(jì)南有楓樹(shù)就好了。這時(shí)我爸手機(jī)響了,來(lái)了一個(gè)陌生的號(hào)碼,我爸接了,耳旁傳來(lái)熟悉的聲音:“小文來(lái),怎么不打聲招呼就走了,對(duì)了,今天盼盼結(jié)婚,你要不的不遠(yuǎn)的話去吃喜酒!蔽倚睦锓膏止荆翰欢际呛认簿茊,怎么還吃喜酒呢,還有,我大娘沒(méi)手機(jī)呀。就開(kāi)口問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“我們家里就這么叫,電話是從村長(zhǎng)那打的,我們家里就他家有電話!比缓笥謫(wèn):“盼盼是誰(shuí)?”“是你姐,也不知她什么時(shí)候從青島回來(lái)的,都結(jié)婚了!薄耙!爸我們回去吧!蔽覀儎偤迷谪S陽(yáng)下車,又坐車去長(zhǎng)嶺,到了地方。我先看到了欣欣姐,然后迫不及待的和她一起跑向貼了雙喜的大門里跑去。
“成成,欣欣,峻峻。”耳畔響起既熟悉又陌生的聲音。“姐——姐——姐——”三連貫的聲音在我們?nèi)说淖炖镲w出來(lái),我們與她嬉戲著,比賽誰(shuí)的聲音大,扔沙包,在吃完酒席之后,我對(duì)盼盼姐說(shuō):“去楓林吧!比缓笪覀兯膫(gè)在比賽的過(guò)程中向南山后林飛奔著。
在夕陽(yáng)的渲染下,四個(gè)歡快的身影被映成紅色,在那里快樂(lè)的,扔沙包。
思念的五年級(jí)作文 篇4
又是一年冬至到。
該吃餃子的日子又到了,全家人幾乎全部出動(dòng)了,一片片薄薄的餃子皮在一雙雙沾著面粉的巧手下,變成了一個(gè)個(gè)鼓著肚子的大餃子,他們一個(gè)個(gè)似銀元寶閃著淡淡的銀光,又似一個(gè)個(gè)身穿重甲的戰(zhàn)士,井然有序的排列在托盤上,等待熱水沸騰的號(hào)角吹響。
老人們常說(shuō),冬至不吃餃子會(huì)凍掉耳朵的,所以我們才會(huì)在這天吃水嫩嫩的餃子,但有誰(shuí)能想到,在夏日炎炎的非洲,也會(huì)出現(xiàn)包餃子這樣熱鬧的情景呢?
老爸和他的戰(zhàn)友們遠(yuǎn)在與家鄉(xiāng)相距萬(wàn)里的非洲執(zhí)行維和任務(wù),卻依然遵循故鄉(xiāng)的習(xí)俗——冬至吃餃子。雖然沒(méi)有親眼看到,但可以想象到一幫大老爺們包餃子時(shí)可笑的場(chǎng)景,縷縷炊煙飄上了天,把那原本就很白的云朵熏得更白了,也更軟了,那一雙雙粗大的手是經(jīng)過(guò)磨練的,沒(méi)有那么細(xì)嫩,包出的餃子也沒(méi)那么小巧,還略帶了一絲狂野。我也能想象到,雖然全是菜餡兒的大餃子,卻能吸引方圓幾十里的人,那一個(gè)個(gè)半赤裸的小非洲男孩,估計(jì)也在圍欄外打著餃子的主意呢!
雖然他們與祖國(guó)相距萬(wàn)里,但在那里吃上帶有家鄉(xiāng)味的餃子,能讓思念化淡,也能讓自己與家更近!
我端起一碗熱騰騰的餃子,真想送給遠(yuǎn)方的爸爸和他的戰(zhàn)友們。
思念的五年級(jí)作文 篇5
一年一度的中秋節(jié)到了,這天晚上,皓月當(dāng)空,萬(wàn)里無(wú)云,人們都在歡歡喜喜地品嘗著瓜果,觀賞著月亮,只有我一個(gè)人坐在院子里一邊吃東西、賞月,一邊思念媽媽。
我跟媽媽的感情很深厚,一刻也不想離開(kāi)媽媽,由于種種原因,在放暑假的第一天早晨,媽媽就離開(kāi)我打工去了,媽走后,我很想念媽媽。此時(shí)此刻,一縷縷淡淡的月光柔柔地照在我的臉上,照在我的身上,柔美的月光不知不覺(jué)把我?guī)Щ氐搅巳昵,那時(shí),媽媽為了讓我能吃得好,睡得香,就在街上租房帶我上學(xué)。每天早上我還沒(méi)有起床,就聽(tīng)見(jiàn)廚房里碰碰作響,等我起床跑進(jìn)廚房一看,原來(lái)媽媽正在給我做早餐;每天放學(xué)后,媽媽早已經(jīng)給我準(zhǔn)備了豐盛的晚餐。生活上媽媽給了我無(wú)微不至的關(guān)懷,學(xué)習(xí)上媽媽細(xì)心輔導(dǎo)我。自從上了二年級(jí),媽媽就打工去了。我和媽媽見(jiàn)面的機(jī)會(huì)就很少了,屈指算來(lái),媽媽又走了幾個(gè)月了,望著朗朗明月,真是“每逢佳節(jié)倍思親!”今天應(yīng)該是家人團(tuán)聚的時(shí)候,媽媽卻一個(gè)人在外面過(guò)節(jié)。
月亮漸漸西沉,月亮的光灑在我的頭發(fā)上,好像媽媽在撫摸我的頭,我坐在椅上,怎么也高興不起來(lái),我眼睜睜地看著那圓圓的月亮,心里不禁埋怨起來(lái):月亮啊,你為什么這么無(wú)情?你為什么偏偏在別人分離的時(shí)候這么圓這么亮呢?
我轉(zhuǎn)念又想:“ 人有悲歡離合,月有陰睛圓缺”!媽媽總有一天會(huì)回來(lái)的。但愿美好的親情長(zhǎng)留人們心田,雖然遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水,也能共同擁有這一輪美月!
想到這兒,我心里好像寬慰了許多,心里默默到“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!”
思念的五年級(jí)作文 篇6
秋天啊,是果實(shí)成熟的時(shí)候,是家人團(tuán)聚的時(shí)候,是一年四季中最涼快的時(shí)候,可是我一點(diǎn)也不開(kāi)心,我想爸爸。當(dāng)我上二年級(jí)的時(shí)候,爸爸離開(kāi)我去工作,他說(shuō)要多掙點(diǎn)錢給我學(xué)習(xí),但是,他走了以后就很少來(lái)看我,我始終相信爸爸也是有他的難處才不能來(lái)看我的!
每當(dāng)我走進(jìn)以前和爸爸生活的那個(gè)房子,就覺(jué)得很想哭,我的心,就那么狠狠的疼了一下,但是那一下,卻讓我記了很久,因?yàn)槲业男膹臎](méi)那么痛過(guò),我第一次嘗到了心痛的滋味!
別人都說(shuō),女兒是爸爸的貼心小棉襖,但我從沒(méi)盡到過(guò)一個(gè)女兒應(yīng)盡的孝道,我只想一家人快樂(lè)的'生活,偶爾也給爸爸媽媽倒一杯水說(shuō)一聲您辛苦了,就這么簡(jiǎn)單而已!可是為什么我想做的,爸爸卻無(wú)法給我一次機(jī)會(huì)?
記得有一天,爸爸和我一起在家看電視,爸爸卻和我說(shuō):“丹妮,你想不想出去玩一下?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,我們出去了我去找住在我傍邊的朋友一起玩,爸爸則回家去睡覺(jué),我和朋友玩到很晚才回,回來(lái)時(shí)爸爸已經(jīng)給我做好了菜,一回家就可以吃又香又熱的飯菜,我覺(jué)得有一個(gè)爸爸真好!
每一次我和媽媽說(shuō)我想爸爸時(shí),媽媽會(huì)說(shuō):世上只有媽媽才是最可以讓我依靠的人。但是,我也需要父愛(ài)啊!我也想擺脫這無(wú)盡的思念!每當(dāng)我想起在外地工作的爸爸,就感到一股寒風(fēng)向我吹來(lái),我的心好冷,好冷……
秋天的思念,是我一直解不開(kāi)的題,它一直出現(xiàn)在我夢(mèng)中,我想把它解開(kāi),卻無(wú)能為力,所以,這道題就一直在我的心靈最深處漂浮著,回蕩著……
思念的五年級(jí)作文 篇7
多少風(fēng)雨在金色的童年里熠熠生輝,又是一個(gè)雨天,淅淅瀝瀝的下著,從窗戶望去一刷后棵枝葉繁茂的大樹(shù)在無(wú)數(shù)次風(fēng)雨的洗,變得棵枝葉繁茂的大樹(shù)在無(wú)數(shù)次風(fēng)雨的洗十分蕭條,然而它頑強(qiáng)的站著,但是又能堅(jiān)持到什么時(shí)候呢?望著這棵大樹(shù),不由想起了年邁的奶奶。
一頭蓬松的頭發(fā)里夾雜著幾根銀發(fā),刀刻一般的皺紋深深地刺進(jìn)了臉頰,樸素而合身的的襯衣常常變得濕淋淋。在她匆匆的身影前一片又粗又壯的大白菜便是她的成果,仔細(xì)一看,瘦黃的臉上長(zhǎng)滿皺紋的雙眼依然明亮。
奶奶雖然是平民百姓,但是她總是忘不了樂(lè)于助人。記得有一次,太陽(yáng)十分狠毒,大地都成了蒸爐,奶奶背著筐從田地回來(lái),她輕輕地放下筐,取出火紅的蘿卜,用樹(shù)皮一般的雙手小心翼翼地將灰塵抖落下來(lái),手不時(shí)微微顫動(dòng),“叮叮,我急忙為奶奶拿出手機(jī),從手機(jī)的另一方得知對(duì)方的一樣工具壞了,想要借用奶奶的。只見(jiàn)奶奶放下電話,拿者工具向田地奔去,我望著奶奶的背影不既感嘆到:“奶奶,真是一位聊不起的人。”可是,太陽(yáng)不見(jiàn)了,烏云布滿了天空,不久便下起了傾盆大雨,我拿著傘沖出家門,在偏僻的田園里,奶奶不顧雨水的沖刷堅(jiān)持把工具給了對(duì)方,我拿著傘遞給奶奶,可是奶奶卻給了另一個(gè)人,她平淡的說(shuō):“我和孫子一起打!币簿褪沁@句話,給了我啟迪!皣W嘩嘩”雨仍然在下,樹(shù)枝一次又一次的站起來(lái),我的心在顫動(dòng)。
奶奶也是一個(gè)負(fù)責(zé)任的。早晨,當(dāng)雞鳴叫的時(shí)候,廚房里便傳來(lái)了煮早餐的聲音,中午還未看見(jiàn)奶奶一面,香味十足,香甜可口的飯菜便躺在了飯桌... ...天漸漸涼了,大樹(shù)疲憊的身軀緩緩抬起了,可是風(fēng)何時(shí)能停呢?
在風(fēng)雨的來(lái)臨,您成了我的雨傘,在困難的咬噬下,你成了勇氣,在路邊時(shí),您又成了路燈,奶奶,謝謝您,您幸苦了。
思念的五年級(jí)作文 篇8
櫻花落盡階前月,象床愁倚薰籠,遠(yuǎn)似去年今日,恨還同!}記
夜里,我倚在窗邊,一顆流星從夜空落下,轉(zhuǎn)瞬即逝,短暫而絢爛——也許美好的事物總是這樣吧,窗前的櫻花樹(shù)經(jīng)不起風(fēng)的舞弄,輕輕搖曳。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的花瓣就像一個(gè)個(gè)支離破碎的夢(mèng),讓我的思緒牽動(dòng)到那個(gè)飄雨的夏季。
教室里,黑板上工工整整地用紫色的粉筆寫(xiě)上“畢業(yè)聚會(huì)”幾個(gè)大字,我突然覺(jué)得那幾個(gè)字很刺眼。為了不讓人輕易地察覺(jué)到自己眼角的一絲淚痕,我不得不把視線轉(zhuǎn)移到樓下正在怒放的櫻花。恍恍惚惚地,我覺(jué)得滿天飛舞的花瓣就是我們的班級(jí)。涸诨ò行逕捄眯⿻r(shí)候,才只能換的短暫的相遇,微風(fēng)一吹,便漫無(wú)目的地飄向四方,即使有一兩片還在一起,多半還是在不同的區(qū)域呢。
陽(yáng)光透過(guò)枝丫,稀稀疏疏投下些光點(diǎn),正好照在同桌哭紅的雙眼上,我勉強(qiáng)打趣道:“嘿,眼睛都哭成乒乓球了”,她只是擠出一絲極不自然的微笑。
畢業(yè)會(huì)一結(jié)束就要考試了,趁著這時(shí)候,我們四個(gè)最好的姐妹騎著單車去公園的櫻花林,作一下最后的訣別,我們約好一定要考上十一中學(xué)——這是我們唯一的,也是最堅(jiān)定的愿望:“還要分在同一個(gè)班”。我說(shuō)。于是,我們都虔誠(chéng)地向一棵老櫻花樹(shù)許了愿。
考試結(jié)束后我把自己悶在家里什么也不做,直到聽(tīng)到自己被十一中錄取的消息,才立刻興奮起來(lái)。我抓起電話就撥通了同桌的號(hào)碼,響了好長(zhǎng)一段時(shí)間才有人接,我卻聽(tīng)到了電話另一頭失望的聲音:“我已經(jīng)聽(tīng)到了你被十一中錄取的消息,但我馬上就要去外地上學(xué)了,還有一個(gè)沒(méi)有考取,另一個(gè)則跟你一樣考取了,我祝福你們……”我的心猛的一顫。
原來(lái),只有我們兩個(gè)人履行了那個(gè)上十一中的承諾,那個(gè)唯一的承諾。
開(kāi)學(xué)了,我們兩個(gè)很不幸地沒(méi)有分到一個(gè)班。
我們的關(guān)系漸漸地疏遠(yuǎn)了,那些櫻花開(kāi)放的日子也漸漸逝去……
櫻花飄過(guò)的六個(gè)季節(jié)里,我們盡力的風(fēng)風(fēng)雨雨已變成了歷史,那歡樂(lè)的時(shí)光也離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),櫻花飄飛的季節(jié)里,一切均已定格。
今晚的櫻花很美,皎潔的月光,將它們斑駁的身影撒碎一地,讓人們不忍移步,怕踏碎了它們的夢(mèng)……一片花瓣載著一顆心淚沉入湖底,我黯然神傷……
粉嫩的花瓣/踏著輕盈的步伐/在空中施展最美麗的魔法/飄逝的瞬間/是永恒/也是離別……
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