【推薦】六年級成長作文錦集6篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的六年級成長作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級成長作文 篇1
天陰沉沉的，小草與小花仿佛也在嘲笑我，空氣中充滿了對我的蔑視。風(fēng)向我無情地刮來，我眼淚情不自禁地落了下來。這樣因遭遇挫折而失魂落魄的場景，我在成長過程中經(jīng)歷了好幾次。
三年級時，我們班開展班干部競選，我盲目自信，認(rèn)為自己的演講能力是全班第一名，便沒有做一點準(zhǔn)備就去參加競選。結(jié)果真上了競選講臺后，我連一句完整的話都說不出來，結(jié)結(jié)巴巴地說了幾句話就在大家的嘲笑聲下尷尬地下了臺，結(jié)果當(dāng)然是以失敗告終。
四年級時，我們班又要競選班干部了。這次，我吸取了教訓(xùn)，讓媽媽教我寫好了競選發(fā)言稿。我很想一雪前恥，便天天練發(fā)言稿�？蛇@次競選，我居然比原來還失敗，只得了一票，而且還是自己投給自己的！
我十分傷心地回了家，向媽媽詢問我為什么又一次慘敗，她告訴我，必須平時搞好人際關(guān)系，并讓大家看到我的能力。于是，在有一次老師為了管衛(wèi)生的班干部不得力而苦惱時，我主動請纓，當(dāng)上了專門管我們班公共區(qū)——廁所衛(wèi)生的衛(wèi)生管理員。上任后，我每天早晨、中午、下午都親自帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)邘�、沖廁所，好幾次我的褲腿上都濺了臟水。但我干得很開心，因為我多次得到了老師的表揚，在勞動中，我與同學(xué)們的關(guān)系也越來越融洽。
五年級開學(xué)時，我們班又要競選班干部了，我早早地就寫好了發(fā)言稿，在競選前那個星期，我每晚都刻苦練習(xí)發(fā)言稿，想一鳴驚人。果然，經(jīng)過長期的努力，我終于以最高的票數(shù)當(dāng)上了我們班的衛(wèi)生副班長。
事后，我心想，如果沒有這幾次的失敗，沒有長期的努力，怎么會有這次的成功呢？
那天放學(xué)回家的路上，天空晴朗，小草與小花都以最飽滿的笑容為我慶祝，好像全世界都在為我的成長而歡呼。
六年級成長作文 篇2
深夜，萬籟俱寂，呆呆的望著天空，滿天星辰�？~緲的空中，星星若隱若現(xiàn)，皎潔的明月時兒被絲絲云兒遮住。此時夜闌人靜，而我卻睡意全無？
上次考試又沒有考好，煩惱傷心的淚水禁不住留下來，流到嘴邊，嘴里潤到了苦澀的味道，我看到了天上的流星劃過了天際，我一直猜想星星是否也落淚，流星好象是星星的眼淚，他在和我一起落淚，你為什么也落淚呢？你也有成長的煩惱嗎？
隨著升入初中。我漸漸的長大，而家中的負擔(dān)卻越來越重，本身買房子后欠下的債還沒有還完，我也慢慢的進入了為學(xué)習(xí)花錢的時期，現(xiàn)在又遇到了全球金融危機，生意越來越不好做了，賺錢越變越難，有時家人應(yīng)為錢周轉(zhuǎn)不開始，爸媽就為此吵架。而我只能當(dāng)“和事佬”，但是吵了一次又一次，使我非常的煩惱，為什么要為錢這個東西而吵架，為什么不能和睦相處呢？我似乎已和七彩斑斕的童年告別，像一只無拘無束的小鳥突然被囚在籠子里，失去了自由，失去了屬于我的那片藍天，失去了一切。當(dāng)我還是一個稚氣未脫的小學(xué)生時，我對美麗的中學(xué)充滿幻想，充滿希望，充滿憧憬，感覺現(xiàn)在就像一個人最煩惱的時候。成長的煩惱來自家中.
現(xiàn)在的競爭越來越激烈，有時考試差幾分就被對手甩幾個名次，這是一種壓力沖向心頭，煩惱也隨之而來，自己怎么不學(xué)好呢？怎么沒把老師教的知識搞懂呢？要是在高考這幾分就是幾萬個名次��！上次期末考試，就因為副科成績較差，名次就被拉了下來，便是我煩惱的開始，因為馬虎，原屬于我的100分絕情地離我而去，取而代之的是慘不忍睹的91分和爸媽苦口婆心的“教育”。唉，“江山易改，本性難移”要改這十年的毛病有那么簡單嗎？，每天就是那么測驗測驗，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。無太多空余的時間干自己喜歡做的事情。每天晚上進入夢鄉(xiāng)，腦子里總是，我還在為一大堆作業(yè)奮勇“作戰(zhàn)”，還在為明天的考試拼命復(fù)習(xí)。有時被放學(xué)回家太晚所受到的煩惱所困擾，我感覺我似乎根本沒有什么時間來獨自干自己的事情�？偠灾谝院蟮膶W(xué)習(xí)中要更加努力，要朝著自己的目標(biāo)前進。成長的煩惱來自學(xué)習(xí).
現(xiàn)在全球面臨著金融危機，不時的從電腦上，電視上看到了一些報道：“全球金融危機，全國幾百萬大學(xué)生，畢業(yè)生面臨著就業(yè)困難。”“由于單位，公司經(jīng)濟負擔(dān)重。大部分職工面臨下崗”。看到這些消息，我不禁心頭一振，如果這樣下去，到十年后，我們競爭更激烈，就業(yè)不就更加困難了嗎？那么我怎么去面對辛苦花錢讓我上學(xué)的父母，辛辛苦苦教育我的老師。想到這里煩惱一齊涌上心頭，成長的煩惱來自社會。
“成長”，這個神圣的字眼。幼時的我，對成長充滿了好奇，恨不得立刻長成大人，體驗成長的快樂。也許，成長的快樂與煩惱是一對雙胞胎姐妹：平淡如水的日子里，我長大了，長成了一個小小的大人，瀟灑地甩去童年的快樂與自由，把煩惱裝進口袋。
在學(xué)校，有時不經(jīng)意間與同學(xué)發(fā)生矛盾，個人的交友存在問題，使我想到為什么我不能與同學(xué)和睦相處，使我的性格他倔強了嗎？成長的煩惱來自與同學(xué)和睦相處.
生活是一本大書，那其中的來自成長的煩惱需要我們用心去化解，讓我們朝著自己的目標(biāo)勇往直前，“路漫漫其修遠，吾將上下而求索”克服成長的煩惱，奔向成功.
六年級成長作文 篇3
春去秋來，過了一年又一年，轉(zhuǎn)眼間，我已度過了我人生中難忘的十二年。
十二年前，一個初生嬰兒呱呱落地，來到了這個多姿多彩的.世界上。
因家境貧窮，爸媽每天起早貪黑地去挖礦、摘八角、砍柴、以此換來的錢來給我買奶粉。但就算是每天那么忙碌也無法維持生計，媽媽只好到處借錢，來到深圳這個城市打拼，而我則和爸爸在農(nóng)村生活。通過媽媽的努力工作，我們的生活也漸漸變好了。
七年后，我上了小學(xué)一年級。爸爸每天都騎著摩托車送我，微風(fēng)拂過臉頰，好清爽。習(xí)慣了學(xué)校的生活與同學(xué)后，爸爸就讓我和哥哥自己走去學(xué)校。我們上學(xué)的路很陡峭，一不小心就會摔跤，比較大的哥哥姐姐就會扶我們過去。有一次，草叢里突然冒出一條蛇，把我嚇壞了，我就一直哭一直哭，身旁的哥哥姐姐就掄起木頭向那條蛇砸去。我以此為借口，不想上學(xué)。但是爸爸他一定要讓我去，說要鍛煉我的勇氣。
雖然我還是聽爸爸的話去上課，老師講的是什么，我根本沒有聽進去，就想今天吃什么、玩什么。老師他也沒有管我，我反而更加放肆起來，四處找同學(xué)聊天。記得我做得最過分的一次是：那天上課時，我拉著我的幾個好朋友來到小河邊捉魚、摸蝦，然后把它們烤來吃。河旁邊有一口井，也不知道為什么，一個朋友撲通掉進了里面。我們都被嚇壞了，趕緊把老師叫來，還好老師及時趕到把她救了出來。老師對我的行為非常憤怒，還告訴了我爸爸。令我沒想到的是爸爸并沒有責(zé)怪我，讓我待在家里一周。在這一周中，他一直讓我畫畫，寫字。直到我不耐煩的問他為什么要讓我畫畫的時候，他說：境由心造，靜以養(yǎng)心。但那時，我不懂。
那刻骨銘心的一巴掌：媽媽回家來看我們了。她進來要抱我的時候，我沒有讓她抱還說了一句令她寒心的話：你不是我媽，我沒有媽！話音剛落，爸爸那一巴掌就落在了我的臉上。我無法理解，就沖了出去，一直不停地跑，直到我跑不動為止。不管我跑了多遠，終究被拉了回來。我記得他跟我說：你媽媽在你小時候就獨自出去打拼，才讓你過上現(xiàn)在的生活，但是你是怎么對她的呢？為什么說出那么令人寒心痛苦的話，媽媽會很傷心的，知道嗎？
二年級，我被接到了深圳這座城市。這里的老師比老家的老師要嚴(yán)很多，我就更加不想上學(xué)了，又哭又鬧的。媽媽就直接的打了我，拽著我就進學(xué)校了，而爸爸卻沒有，他就勸了我?guī)拙�，讓我自己平�?fù)下來。
現(xiàn)在，六年級了。想起當(dāng)初的我，自己都禁不住的想笑，自己當(dāng)初是多么的幼稚啊！逃學(xué)、撒謊、罵人、、、、、、但一直有一個人默默地包容著我，鼓勵著我。與媽媽不一樣，他不在意我的成績是多少，他只想知道我學(xué)會了什么，有沒有進步。
一路走來，沐浴在寬容而親切的父愛中成長。它讓我更勇敢、更自信、更堅強。
六年級成長作文 篇4
快樂是一條歡快的小溪，溪水流過，土地滋潤，枯木逢春;快樂是一縷溫暖的春風(fēng)，春風(fēng)吹過，繁花盛開，綠草如茵;快樂是一段悠揚的旋律，樂聲飄過，人心振奮，群情激昂;快樂是一句溫暖人心的話語，話語傳開后，每個人心中洋溢著一種快樂與欣慰，讓人們心中感到無比的快樂。
記得那是去年六月的一天，烈日當(dāng)頭，小狗趴在樹下伸出長長的舌頭仿佛在說：“這鬼天氣熱死人了，哎，照這樣下去我都快要成為'狗肉串'了�！本驮谶@時，我突然蹦出一句話說：“我們?nèi)ビ斡景�。游泳既可以幫我們鍛煉身體，又能夠使我們感到不是很熱�！被锇閭兟犃艘院螅槐娜吒�，連聲叫好。就在我們即將出發(fā)的時候，媽媽迎面而來笑著對我們說：“'小機靈'們?nèi)ツ?”我們?nèi)ビ斡�。”媽媽聽了以后，用奇異的眼光看著我笑瞇瞇地說：“玲玲，你也會嗎?”我吞吞吐吐地說：“我……我……我不會，但是我可以學(xué)呀!”媽媽聽后高興地對我說：“媽媽在家里等著你凱旋呢�！�
我們高高興興地來到河邊�，旣悡屜日f：“這次我們不光是來這里玩的，還要幫助玲玲學(xué)會游泳。”說完，她們興高采烈地下河去了。這時我心里七上八下的，心想如果一失足會不會淹死呀!心里越想越恐怖實在是不敢再想了�；锇榻兄f：“快點�！蔽覒�(yīng)和著忐忑不安地下河去了。
瑪麗首先對我說：“學(xué)習(xí)游泳一定要對自己有信心，從而才能使得內(nèi)心沒有恐懼，這樣才能學(xué)得更快更好。第二，學(xué)習(xí)游泳要把兩手當(dāng)做劃船的木板努力而又使勁地往上面劃，兩只腳一定要動，這樣那個才能保持手力和腳力都用上，從而使自己游得更快更好�！蔽衣犕炅怂脑挵胄虐胍傻鼐毩似饋恚紫入p手還會用力往上劃，到最后越來越害怕，手也不聽使喚，竟然不再劃了。說時遲，那時快，我立刻就沒入水里了，我使勁把頭向上探，連忙喊：“救命啊，救命啊�！被锇閭兟牭胶螅鹚仝s來營救我。正是因為這樣，我信心大大減弱。這時，歡歡說：“不用怕!你一定會成功的�！甭犃怂脑捨矣衷嚵艘淮危谷怀晒α�!我感到莫大的開心與自豪�；锇閭円娏诉B聲叫好。我學(xué)會了游泳，以最快地速度跑進家中告訴媽媽，媽媽欣慰地笑了。
經(jīng)過了這件事，我覺得自己長大了，我克服了心中的恐懼，我成長我快樂。
六年級成長作文 篇5
仰望著天空，希望一絲絲陽光能重新在我心里慢慢發(fā)芽，把我心里的烏云趕跑。
回家后，我寫完作業(yè)的第一件事就是寫日記，日記是我的一位無聲朋友，我總會把秘密一股腦的全寫下來。
我從書柜最底下的那一層拿出日記本，突然，我在日記本的一角摸到了一層土，怎么可能？每天我都會不把它裝進盒子......咦！盒子呢？我心里一邊犯疑問，一邊找著盒子。經(jīng)過了好久好久，我終于找到了。怎么會？怎么會？我心里冒出一個念頭：不會是父母看了我的日記吧
我心中一想，有了主意。我故作輕松地走出去，爸爸就先來套話，笑瞇瞇的說：“有什么事要和我們分享嗎？”我強壓住心中的火氣，似笑非笑地說：“前天，別的班的一個人翻鐵路回家，被抓了�！�
“是么，那個男生可真不聽話�！眿寢尣辶艘痪湓挕�
“你怎么知道是男生？”我也循循善誘。
“你的日記上說的�！卑职致唤�(jīng)心，又突然意識到什么。我氣憤極了，沖著他們大吼：“你們?yōu)槭裁赐悼次业娜沼�？為什么要偷看我的隱私?”
爸爸媽媽也不演戲了，直奔主題：“我們是你的父母，我們有權(quán)利知道你所有的事情�！�
我的嘴角揚起一絲冷笑：“對，你是我的父母，可你沒有權(quán)利偷看我的隱私。未成年的少年也有被法律保護的權(quán)利未成年人保護法中有一條就是：不許偷看未成年的日記。你們認(rèn)為這樣對嗎?”
爸爸似乎也被這個氣氛感染，說：“我們生你養(yǎng)你十幾年，對于你的隱私，我們有責(zé)任知道，也有責(zé)任負責(zé)�！�
“責(zé)任，你們口口聲聲的責(zé)任就是隨意偷看我的日記嗎？”說著，我走向門口，“這不是責(zé)任，這只是你們?yōu)樽约核囊磺姓覀�借口罷了。”說完，我就關(guān)上門，跑了出來。
“明明是自己不對，卻還強詞奪理，是父母就了不起嗎？是父母就能偷看了隱私，然后找個借口不了了之嗎？”我不滿的抱怨。
我坐到草坪上，仰望著淡淡的藍天，望著朵朵白云，只感到一陣陣悲傷掠過全身......
六年級成長作文 篇6
小時侯，我愛纏著爺爺給我講故事，爺爺?shù)墓适吕镉袃磹旱拇蠡依�、可愛的小白兔、美麗的白雪公�?.....多么有趣呀！爺爺說，那些故事都可以從書里讀到。
上小學(xué)了，我除了課堂上努力學(xué)習(xí)，課余時間認(rèn)真完成作業(yè)以外，還愛上了讀書。書中有太多有趣的故事，它們可把我給迷住了，不管是童話故事，還是寓言故事、科普故事、名人故事......我都愛看。我的房間里擺滿了各種各樣的書，這些書陪伴我度過了許多個日日夜夜，教給我許多知識和道理，讓我快樂地生活。
有一天，我和表哥正在院子里玩，一只小鳥突然闖入了我們的視線。它一身嫩黃色的羽毛，嘴巴尖尖的，呈鮮紅色，頭部是翠綠色的，像是披了一方翠綠色的頭巾，多么美麗啊！表哥雙眼發(fā)亮，輕輕地向小鳥伸出手去。這只小鳥如此漂亮，誰都會想捉住它，好好玩賞玩賞的。我正想幫表哥捉鳥，腦海里突然閃出了曾在書中讀過的一段話：“有許多鳥都是益鳥，它們能幫助農(nóng)民捕捉害蟲，是人類最好的朋友。還有許多鳥已經(jīng)被列為了國家級保護動物�！毕氲竭@，我就立即阻止了表哥。鳥兒沒有被驚到，它好象知道是我在幫助它，沖我“啾啾”叫了幾聲，然后撲撲翅膀快樂地飛走了�？粗▲B飛向藍天的身影，我不禁想到：多虧了讀過的書，才使得我和表哥沒有做錯事。
書，是我最要好的伙伴，它伴隨我健康快樂地成長。
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