二年級(jí)旅行作文錦集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的二年級(jí)旅行作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)旅行作文 篇1
今天上午，寧老師把我們的聽(tīng)寫(xiě)本發(fā)了下來(lái)，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，我的生字本也夾在聽(tīng)寫(xiě)本當(dāng)中。原來(lái)，我的生字本到老師辦公室旅行、參觀去了呀！大家一定覺(jué)得很奇怪，為什么我一本普普通通的本子會(huì)驚喜萬(wàn)分呢？這得從上周說(shuō)起了。
上周二的語(yǔ)文課，我很快就完成了課堂作業(yè)，于是決定剩下的時(shí)間寫(xiě)家庭作業(yè)，晚上就能看電視了。我頭也不抬地抄寫(xiě)著生字。下課鈴響了，老師讓我們交聽(tīng)寫(xiě)本，結(jié)果我粗心地把生字本也交了上去了，自己卻不知道�；氐郊液螅疫�得意地告訴媽媽?zhuān)业募彝プ鳂I(yè)寫(xiě)完了。
下午，我來(lái)到教室，打開(kāi)書(shū)包時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)生字本不見(jiàn)了，我心急火燎地把書(shū)包翻了個(gè)遍，可是連生字本的影子也沒(méi)看見(jiàn)，我又分忙問(wèn)周?chē)耐瑢W(xué)，讓我失望的是：沒(méi)有一個(gè)同學(xué)知道。唉！本子就這樣不翼而飛了，里面可是有我辛辛苦苦寫(xiě)的漢字呢！
今天，我在聽(tīng)寫(xiě)本當(dāng)中發(fā)現(xiàn)了生字本，丟失的本子又失而復(fù)得，這能讓我不興奮嗎？這一切都是粗心造成的，我一定要改掉這個(gè)壞毛病。
二年級(jí)旅行作文 篇2
我是一個(gè)微不足道的小水滴，快樂(lè)地生活在大海媽媽的懷抱。
炎炎夏日，太陽(yáng)公公像個(gè)大火球蒸烤著大地。突然有一天，我變得越來(lái)越輕，越來(lái)越輕，慢慢地飄起來(lái)，越飄越高，直到好心的云姐姐收留了我。在云姐姐那里，我碰見(jiàn)了許多好朋友“小水滴”。隨著云姐姐收留的水滴越來(lái)越多，云姐姐就變得越來(lái)越重，白白的衣服被頑皮的我們弄得越來(lái)越黑。
終于，一個(gè)夏日的午后，在雷公公和閃電婆婆鑼鼓喧天般的吶喊聲中，我們紛紛地離開(kāi)了云姐姐，像斷了線的珠子噼里啪啦地向下墜落。有的落在小河里，魚(yú)兒、蝦兒高興地在水里蹦來(lái)蹦去；有的落在稻田里，禾苗彎著腰大口大口地吮吸著；有的落在樹(shù)木上，大樹(shù)慢慢舒展開(kāi)碧綠的枝條；有的落在草地上，小草伸展柔細(xì)的腰身，花兒露出美麗的笑臉……我又回到了大海媽媽的懷抱。
就這樣，我完成了一次奇妙的旅行。
教師評(píng)語(yǔ)：“奇妙的旅行”新穎別致的題目吸引讀者的眼球，其內(nèi)容以小雨滴為主線，寫(xiě)出了旅行的奇妙。寫(xiě)出了自己獨(dú)特的感受。
二年級(jí)旅行作文 篇3
春天，一個(gè)小女孩把幾顆種子埋在土地里，想讓它們生根、發(fā)芽，慢慢地長(zhǎng)大，但是誰(shuí)知道，這幾顆種子耐不住寂寞，竟然悄悄地從土里鉆了出來(lái)。
調(diào)皮的風(fēng)兒將種子吹向遠(yuǎn)方。種子在天空上飄呀飄�？墒牵煊胁粶y(cè)風(fēng)云，忽然天空一片漆黑，電閃雷鳴。緊接著，下起了傾盆大雨，一些脆弱的種子掉進(jìn)了河里，淹死了。剩下的三顆種子克服了困難，繼續(xù)前進(jìn)。
冬天到了，種子們落到了地上，大雪像鵝毛一樣把種子覆蓋了起來(lái)，一只饑餓的鼴鼠看見(jiàn)了，忙把一顆種子吞進(jìn)了肚子。
春天終于來(lái)了，一顆種子渴望早些見(jiàn)到陽(yáng)光，拼命地鉆出地面，發(fā)出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，可是，一個(gè)農(nóng)民伯伯看見(jiàn)了，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“咦，哪里的野草？”他邊說(shuō)邊隨手把嫩芽割除了。
剩下了一棵最小的嫩芽。經(jīng)過(guò)炎炎的烈日，度過(guò)了蕭瑟的秋天，嫩芽已經(jīng)長(zhǎng)得比人高，比房子高，還開(kāi)出了美麗的花。冬天很快就到了，北風(fēng)呼呼地刮，它的葉子一片一片地落下來(lái)。不一會(huì)兒，花蕊裂開(kāi)了，新的種子飛了出來(lái)，有了新的旅程。
二年級(jí)旅行作文 篇4
藍(lán)藍(lán)的天空中，有一個(gè)風(fēng)箏，它是老鷹形的，它被小男孩緊緊地拴著，它想自由地飛�？墒菬o(wú)論它怎么飛，都會(huì)被扯回來(lái)。
一天，風(fēng)箏又飛到了藍(lán)藍(lán)的天空中，當(dāng)然，還是被小男孩拴著。沒(méi)過(guò)多久，風(fēng)箏終于飛了起來(lái)，他向小鳥(niǎo)打招呼，可風(fēng)箏還沒(méi)開(kāi)口，小鳥(niǎo)就急急忙忙的飛走了，風(fēng)箏很納悶，它想，為什么小鳥(niǎo)會(huì)怕我呢？我再去找找別的人吧！
它又遇見(jiàn)了熱氣球，說(shuō)：“熱氣球哥哥，你能陪我玩嗎？”熱氣球哥哥說(shuō)：“不行，你會(huì)戳破我的�！憋L(fēng)箏聽(tīng)了熱氣球的話，眼淚不由自主地流了下來(lái)，它大聲地說(shuō)：“為什么誰(shuí)都不喜歡我�！憋L(fēng)姐姐看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)風(fēng)箏在哭，連忙跑過(guò)去安慰它，風(fēng)箏對(duì)風(fēng)姐姐說(shuō)：“為什么誰(shuí)都不喜歡我�！憋L(fēng)姐姐溫和地對(duì)它說(shuō)：“因?yàn)槟愕臉幼犹窭销椓恕！憋L(fēng)箏說(shuō)：“那我怎樣才能人見(jiàn)人愛(ài)呢？”風(fēng)姐姐想了想說(shuō)：“要不，我給你做成蝴蝶形的吧。”風(fēng)箏開(kāi)心地說(shuō)：“好呀。好呀。”
風(fēng)姐姐精心地給風(fēng)箏做了一件獨(dú)一無(wú)二的衣服，而且衣服上的花案也制作的'很漂亮，風(fēng)箏穿上了風(fēng)姐姐制作的衣服開(kāi)心極了。這下，不管小鳥(niǎo)還是熱氣球，所有的人都非常喜歡風(fēng)箏的新衣服，風(fēng)箏太感謝風(fēng)姐姐了，說(shuō)了好幾聲：“謝謝，謝謝！”風(fēng)姐姐說(shuō)：“不用謝，你是我的朋友呀！”
從此風(fēng)箏變得越來(lái)越惹人愛(ài)，也越來(lái)越開(kāi)朗了。
二年級(jí)旅行作文 篇5
這是一枚嶄新的一毛錢(qián)硬幣。銀白色的，很普通。正面有“1角”兩字，反面有一朵蘭花。正反兩面摸起來(lái)凹凸不平，外輪廓摸起來(lái)很光滑，就兩粒黃豆的重量。圓圓的，比礦泉水瓶蓋小一點(diǎn)。
它出生在造幣廠，那里有它許許多多的兄弟姐妹。有一天，它正要被運(yùn)到運(yùn)鈔車(chē)?yán)飼r(shí)，一不小心滾到了臭水溝里，和老鼠、蟲(chóng)子一起生存。那時(shí)，它覺(jué)得自己的人生跌落到了低谷。它在這里待了很久，表面慢慢地被歲月侵蝕。有一次，一條蛇把它吞下去了，蛇肚子里很黑很暗，它在蛇的肚子里顛來(lái)覆去，頭都暈了，還不知道發(fā)生了什么。蛇游到了小河邊，農(nóng)夫沒(méi)注意踩了一腳。蛇把硬幣吐了出來(lái)，它重見(jiàn)了光明。它被吐到了小河里，隨著小河流入了大海。大海里有蔚藍(lán)的海水，五彩的珊瑚礁，可愛(ài)的小丑魚(yú)，可怕的鯊魚(yú)。它心想：來(lái)到了這么美的地方，我一定得看個(gè)夠。于是，它找到一條小丑魚(yú)：“小丑魚(yú)，小丑魚(yú)，你能和我做朋友嗎？我們一起環(huán)游大海，好嗎？”“好呀，好呀！”小丑魚(yú)興奮地說(shuō)。然后，它們一起環(huán)游大海，直到小丑魚(yú)老去。
幾千年后，一位潛水員發(fā)現(xiàn)了它，并把它交到博物館，博物館一直把它視如珍寶。
小朋友們，不管人生經(jīng)歷了多大的困難和挫折，也終將見(jiàn)到彩虹！
二年級(jí)旅行作文 篇6
百聞不如一見(jiàn)，與其聽(tīng)別人說(shuō)，不如自己親自去體會(huì)。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我和媽媽高高興興地來(lái)到動(dòng)物園。那里的動(dòng)物可多了，有天鵝、獅子、老虎、猴子、黑熊等各種各樣的動(dòng)物。
隨著時(shí)間的流逝，太陽(yáng)漸漸升高，溫暖的陽(yáng)光照在動(dòng)物們的身上。此時(shí)，它們開(kāi)始活躍起來(lái)。獅子在叢林間尋找食物，老虎在成群的打著架，黑熊在仔細(xì)的洗澡。最有趣的是猴子，它很淘氣，從我的手里搶東西吃，還用手在臉上一畫(huà)一畫(huà)的，得意地向我使鬼臉，不時(shí)還伸出長(zhǎng)舌頭，兩只圓溜溜的眼睛盯著你，好像在說(shuō)：“來(lái)捉我�。 �
天鵝也不干示弱，有的在水面上優(yōu)雅地游動(dòng)，有的站在岸邊欣賞自己的倒影，有的在津津有味的吃著東西，有的在湖面上飛來(lái)飛去，有的在張著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴，好像在等待同伴給它喂食，有的張開(kāi)翅膀，隨著美妙的音樂(lè)聲有節(jié)奏的跳起了動(dòng)人芭蕾舞。此時(shí)，湖邊響起了一陣陣熱烈的掌聲！
變色龍來(lái)了。在湖邊的沙地上，它的全身黃黃的，稍不注意，你很難發(fā)現(xiàn)它。漸漸地，它向我靠近，我身旁都是綠綠的草地，剛想伸手捉住它時(shí)，一眨眼，變色龍不見(jiàn)了。我仔細(xì)尋找，一轉(zhuǎn)身，它竟然爬到樹(shù)上變成了綠色！我驚奇地喊著媽媽?zhuān)∈澜缟嫌腥绱松衿娴膭?dòng)物。
天色漸漸暗下來(lái)，在回來(lái)的路上，我想，我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)動(dòng)物，給動(dòng)物營(yíng)造一個(gè)舒適的家！
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