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趣事五年級(jí)的作文

時(shí)間:2022-02-24 13:01:23 五年級(jí)

【實(shí)用】趣事五年級(jí)的作文錦集9篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的趣事五年級(jí)的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】趣事五年級(jí)的作文錦集9篇

趣事五年級(jí)的作文 篇1

  一盆盆植物搬到了五三班外的走廊上,窗臺(tái)上。咦?這是怎么回事呢?哦,原來(lái)是我們捐的植物被班長(zhǎng)搬到了走廊上曬太陽(yáng),以免出現(xiàn)植物枯死的情況。不過(guò)我們?yōu)槭裁匆柚参锬?這就要聽我慢慢道來(lái)了······

  大概是上周的時(shí)候,老師說(shuō)要帶植物來(lái)為班級(jí)搞點(diǎn)氣氛,所以我們就老老實(shí)實(shí)地帶來(lái)了。我?guī)?lái)的是具有富貴意義的“銅錢草”。“銅錢草”的葉子密密麻麻,就像一把傘似的,輕輕撥動(dòng)著那一片一片的“錢”,似乎還有笑聲從中傳來(lái)······“嘿”一個(gè)聲音響起,原來(lái)是同桌小李,她帶來(lái)的是······這是樹吧?這么大?“嗨”小胡來(lái)了,它帶來(lái)的是······這是什么?這么小?我欲哭無(wú)淚的看著同桌那奇形怪狀的植物,總感覺(jué)“前途無(wú)望”!“該交植物了。”小李的聲音響起,隨即將我和同桌兩人的植物交給了班長(zhǎng),班長(zhǎng)把所有人的植物都放在了走廊中,老師才姍姍來(lái)遲,開始上課!岸b忊!”下課了,我們你推我擠的去看植物。哇!各式各樣的植物擺放在走廊上,爭(zhēng)先向我們綻開笑臉!斑祝窟@是什么?”一個(gè)同學(xué)指著一個(gè)奇形怪狀的花朵說(shuō),大家也紛紛擠過(guò)來(lái),七嘴八舌的議論起來(lái)。“我知道。這是馬蹄蓮,因形狀像倒置的馬蹄而聞名!迸叮瓉(lái)這是馬蹄蓮!大家都恍然大悟。“還有這叫銅錢草;還有這叫······”

  通過(guò)這次的植物展覽,我學(xué)會(huì)了許多關(guān)于植物的知識(shí)。這真是一次有趣的活動(dòng)。

趣事五年級(jí)的作文 篇2

  我的童年生活可豐富了,我喜歡游泳、羽毛球、騎車等運(yùn)動(dòng),愛(ài)品嘗蟹、蝦、羊肉等美食,也愛(ài)好悠閑地各地走動(dòng)……在這些活動(dòng)中都發(fā)生過(guò)很多有趣的事情,而其中給我印象最深刻的就是今年暑假的海南之旅。

  7月暑假,我們?nèi)页孙w機(jī)來(lái)到了風(fēng)景宜人的三亞,在賓館稍作休息之后,我們就迫不及待地向海邊走去。路上,涼爽的海風(fēng)吹拂在臉上有說(shuō)不出的舒服,海浪拍岸發(fā)出低沉的聲音使人覺(jué)得大海的雄壯,高聳入云的椰子樹在藍(lán)天白云的背景中更顯得生命的.郁郁蔥蔥…。忽然抬頭一看,嘿,這不是大海嗎?一望無(wú)垠,海天相接,壯觀如畫,漁船、油輪、軍艦點(diǎn)綴在其上;一陣陣的海浪像一排排整齊的列兵向岸邊涌來(lái),拍打在礁石上,濺起點(diǎn)點(diǎn)水花;而隨著海浪的腳步,撲入眼簾的就是一大片金黃的沙灘,我什么都不顧,赤腳走到沙灘上,又細(xì)又松又軟的。我蹲下身抓起沙子玩了起來(lái),不一會(huì)兒,一個(gè)個(gè)堡壘,一座座高山,一條條溝渠,就呈現(xiàn)在我們眼前。沙灘上最好玩的事兒就是“淘寶”了,貝殼的品種可多了,有紅色的,有黃色的,有白色……有扁扁的,有螺旋形的,顏色不一,形態(tài)各異,更讓人驚喜的是,我還撿到了許多珊瑚呢!有的像花似的向外生長(zhǎng),有的像青蔥似的向上生長(zhǎng),有的像大鵬鳥似的張開雙翼,幸運(yùn)的媽媽還撿到了海蜇頭。望著蔚藍(lán)的大海,我想與大海來(lái)個(gè)親密接觸,坐汽艇是最后不過(guò)的選擇了,說(shuō)著,我們坐上了汽艇,投入大海的懷抱,看著船尾激起的波浪,我把手伸向窗外,摸著那浪花,我發(fā)現(xiàn)所有人的衣服都被迎面吹來(lái)的海風(fēng)吹鼓了,我們一起向大海尖叫,還時(shí)不時(shí)向其它汽艇上的乘客打招呼!岸颊f(shuō)那海水又苦又咸”,我想是不是這樣的味道呢?我用手舀了一點(diǎn),小心翼翼地舔了一下。哦,真的又苦又咸。

  羨慕吧!我愛(ài)我的童年生活。

趣事五年級(jí)的作文 篇3

  在暑假里有苦、有樂(lè)、有開心、也有不開心。然而,最令我開心的還是和爸爸媽媽一起捉螺絲。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天,爸爸的同事叫爸爸和他們一起捉螺絲。對(duì)此,我起了好奇心。于是,我問(wèn)爸爸:“爸爸,我們?cè)趺醋铰萁z呀?”爸爸說(shuō):“我要跳進(jìn)海里捉!蔽掖蚱粕冲亞(wèn)到底說(shuō):“要怎么捉呀?是追著螺絲跑嗎?”爸爸不耐煩地說(shuō):“哎呀!到那里你就知道了!

  到大海邊以后,我深深地吸了一口氣,情不自禁的說(shuō)到:“哇!海邊的空氣可真好呀!”爸爸的同事對(duì)爸爸說(shuō):“你先跳下去試試水深不深!”我不服氣地說(shuō):“憑什么?你怎么不去試呢!”還沒(méi)等我說(shuō)完只聽“撲通”一聲,爸爸就跳下了水。爸爸告訴他的同事說(shuō)水沒(méi)多深。爸爸一下去就開始了他的“工作”—捉螺絲,一下去,就是一大把。我只能在岸邊捉,我捉起來(lái)非常吃力,還要使用我的“火眼金睛”,但還是猶如大海撈針,過(guò)了一會(huì),我捉到了兩個(gè),我非常高興地告訴了爸爸,爸爸對(duì)我笑了笑說(shuō)讓我小心點(diǎn)。媽媽在一旁為我加油,我聽了媽媽的話感到渾身充滿了力量。回家的時(shí)候我高興的說(shuō):“今天的收獲可真大呀!”

  回到家里時(shí),爸爸把螺絲放在了大盆里,我問(wèn)爸爸要這有什么用?爸爸說(shuō)是吃的。當(dāng)時(shí),我恨不得早點(diǎn)吃到螺絲肉,因?yàn)槲业暮闷嫘奶珡?qiáng)烈了。總是想著螺絲的肉是什么味道呢?我正想著,爸爸叫住了我說(shuō),去屋里拿個(gè)破單子。我問(wèn)爸爸要破單子干什么呢?爸爸說(shuō)要把螺絲蓋住,要不然他光跑。螺絲也會(huì)跑?想著想著我又一次起了好奇心。到了晚上,我終于忍不住了,于是,我便偷偷地把單子掀開了。早上起來(lái)的時(shí)候我看到螺絲爬的滿地都是,我知道自己干了一件壞事。我去喊爸爸,被爸爸臭罵了一頓,我慚愧的低下了頭,爸爸抱怨到,到嘴的東西又跑了,真是的!

  從這件事上,我知道了大自然是神奇的,也讓我真正體會(huì)到了大自然的生命,我決定要把我全部的愛(ài)都給大自然,讓我們的大自然,讓我們的地球更美、更綠!

趣事五年級(jí)的作文 篇4

  學(xué)校是個(gè)無(wú)聊的地方,每天同學(xué)們都要去無(wú)聊的學(xué)校,無(wú)聊的課,沒(méi)有一點(diǎn)好玩的事,但是每次課間都能痛痛快快的玩一場(chǎng),其中也會(huì)發(fā)生許多好玩的,搞笑的事…………

  今天,就發(fā)生了一件非常有趣的事!岸,叮,叮!毕抡n了,“龍哥”第一個(gè)沖出教室,他的兄弟們也跟著他沖出了教室,我們這個(gè)班在三樓,他們趴在扶手上,往下看對(duì)下面的小朋友指指點(diǎn)點(diǎn)。

  突然,“龍哥”對(duì)他的兄弟們說(shuō):“我們來(lái)玩走廊滑滑梯吧”“好啊”“可以啊”兄弟們一個(gè)接一個(gè)的回答!吧成,沙沙”聽,他們已經(jīng)開始玩了。過(guò)了幾分鐘“咚”的一聲“龍哥”摔到了地上,接著,他的兄弟們個(gè)個(gè)兒也摔了一跤………

  “哈,哈,哈,哈哈哈哈”我們個(gè)個(gè)都笑了起來(lái)這就是課間十分鐘發(fā)生的一件很有趣的事。“哈哈哈,哈哈哈”。

趣事五年級(jí)的作文 篇5

  一個(gè)地方,那是我每天都去的地方,那就是學(xué)校。我們學(xué)校有很多趣事......下面我就讓我為大家講一講我們學(xué)校的趣事。

  今天,我們學(xué)校要消防演練,廣播的話音剛落,我們的同學(xué)就開始起哄了。其中還有一位同學(xué)說(shuō):“我要去戰(zhàn)場(chǎng)犧牲了,大家再見(jiàn)。”他的這位一句話讓同學(xué)們都哈哈大笑。過(guò)了一會(huì),老師就開始講演練的要求了。老師說(shuō):“我們下樓的時(shí)候要快走,不能擁擠,不能跑,不能推,要用紅領(lǐng)巾捂住嘴。”誰(shuí)知道我把嘴聽成捂住臉了,我捂住了臉對(duì)老師說(shuō):“是這樣嗎?”老師說(shuō):“震,我是讓你捂住嘴,不是讓你捂住臉。”我自己都懷疑自己耳朵有問(wèn)題。主任說(shuō)消防演練現(xiàn)在開始時(shí),那個(gè)同學(xué)又說(shuō):“說(shuō)沖呀,沖呀,要不都被燒死了!蹦阏f(shuō)好笑不好笑。

  就這樣一件有意思的事,使我終身難忘,一直到現(xiàn)在。

  我們學(xué)校有趣的事還有很多,不止一件,不信你們可以來(lái)我們的學(xué)校,回家一定會(huì)肚子疼,因?yàn)槭切μ鄣摹?/p>

趣事五年級(jí)的作文 篇6

  人生就像一個(gè)花園,而童年是其中最美、最鮮艷的花;人生像疊紙。童年是其中最潔白的一張;人生像一股汪泉,童年是水最甜的時(shí)候。而我的童年是天真,無(wú)邪的。

  記得,在我六歲時(shí),我還是天真的時(shí)候,那時(shí)候我非常喜歡吃棒棒糖。每次我和媽媽去街上的時(shí)候,我就會(huì)吵著鬧著買一些棒棒糖。而"吝嗇"的媽媽總是給我買一兩根棒棒糖,總是滿足不了我。有一天我看到奶奶在種大白菜,奶奶邊種邊說(shuō):"大白菜種在地下,幾十天后就能生根發(fā)芽了,最后長(zhǎng)出大白菜。爺爺也說(shuō):"種瓜得瓜,種豆得豆。"而我就想:如果把棒棒糖種在地下,那我就會(huì)得到幾個(gè)棒棒糖呢?兩個(gè)?三個(gè)?喜歡吃棒棒糖的我,情不自禁流出了口水。

  說(shuō)干就干,我一邊看著奶奶,一邊模仿著。我拿著鋤頭,嘿喲嘿喲,向地上鋤。終于弄好了,我從包里拿出兩個(gè)棒棒糖來(lái),心想:這可是我的全部"家當(dāng)"了,但種下去,我就能得到好多好多棒棒糖了。我把棒棒糖放進(jìn)去,又埋上土。又用衣袖擦了臉上的汗,心想:再過(guò)幾天我就有好多棒棒糖了,我竊喜著,爸爸媽媽看到了這一幕,說(shuō):我的小祖宗啊,你都干了什么?"我對(duì)他們說(shuō),我干了一項(xiàng)非常偉大的工程。爸爸媽媽聽了我大工程。不由自主的笑著。我那時(shí)候還不知道,原來(lái)棒棒糖是種不出來(lái)的......

  這就是我的童年,天真,無(wú)邪的童年!

趣事五年級(jí)的作文 篇7

  我的家鄉(xiāng)在醴陵的農(nóng)村,那兒山清水秀,鳥語(yǔ)花香,有一片片綠茵茵的草地,還有一朵朵美麗的小野花,我的家鄉(xiāng)景色很美麗,大家都可以來(lái)游玩喔!

  家 鄉(xiāng)的景色可美了,有一片片綠油油的禾苗,綿綿起伏的大山上有一棵棵又高又大的樹木,小溪里的水在嘩啦啦的流著,里面有可愛(ài)的小魚和小蝦,菜地里有圓滾滾的 西瓜,香甜的香瓜。老家的趣事多著呢!第一天,我和奶奶去抓螃蟹,走了一會(huì),我和奶奶往溪里一看連螃蟹影都見(jiàn)不著,只有幾條小魚苗,抓也抓不著,我和奶奶 失望了,我和奶奶又走了一會(huì),往水里看看,什么都沒(méi)有看見(jiàn),我們也經(jīng)累得氣喘吁吁,于是就休息了一會(huì)兒,我們就又開始走了,奶奶往水里看了看,我們的那個(gè) 汗呀直流,溪里居然有垃圾,臭哄哄的,我們看了一下就一無(wú)所獲的回家了。第二天早晨,我和爸爸去田里抓螃蟹,開始走得穩(wěn)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)模髞?lái)一不小心,“撲 通”一聲,我摔進(jìn)了泥坑,成了個(gè)“泥蛋”,我趕忙走回家,洗了個(gè)澡。洗完澡,我和爸爸媽媽還有奶奶去了叔叔家玩,叔叔家門前有一棵又高又大的棗樹,上面結(jié) 著紅的、黃的和青的棗子,可是樹那么高,怎樣把棗子弄下來(lái)呢?媽媽看見(jiàn)一根長(zhǎng)竹竿,靈機(jī)一動(dòng),把竹竿拿起來(lái),往樹上一打,熟的棗子紛紛落下來(lái),像下棗子雨 一樣,我和妹妹趕忙用袋子把棗子全裝進(jìn)里面,于是我們吃了一口,感覺(jué)甜甜的,脆脆的,充滿了家鄉(xiāng)的味道。

  很可惜我只回到家鄉(xiāng)呆了兩天,所以只發(fā)現(xiàn)了這么多趣事,下次家鄉(xiāng)時(shí)我會(huì)帶來(lái)更多收獲喔!

趣事五年級(jí)的作文 篇8

  有多少時(shí)間我都在慨嘆——人生就是一張白紙,在童年,我已畫出了我的理想——繪畫。也許,童年也是因此而精彩。

  時(shí)光回到數(shù)年前——我上幼兒園的時(shí)候,那個(gè)幼小的我正拿著彩筆在墻上糊涂亂花:“唰,唰,唰!”這是爸爸,“唰,唰,唰!”這是媽媽!班В,唰,唰,唰!”這是我們的家。畫中的“我”呢?她早已跑得沒(méi)影了。

  回味起小時(shí)的涂鴉,那簡(jiǎn)直臭的讓人想哭。我仔細(xì)地欣賞著它們,突然,媽媽買菜回來(lái)了。提著大包小包蔬菜的媽媽,看到滿墻的“作品”時(shí),驚得目瞪口呆。我得意的說(shuō):“媽媽,好看吧……”也許是為了不打擊我的信心,媽媽沒(méi)有責(zé)備我,而是帶我買了一塊小白板和一支筆,并保留了墻上的涂鴉。從此,我每天都在練習(xí),從涂鴉逐漸走向繪畫。雖然,童年時(shí)墻上的涂鴉已經(jīng)隨時(shí)間的流逝漸漸褪色,但它們依舊存在于我記憶的長(zhǎng)河中,永遠(yuǎn)不會(huì)流走。

  兩年后……

  “墻上已經(jīng)貼不下了!”我試圖把新完成的作品《海底世界》掛到墻上,可它已經(jīng)被我花花綠綠的“大作”掛滿。沒(méi)辦法,我只好把一些不滿意的拿下來(lái),再把好的掛上去。乍一看,墻上的那些畫仿佛是一張巨大的連環(huán)畫,上演著畫中人們的悲歡離合,也反映了我的水平在進(jìn)步。

  現(xiàn)在,雖然那些畫還被封在箱子里,但它們已漸漸失去鮮亮的色彩。我知道我的童年已經(jīng)一去不復(fù)返了,所以我更加珍惜那些美好的回憶,并開創(chuàng)嶄新的未來(lái)!

趣事五年級(jí)的作文 篇9

  童年,就像一片海灘,里面有無(wú)數(shù)珍貴的貝殼。童年就像一個(gè)花園,里面有無(wú)數(shù)美麗的花朵。

  有一次,我在外婆家過(guò)年,看見(jiàn)了一群雞!斑?這不是飛機(jī)嗎?”于是我決定去坐“飛機(jī)”。我把媽媽和外婆叫出了農(nóng)場(chǎng),自己則大大方方地走向雞群。雞群四處跑,我一只也捉不住。

  過(guò)了一會(huì)兒,雞跑累了,我拿了張網(wǎng),想把雞捉住,沒(méi)想到雞飛了起來(lái),把網(wǎng)罩在了我的臉上。雞“咯咯”地叫,像是在笑我的樣子。我被它們給氣死了。

  為了坐“飛機(jī)”,我一點(diǎn)也不肯罷休。這回,我吸取了教訓(xùn),不再做可笑的事。我要用腦子坐“飛機(jī)”!我拿了一碗雞飼料,又拿了一個(gè)袋子。首先,我餓了“飛機(jī)”一會(huì)兒,等“飛機(jī)”們餓暈的時(shí)候,我拿出飼料,又拿出袋子,選了一只又大又肥的“飛機(jī)”,撒了一把飼料。趁它在吃的時(shí)候,用袋子套住這只又大又肥的“飛機(jī)”。我頓時(shí)高興得手舞足蹈起來(lái)。

  我坐上“飛機(jī)”,心想:“這飛機(jī)怎么不飛呀?”我正想著。這時(shí),媽媽抱起了我,說(shuō):“小傻瓜,雞是不會(huì)帶人飛的!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  童年的快樂(lè)是無(wú)窮的,讓我們?cè)谕曛锌鞓?lè)地生活吧!

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