【薦】我的心愿六年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的我的心愿六年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
我的心愿六年級(jí)作文1
心愿，就像一粒小小的種子，播種在心的土壤里，雖然它很渺小，但是卻可以開(kāi)出美麗的花朵。心愿，就像一條小溪，流淌在愛(ài)的大地上，盡管它不大，卻可以澆灌綠色的希望田野。心愿，應(yīng)該是藏在心底的，非�？释麑�(shí)現(xiàn)的一個(gè)愿望，而且這個(gè)愿望應(yīng)該是美好的，善良的。
我的心愿雖算不上偉大和驚世駭俗;不，應(yīng)該說(shuō)是平凡的不能再平凡的，那就是——當(dāng)一位家庭主婦。
假如，我當(dāng)上家庭主婦，我會(huì)用我的雙手，將每一個(gè)孩子都培養(yǎng)成聰明、天真可愛(ài)、活潑的棟梁之材，可以為國(guó)家出一份力;假如，我當(dāng)上家庭主婦，我將用我的鬼斧神工，做好每一道菜，讓別人一看到就垂涎欲滴，口水直流三千尺;假如，我當(dāng)上家庭主婦，我要用我的精打細(xì)算，把家里治理得井井有條，讓那一屋子歡笑從大門(mén)，從窗戶都洋溢出來(lái)，流到別人的耳朵里。我會(huì)把所有人的目光都吸引到這里來(lái)，讓大家都看看我的.一雙巧手，我的鬼斧神工和我的精打細(xì)算。我多想看到他們羨慕的眼神阿!
有一次我問(wèn)媽媽，我什么時(shí)候才能成為一名真正的家庭主婦呢?媽媽說(shuō)："要成為一名真正的家庭主婦，要等到你大學(xué)畢業(yè)了之后，嫁了個(gè)好丈夫才行啊
現(xiàn)在想想，將來(lái)當(dāng)一名真正的家庭主婦，生一堆可愛(ài)的孩子，看著他們的歡聲笑語(yǔ)，心里也蕩漾著甜蜜，整個(gè)家都充滿了溫馨，這是多么快樂(lè)的事情啊!
時(shí)間飛逝，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)十一歲了，已經(jīng)上小學(xué)五年級(jí)了�；貞涍^(guò)去的幾年里，有多少個(gè)日日夜夜，多少個(gè)酸甜苦辣，多少個(gè)喜怒哀樂(lè)。多少個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)了，多少個(gè)愿望破滅了。但是我都沒(méi)有灰心，繼續(xù)著我人生的路途，繼續(xù)著我美好的心愿……
我的心愿六年級(jí)作文2
每個(gè)人的心中都會(huì)有一個(gè)小心愿，雖然我不知道你們的心愿是什么，但是在你們的心中，那個(gè)心愿一定很甜美吧。現(xiàn)在我告訴你，我的心愿是養(yǎng)一條狗。
雖然我們家曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)幾次狗，但它們幾個(gè)都沒(méi)和我們認(rèn)識(shí)多久就去了汪星球，其中讓我印象最深的是那一次。
我小的時(shí)候，我的一個(gè)姐姐給我們兩條狗。一條黑的，一條白黃相間的`。那兩條狗一個(gè)叫小黑，一個(gè)叫小花，長(zhǎng)得很漂亮。它們也就陪了我們一兩個(gè)月就去了汪星球。那一次，我記得非常清楚。那一天中午，我媽媽正在做午飯，小花在我們家門(mén)前不知道在干什么，好像正在小溝里喝水，不久，它過(guò)來(lái)找我們，小花剛看到我們的時(shí)候，臉色變得蒼白，叫了兩聲，好像在說(shuō)：“小主人，再見(jiàn)，我要去汪星球了�！比缓笏砩系拿慷剂⒘似饋�(lái)，身體變得僵硬，我知道它要走了，我連忙跑過(guò)去，找媽媽說(shuō)：“媽，你快過(guò)來(lái)看！”聽(tīng)完，媽媽就跟著我跑到門(mén)前，不久，它就永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。小黑看到這一切，它也十分難過(guò)。我們把它給埋在種麥子的地里。后來(lái)的幾天，小黑就像掉了魂似的不吃不喝，最終小黑也遇到了和小花一樣的厄運(yùn)。
從此以后，我媽媽再也不讓養(yǎng)狗了，可能是害怕失去，也可能是怕養(yǎng)的狗咬住別人了。現(xiàn)在只要一提到養(yǎng)狗這件事，我媽媽就生氣，雖然我媽媽不叫養(yǎng)狗，但是我已經(jīng)默默做好了養(yǎng)狗的功課，比如怎樣讓狗子變得聽(tīng)話，每天，帶它出去玩，每天蹦蹦跳跳的，多好��！
如果我的心愿實(shí)現(xiàn)了，我第一反應(yīng)就是大叫，除了大叫還會(huì)打我自己一下，證實(shí)自己是不是在做夢(mèng)。
如果在未來(lái)的某一天、某一時(shí)、某一刻，我媽媽同意我們家養(yǎng)一條狗，那該有多好��！
我的心愿六年級(jí)作文3
心愿是水，雖然并不起眼，但是去可以給我們帶來(lái)幸福。每個(gè)人都有心愿，有的如同在天空翱翔的蒼鷹一樣，有的如同公園的小草一樣，不管怎么樣大家都享受著擁有心愿的幸福。
你知道么？錢(qián)不是萬(wàn)能的，可是沒(méi)有錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能的，或許錢(qián)買(mǎi)不到友情，買(mǎi)不到愛(ài)情，買(mǎi)不到親情，可是它卻可以給需要它的人帶來(lái)歡樂(lè)與微笑。
我為什么會(huì)有這個(gè)愿望呢？有人一定會(huì)說(shuō)，“為什么不會(huì)？拜金女心里一定會(huì)有發(fā)財(cái)夢(mèng)啊！”起始值個(gè)愿望來(lái)自我的父母和一個(gè)新聞。
我出生在一個(gè)并不富裕的家庭，家里一共有四個(gè)孩子，我是老大，每天父母親都是在天蒙蒙亮的時(shí)候他們就已起來(lái)工作。天都黑了，別家的父母親都在和孩子們看電視、做游戲，可是他們還在辛勤工作�，F(xiàn)在我六年級(jí)了，爸媽為了我可以上所好中學(xué)，比以往更加努力工作，媽媽才三十二歲，可是皺紋早已爬上了她的臉龐，原本光滑如絲的雙手，為了我們變得如百潔布一般粗糙了。父親也不過(guò)三十四，可是整天都是腰酸背痛，原本那神采奕奕的爸爸如今就像一個(gè)憋了的氣球。這一切都是因?yàn)殄X(qián)，如果我有了花不完的`錢(qián)，那么爸爸媽媽就不用辛苦的工作了。錢(qián)，全都是因?yàn)槲覜](méi)有錢(qián)，我沒(méi)有能力讓爸爸媽媽過(guò)上好日子。
在汶川大地震時(shí)，好多人都沒(méi)有睡的地方和吃的東西，許許多多和我一般大的孩子都失去了父母，沒(méi)有上學(xué)的機(jī)會(huì)，看著他們對(duì)學(xué)習(xí)的渴求，對(duì)幸福的渴求，我感動(dòng)了。我要賺好多好多錢(qián)，讓我的家人和那些不幸的人都過(guò)上幸福的生活。
天上沒(méi)有掉餡餅的事，想要錢(qián)，我就一定要努力學(xué)習(xí)，只有這樣我才能讓大家幸福！
這就是我的心愿，雖然如同一粒渺小的沙礫，但是我認(rèn)為這是我人生擁有的最大的的財(cái)富。
六年級(jí):云娜娜
我的心愿六年級(jí)作文4
每個(gè)人都有自己的心愿，我的心愿可是很難實(shí)現(xiàn)的。祖國(guó)的寶島——臺(tái)灣，是一個(gè)擁有悠久文化的島嶼，只不過(guò)至今未能投入祖國(guó)母親的懷抱，我的心愿就是希望臺(tái)灣回歸祖國(guó)。
臺(tái)灣自古以來(lái)就是我國(guó)的.領(lǐng)土，可是臺(tái)灣卻因清政府的腐敗無(wú)能于1895年4月17日和日本侵略者簽訂了喪權(quán)辱國(guó)的《馬關(guān)條約》把臺(tái)灣割讓給日本。可是臺(tái)灣“光復(fù)”以后，臺(tái)灣的實(shí)際問(wèn)題很難解決，于是，鄧小平爺爺提出了“一國(guó)兩制”來(lái)了解臺(tái)灣的問(wèn)題�！耙粐�(guó)兩制”的提出，半個(gè)世紀(jì)的等待，兩岸人民終于可以見(jiàn)面了。
我感到了，那臺(tái)灣的氣息，我聽(tīng)見(jiàn)了，那臺(tái)灣的聲音，我聞見(jiàn)了，那臺(tái)灣撲鼻而來(lái)的香氣，我看見(jiàn)了，在那回歸的那一天，臺(tái)灣人民載歌載舞的歡笑聲。
我知道，臺(tái)灣人民與大陸人民越來(lái)越近了，臺(tái)灣島與大陸更近了!
我希望，臺(tái)灣能早日回歸，早日投入祖國(guó)母親的懷抱，早日洗刷那百年沉積下來(lái)的恥辱。
我相信，臺(tái)灣人民的心和大陸人民的心是緊緊地連在一起的，他們島和大陸是緊緊地連在一起的!
我堅(jiān)信，臺(tái)灣會(huì)回歸的，那一刻，全世界都在歡笑，迎接臺(tái)灣的回歸!那一刻，全世界都在祝福，祝福中國(guó)，也祝福臺(tái)灣，更祝福臺(tái)灣人民和大陸人民剪不斷地情誼!那一刻，全世界都在鼓掌，鼓勵(lì)中國(guó)，也鼓勵(lì)臺(tái)灣，，可是，最要鼓勵(lì)的是臺(tái)灣人民和大陸人民兩顆僅僅連在一起的真摯的、火熱的、充滿激情的心!
我明白，我的心愿不會(huì)是一場(chǎng)空夢(mèng)，盡管很難很難，這也是一個(gè)有色彩的不滅的充溢著臺(tái)灣人民和大陸人民全部情感的動(dòng)人的夢(mèng)…
我的心愿六年級(jí)作文5
一年級(jí)第一學(xué)期，陳老師給班里的許多同學(xué)們都發(fā)了紅領(lǐng)巾，可我沒(méi)有，媽媽說(shuō)：“繼續(xù)努力吧!沒(méi)發(fā)紅領(lǐng)巾是因?yàn)楦鞣矫娴谋憩F(xiàn)還不夠優(yōu)秀，只要更加努力，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有突出表現(xiàn)，老師就會(huì)發(fā)紅領(lǐng)巾的。”
能夠帶上紅領(lǐng)巾，是我最大的心愿!
有一次課堂上，陳老師說(shuō)：“同學(xué)們表現(xiàn)出色，老師就會(huì)發(fā)小獎(jiǎng)狀，攢夠10張獎(jiǎng)狀的同學(xué)，老師可以滿足他的一個(gè)心愿”。當(dāng)我聽(tīng)到陳老師的這句話時(shí)，我真想一下子就攢夠那10張小獎(jiǎng)狀，讓老師滿足我心里唯一的愿望：帶上紅領(lǐng)巾，成為一名光榮的`少先隊(duì)員!
20xx年5月17日，星期三，這天是我最高興的一天，因?yàn)槲医K于帶上了紅領(lǐng)巾，成為一名光榮的少先隊(duì)員!這天下午快放學(xué)時(shí)，教室里十分安靜，王老師對(duì)大家說(shuō)：“今天班里要評(píng)兩個(gè)少先隊(duì)員，他們是王逸飛和高海博!”當(dāng)聽(tīng)到老師說(shuō)出我的名字時(shí)，還真有點(diǎn)不相信自己的耳朵，真的是我要帶上紅領(lǐng)巾了嗎?又聽(tīng)到老師說(shuō)：“下課后，王逸飛和高海博到辦公室來(lái)領(lǐng)紅領(lǐng)巾�！边@時(shí)我終于知道自己是少先隊(duì)員啦!我拿到紅領(lǐng)巾連忙跑向?qū)W校大門(mén)口，因?yàn)閶寢屧缭缭谀抢锏戎游�，我想第一個(gè)告訴媽媽我得到紅領(lǐng)巾的消息，讓媽媽和我一起分享此時(shí)的喜悅心情。我朝著媽媽一邊飛奔，一邊揮動(dòng)著手里的紅領(lǐng)巾，媽媽高興地對(duì)我說(shuō)：“你真棒!能帶上紅領(lǐng)巾說(shuō)明你的進(jìn)步很大，王老師看見(jiàn)了你的努力，所以獎(jiǎng)勵(lì)你成為少先隊(duì)員，完成了你的心愿，以后要更加努力呦!來(lái)，帶著你的紅領(lǐng)巾和學(xué)校一起合個(gè)影吧!”
我的進(jìn)步和成績(jī)，離不開(kāi)王老師和陳老師的鼓勵(lì)、幫助，謝謝老師，我會(huì)更加努力的!
我的心愿六年級(jí)作文6
心愿是發(fā)自內(nèi)心的愿望。有大有小，有遠(yuǎn)有近。世界萬(wàn)物總有它自己的心愿：花兒的心愿是展現(xiàn)出自己最美的姿態(tài)；鳥(niǎo)兒的心愿是唱出更動(dòng)聽(tīng)的歌謠；魚(yú)兒的心愿是快快樂(lè)樂(lè)的在水中嬉戲玩耍；孔雀的心愿是開(kāi)出更為美麗的“屏扇”......而我的心愿有三個(gè)，一個(gè)大，一個(gè)小......
我的第一個(gè)心愿就是能有一支鉛筆，一個(gè)調(diào)色板，一架畫(huà)板，擁有一個(gè)屬于自己的畫(huà)畫(huà)世界。有了這些工具，我便會(huì)畫(huà)一片蔚藍(lán)的天空;一朵潔白的云彩；一朵五顏六色的花兒；一條潺潺的溪流；一從綠油油的小草......我希望自己在這畫(huà)一般的.世界里，好好的，幸福的，快樂(lè)的生活。忘記煩惱，忘記憂慮，忘記眼淚，忘記世界，忘記自己。如果真的可以，那該有多好多好......
我的第二個(gè)心愿是可以有一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)，任我在上面唱唱跳跳，快樂(lè)無(wú)比。我愛(ài)唱歌，希望有一個(gè)自己唱歌的天堂。我多想到一片森林里去唱，到那時(shí)，鳥(niǎo)兒為我伴唱，蝶兒為我伴舞，小溪為我伴奏，萬(wàn)物都是我的聽(tīng)眾，我們都是音符，一個(gè)一個(gè)跳進(jìn)世界這章樂(lè)譜里面去，讓世界快樂(lè)起來(lái)，歡樂(lè)起來(lái)，世界一起享受快樂(lè)，享受幸福。
我的第三個(gè)心愿是每個(gè)人都有的心愿，就是讓世界和平，如果沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，沒(méi)有對(duì)動(dòng)物的屠殺，只有世界各國(guó)人民和和睦睦，快快樂(lè)樂(lè)地成為朋友，人和動(dòng)物都是知心朋友，相處在一起，高高興興地，該有多好多好......
我的心愿會(huì)隨著歲月越來(lái)越多，不過(guò)，我相信只要我去努力，去用心，這些心愿便會(huì)一個(gè)一個(gè)實(shí)現(xiàn)，我會(huì)讓它們一個(gè)個(gè)地跑進(jìn)我生活的記錄冊(cè)里，讓它們變得精彩，變得漂亮，讓它們變?yōu)橐粋�(gè)我生命當(dāng)中有趣的成長(zhǎng)故事，讓它們一個(gè)個(gè)變?yōu)槲业膫髌�，我的�?jīng)典！
我的心愿六年級(jí)作文7
有的人說(shuō)：“我的心愿是能有一臺(tái)屬于自己的電腦�！庇械娜苏f(shuō)：“我的心愿是到世界各地去旅游。”有的人說(shuō)：“我的心愿是一輩子有花不完的錢(qián)。”這些都不是我的心愿，我的心愿是要做一名環(huán)保小衛(wèi)士。
在語(yǔ)文課本上《只有一個(gè)地球》這篇課文深深地震撼了我�，F(xiàn)在的人類，讓養(yǎng)育著我們幾千年的`地球母親已經(jīng)傷痕累累了。而“水資源”、“生物資源”、“礦物資源”、“森林資源”已經(jīng)在減少了。這些自然資源可以有再生性，可由于人們的濫用，使這些自然資源已經(jīng)遭受到了破壞，已經(jīng)不能再生了。
有的人也許會(huì)說(shuō)：“如果我們的地球被毀，宇宙間那么多的星球隨便挑一個(gè)不就完了？”但是，我學(xué)習(xí)了《只有一個(gè)地球》這篇課文已經(jīng)知道了科學(xué)家已經(jīng)證明，目前以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億千米內(nèi)，沒(méi)有找到一個(gè)適合人類居住的第二個(gè)星球。40萬(wàn)億千米，簡(jiǎn)直是一個(gè)天文數(shù)字了。
伐木工人如果每天平均砍10棵樹(shù)，那么，按十個(gè)算，一天就要丟失100棵樹(shù)�，F(xiàn)在，我們國(guó)家的森林已經(jīng)很少了。如果人們?cè)诳撤?shù)木的話，我們國(guó)家的森林估計(jì)已經(jīng)沒(méi)有了。
少吐一口痰，少看一棵樹(shù)，少用一個(gè)塑料袋，少買(mǎi)一包零食，都是在保護(hù)地球。在這里，我想人們發(fā)出號(hào)召：請(qǐng)不要再砍樹(shù)了，地球現(xiàn)在已經(jīng)很危險(xiǎn)了。
我的心愿只希望讓地球母親恢復(fù)之前健康的身體，保護(hù)好我們?nèi)祟惖牡厍蚴俏覀兇蠹引R心協(xié)力完成的。同學(xué)們，請(qǐng)到假真愛(ài)低頭，保護(hù)環(huán)境，讓我們的地球母親康復(fù)吧！
我的心愿六年級(jí)作文8
每個(gè)人都有自己的心愿，為了去實(shí)現(xiàn)自己的心愿都會(huì)付出極大的努力，它們就如平凡路上的奇異景象耐人尋味，我也有一個(gè)小心愿，迫切的希望能夠盡快實(shí)現(xiàn)。
原本的開(kāi)學(xué)計(jì)劃成了泡影，整天在家里干著千篇一律的事，這令我想要出門(mén)的愿望越來(lái)越強(qiáng)烈，望向窗外的大千世界讓我有莫名的親切感。
宅在家里的感覺(jué)并不享受，不僅一天到晚地學(xué)習(xí)，就連在家里運(yùn)動(dòng)的機(jī)會(huì)也少之又少。本來(lái)在家里就有些煩悶，可我的體重又上增了不少，真是屋漏偏逢連夜雨，我的心情一下子就墜入了低谷，每次領(lǐng)快遞的機(jī)會(huì)，我都視若珍寶，好可以與陽(yáng)光空氣擁抱。
想要開(kāi)學(xué)的心愿一直縈繞在我心中，攪得我心神不寧再回想上去是多么美好，上課可以積極發(fā)言，下課可以與同學(xué)一起跑步，在體育課上的400米對(duì)我來(lái)說(shuō)如同噩夢(mèng)一般，現(xiàn)在卻十分懷念。學(xué)校里同學(xué)們的'音容笑貌，在我腦海里一一浮現(xiàn)，閉上雙眼去回憶，真是一種快樂(lè)的享受。
在平日里輕松實(shí)現(xiàn)的事情，在這個(gè)特殊的時(shí)刻成了我的第一心愿，會(huì)有時(shí)還會(huì)在心底默默說(shuō)道：病毒，你為什么這樣無(wú)情？連一個(gè)莘莘學(xué)子最渴望的夢(mèng)想也要將其剝奪。
再次望向窗外，一只小鳥(niǎo)正在歡唱，它沐浴著陽(yáng)光，這讓我十分嫉妒，我還沒(méi)有一只小鳥(niǎo)自在。想到這里兩滴熱淚地在我心上，好重好重，一顆脆弱不堪的心靈被打得粉碎。
我此時(shí)的歸心似箭比游子私家之念更重。病毒，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)何時(shí)才能結(jié)束？讓學(xué)子們能重歸學(xué)校的懷抱吧。
我的心愿六年級(jí)作文9
每個(gè)人都有自已的心愿，我也不例外。
我的心愿是能讓爸爸媽媽永遠(yuǎn)快樂(lè)幸福。
在我出生到現(xiàn)在都生活在蜜罐溫床里，在我成長(zhǎng)的過(guò)程中您給過(guò)我很多溫暖。上英語(yǔ)課時(shí)，媽媽陪我上英語(yǔ)課，路程很遠(yuǎn)您也再苦再累也騎自行車帶著我上英語(yǔ)課。國(guó)慶節(jié)放假七天后上補(bǔ)上英語(yǔ)課，該結(jié)業(yè)考試了，我一看題，傻了眼怎么那么難，我磨磨蹭蹭才做完。
給老師改，老師很生氣地說(shuō)：“你怎么做的.？從頭錯(cuò)到尾啊！”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了很生氣，跟老師說(shuō)：“國(guó)慶節(jié)放假在老家玩瘋了，英語(yǔ)全忘光了，你在老家干什么了，光玩了？”老師說(shuō)：“你不是學(xué)習(xí)問(wèn)題，而是態(tài)度問(wèn)題，我需要一個(gè)學(xué)習(xí)態(tài)度�！蔽掖舸舻刈谀莾海南耄何抑厘e(cuò)了，我以后好學(xué)習(xí)。但膽小的我不敢說(shuō)，老師看著我呆呆地表情，讓媽媽打電話給爸爸，叫爸爸來(lái)一趟。媽媽生氣地給爸爸打電話，聲音很大。媽媽生氣的說(shuō)道：“她爸爸說(shuō)還有事，不來(lái)了�！崩蠋熣f(shuō)：“你回家說(shuō)說(shuō)為什么會(huì)這樣？”媽媽生氣的說(shuō)：“走！”我跟著媽媽后邊慢慢跟著�；氐郊野职忠训郊伊耍吹桨职帜悄橗�，我開(kāi)始自責(zé)起來(lái)，媽媽給爸爸說(shuō)了我的情況，爸爸的臉頓時(shí)拉長(zhǎng)了，爸爸說(shuō)：“沒(méi)事，下次會(huì)考好的�！蔽抑腊职值男睦锉日l(shuí)都難過(guò)。
我決定我以后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)讓爸爸媽媽讓我驕傲。
我要奔向我的心愿去努力，讓爸爸媽媽永遠(yuǎn)快樂(lè)，幸福！
我的心愿六年級(jí)作文10
心愿是發(fā)自內(nèi)心的愿望，每一個(gè)人都有自己的心愿。有的人想當(dāng)教師，把自己的知識(shí)授予他的學(xué)生；有的人想當(dāng)宇航員，遨游在廣闊無(wú)邊的太空；還有的.人想當(dāng)一位工程師，把祖國(guó)建設(shè)的更加美好。而我的愿望是當(dāng)一名普普通通的醫(yī)生。
我想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生，努力工作救治病人。小時(shí)候，我總認(rèn)為穿著白大褂的醫(yī)生就是白衣天使，他們擁有神奇的魔法，可以把傷者的傷變好，可以讓很多病人起死回生，所以我幼年一直想當(dāng)醫(yī)生，隨年齡的增長(zhǎng)，我明白了醫(yī)生是怎么一回事，知道他們工作的辛苦和艱難，雖然這樣，我的心愿一直沒(méi)有改變，因?yàn)檫@個(gè)是我最初的心愿。媽媽告訴我；要當(dāng)一名好醫(yī)生，一定要學(xué)好基本本領(lǐng)，學(xué)會(huì)很多東西才能勝任，付出比別人多幾倍的努力才能做好。雖然這樣，我仍然固執(zhí)的想要當(dāng)醫(yī)生，如果我長(zhǎng)大了，我要當(dāng)醫(yī)生，為病人看病，讓他們少受病痛的折磨，我要舉辦義診，為看不起病的人看病，還要免費(fèi)送藥，讓這世間多一份溫暖，少一份病痛；我還要研制很多新藥品，把那些現(xiàn)在治不了的絕癥治好，讓每一個(gè)人都健健康康的，不被病痛折磨，我要開(kāi)辦環(huán)境優(yōu)美的診療中心，接很多看不起病的人來(lái)這里治療，在每個(gè)節(jié)日組織活動(dòng)，讓他們快樂(lè)健康，給病人一個(gè)最好的環(huán)境進(jìn)行休養(yǎng)。
雖然媽媽說(shuō)過(guò)，要付出很多努力和汗水，經(jīng)過(guò)很多年后才能的當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生，但是這些我不怕，就算很累，我也會(huì)堅(jiān)持，因?yàn)橛懈冻霾艜?huì)有收獲，只有經(jīng)過(guò)不懈的努力，才能收獲最甜美的果實(shí)，所以，不管前面路有多困難，我都要努力實(shí)現(xiàn)我的心愿——當(dāng)一名醫(yī)生。我要從今天開(kāi)始，好好學(xué)習(xí)，為做一名醫(yī)生奠定基礎(chǔ)，為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。
我的心愿六年級(jí)作文11
每一個(gè)人從小到大，在什么地方都有各式各樣的心愿如：小鳥(niǎo)的愿望是有一片能遨游的藍(lán)天；小魚(yú)兒的愿望是有一片能自由自在游泳的大海；小樹(shù)苗的愿望是能經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的普照和露水的滋養(yǎng)。我的心愿是我的父母都健健康康，年年易壽。
因?yàn)�，我的爸爸媽媽都在外面打工，有很少的機(jī)會(huì)能見(jiàn)到他們，他們每天都起早忙黑，一到早上就給我做飯，忙到每天晚上才回來(lái)。我們的父母為了我們，操碎了心，也付出了很多。他們累了，需要一把椅子坐坐；他們渴了,需要一杯清茶解渴；他們的心疲倦了，需要一顆真誠(chéng)的感恩之心去安慰。我們?cè)僖膊灰X(jué)得，父母為我們所做的一切都是理所應(yīng)該的；我們更不要對(duì)父母的艱辛付出和無(wú)限關(guān)愛(ài)，裝作看不見(jiàn)，無(wú)動(dòng)于衷，甚至還怨氣沖天。因?yàn)槲叶昧烁改傅男枰�，所以我現(xiàn)在要行動(dòng)起來(lái)，動(dòng)一動(dòng)手，搬一把椅子給父母歇一歇，倒一杯水給父母喝一口；動(dòng)一動(dòng)口，說(shuō)一句真誠(chéng)溫暖的話語(yǔ)給父母聽(tīng)聽(tīng)，解除他們的疲勞，驅(qū)散他們的心病。孝敬父母原來(lái)就這么簡(jiǎn)單。如此容易做到的事情，就一定能讓我的爸爸媽媽欣慰，高興和快樂(lè)。我又為什么不做呢？他們?yōu)槲覀儾賱诹颂嗵?可我們回報(bào)的'太少太少。現(xiàn)在,行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們感恩父母，獻(xiàn)出我們的一片真心和一絲絲關(guān)愛(ài)，讓這個(gè)陽(yáng)光明媚的世界充滿著真誠(chéng)的愛(ài)！
我想，天下為人兒女的朋友們，也許大家做的都比我好，比我多，但我今天還是要說(shuō)：朋友，趁我們的父母還在我們的身邊，盡我們的最大努力和能力吧，愿天下父母都開(kāi)心！我一定會(huì)盡我最大的努力使我的愿望完成的。
我的心愿六年級(jí)作文12
期中考試的結(jié)束并未還我們一個(gè)蔚藍(lán)的天。走在幽靜的十字小徑，誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話。陽(yáng)光從樹(shù)葉的縫隙間瀉出，調(diào)皮地輕笑�？帐幨幍男@在寂靜中顯得那樣不真實(shí)，悠長(zhǎng)的小徑畫(huà)出大大的驚嘆號(hào)。就這樣走著，享受一份獨(dú)有的安寧。
期考過(guò)后，我落淚了，分?jǐn)?shù)在眼淚中顯得那樣偉大。但驚天動(dòng)地后，我毅然決定:要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)闇I水掩蓋不了什么!分?jǐn)?shù)真的有這么重要嗎?分?jǐn)?shù)能說(shuō)明什么呢?
當(dāng)你的勇氣被寒冷、險(xiǎn)峻的雪山快要擊退時(shí)，為什么不想想山中圣潔的雪蓮正等待你美好的祝愿呢?當(dāng)你的夢(mèng)想快要被肆虐的暴風(fēng)雨吹滅時(shí)，又為什么不想想風(fēng)雨過(guò)后的彩虹和遠(yuǎn)方正向你招手的地平線呢?而又當(dāng)你苦心構(gòu)想的計(jì)劃快要被別人的不屑淹沒(méi)時(shí)，為什么不想想“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧”這句名言呢?
其實(shí)想成為一個(gè)達(dá)觀的人十分簡(jiǎn)單，只要你學(xué)會(huì)欣賞那卑微的小草，想必希望的.田野也不會(huì)拒絕你質(zhì)樸的戀情;只要你學(xué)會(huì)勇往直前的追逐希望，成功也不會(huì)拒絕你那內(nèi)心的吶喊;只要你學(xué)會(huì)過(guò)濾掉那些對(duì)你無(wú)益的議論與是非，理解與坦誠(chéng)也不會(huì)拒絕你由衷的渴望。
看到滿天的陰霾想想黑暗已經(jīng)來(lái)了，光明還會(huì)遠(yuǎn)嗎?看到一次跌跌撞撞后滿身的傷痕，想想失敗對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)只是一塊墊腳石;看到別人不理解的目光，想想偉大的嘗試背后都是被許多人所攻擊。
請(qǐng)你試著這樣做，因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后，因?yàn)橄Ｍ傠[藏于絕望中。
做生活中的強(qiáng)者，因?yàn)闇I水掩蓋不了什么。
我的心愿六年級(jí)作文13
心愿是我生活中的一處亮點(diǎn)，為我的生活添滋彩。假若心愿是一朵花，我愿意變成一滴雨露，滋潤(rùn)它長(zhǎng)大;假若心愿是一幅畫(huà)，我愿變成一抹顏色，使它更加絢麗;假若心愿是海洋中的小船，我愿變成一座燈塔，為它指引方向。
每個(gè)人都有一個(gè)心愿，有的人的心愿是成為祖國(guó)的棟梁之材，有的人的心愿是看看祖國(guó)的大好河山，有的人的心愿是做一名老師，而我的心愿很簡(jiǎn)單——就是學(xué)會(huì)做飯。
于是，我一放學(xué)回到家就向媽所以媽媽先教我做了一道簡(jiǎn)就先教我做了一道簡(jiǎn)單的菜——西紅柿炒雞蛋。所以媽媽就給我示范了一遍。媽媽先拿出做西紅柿炒雞蛋用的調(diào)料和食材：西紅柿、雞蛋、油和鹽。然后就準(zhǔn)備開(kāi)始做西紅柿炒雞蛋了。媽媽先在鍋里放上適量的油，然后把油燒熱。趁熱鍋燒油的這段時(shí)間，媽媽就把西紅柿切好放到碗里，備用。然后順便可以把雞蛋打到碗里打好，等油熱以后，雞蛋就可以下鍋了，然后媽媽又把雞蛋炒成雞蛋碎，媽媽把雞蛋碎炒熟后盛在碗里備用。然后媽媽又再在鍋里放了少許油，把之前她切好的備用的'西紅柿放進(jìn)鍋里炒熟，又把炒好的雞蛋碎放進(jìn)鍋里翻炒，再放少許鹽，然后就準(zhǔn)備出鍋了。于是這樣西紅柿炒雞蛋就做好了。
看完了媽媽做的示范，我也學(xué)著媽媽的樣子，有模有樣的做了起來(lái)。拿著菜刀把西紅柿切成一片一片的，在碗里打上雞蛋，把雞蛋炒熟，把切好的西紅柿放入鍋里，倒上鹽。炒好后，西紅柿炒雞蛋就出鍋了。我把菜倒進(jìn)碗里，端到媽媽的面前，請(qǐng)媽媽品嘗，媽媽品嘗完了以后，對(duì)我說(shuō)道：“做的還不錯(cuò)，下次繼續(xù)努力�！甭�(tīng)到這句話，我高興的手舞足蹈，心里樂(lè)開(kāi)了花。
這就是我的心愿。
我的心愿六年級(jí)作文14
每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的心愿，我也不例外，我的心愿是長(zhǎng)大做一名數(shù)學(xué)老師。
我想當(dāng)數(shù)學(xué)老師，是因?yàn)槲蚁矚g書(shū)學(xué)這門(mén)課，小小的數(shù)學(xué)符號(hào)蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)奧妙，加、減、乘、除……這些符號(hào)有很強(qiáng)的吸引力，分?jǐn)?shù)和生活緊緊地聯(lián)系，這使我想當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師；另外，我現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師李老師尊重了解學(xué)生，對(duì)學(xué)生民主公平，引發(fā)了我對(duì)數(shù)學(xué)更大的興趣，使我更想當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師。
我想當(dāng)數(shù)學(xué)老師，是因?yàn)槲蚁矚g“老師”這個(gè)稱呼，它表示別人對(duì)你的尊敬，表示對(duì)祖國(guó)花園里園丁的愛(ài)戴。當(dāng)你心頭烏云重重時(shí)，一聲“老師”的稱呼就會(huì)把你心頭的烏云吹散，讓你的.心中灑滿陽(yáng)光，讓你想起自己擁有一群可愛(ài)的學(xué)生，為什么還要想不開(kāi)心的事呢？
如果我真的當(dāng)上了數(shù)學(xué)老師，我不會(huì)在副課老師請(qǐng)假時(shí)占學(xué)生的副課。既然不占副課期末仍能完成教學(xué)計(jì)劃，為什么還要占學(xué)生的副課時(shí)間呢？
如果我真的當(dāng)上了數(shù)學(xué)老師，我不會(huì)在中午給學(xué)生布置作業(yè)，讓學(xué)生休息好，讓學(xué)生用飽滿精神上好下午的幾節(jié)課。
如果我真的當(dāng)上了數(shù)學(xué)老師，我會(huì)用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言干脆利落的給學(xué)生講課，不拉課，因?yàn)槲抑老抡n鈴響后學(xué)生的心已經(jīng)飛的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，講的東西學(xué)生也聽(tīng)不進(jìn)去。
如果我真的當(dāng)上了數(shù)學(xué)老師，我會(huì)把學(xué)生晚上和星期天的作業(yè)布置的少而精，找重點(diǎn)題讓學(xué)生做。真正讓作業(yè)成為學(xué)生學(xué)習(xí)的點(diǎn)金石，不讓作業(yè)成為學(xué)生的絆腳石。
如果我真的當(dāng)上了數(shù)學(xué)老師，我……
我知道，要想當(dāng)一名合格的老師，很辛苦。更要擁有豐富的知識(shí)和良好的品德。我要從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)、講文明，長(zhǎng)大做一個(gè)知識(shí)淵博、學(xué)生喜愛(ài)的老師。
我的心愿六年級(jí)作文15
每個(gè)人都有心愿，如，想當(dāng)飛行員，想當(dāng)教師，想有一個(gè)大公司，想次次考滿分，有人想當(dāng)設(shè)計(jì)家。而我，只有一個(gè)小小的心愿，就是，以后爸爸媽媽不會(huì)再吵架了!
在星期五，一大早，可能才五點(diǎn)，媽媽就叫我和弟弟起床，我就覺(jué)得媽媽很奇怪，媽媽說(shuō):中午先去別人的午托吧!’’我也沒(méi)多想，就上學(xué)去了。到了半路，爸爸又來(lái)送我和弟弟，覺(jué)得很奇怪。到了中午，爸爸來(lái)接我和弟弟了!吃完飯，爸爸說(shuō)媽媽在市場(chǎng)里，讓我們?nèi)フ覌寢�。下了車，爸爸就走了，我們找到了媽媽，可是媽媽的樣子并不�?lè)觀，媽媽站在那兒，好像很生氣的'樣子，我想爸爸媽媽?xiě)?yīng)該吵架了吧!樣子好嚇人啊!我和弟弟哭了起來(lái)，媽媽從來(lái)沒(méi)這么生氣過(guò)，一前都是鬧一點(diǎn)小矛盾，第二天就好了，但這次不一樣，媽媽的樣子讓我這個(gè)不懂得愛(ài)的孩子哭了。想想以前，媽媽那么操勞，以前我們不懂的報(bào)答，一下子明白了。可能我們把媽媽氣的這樣子了，也可能爸爸媽媽吵架了，我好想問(wèn)個(gè)究竟，可媽媽這樣，我不敢問(wèn)，我害怕了，不敢面對(duì)。弟弟也哭了，我們找手機(jī)，給爸爸打電話，爸爸就是不來(lái)，我哭得更厲害了，最后爸爸來(lái)了，爸爸讓我們?nèi)ド蠈W(xué)。下午爸爸媽媽和好了。謝天謝地!
通過(guò)這件事，我懂得了珍惜和爸爸媽媽在一起的每分每秒。同時(shí)我希望爸爸媽媽以后不要在吵架了，這樣我會(huì)很害怕的！
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