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三年級科技作文

時間:2022-03-03 14:42:04 三年級

【推薦】三年級科技作文3篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的三年級科技作文3篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】三年級科技作文3篇

三年級科技作文 篇1

  我這個愛玩的老媽,最喜歡帶著超超瞎胡跑著玩了。

  這不,我這個愛玩的媽媽和愛玩的超超爸,還有愛玩的超超姥姥帶著超超又玩到科技館去了……

  這個是出氣吧,利用氣流的原理,讓小球飛起來,然后再鉆到橫著的洞洞里,再循環(huán)出來……

  嘿嘿,那天好奇怪,在我們玩的前面,一個小男孩和他的媽媽已經(jīng)玩了很久,他媽媽總是把小球給吹飛,那個男孩媽媽還想玩,但是看著超超在旁邊已經(jīng)眼巴巴地站了很久,就不好意思地把位置讓給了超超。但是,她又不甘心就這么走了,于是就站在我們旁邊看。誰知道是怎么了,超超沒兩下就把小球給吹到橫著的透明筒里了,呵呵……

  當(dāng)時,那個小孩的媽媽滿臉地驚訝呢!

  這三張照片是天平的原理,超超剛開始就知道沉的一頭往下,輕的一頭往上。

  后來知道了:往輕的一頭不停地放石頭,就可以變沉了。于是,他就不停地往天平的兩端放石頭,幾乎把小缸子里的.石頭都放完了,天平還是沒有平衡。他很困惑地告訴我:“媽媽,沒有石頭可以放了!”呵呵,這小子,我就是不說話,看著他倒蹬。不知道怎么了,他突然就想到了換換的方法,于是,超超就開始非常熱衷于兩個托盤換石頭,當(dāng)然是,那種亂換的……最后,我就順著他的思路,告訴他可以先看看輕重,然后在考慮換什么樣的石頭。終于,在超超小胖手的反復(fù)倒蹬中,我們的天平平衡了。

  第二幅照片是超超馬上就要成功時的樣子,他幾乎是屏住呼吸,輕輕地拿,輕輕地放,成功的時候深呼了一口氣……

  呵呵,這個超超最喜歡了,他雖然不懂什么意思,但是他總是愿意通過他的努力讓小氣球鼓起來……

  超超打槍……

  呵呵,真好玩!

  媽媽快看,我在這里呢!

  超超爸爸和超超姥姥在踢足球,呵呵,你知道超超說他們象在干什么嗎?

  超超說:“爸爸和姥姥在烤羊肉串呢!”

  這是超超在做木質(zhì)插板的游戲。但是超超,似乎對插板不是多么感興趣,整個大馬都是我插好的,后來,對涂色也是三心二意的……

  呵呵,超超給自己的建筑著小宮殿,看看他多么得意!

三年級科技作文 篇2

  7月24日上午,我在教官和老師的帶領(lǐng)下,懷著激動的心情,來到合肥科技館參觀。

  來到科技館門口,我被眼前的景色驚呆了,科技十分高大,大約有20多米高。到處人山人海,走進(jìn)科技館,我們到了二樓,我們對這些東西很好奇,一會看看這,一會又看看那。但一看到介紹牌,就知道這些東西有什么用了!我來到了模擬足球場面前,發(fā)現(xiàn)許多人都排隊(duì)等待踢球。輪到我了,這時,我感到十分驚訝,足球場和防守人員都在屏幕里,我想:防守人員在屏幕里面,他能防得住嗎?我把足球放在點(diǎn)上,用力一踢,哎呀!正好踢到守門員身上,他不費(fèi)吹灰之力,就把球拿到手中了。我失望極了。

  這時,李根拉著我的手,把我?guī)У搅艘粋正方體的面前,我看見里面有一個彈簧。李根說:“你能摸到里面的彈簧嗎?”我想都不想地說:”當(dāng)然能!”我伸手一摸摸了半天都摸不到。李根笑這對我說:“這只是燈光的幻影而已,真正的彈簧在下面呢!”我向下一摸,果真摸到了!我們有參觀了許多東西。

  走出科技館,我深深地地感受到中國科技日新月異的發(fā)展。我長大也要為中國科技貢獻(xiàn)自己的一份力量。

三年級科技作文 篇3

  “加油!”“馬上成功啦!”“耶!我們做好啦!”……咦?是哪里發(fā)出來的聲音呢?哦!原來是四年級的同學(xué)在參加科技制作大賽。

  上課鈴聲響了,我們排著整齊的隊(duì)伍,有序的下了樓,來到禮堂,時刻準(zhǔn)備做小制作。

  一會兒后,我們終于知道今天要做的小事作,就是鐵環(huán)高掛。規(guī)則是這樣的:有一個鐵環(huán),我們要把它掛在15厘米高的地方,而且不能倒下。這對我們來說有一定的難度。但通過我們團(tuán)結(jié)合作,終于想出來一個辦法:兩個杯子口對口,在里面插上一支鉛筆,為了保險起見,我們還在兩個杯子的相交處,粘上一點(diǎn)兒膠布,支架就完成了。但是要方便掛環(huán)和加重,我們又用了一些膠布,把鉛筆一只一只搭上去,最后一支鉛筆橫著搭在下面的鉛筆上,再把鐵環(huán)掛在上面就完成啦!但老師剛剛拍完照,我們的作品“啪嗒”一聲,便倒下了。于是我們又冥思苦想,好不容易才想到了第二個辦法,但張奧說這個不行。彭何毅問他還有沒有更好的主意?張奧半天回答不出來。就因?yàn)檫@件事情,兩個人就吵了起來。還好何有宸隊(duì)長勸他們別吵了,還說再吵就只能得個安慰獎啦。過了一會兒他倆意識到了團(tuán)結(jié)的重要性,就做起自己的事來了。

  雖然,我們同學(xué)之間有一點(diǎn)小摩擦,但我們的心是快樂的,也是連在一起的。

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