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四年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-03-04 15:13:33 四年級(jí)

【熱門】四年級(jí)優(yōu)秀作文錦集6篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】四年級(jí)優(yōu)秀作文錦集6篇

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  除夕之夜是大家都很向往的吧!我也不例外。但這一次的除夕之夜,我卻過(guò)得非同凡響。

  為了準(zhǔn)備除夕之夜,所有的人都行動(dòng)起來(lái):購(gòu)物、掛對(duì)聯(lián)、買鞭炮……我呢,則約了村里的幾個(gè)好朋友一起去購(gòu)物。到了商場(chǎng),我們爭(zhēng)先恐后地往自己的筐里那東西:果凍、薯片、可樂(lè)、果汁……買完后,就興高采烈地回家去了。

  期盼已久的除夕終于到了。我匆忙打開電視,收看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。趙本山、小沈陽(yáng)的小品依然讓人開懷大笑;主持人董卿、朱軍的口才還是那樣口若懸河……

  到了晚上十二點(diǎn)啦,我和爸爸準(zhǔn)時(shí)出去放煙花。一開始我很害怕,因?yàn)榘职仲I的煙花是用手拿著放的,而且一開始還冒哧花,我怕燒到我的手,但又一想,這不就是一個(gè)鍛煉自己膽量的時(shí)候嗎?再說(shuō)還那么好玩。所以就大膽放起煙花來(lái)。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……我越放越高興,越放越膽大;ū赜械蛑x之時(shí),我的煙花很快就放完了。我不免有些失望。正在這時(shí),我們村里的人都出來(lái)放煙花啦,那景真美,好像畫上去一般,各式各樣的煙花向天空沖去,然后再綻放出笑臉,它要和星星一起來(lái)裝扮天空,失望早就趕走了一大半啦。我和爸爸一邊看煙花一邊稱贊道:“好美、好響、好多的煙花呀,簡(jiǎn)直像仙境一般!

  大年三十,是我最高興的日子,也是最美好的一天!

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  我在五年級(jí)放學(xué)的一天路上,特別讓我難忘。

  那天放學(xué)后我走在新園市場(chǎng)路上,突然聽到前面有人在吵吵嚷嚷,就急忙趕了上去。

  我擠進(jìn)了人群,發(fā)現(xiàn)是兩個(gè)人在吵架。一個(gè)是賣菠蘿的攤主,另一個(gè)則是乞丐。從攤主那斷斷續(xù)續(xù)的謾罵中,我知道了事情的原由。大概是這樣的:乞丐偷了攤主一些菠蘿吃,攤主看他是乞丐就不跟他計(jì)較,誰(shuí)知那乞丐得寸進(jìn)尺,連續(xù)好幾天偷菠蘿吃。攤主實(shí)在忍無(wú)可忍了,便當(dāng)街罵了起來(lái)。

  知道了原由,我氣的轉(zhuǎn)身就走。一邊走一邊想:這個(gè)乞丐太不象話了!竟然能做出這樣損人利己的事情!太不自愛了。一點(diǎn)尊嚴(yán)都沒有。

  回到家,我看到報(bào)紙上登了條這樣的消息:廣州街頭有一個(gè)殘疾人,利用身體的殘缺,乞討為生。后來(lái)在好心人的幫助下,自強(qiáng)不息到街上賣烤地瓜,用辛勤的勞動(dòng)自食其力,受到人們的好評(píng)。我看了,不禁想起了今天街頭的一幕。心里感慨萬(wàn)分:偷菠蘿的乞丐真不自重!根本不能和賣烤地瓜的人相提并論!

  通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:做人要自強(qiáng)自愛!

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  我有一雙明亮的大眼睛,見到我的人都夸我長(zhǎng)得好看,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我都會(huì)臉紅。

  我非常喜歡運(yùn)動(dòng),最喜歡的是跑步和游泳。我也愛聽相聲和看小品,電視里演相聲小品時(shí)我總是笑得前仰后合的。在學(xué)習(xí)上我是一個(gè)認(rèn)真努力的學(xué)生,做作業(yè)經(jīng)常全對(duì),偶爾也會(huì)出一點(diǎn)小錯(cuò),老師也不會(huì)批評(píng)我,每次都摸著我的頭說(shuō):“下次注意!”我最喜歡的是,在英語(yǔ)課外班里我很愛發(fā)言,總是帶頭背課文,老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我,同學(xué)們也都爭(zhēng)著跟我分在一組。雖然學(xué)英語(yǔ)很辛苦,讓我少了很多玩的時(shí)間,但是我從中也得到了很多樂(lè)趣。我還會(huì)一直努力地學(xué)下去。我也喜歡上和課,特別是語(yǔ)文課外班讓我收獲很大,雖然只上過(guò)幾次課,但我覺得我越來(lái)越不怕寫作文了。

  我還有一個(gè)愛好,就是旅游。我已經(jīng)跟著爸爸媽媽去過(guò)十幾個(gè)地方,最遠(yuǎn)到過(guò)遙遠(yuǎn)的歐洲。旅游能讓我開闊視野、增長(zhǎng)知識(shí),我的理想是走遍全中國(guó),走遍全世界。

  我就是這樣一個(gè)快樂(lè)的男孩。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  我的家鄉(xiāng)在瑞安西部的一個(gè)小山村里,那里山清水秀,群山環(huán)繞,漫山遍野的竹林一片綠色,還有一個(gè)天然的游泳池——龍?zhí)。?dāng)你來(lái)到我的家鄉(xiāng),你會(huì)感覺到自己看到的仿佛是一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫。

  說(shuō)到“豐收”這個(gè)詞語(yǔ),你肯定會(huì)覺得這個(gè)詞就是屬于秋天的,但在我們村里,炎熱的夏天才是真真正正的豐收的季節(jié)呢!因?yàn)槊磕甑奈辶聲r(shí),我們村的特產(chǎn)——美味、綠色的食品馬蹄筍成熟了。但是,最令我陶醉的還是家鄉(xiāng)的美景。

  凌晨四、五點(diǎn)鐘,濃濃的霧籠罩著我們岙底村的每一個(gè)角落。那霧蒙蒙的地方,簡(jiǎn)直是人間仙境!過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)出來(lái)了,濃霧慢慢的變淡,消失,只留下炎熱的日光了。農(nóng)民伯伯們紛紛背著編織袋,扛著鋤頭,喜滋滋的上山去挖竹筍。下午,火熱熱的陽(yáng)光炙烤著大地,燙得鴨子一直呆在水里不敢上岸,小雞們紛紛跑到樹蔭下乘涼,還有鄰家的小狗,趴在地上,嘴巴張得大大的,吐著舌頭,大口大口的呼吸著,像是要把身體里全部的熱氣都要吐出來(lái)似的。到了晚上,月光是溫柔的,它不像太陽(yáng)光那樣燙。忙碌了一天的人們剛剛吃過(guò)晚飯,洗去一身的疲勞,這里一堆,那里一群的有說(shuō)有笑。調(diào)皮的孩子們則把小鞭炮偷偷地扔到聊天地人們邊上,然后飛快地跑開了。好一幅幸福又和諧的圖畫呀!

  我的.家鄉(xiāng)真美啊!我愛你——我的家鄉(xiāng)!

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

  生命,只有一次。所以,我們要珍惜生命,學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

  記得那一次,我因?yàn)榇驋呓淌液芡聿磐亿s;丶冶仨毥(jīng)過(guò)一條只有昏暗的小路,由于那天回的遲,所以這條小路比以往都暗些。正在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)陌生人在后面跟蹤我,最初我也沒留意?墒强斓轿壹业臅r(shí)候,那個(gè)陌生人還跟著我,而且速度越來(lái)越快。我覺得有些不對(duì)勁,立刻意識(shí)到:“這是個(gè)壞人!”正當(dāng)我焦急萬(wàn)分的時(shí)候,前方走來(lái)一個(gè)人,我靈機(jī)一動(dòng),走上前去,的那個(gè)陌生人說(shuō):“陳叔叔,你好,還記得我嗎?”后面的人一聽,因?yàn)槲矣龅搅耸烊耍榛伊锪锏靥幼吡;氐郊依,我把這件事告訴了媽媽,媽媽稱贊我道:“做得好,你長(zhǎng)大了!

  自我保護(hù)不僅要擁有智慧,還擁有臨危不懼的精神。有人可能會(huì)說(shuō):“這有什么了不起!”那就錯(cuò)了,當(dāng)我們的生命和安全受到威脅的時(shí)候,我們應(yīng)該盡自己最大的力量來(lái)保護(hù)自己,因?yàn)槲覀兊纳纹湔滟F,不但寄托了自己的未來(lái),還有家人永遠(yuǎn)的希望。

  為了自己,為了家人,讓我們從現(xiàn)在起,好好學(xué)習(xí)自我保護(hù)的本領(lǐng),珍惜生命,更好的生存下去。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

  書是知識(shí)的海洋,是力量的源泉,是智慧的翅膀,是生活的方向盤。從上小學(xué)一年級(jí)起,楊老師讓我們每人帶一本書到學(xué)校和同學(xué)交換看。從此,我就與書結(jié)下了不解之緣。

  上個(gè)星期,老師讓我們買《昆蟲記》。放學(xué)后,我急急忙忙把作業(yè)做完,就迫不及待地翻開了我的新書,津津有味地讀著,我被作者豐富的知識(shí)和風(fēng)趣的語(yǔ)言吸引住。昆蟲的世界真是奇妙啊!直到十點(diǎn)鐘了,媽媽叫我睡覺,我才依依不舍地合上了書。

  還有一次,媽媽在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)給我買了一套書《有趣的物理》。這套書有十三本,書一到,我一下子就看了五本?戳诉@套書,我知道了飛機(jī)是怎么飛起來(lái)的?天空中為什么會(huì)有彩虹?船為什么能在水中浮起來(lái)?它讓我發(fā)現(xiàn)和了解了生活中的科學(xué),帶我思考和探索科學(xué)的原理。

  書讓我變得更加聰明,讓我的知識(shí)變得更加豐富。這就是我與書的故事。

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