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我們的校園五年級(jí)作文

時(shí)間:2022-03-04 16:50:13 五年級(jí)

我們的校園五年級(jí)作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的我們的校園五年級(jí)作文,歡迎大家分享。

我們的校園五年級(jí)作文15篇

我們的校園五年級(jí)作文1

  在我們校園里,有一個(gè)美麗的小花壇。小花壇雖小,但一年四季景色怡人,不信,我?guī)闳デ魄啤?/p>

  春天,樹(shù)木長(zhǎng)出了新枝綠葉,小鳥(niǎo)在枝頭上歡快的唱著《迎春曲》。小草悄悄地鉆出地面,驚奇地看著這神奇美麗的世界;▋憾奸_(kāi)了,有牡丹花、迎春花、菊花…它們形態(tài)各異,美不勝收。桃樹(shù)開(kāi)花了,一陣春風(fēng)拂過(guò),像一個(gè)個(gè)穿著紅衣服的小姑娘在翩翩起舞,多美啊!

  夏天,樹(shù)木蔥蔥蘢蘢,你看,柳樹(shù)那在風(fēng)中擺動(dòng)的枝條,就宛如妙齡少女在輕輕甩動(dòng)的秀發(fā)。石榴樹(shù)的花開(kāi)得正旺,火紅的花朵爭(zhēng)著向人們展示它的美麗。各種各樣的花朵開(kāi)滿枝頭,紅的像火,黃的勝金,粉的若霞,白的如雪……在綠葉的襯托下顯得更加艷麗,引來(lái)了一群群蜜蜂和蝴蝶。

  秋天,樹(shù)木換上了黃色的新裝;▋憾贾x了,只有菊花在秋風(fēng)中傲然挺立,那一絲絲花瓣向上卷著,就像蛟龍的爪子。落葉代替了蝴蝶,在空中自由的飛翔,有紅的,有黃的,也有綠的。石榴樹(shù)上結(jié)滿了紅紅的果實(shí),又大又圓,真惹人喜愛(ài)!

  冬天,許多樹(shù)木的葉子都枯萎了,只有塔松顯得更加蒼翠,它們像士兵一樣日夜守護(hù)著小花壇。臘梅花開(kāi)滿枝頭,這兒一叢,那兒一簇,可多了!

  這么美麗的小花壇,誰(shuí)能不喜歡它呢?

我們的校園五年級(jí)作文2

  我們的校園很美麗,我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧!

  一進(jìn)校園,印入眼簾的是通道兩旁聳立筆直的玉蘭樹(shù)。春天的玉蘭花潔白如玉,香氣撲鼻。后面的文化 墻很值得你細(xì)細(xì)品味,小烏鴉讓你學(xué)會(huì)感恩,蓮花小船讓你主動(dòng)······

  往前走是一座假山。那假山有千斤重,好像一位智者橫臥在哪里,告訴我們,我們肩負(fù)著重任,一定要好好學(xué)習(xí)。假山下面是花壇,里面是五顏六色的小花,那花香撲鼻,召引來(lái)了許多美麗的蝴蝶和蜜蜂,他們?cè)谀睦雉骠嫫鹞琛?/p>

  校園的西南,有兩棵長(zhǎng)滿小葉子的銀杏樹(shù),冬天,只有松樹(shù)是綠色的,裝點(diǎn)著我們的校園。那葡萄支架像長(zhǎng)龍,我想象著它將結(jié)出像珍珠瑪瑙一樣的葡萄,不由咽下了一口口水。西墻根下有許多叫不上名的小花真是美麗。

  我們的校園很美吧!

我們的校園五年級(jí)作文3

  我們有一個(gè)美麗的校園,那里有幾顆古老參天大樹(shù)。冬天可以遮雪,夏天可以遮陽(yáng),一年四季中,不管是滴水成冰,還是炎炎夏日,它都紋絲不動(dòng)。永遠(yuǎn)站立在操場(chǎng)四周。

  當(dāng)我們累了,就躺在大樹(shù)下休息,當(dāng)我們曬了,就到樹(shù)下乘涼,當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍時(shí),大樹(shù)就高興的看著我們,當(dāng)我們?cè)诮淌依飳W(xué)習(xí)時(shí),他就靜靜地等著我們,就像家人一樣呵護(hù)著我們,關(guān)愛(ài)著我們。他們就像一個(gè)個(gè)勇敢的戰(zhàn)士,永遠(yuǎn)地守候在我們左右,倍伴著我們一代又一代的緯三孩子,直到畢業(yè)。

  記得有一次,體育老師讓我們頂著炎炎夏日圍著操場(chǎng)跑10圈,跑完之后大家都上氣不接下氣,快要中暑了,就是這些大樹(shù)用綠葉幫我們遮住了烈日,給了我們涼爽,讓我們能順利完成體育老師布置的任務(wù)。

  還記得有一次,我打乒乓球時(shí)把衣服掛在樹(shù)枝上,等很晚我才發(fā)現(xiàn)衣服沒(méi)有拿回家,我當(dāng)時(shí)想衣服一定是丟了,心里非常著急,我抱著試試看的心理去學(xué)校尋找,當(dāng)我走到那大樹(shù)旁邊時(shí),發(fā)現(xiàn)衣服竟然還靜靜地掛著樹(shù)上,我非常高興,大樹(shù)就像一名忠誠(chéng)的衛(wèi)士一樣守護(hù)著我的衣服。

  大家都要記住這些大樹(shù),是它們讓我們的校園空氣更加清鮮,生活更加美好。

我們的校園五年級(jí)作文4

  我們學(xué)校丹桂樓有一座假山。

  假山的底面是一個(gè)圓形水池,瞧!水池里面有什么?哦!原來(lái)水池里面有綠綠的水草、可愛(ài)的小蝌蚪,看!那是什么?原來(lái)是一條小魚(yú),它還在吐泡泡呢,那泡泡真像珍珠!真是有趣極了!

  假山上面有一個(gè)亭子,它的瓦是黃色的,上面有四個(gè)角,下面有四個(gè)紅紅的柱子,亭子里面做了兩個(gè)白發(fā)蒼蒼的'老爺爺在下棋,他們正下得入神呢!無(wú)論外面有多少人在吵,他們都聽(tīng)不進(jìn)去,亭子旁邊還有一個(gè)紅紅的水車(chē)呢,水車(chē)濺起的水花真像一顆顆扣子!水車(chē)旁邊還有一棵小松樹(shù)呢,美極了!

  春天到了,假山周?chē)幕▔镩_(kāi)滿了紅彤彤的茶花。特別是秋天到來(lái)的時(shí)候,剛?cè)胄iT(mén),一股香氣撲鼻而來(lái),原來(lái)是幾株龐大的桂花樹(shù),綠油油的葉子中間藏著許多金燦燦的小花朵,它是金桂樹(shù);還有那亮晶晶的小花朵,它是銀桂樹(shù),真是桂花花香香十里!丹桂樓因此而得名。

  學(xué)校的假山真美啊,我每次經(jīng)過(guò)他的時(shí)候,都忍不住去欣賞它呢!

我們的校園五年級(jí)作文5

  冬天很簡(jiǎn)單,也很隨和,他不在乎被賦予什么角色,但只為了演繹最生動(dòng)的情節(jié),然后瀟灑而去。在一夜之間,冬天已來(lái)到我們的校園。花園中的小樹(shù)堆滿了白雪,旁邊的小路也成了名副其實(shí)的“白地毯”。穿著大棉襖的同學(xué)在這地毯上打滾,打雪仗,其樂(lè)融融。不知在什么時(shí)候,太陽(yáng)終于在云朵中“爬出來(lái)”了。雖然是冬天,但太陽(yáng)還是溫暖的。太陽(yáng)照著在雪中玩耍的同學(xué)們,不熱不冷,真是令人向往。

  “叮鈴鈴......”上課的鈴聲響起了。同學(xué)們像小企鵝一樣,搖擺著身子走進(jìn)了教室。課上,同學(xué)們不時(shí)地向窗外望去,看看下雪了沒(méi)有。其實(shí)同學(xué)們的想法都是一樣的:雪兒,下吧!趕快下吧!下得越多越好,好讓我玩?zhèn)痛快。我望著窗外的雪景,不僅會(huì)一起小時(shí)候的冬天來(lái):我和幾個(gè)哥哥在院子里打雪仗、堆雪人,玩的不亦樂(lè)乎“叮鈴鈴......”下課了,同學(xué)們又沖出教室玩了。

  我愛(ài)冬天,它是心靈的年輪。冬天,雖然寒冷,但有著不可比擬的溫馨和希望。

我們的校園五年級(jí)作文6

  我們的校園早晨,我來(lái)到校園。繞過(guò)食堂,就來(lái)到中央花園。瞧!在一棵小樹(shù)下,一群男孩正在嬉戲,他們中有的穿著紅衣服,有的穿著橙衣服,有的穿著黃衣服,有的穿著綠衣服,還有的穿著……他們就像一道彩虹一樣圍繞著小樹(shù)。在另一顆樹(shù)下又是截然不同的風(fēng)景:一群女孩子在樹(shù)下玩著“貼年糕”的游戲,你一言我一語(yǔ),好不熱鬧。玩完中央花園,抬頭一望就是高大壯麗的大廳了。郁郁蔥蔥的綠葉,掩映著米白色的墻磚。在大廳的一樓,是個(gè)表現(xiàn)才藝的地方,那里到處是同學(xué)們的作品,到處是同學(xué)們的照片。下午放學(xué)時(shí),還會(huì)有不少學(xué)生坐在椅子上玩。走完大廳,就來(lái)到了教學(xué)樓。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,就聽(tīng)到了從教室里發(fā)出的朗讀聲。雖然,總有時(shí)候走廊里會(huì)發(fā)出一些打鬧聲,但這只會(huì)讓這個(gè)校園更加充滿童趣。這就象一首樂(lè)曲,而下課鈴聲就是帶來(lái)高潮的引子。從教學(xué)樓的走廊一直往前走,就來(lái)到我們的大操場(chǎng)。跑步和跳繩的聲音結(jié)合在一起,成了同學(xué)們心動(dòng)的節(jié)奏。在操場(chǎng)上,大家跑的跑,跳的跳,還有的跟著體育老師的口哨聲一起做練習(xí)。我們的校園有許多好玩的地方,我愛(ài)我們的校園。

我們的校園五年級(jí)作文7

  我們的校園是美麗的,我們的校園是歡樂(lè)的。

  一進(jìn)校門(mén),首先看到是一片翠竹和一棵枝繁葉茂的大樹(shù)。翠竹叢里的竹子參差不齊,顏色也各不相同,有翠綠的、有黃綠的……那棵大樹(shù)像翠竹叢的哥哥,每天都為它遮風(fēng)擋雨。

  大樹(shù)旁邊是怡心園,怡心園里有一堆假山,假山上面有一座小橋。某些時(shí)候,會(huì)有水從上面流下來(lái),叮咚叮咚地打在小河里,很是好聽(tīng)。小河里有一些特別膽小的魚(yú),很怕人,只要有一點(diǎn)兒動(dòng)靜,它們就會(huì)四下逃散。

  我們學(xué)校最引人注意的就是那漂亮的操場(chǎng)了,操場(chǎng)上綠綠的草坪,紅色的跑道。那里留下了我們汗水和歡樂(lè),也留下了我們成長(zhǎng)的足跡。

  在操場(chǎng)上,我們打羽毛球、跳繩、做廣播體操、升旗……在有些時(shí)候,操場(chǎng)讓我們團(tuán)結(jié),操場(chǎng)讓我們自豪,操場(chǎng)讓我們體會(huì)到了學(xué)校的酸甜苦辣,操場(chǎng)使我們強(qiáng)健,使我們更加自信······操場(chǎng)上總是蕩漾著我們的歡聲笑語(yǔ)……

  每天,我們美麗的校園總是充滿了生機(jī),充滿了和諧,充滿著我們一張張開(kāi)心的笑臉……

我們的校園五年級(jí)作文8

  我們的校園位于云南省玉溪市華寧縣新城鄉(xiāng)的火特村,這里景色宜人,是我學(xué)習(xí)了五年的地方。

  我們的校園雖然小,但校園生活充滿了陽(yáng)光、快樂(lè)。推開(kāi)校門(mén),步入大操場(chǎng),只見(jiàn)兩個(gè)高高的籃球架屹立在操場(chǎng)兩端,操場(chǎng)旁邊有食堂,宿舍、兩棵小棕樹(shù),還有一個(gè)鍋爐,它在一個(gè)不起眼的角落里,這是冬天熱水給同學(xué)們洗手、洗臉和洗腳的地方。

  順著操場(chǎng)走十多米可以看到兩棵大一點(diǎn)的棕樹(shù),他們像樹(shù)神一樣保護(hù)著學(xué)生。走上十五級(jí)臺(tái)階,就到了小操場(chǎng),操場(chǎng)兩側(cè)分別是菜地和柴房,菜地里種著茴香、青菜、韭菜、薄荷和蔥,韭菜、薄荷和蔥是用來(lái)煮米線的。菜地正中有一棵山茶花樹(shù),夏天來(lái)臨時(shí),同學(xué)們都沉浸在花香的海洋里,柴房里的柴碼得整整齊齊的,這柴可是寶貝,為什么這么說(shuō)呢?是因?yàn)椴袷怯脕?lái)煮飯。小操場(chǎng)正中高高的矗立著旗桿,五星紅旗巍然屹立,傲對(duì)碧空,旗桿上飄揚(yáng)著五星紅旗。每當(dāng)我心情不好或生活上遇到挫折時(shí),我總會(huì)不停地?fù)Q角度去看,在天空中飄揚(yáng)的五星紅旗,這是我緩解情緒的方式之一。

  這就是我們的校園,怎么樣?很溫馨吧!

我們的校園五年級(jí)作文9

  當(dāng)寒風(fēng)攙扶著冬爺爺蹣跚而去時(shí),春姑娘便拿著小提琴,提著長(zhǎng)裙,緩緩向我們走來(lái)了。她要為我們奏響一支春之曲。

  我們的校園煥然一新?,小草正從大地媽媽的懷抱里頑皮地探出小腦袋,好奇地張望著這個(gè)多姿多彩的世界呢!那邊的小竹林又都披上了綠裝,竹子上原本枯黃的葉子不見(jiàn)了,取而代之的是一些剛發(fā)出來(lái)的嫩綠的小竹葉,茂密的竹叢中不時(shí)還能找到幾棵小竹筍。楊柳姑娘垂下自己碧綠的“長(zhǎng)發(fā)”,風(fēng)一來(lái),便隨風(fēng)飄動(dòng)。這不禁讓我想起一句詩(shī):“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。高大的“綠衣戰(zhàn)士”楊樹(shù)也脫下了墨綠的舊衣,換上了翠綠的新裝,心形的葉子隨風(fēng)飄動(dòng),美麗極了!幾只可愛(ài)的麻雀站在枝頭高聲歌唱著,它們好像要把這春天的美都唱出來(lái)!這時(shí),隨著一陣柔和的春風(fēng),吹來(lái)一絲淡淡的、醉人心脾的花香,一看,原來(lái)是那邊的櫻花。那幾棵櫻花樹(shù),開(kāi)滿了密密層層的粉紅的花,這繁花從樹(shù)枝開(kāi)到樹(shù)梢,不留一點(diǎn)空隙,陽(yáng)光下就像幾座噴花的飛泉。

  春光,竟會(huì)這樣的飽滿,這樣的爛漫!它把一冬天蘊(yùn)藏的精神力量全都盡情的釋放出來(lái)了!

  俗話說(shuō),一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,好好珍惜春天吧!

我們的校園五年級(jí)作文10

  我們的校園綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi)、就像走進(jìn)了一個(gè)充滿香氣的大花園。假如你去了那里,你一定會(huì)戀戀不舍。

  剛進(jìn)大門(mén)就能看見(jiàn)兩個(gè)橢圓形的大花壇花壇里有許許多多的大花朵,早上早早的起床,開(kāi)出美麗的花瓣;晚上又早早的睡覺(jué)。一個(gè)個(gè)勤勞的、守職的小園丁。

  繞過(guò)花壇直走,就來(lái)到了③號(hào)樓,同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,時(shí)而在我耳邊回響,我身為這個(gè)學(xué)校的學(xué)生,感到十分自豪。

  繞過(guò)教學(xué)樓,就來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)四周有好多樹(shù)像一支拉拉隊(duì),為我們吶喊加油!操場(chǎng)中間有個(gè)足球場(chǎng)。你看,那男生拼命的把球踢向龍門(mén)。“!”“耶!"“加油!”同學(xué)們震耳欲聾的聲音,時(shí)而在我耳邊響起,同學(xué)們?cè)谏厦孀费,趕呀,真是快樂(lè)極了。

  我們的校園就是這么的美麗,歡迎你們來(lái)參觀!

我們的校園五年級(jí)作文11

  我們的校園——牌頭鎮(zhèn)西山完小,雖然比不上那些設(shè)備豪華的學(xué)校,但她卻時(shí)時(shí)充滿著生機(jī)與活力,處處都有花草樹(shù)木迎接我們……

  走進(jìn)校門(mén),首先看到的是種在盆里的幾株小鐵樹(shù),挺著筆直的腰,比那飯館門(mén)口站著的服務(wù)員還要有精神呢!站在著兒只要稍一抬頭,就能一清二楚的看見(jiàn)“您好,歡迎您!”幾個(gè)大字,再往下看,還有精致的圖形。你可別小看它們,那可是我們的校長(zhǎng)用花草精心修剪而成的。

  往上走過(guò)幾個(gè)階梯,就來(lái)到了教學(xué)樓一。教學(xué)樓前也種著兩棵拔地而起的大樹(shù):一棵松樹(shù),一棵桂樹(shù)。松樹(shù)粗壯高大,兩個(gè)小朋友手拉手也圍不住。松樹(shù)的枝葉就快長(zhǎng)到走廊了,我們上課時(shí),他仿佛在靜聽(tīng)著我們的讀書(shū)聲。桂樹(shù)呢?她幽默站在一旁,照顧著一些小樹(shù)苗。小樹(shù)苗們也很乖,我們?cè)谂赃叺目盏厣贤嫠r(shí),小樹(shù)苗們也似乎裙角飛揚(yáng),翩翩起舞和我們一起跳躍著。

  再往里走,里面有一個(gè)個(gè)美麗的花壇,中間冒出一朵朵鮮花。隨著花壇間的道路來(lái)到操場(chǎng)。操場(chǎng)邊種植著一排綠油油的大樹(shù),充滿著生命力!下課時(shí),這里也充滿著歡聲笑語(yǔ)!

  怎樣?我們的校園美吧!希望你能來(lái)細(xì)細(xì)游賞!

我們的校園五年級(jí)作文12

  考棚街的正中央聳立著一所古老而又有名的學(xué)校。那里風(fēng)景優(yōu)美,是我們學(xué)習(xí)的世界,也是我們玩兒的天堂。那就是我的學(xué)!獙(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  站在學(xué)校大門(mén)前,就會(huì)看見(jiàn)閃著金光的醒目的七個(gè)大字:“黃岡市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。”走進(jìn)學(xué)校,就看見(jiàn)了兩張宣傳欄,一張是講學(xué)校的歷史,另一張是講學(xué)校的成績(jī)。向前走幾步,就來(lái)到了半月池,那里的水清澈見(jiàn)底,魚(yú)兒在水里自由自在地游著,水上有一座石拱橋。越過(guò)半月池,就來(lái)到了我們學(xué)習(xí)的地方,每當(dāng)上課鈴響了,教室里就響起了朗朗的讀書(shū)聲和同學(xué)們動(dòng)聽(tīng)的歌聲。一下課,教室就像孩子們的樂(lè)園,想怎么玩兒就怎么玩兒。向前走一段路,就來(lái)到了操場(chǎng)上,那兒是我們升國(guó)旗的地方,也是我們鍛煉身體的地方。在操場(chǎng)的前面是一座文化遺址,據(jù)說(shuō),那是董必武爺爺考秀才的地方。

  我們學(xué)校不但有名,而且風(fēng)景特別美。春天,萬(wàn)物生機(jī)勃勃,校園里一片嫩綠;夏天,百花盛開(kāi),非常美麗;秋天,梧桐樹(shù)葉像蝴蝶一樣飛舞;冬天,有傲風(fēng)雪的雪松。更重要的是有我們的歡笑聲、讀書(shū)聲……我們的學(xué)校多美!你想來(lái)看看嗎?我們熱烈歡迎你!

我們的校園五年級(jí)作文13

  冬走了,春的腳步更近了。

  一進(jìn)到校園,你一眼就會(huì)看見(jiàn)一頭奮進(jìn)牛,它那魁梧的身姿,好像會(huì)一直前進(jìn)。

  看呀!學(xué)校的綜合樓和兩個(gè)教學(xué)樓排成一個(gè)“工”字,表示我們要更加用功。

  校園的春色也很多,比如;那教室兩旁的花,在享受著春的沐;那操場(chǎng)上的小草帶來(lái)了春的邀請(qǐng)函,想讓我們?nèi)⒓铀纳张申?duì);綠化帶里的大柳樹(shù),伸展著枝條,好像在撫摸春天。

  校園的鳥(niǎo)兒也很多,它們個(gè)個(gè)都站在房頂。唱著“歌”好像在為春天唱著演奏曲。

  校園的上方常飄和朵白云,它們每天好像在等著我們放學(xué),好和它們一塊玩。

  校園像是一幅神奇、美麗的畫(huà)卷。春天百花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成陰,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片。

  啊!我們美麗的校園!我愛(ài)我的校園!

我們的校園五年級(jí)作文14

  我們的學(xué)校很美,但是學(xué)校的東花園更美。

  花園里有很多郁郁蒼蒼的樹(shù)木。有高大挺拔的香樟樹(shù),有葉子肥大的廣玉蘭,有瀟灑挺秀的雪松,有枝干遒勁的龍爪槐。有一棵桂花樹(shù)枝干挺立,樹(shù)葉密密麻麻,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一顆大大的綠蘑菇。一到秋天,綠葉叢中竄出一簇簇金黃的桂花,整個(gè)校園都沉浸在桂花的香甜里了!看著這一棵棵綠樹(shù),同學(xué)們別提有多開(kāi)心哩!

  東花園不僅有繁多的樹(shù)木,還有成片成片的鮮花。紅的似火、黃的賽金、粉的如霞、白的勝雪,如同一片花海?矗瞧J鞘裁?哦,原來(lái)是月季花!它們競(jìng)相開(kāi)放,嬌艷無(wú)比。瞧那一朵,黃色的花瓣邊緣鑲著一圈玫瑰色,多么像小姑娘別致的蕾絲裙!再看那一朵,奶白奶白的花瓣中透著絲絲黃色,顯得那么高雅。微風(fēng)拂來(lái),不時(shí)聞到陣陣清香,令人心曠神怡。

  花園里還有一口面積不大的池塘。池水碧綠碧綠的,幾尾小紅魚(yú)自由自在地游來(lái)游去。夏天,水中的睡蓮悄悄綻放,吐露芬芳。

  這就是我們學(xué)校的東花園。課間,同學(xué)們?cè)谶@里走一走、看一看,真是享受極了!

我們的校園五年級(jí)作文15

  校園是我的第二個(gè)家。這個(gè)家哪怕再小、再簡(jiǎn)陋,在我眼里也是一個(gè)溫暖,幸福的港灣。

  走進(jìn)校門(mén),一陣清香撲面而來(lái),順著香氣走去,原來(lái)是從過(guò)道兩旁的綠化區(qū)內(nèi)飄出來(lái)的。現(xiàn)在正是初春,一朵朵花兒爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放著,小草兒織出柔軟的綠毯送給我們。一片片草地襯托著一朵朵鮮花,一朵朵鮮花點(diǎn)綴著一片片草地,別提有多美了!

  正對(duì)著大門(mén)的是一幢四層樓,那是我們的教學(xué)樓。雪白的墻面上鑲著幾個(gè)醒目的大字“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)”。繞過(guò)教學(xué)樓向東走去,眼前頓時(shí)明朗,映入眼簾的是我們的操場(chǎng)。操場(chǎng)并不大,跑完整圈也只有兩百米。操場(chǎng)中央是一個(gè)籃球場(chǎng),四個(gè)籃球架演奏著一曲交響樂(lè);@球場(chǎng)外圍是一圈水泥板,再外面,就是塑膠跑道了。跑道又寬又平,高大的松柏和頑強(qiáng)的小草守衛(wèi)在它四周,還有鮮花點(diǎn)綴著。在剛剛過(guò)去的冬天里,我每天都來(lái)這兒進(jìn)行冬季長(zhǎng)跑。每當(dāng)我放慢腳步、呼吸不暢,想放棄時(shí),松柏那傲然的身影、不屈的綠意給予我了一種力量。操場(chǎng)上還常有同學(xué)們?cè)跉g快地做游戲,也常有一次次比賽在槍聲中拉開(kāi)帷幕。

  除了這些,我們的校園內(nèi)還分布著健身區(qū)、噴泉區(qū)、活動(dòng)區(qū)、行政樓和綜合樓等。這就是我們的校園,一個(gè)普通而充滿靈氣的校園,我愛(ài)我的校園!

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