有關(guān)三年級(jí)下雪作文三篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)下雪作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)下雪作文 篇1
今天下午第二節(jié)課，我們看到了20xx年的 第一場雪。
我們正在上體育課，只聽有的同學(xué)說：“下雪了，下雪嘍！”同學(xué)們都立刻抬起頭來，仔細(xì)地看著，有幾個(gè)同學(xué)伸出舌頭，嘗了嘗雪花，我也嘗了嘗，哇！雪花是涼涼的，無味的，非常清爽，雪花打在臉上，癢癢的，非常舒服。雪花在空中翩翩飛舞，像柳絮一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落，真美�。�
回家的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)地上已經(jīng)落了一層厚厚的積雪，像給大地穿上了一件銀色的大衣，真漂亮��！看，樹上、房頂上……像一支魔杖、像一個(gè)魔毯，想到這，我也想像阿拉丁一樣，坐上魔毯飛起來。
我想這下子，農(nóng)民伯伯可高興了。常言道：小麥蓋上三層被，來年枕著饅頭睡。嘻嘻……這下可要大豐收嘍！
這場雪，不僅給我們帶來了快樂，還帶來了豐收的希望。
三年級(jí)下雪作文 篇2
每年冬天，我最大的愿望就是痛快的下一場大雪，這樣我就能和朋友們玩雪了。今天，我早早的就起來了，不經(jīng)意的掃了一眼窗外，忽然看見了幾片雪花，什么？不會(huì)下雪了吧？我立刻跑到窗前，看見了更多的'雪花，太好了，終于下雪了！看看地面，地面上雖然并不是處處都有雪，但邊邊角角的雪足夠堆成一個(gè)小雪人。
我吃完早飯，迫不及待的跑下樓，往草地上一踩，雪便在我的運(yùn)動(dòng)鞋下發(fā)出呻吟——咯吱一聲。我又跑到馬路上，經(jīng)過我的仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)落在馬路中間的雪一碰到路面便化成了水，而落在馬路邊的雪卻融入了積雪中。這是為什么呢？原來雪如果落在馬路中間，旁邊卻沒有冷空氣所以融化了；而旁邊的與路中間的正好相反，所以越積越多！
雖然這次下了雪，但雪還不夠大。為了能夠堆成雪人，我和弟弟到處找雪，看見這邊有一點(diǎn)，我倆爭先恐后跑過去，輕輕鏟起來，放進(jìn)桶里，生怕鏟到泥。我們繼續(xù)找，翻遍了整個(gè)小區(qū)才找到了兩小桶雪，堆了一個(gè)可憐的小雪人。不過還不錯(cuò)，總算完成了我們的一個(gè)心愿。但愿下次能下一場大雪，堆一個(gè)大雪人！
三年級(jí)下雪作文 篇3
下雪了！下雪了！隨著今年第一場雪的到來，我興奮不已。
那天清晨，我從床上爬起來，伸了個(gè)懶腰，往窗外一看，啊！下雪了。白茫茫的雪在不停的下，一只鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳的叫。窗外傳來一陣陣笑聲，原來是幾個(gè)小朋友在玩雪。我迫不及待的要出去，跟媽媽說我也想玩雪。媽媽說：“去吧，注意安全�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，一溜煙跑出去了。
我和小伙伴玩起了打雪墻。我堆好一面雪墻，看著那潔白的雪墻，真不想被雪球打倒。可是又不行。我玩著玩著被周圍的景物所吸引了：雪花飄啊飄，輕輕地落在地上，美麗極了。在這冰天雪地里，我情不自禁的跳起舞來。一會(huì)跳到那兒，雪花就飄到那兒，一會(huì)跳到這兒，雪花就飄到這兒。漫天飛舞的雪花好像在給我伴舞，這雪天實(shí)在是太美了。我深深地被這迷人的景象給陶醉了，我用力踩在雪地上，發(fā)出“嘎吱、嘎吱”的聲音。這時(shí)，一只小鳥飛過來停在一顆干枯的小樹上，好像在尋找食物。我把口袋里剩下的一點(diǎn)面包渣小心翼翼的放在花池邊。生拍驚嚇了它。小鳥看見了食物，就飛過來吱吱吱的啄起來。它吃食物的樣子真可愛。我看著那只小鳥甜甜地笑了。
我愛這雪天，愛著美麗的雪景！
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