【推薦】六年級(jí)敘事作文集合8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的六年級(jí)敘事作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級(jí)敘事作文 篇1
假如你用兩只眼睛以獨(dú)特的視角去觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)在校園里有無(wú)窮無(wú)盡的新鮮的事情。
這回,我們班出現(xiàn)了一件新鮮事。
往日,不愛(ài)學(xué)習(xí)英語(yǔ),更不愛(ài)動(dòng)腦筋的某某同學(xué)竟在這次英語(yǔ)期中考試取得了88分的優(yōu)異成績(jī)。
我們班同學(xué)聽(tīng)到這個(gè)成績(jī)時(shí),都驚訝地呼喊了起來(lái):“88分!88分!這簡(jiǎn)直是個(gè)奇跡!”老師也表?yè)P(yáng)了他,他自己也非常滿意地笑了起來(lái)。我想:他此時(shí)一定很驕傲,肯定會(huì)想別人炫耀自己取得了優(yōu)異的成績(jī)。
可是,我們幾個(gè)女生偏偏就是不信,非要把他的英語(yǔ)試卷拿來(lái)分析:筆試部分畫直線,他畫成了曲線。又一算老師沒(méi)給他改錯(cuò)分。我去們向他投去崇拜的目光,忙裝成記者的樣子,把書卷了卷,放在他嘴邊問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)你是怎樣取得優(yōu)異的成績(jī)的?是怎么復(fù)習(xí)功課的?難道你不知道你這個(gè)成績(jī)已經(jīng)讓全班上下都沸騰起來(lái)了嗎?”只見(jiàn)他兩眼緊閉,像要快哭了似的。我想:他一定非常激動(dòng),你看他激動(dòng)得都快哭了?墒牵坏灰(jiàn)他回答我們的問(wèn)題,而且嘴巴還緊閉著,好像不想把“秘方”傳授給我們似的。我想:這也驕傲的有點(diǎn)過(guò)分了吧!想著想著,我們其中脾氣較壞的女生忍不住了,便沖上前去,指著他說(shuō):“你知不知道,你如果告訴我們‘秘方’讓我們成績(jī)提高,就不僅會(huì)讓我們班提升名譽(yù),還會(huì)使我們班的成績(jī)名列前茅啊!”他被感動(dòng)了,可是,他卻說(shuō)了一句:“我編的!蹦俏慌瑢W(xué)一聽(tīng)便僵住了,好像在想:什么?我大費(fèi)周折地給他說(shuō)了這么多,得到的卻是三個(gè)字:‘我編的!驮诖蠹蚁掳涂煲粝聛(lái)的時(shí)候,他卻哈哈大笑起來(lái):“哈哈!終于騙到你們了。其實(shí)啊,這是我早起晚睡認(rèn)真復(fù)習(xí)的結(jié)果!贝蠹一腥淮笪!
在我們學(xué)校里,不只是我們班,還有一年級(jí),二年級(jí),三年級(jí),四年級(jí),五年級(jí)都發(fā)生著同樣的事情。同學(xué)們,你們不覺(jué)得這是校園里的新鮮的事情嗎?
六年級(jí)敘事作文 篇2
一個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚的早晨,我們帶著無(wú)比歡樂(lè)的心情,早早地來(lái)到了校園集合。因?yàn)槲覀兘裉煲ド虾R吧鷦?dòng)物園春游。我們坐著大巴,一路上歡聲笑語(yǔ),不知不覺(jué)中,到達(dá)了上海野生動(dòng)物園。
一進(jìn)動(dòng)物園,我們看到了姿態(tài)優(yōu)美、亭亭玉立的丹頂鶴;看到了憨厚可掬的大熊貓。它們有的在慢悠悠地走著,有的在啃鮮美的竹子,還有的躺在石頭上美美地睡大覺(jué)。它們真是太可愛(ài)了。小巧玲瓏的兔子猴把樹(shù)枝當(dāng)成秋千,在上面蕩來(lái)蕩去;暴躁的黑猩猩,視乎被我們打擾到了,朝著我們大聲咆哮,但我們一點(diǎn)也不害怕;一團(tuán)火紅的身影映入了我的眼簾,呀,何處著火啦!我仔細(xì)一看,原來(lái)是幾只火烈鳥(niǎo)在陽(yáng)光下翩翩起舞呢!真是美極了!
吃完午飯,我們來(lái)到了百獸山觀看動(dòng)物表演。
表演開(kāi)始了。首先四只活蹦亂跳、抓耳撓腮的小金猴登場(chǎng)了,只聽(tīng)一聲號(hào)令響起,四只小金猴“呼”的一聲像四支離弦的箭全都飛快地爬上了各自的桿子,原來(lái)它們正在舉行爬桿比賽。1號(hào)選手首先到達(dá),贏得了比賽。場(chǎng)上響起了熱烈地掌聲。
接著,金絲猴,打醬油小丑,黑熊舉行了騎車比賽。你們可別看黑熊笨重,它騎起車來(lái)可是一流的!看!我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧,這場(chǎng)比賽黑熊獲勝了,而金絲猴卻驚呆了!
最為精彩的是狗熊做體操了。1號(hào)狗熊首先選擇吊環(huán),它一手抓在吊環(huán)上來(lái)回?cái)[動(dòng),另一只手?jǐn)[出各種POS。2號(hào)狗熊也不甘示弱,它選擇了雙杠,只見(jiàn)它在上面輕巧地翻著跟頭,贏得了一陣陣掌聲……
時(shí)間過(guò)得可真快,我們依依不舍地離開(kāi)了上海野生動(dòng)物園,動(dòng)物們,再見(jiàn)了,我下次還會(huì)來(lái)看你們的。
六年級(jí)敘事作文 篇3
一晃八年過(guò)去了,在我童年的沙灘里,有許多記憶的沙粒,我拾起一粒沙,看到了我童年時(shí)發(fā)生的趣事。
記得有一次,姑媽從大老遠(yuǎn)的搭飛機(jī)過(guò)來(lái),我就很好奇,想:姑媽怎么這么快到了?她怎么來(lái)的啊?走路嗎?隨著自己的好奇心,我問(wèn)姑媽:“姑媽,你是怎么過(guò)來(lái)的啊?”姑媽說(shuō):“我啊?坐飛機(jī)來(lái)的啊,怎么了?你也想去做一做?”我連忙說(shuō)嗯嗯,媽媽一聽(tīng)走過(guò)來(lái)說(shuō):“傻丫頭,那是要到很遠(yuǎn)的地方才能做的,你沒(méi)事去干嘛?”我說(shuō):“哼,不理你了,我去房間了!边^(guò)了一會(huì)兒,媽媽說(shuō):“麗麗啊,我和你姑媽去買東西,你在家里好好待著啊,還有,姑媽帶來(lái)了一只雞在那里,看著,不要讓它走了!蔽异`機(jī)一想:雞?不是“做飛雞”的嗎?呵呵,我也來(lái)做做“飛雞”。
我看見(jiàn)媽媽走了以后,急忙把箱子里的雞拿了出來(lái),拿了繩子把它的腳綁起來(lái)不要它跑掉,我說(shuō):“耶,我也可以“坐飛雞”咯!”一開(kāi)始雞一直飛害的我不知道怎么辦,心想:飛機(jī)不就是飛的嗎?不會(huì)飛,那不是飛機(jī)咯,對(duì)。最后雞終于被我抓到了,我說(shuō):“哈哈,被我抓到了把,我要做“飛雞”咯!”我也想她們大人一樣做在雞的背上,手抓的雞的脖子,大聲喊著:“飛咯,飛咯!
童年是一片五彩的沙灘,正是有了它,生活才充滿活力,正是有了它,人生才充滿歡笑!
六年級(jí)敘事作文 篇4
今天白天,我一個(gè)人在家里做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),可是沒(méi)有成功。
到了晚上,我剛躺下還在想著白天所做的那個(gè)小實(shí)驗(yàn)。突然,我看到面前出現(xiàn)了一絲亮光。于是,我就向著有光亮的地方跑去。那發(fā)出光亮的地方似乎非常遙遠(yuǎn),不管我怎么跑都沒(méi)有跑到。我又拼命跑了一陣,還是沒(méi)有用,那亮光還在遠(yuǎn)處。這時(shí),我覺(jué)得自己跑得非常累了,氣喘吁吁的,沒(méi)有一點(diǎn)力氣了。于是,我就坐到地上去休息。我剛坐下,就看見(jiàn)身邊有一塊石碑。咦,這是什么?我仔細(xì)地看著石碑終于看到那石碑上面寫著“科學(xué)世界”。啊,我驚喜得跳了起來(lái)。我居然來(lái)到了科學(xué)世界。我興奮地站起來(lái)繼續(xù)往前走。這一次,我顯得精力充沛,走得比剛才跑的還要快。不一會(huì)兒工夫,我就走到了一座城市。進(jìn)了城門,我看到里面真是好玩極了。汽車在空中飛,人們的鞋底在唱歌,街道上干凈得沒(méi)有一點(diǎn)垃圾和灰塵,那里的秩序井然。
我在大街上漫無(wú)目的地走著。走了許久,我走到一處地方,我看到那是一家科學(xué)研究室。里面的工作人員全都是機(jī)器人。它們對(duì)人都非常熱情。看到我站在門口看,就出來(lái)幾個(gè)機(jī)器人向我打招呼。還有人對(duì)我說(shuō):“你好,這里是科學(xué)研究室,歡迎你進(jìn)來(lái)參觀、實(shí)踐!蔽也挥勺灾鞯馗鴻C(jī)器人走了進(jìn)去,做起了實(shí)驗(yàn)。
我正玩得開(kāi)心的時(shí)候,忽然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音在我的耳朵邊上響起:“起床了,起床了!”這時(shí),機(jī)器人不見(jiàn)了。我發(fā)現(xiàn)自己還躺在床上。哎,原來(lái)這只是一個(gè)夢(mèng)。
六年級(jí)敘事作文 篇5
一聽(tīng)說(shuō)星期三要秋游,同學(xué)們個(gè)個(gè)激動(dòng)萬(wàn)分,男生們高聲歡呼,那邊的女生們已湊到一起議論紛紛,秋游的快樂(lè)仿佛已經(jīng)長(zhǎng)上了翅膀提前飛到同學(xué)們的心田。
仿佛這兩天是這輩子過(guò)的最久的日子,終于是到了星期三,早上我們比平時(shí)上學(xué)還要來(lái)的早,大家臉上洋溢著開(kāi)心和幸福。按照學(xué)校的安排,我們有序的坐著大巴車,朝著向往已久的廢黃河綠化帶出發(fā)了。
剛到河邊,我們便被綠化帶的美景迷住了。只見(jiàn)寬闊的河流直通遠(yuǎn)方;青青的垂柳在風(fēng)中舞動(dòng)著柔美的長(zhǎng)發(fā);鮮艷的玫瑰花競(jìng)相開(kāi)放,好看極了;河對(duì)岸綠樹(shù)成陰,有幾位老人正在悠閑自得地釣魚(yú);遠(yuǎn)處,幾只白鷺在河面上慢悠悠地飛著。再往前走,一排松樹(shù)映入眼簾,高大挺拔,猶如看守廢黃河的衛(wèi)兵。
低下頭,我發(fā)現(xiàn)地上滿是落葉,有的地方都快要成小山了,踩上去,只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的聲音。后來(lái),我們來(lái)到一處草坪,踩在草坪上感覺(jué)很松軟、很舒服,仔細(xì)一看,草叢里還有各種小蟲(chóng)子呢!我們鋪上帶來(lái)的野營(yíng)毯,紛紛把帶來(lái)的零食拿出來(lái)分享,看著秋天的大自然和吃著美味的零食,真是享受啊!
下午3點(diǎn),我們正放風(fēng)箏玩的高興的時(shí)候,老師喊我們集合回校了,我們只好依依不舍地離開(kāi)了美麗的廢黃河。
這次秋游雖然沒(méi)有去我想去的游樂(lè)場(chǎng),但是親近了大自然,感覺(jué)還是很有收獲的,看到秋天樹(shù)木的變化,草地和河流的變化,學(xué)習(xí)到了很多的知識(shí)!
六年級(jí)敘事作文 篇6
孝,大概是我國(guó)幾千年來(lái)最溫情的話題。
俗話說(shuō):“百善孝為先!敝挥凶龅叫⒕锤改福⒕撮L(zhǎng)輩,才是一個(gè)有德行、品德好的人。可現(xiàn)在,我們大多數(shù)看到的卻是這樣的情景:在家,小孩子最大。父母、爺爺奶奶給他做牛做馬,為他端飯,為他洗腳,為他準(zhǔn)備衣服……而小孩子呢?稍有不順心的事就對(duì)父母大吼大叫,甚至大打出手。從來(lái)沒(méi)有為父母做過(guò)力所能及的事!靶榈轮。”自己想想,這樣做你還配做你父母的孩子嗎?你還配當(dāng)那一撇一捺嗎?你還有品德可言嗎?……確實(shí),成為這樣的孩子也有父母的問(wèn)題,但如果你還不知悔改,父母教你千百次依然屢教不改,那這,你就是不孝!
如果你是這樣的孩子,應(yīng)該怎么辦呢?
沒(méi)錯(cuò),我們應(yīng)該從小事做起。為父母端碗飯,為媽媽端一盆洗腳水,為爸爸捶捶背,為父母不再太過(guò)擔(dān)心自己而放學(xué)早點(diǎn)回家;我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,現(xiàn)在就去對(duì)父母大聲的說(shuō):“爸爸,媽媽,我愛(ài)你們!”然后緊緊擁抱在一起。我們還應(yīng)該好好與父母道歉,把這些年來(lái)對(duì)父母做的錯(cuò)事全部說(shuō)出來(lái),并且改正。
現(xiàn)在,面對(duì)親人的愛(ài),能夠當(dāng)之無(wú)愧的說(shuō)已經(jīng)回報(bào)過(guò)親人的人簡(jiǎn)直就是少之又少。其實(shí),回報(bào)父母之恩,不用為家做出多大的貢獻(xiàn),只是一顆孝心和平常小事去回報(bào)。當(dāng)父母生病時(shí),做到為他們端飯,喂藥;當(dāng)父母生氣時(shí),用心安慰他們;當(dāng)父母年老時(shí),牽著他們手去觀賞夕陽(yáng)美景……其實(shí),想要報(bào)恩很簡(jiǎn)單,卻要我們用一生一世去持續(xù)。
善待父母,善待長(zhǎng)輩是一個(gè)很重要的社會(huì)問(wèn)題,我們應(yīng)該從小培養(yǎng)孝敬父母的優(yōu)良品德,長(zhǎng)大后承擔(dān)起贍養(yǎng)父母的責(zé)任,讓他們老有所養(yǎng)、老有所樂(lè),讓中華民族孝親敬長(zhǎng)的美德代代相傳下去!
六年級(jí)敘事作文 篇7
最近不知怎么了,班里掀起了一陣“小說(shuō)風(fēng)”,有五、六個(gè)人都在寫小說(shuō),像我們這個(gè)年紀(jì),也就是寫寫校園小說(shuō),但有的人竟然寫言情小說(shuō),你們說(shuō)一個(gè)小學(xué)生能寫并看得懂言情小說(shuō)嗎?
“哎!看她們寫小說(shuō)好累。∈昼姸急锊怀鲆粋(gè)字來(lái),就這水平,還寫小說(shuō)呢,我看啊也就糊弄個(gè)作文罷了!蔽倚闹邪迪搿2灰粫(huì),所有人都跑過(guò)來(lái)問(wèn):“你想在我的小說(shuō)里叫什么啊?”“隨便!蔽衣唤(jīng)心的說(shuō),“那我隨便寫了。 薄皠e,別,別,我還是自己來(lái)吧!”我生怕她們把我的名字寫的很難聽(tīng)。然后我就隨便的想隨便的說(shuō)。想到一半的時(shí)候竟有人來(lái)催我,我不由自主的想起來(lái):“真是的,你找的我,我又不是機(jī)器,要想那么多個(gè),我得損失多少腦細(xì)胞。 彼菜瓶闯隽宋业男乃,說(shuō):“不著急慢慢來(lái)。”“哦”我平靜地說(shuō)。過(guò)了十分鐘,我把名字一一告訴他們。你們說(shuō)說(shuō),是她們寫還是我們寫!就不能自己想!不過(guò)也是,要是她們寫還不知道寫成什么呢。
雖然我對(duì)她們的小說(shuō)一點(diǎn)也不感興趣,不過(guò)還是預(yù)祝她們能寫的比較好。
六年級(jí)敘事作文 篇8
星期六,我和爸爸接到邀請(qǐng)參加中國(guó)移動(dòng)公司組織的.愛(ài)心結(jié)對(duì)的活動(dòng)。一路上,我坐著車子,看著窗外山里的美景,心想:山里的孩子真的很窮嗎?他們是不是很瘦?我可一定要幫助他們啊!
到了那里,山里的老師先帶我們?nèi)チ私馍矫駛兊纳钋闆r,只見(jiàn)村子里破破舊,老人們和孩子們孤單地住在歪歪扭扭的老房子里,像失群的大雁,孤獨(dú)無(wú)助。聽(tīng)老師說(shuō),這里大部分都是單親家庭,由于太窮,很多母親都離開(kāi)了家,小孩們從小得不到母愛(ài),真是可憐!雖然如此,但這些孩子還是努力學(xué)習(xí),懂事顧家,對(duì)未來(lái)充滿期望!聽(tīng)著聽(tīng)著,我覺(jué)得真應(yīng)該早點(diǎn)來(lái)幫助他們。
幫困結(jié)對(duì)儀式開(kāi)始了,突然間,一個(gè)問(wèn)題從我心里升起,要是我結(jié)對(duì)的同學(xué)是個(gè)男孩子那該怎么辦,我?guī)У囊路啥际桥⒌难剑“凑找?guī)定,輪到我時(shí),我走上講臺(tái)讀出歇后語(yǔ)的前半句,沒(méi)想道念出后半句的真是一個(gè)男孩子,頓時(shí)我的心像十五個(gè)吊桶打水—七上八下,緊張的上前和他握了握手,交換了禮物和紙條,領(lǐng)著他一起坐到了座位上;后來(lái)我才知道他叫錢錦程,今年就要讀六年級(jí)了,是我的學(xué)長(zhǎng)。
儀式結(jié)束后,我們和山里的同學(xué)一起編組開(kāi)始了游戲。我和錢錦程都被分在藍(lán)隊(duì);第一個(gè)游戲是做隊(duì)旗,隊(duì)徽,編隊(duì)歌,口號(hào)。經(jīng)過(guò)激烈異常的討論,我們隊(duì)最終起名為“鵬程萬(wàn)里”隊(duì),隊(duì)徽是:蔚藍(lán)的天空中翱翔著一只展翅的大鵬;我們的口號(hào)是:突破渴望,飛翔藍(lán)天!最后,我和副隊(duì)長(zhǎng)一起討論出了隊(duì)歌。四個(gè)隊(duì)展示結(jié)果的時(shí)間到了,我們向大家介紹著隊(duì)旗的寓意,“我要一步一步往上飛,小小的天有大大的夢(mèng),飛向蔚藍(lán)天空和彩霞,夢(mèng)想就是大……”整齊無(wú)比的歌聲響了起來(lái),我看著迎風(fēng)飄揚(yáng)的隊(duì)旗,唱著動(dòng)聽(tīng)的隊(duì)歌,心里無(wú)比高興。
在接下來(lái)的拔河比賽中,我們藍(lán)隊(duì)獲得了第二名的好成績(jī),后面我們和山里的同學(xué)們還有許多共同合作的活動(dòng)。
分手的時(shí)候到了,我們和山里的孩子們戀戀不舍的告別,我還和錢錦程約定互相通信,互相幫助!
再見(jiàn)了我的朋友,再見(jiàn)了大山里的學(xué)校,這段愛(ài)心旅真令我難忘!
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