實(shí)用的二年級(jí)跳繩作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的二年級(jí)跳繩作文4篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)跳繩作文 篇1
學(xué)校要舉行跳繩比賽了，我和同學(xué)們都很興奮。每天放學(xué)回家，我的第一件事就是到外婆家的樓下跳繩。跳繩比賽的日子越來(lái)越近了，我一分鐘跳的個(gè)數(shù)越來(lái)越多了，但是一想到跳繩比賽，我的心還是像小鹿一樣怦怦直跳。
今天是跳繩比賽的日子，我也不知道為什么，早上醒得特別的早。起床后，我覺(jué)得走路都是一跳一跳的。吃早飯時(shí)，腦海里總是要跳出跳繩的情景。好不容易到了上學(xué)的時(shí)間，我興奮地跑進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)自己還是來(lái)得太早了。今天的時(shí)間過(guò)得好慢��！終于到了跳繩比賽的時(shí)間，我三步并作二步地來(lái)到場(chǎng)地上。第一組和第二組開(kāi)始跳了，我拼命地喊加油。接下來(lái)就輪到我上場(chǎng)了，我兩手緊緊地抓住了繩柄。一聽(tīng)到哨聲，我的雙腳就像縫紉機(jī)一樣上下跳個(gè)不停。一分鐘過(guò)去了，我竟然跳了一百五十九下。啊，比我以前的任何一次跳得都多，我好高興啊，我終于為班級(jí)盡了一份力。
回到教室里，我暗暗下決心，下次比賽我一定要多練習(xí)，一定要為班級(jí)爭(zhēng)光。
二年級(jí)跳繩作文 篇2
今天，我們吃好晚飯，我和爸爸媽媽一起比賽跳繩。誰(shuí)也不想第一個(gè)跳，我們只好石頭剪刀布，決定誰(shuí)輸了誰(shuí)第一個(gè)跳。最先輸?shù)腵是媽媽?zhuān)诙䝼�(gè)跳的是我，不用說(shuō)最后一個(gè)跳的當(dāng)然是爸爸。
媽媽開(kāi)始跳了。剛開(kāi)始，媽媽跳得挺有勁的。三十幾秒的時(shí)候慢慢地越跳越慢了，到后面的時(shí)候就累得氣喘吁吁，跳一個(gè)停一下，跳一個(gè)停一下……一分鐘到了，只見(jiàn)媽媽滿頭大汗。爸爸公布答案，媽媽跳了107個(gè)。接著我跳了，我很輕松地跳完了一分鐘，爸爸說(shuō)我跳了146個(gè)。最后該爸爸跳了，他跳得非�？�，但很會(huì)被絆倒，所以跳得跟我差不多，143個(gè)。
比賽結(jié)束了，我得了第一名，我很高興﹗媽媽也應(yīng)該要運(yùn)動(dòng)一下了。我喜歡這樣的親子活動(dòng)，希望爸爸媽媽能經(jīng)常陪我跳繩。
二年級(jí)跳繩作文 篇3
星期天，媽媽陪我到小公園里去跳繩。
我先準(zhǔn)備好，媽媽幫我計(jì)時(shí)。預(yù)備開(kāi)始，我使勁搖著雙手，跳繩“嗖嗖”從頭頂越過(guò)。
可是，過(guò)了一會(huì)兒，我感覺(jué)身體發(fā)熱了，身體笨重了。好像我的小腿和手上系上了好多個(gè)沙包一樣。手沒(méi)有知覺(jué)了，不聽(tīng)使喚了。腳也軟了，跳繩一下比一下吃力了。我心想：跳快點(diǎn)，跳快點(diǎn)再跳幾個(gè)。這時(shí)候時(shí)間到了，我啪的一聲坐在了地上，感覺(jué)全身無(wú)力了。
跳繩實(shí)在是太累了。
二年級(jí)跳繩作文 篇4
今天，我終于學(xué)會(huì)跳繩了！想起以前我跳繩的樣子真是笨呀！我總是把繩，甩到面前然后跳過(guò)去，所以別人都笑我，說(shuō)我很笨！我記得我的羽毛球教練讓我們一塊練跳繩，看著別的同學(xué)輕松地跳著，我真羨慕啊！我走到媽媽面前說(shuō)：“我不敢在大家面前跳繩，我知道我跳繩的樣子很笨，大家肯定會(huì)笑我，我們回家吧！”媽媽聽(tīng)后嚴(yán)厲地說(shuō)：“你必須勇敢地面對(duì)，不能逃避現(xiàn)實(shí)，跳繩作文。”沒(méi)辦法我只能壯著膽子跳了。當(dāng)我拿起繩子時(shí)，我的手都緊張得出汗了，我閉著眼睛跳，當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí)，我看到別人都在笑我，小學(xué)二年級(jí)作文《跳繩作文》。我再次走到媽媽身邊提出回家的請(qǐng)求，可媽媽沒(méi)有答應(yīng)，還說(shuō)要跳完300個(gè)才能回家。我只好一個(gè)人在角落里練，我低著頭一個(gè)一個(gè)地跳著，汗水像雨點(diǎn)一樣流了下來(lái)，終于我跳完了300個(gè)�；丶乙院笪壹訌�(qiáng)練習(xí)。
今天上羽毛球課時(shí)，我驕傲地走到教練面前大聲地說(shuō)：“我會(huì)跳繩了！”說(shuō)著我拿起繩子跳了起來(lái)，我的同學(xué)和他們的家長(zhǎng)還有教練都在為我數(shù)著：“一、二、三……二十。”我一口氣跳了二十個(gè)，他們都為我鼓掌，我也高興地笑了，我心想：謝謝媽媽?zhuān)皇悄玫膰?yán)厲，我今天一定還沒(méi)學(xué)會(huì)跳繩。
【實(shí)用的二年級(jí)跳繩作文4篇】相關(guān)文章：
二年級(jí)跳繩作文合集十篇03-31
二年級(jí)跳繩作文匯編10篇03-30
【精華】二年級(jí)跳繩作文合集6篇03-27
二年級(jí)跳繩作文匯總八篇03-27
二年級(jí)跳繩作文錦集7篇03-26
【精華】二年級(jí)跳繩作文合集五篇03-24