精選六年級歷險記作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的六年級歷險記作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級歷險記作文 篇1
大多數(shù)的小孩子天性就是吃喝玩樂，今天我說的也是小孩子，他就是湯姆。
《湯姆索亞歷險記》是美國作家馬克吐溫寫的，書中主要講了湯姆幼年喪母，由姨媽收養(yǎng)，他受不了姨媽和學(xué)校老師的管束，常常逃學(xué)闖禍。一天深夜，他與好朋友哈克到目的玩耍，無意中目睹了一件兇殺案的發(fā)生。因為害怕被兇手發(fā)現(xiàn)他們之間知道這件事。
于是，湯姆和河口帶著喬琪一起逃到一做荒蕪人煙的小島上，做起了“海盜”，弄弄的家里，以為他們被淹死了，結(jié)果他們卻出現(xiàn)在自己的“葬禮”上。經(jīng)過激烈的思想戰(zhàn)斗。湯姆終于勇敢地站出來，指正了兇手。
不久之后，在一次活動中，他與他心愛的姑娘貝琪在一個巖洞中迷路了，整整三天三夜饑寒交迫，面臨著死亡的威脅。后來終于脫險，和好友哈克在一個刻著十字記號的`大巖石像找到了兇手埋藏的寶藏。
我讀完他們《湯姆索亞歷險記》后就倍感身上了，雖然湯姆是一個淘氣闖禍和一直不讓姨媽放心的孩子，但我從他身上學(xué)到很多，比如:他的勇敢，他的機智，……有許多要我們學(xué)習(xí)的，也就是我們大家都不是完美的，我們要改正自己的不足，缺點，要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，這樣才會比較完美的。
你讀過《《湯姆索亞歷險記》》嗎？如果沒有的話，就趕緊去買一本吧。
六年級歷險記作文 篇2
忘了已在海上漂流了多久，又餓又累的我整個人癱在郵輪僅存的一片殘破的甲板上，望著四周的茫茫大海，我?guī)缀跻艞壪Ｍ�，身邊的哥哥忽然大嚷起來：“得救了！得救了！我看到陸地了！”我一躍而起，欣喜若狂的跟著哥哥拼命的游向這滄海中的小島。
上岸之后，我們有如哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸般，吃驚的望著這個美麗的小島，久久說不出話來。因為眼前所見，是一片純凈的貝殼砂，搭配上湛藍(lán)耀眼的海、島上蒼翠的樹，形成一幅絕美的畫！久未進(jìn)食的我趕忙使盡最后一絲力氣，爬上果樹去，哥哥驚呼：“你要干嘛？小心點……”我笑道：“我快餓昏了，接�。 表樖謷伭藥最w果實給哥哥，我們就這么狼吞虎咽的啃了起來。沒想到這荒島上的果子竟是如此甘甜�。�
祭過五臟廟之后，我和哥哥放松的躺在沙灘上休息，卻驚見天空烏云密布，沒有太多時間讓我們思考，天空便下起傾盆大雨，接著開始閃電，我心想不妙，總不能活活的被雷劈死在這個荒島上吧？還好哥哥反應(yīng)快，他拉著我跑進(jìn)一個山洞里，暫時解除了危機。但隨著天色漸漸暗了下來，洞里也快要伸手不見五指，等雨停之后，哥哥找來了一些枯樹枝，學(xué)著故事書上提到的“鉆木取火”，手忙腳亂了老半天，終于看見枯枝冒出煙來，緊接著冒出了火苗，樂得我們大聲歡呼。
接下來的日子里，這個山洞便成了我們兄弟倆的藏身之處。白天，我們會到島上的樹林里摘采一些野菜與果實充饑，或到海邊撿拾一些海帶與貝類，天氣好時還能在海里浮潛，一方面觀賞珊瑚、海星、魚兒等綺麗的海洋世界，運氣好時也可捕條魚給自己和哥哥加菜；到了夜晚，我們會升起火來，烤烤魚兒、煮鍋湯，下雨的日子里也順便代替烘干機烤干衣服；閑暇時我也會和哥哥仰望滿天星斗，或追逐螢火蟲，日子倒也過得悠閑愜意。
在這荒島上的日子雖然有如度假，但心里總會不時的想起爸爸媽媽，爸媽得知參加郵輪旅游活動的我和哥哥竟然碰上船難事故而音訊杳無，心里必定萬分焦急。而表面堅強的哥哥一定也和我一樣想家，因為他這幾天總會試著燃起更大的火堆，以冒出求救的煙訊，希望經(jīng)過附近海域的船只能夠發(fā)現(xiàn)這對被遺忘在此座荒島上的`我們兄弟倆�？上兆右惶煲惶斓倪^去，卻從沒見過半艘船的影子！
眼看著我和哥哥刻畫在樹干上計算日子的痕跡越累積越多，我想回家的心情也從著急變?yōu)槭�，甚至絕望而放棄了。只有哥哥依然每天點燃火堆，燃起他的一絲希望。
一天，我正為了一只從我網(wǎng)中逃走的螃蟹而懊惱著痛失一頓美食，卻聽見哥哥大聲嚷著：“快來幫我！快來幫我！”原來他發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的海面上似乎有個移動的黑點，樣子像艘船，哥哥要我脫下身上的紅色衣服，爬上樹去用力揮舞，他則拼命的往火堆里加干柴，希望煙能冒得更大更濃。
果然，船形越來越大，它朝我們駛過來了！更令人喜出望外的是：當(dāng)船靠岸時，我們竟然驚見爸爸媽媽就在船上！原來擔(dān)心我們安危的爸媽在家苦苦等不到我和哥哥的訊息，于是毅然決然的請了長假，雇了艘船親自來到出事地點附近的海域?qū)と�，苦苦找了一段時間后，終于讓我們?nèi)覉F圓了！
這就是我的“荒島歷險記”。
六年級歷險記作文 篇3
電梯上下行
——五好小公民
樓房多，電梯也多，我在電梯上闖了一個禍！
這是怎么一會兒事呢？讓我慢慢道來。
這是一天，我的屋里來了許許多多的人，全都是十一二歲的小朋友，把家里搞的烏煙瘴氣，這個看電視，那個玩兒電腦……，大家都很高興，我們在高興之余決定玩兒藏貓貓，臥室，廚房，廁所，門后面，柜子后，柜子里面……都藏盡了！這次我有藏哪呢？
我走進(jìn)了電梯把它一直控制在十三樓，只聽見外面我的'伙伴大聲叫到：“甘宇欣快出來把！我們不來了！你出來吧！……”我高興極了，看了看手表已經(jīng)過了5分鐘了……暗自偷笑：“嘻嘻……”笑的我手都不能動了。電梯就開動了起來……12樓……9樓……7樓……底樓到了“叮咚”
“哇塞——”當(dāng)電梯一下子開了的時候，讓我嚇了我一大跳！只看見電梯門外一大群人，有老的有少的有年幼的……個個滿眼憤怒的盯著我，個個背上汗流浹背。最后有一個抱著小孩的中年婦女終于忍不住了，大吼到：“你這個孩子怎么能在這樣的天氣把電梯控制住5分鐘呢？現(xiàn)在可是7、8月哦你這樣做你讓我們怎么上樓呢？那些樓層矮的還可以走上去，但是你讓我們這些住的高的人怎么辦？走上去？你這孩子呀！哎怎么說你呢……”過了一會有一個大娘說了一句恐怕要讓我臉紅一輩子臉，她說道：“你這娃兒怎么這么沒家教呢！”我走出了電梯，讓他們進(jìn)了電梯，過了一會兒我也上了電梯，目標(biāo)：13樓！出發(fā)！
回到家，小伙伴們急忙問我：“你藏到哪去了？害得我們找都找不到！”這時我已經(jīng)為有心思跟他們說話了。所以自己走進(jìn)臥室去了……
送走了小伙伴們，過了一會兒只聽見一陣敲門聲“嘭嘭嘭”。這時正好媽媽買菜回來，在門看見了許多人，我見形式不妙便趴在門上偷聽。我清楚的聽到他們說：“你的娃兒可能要管教以下哦，在電梯上控制了20多分鐘！”我媽媽是一個大學(xué)生，也是一個知書答禮的人，聽到這句話媽媽一下字臉色蒼白，急忙說：“一定教育！一定教育！”媽媽送走了他們，開了門然后嘭的一聲關(guān)了門。抽出自己的黃荊棍�！八选钡囊宦曉诎肟談澾^了一條弧線，一下子打在我手上！好疼……
這一頓打一直疼在我心里，讓我深深記住這一次教訓(xùn)，讓我在也不干犯這樣的錯！
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