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小學(xué)生四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-08-06 20:47:15 四年級(jí)

【精品】小學(xué)生四年級(jí)作文300字十篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的小學(xué)生四年級(jí)作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】小學(xué)生四年級(jí)作文300字十篇

小學(xué)生四年級(jí)作文300字 篇1

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我去了公園,那里的景色好美。

  一進(jìn)門(mén),一陣清香撲鼻而來(lái),我趕緊往里面跑,。」珗@真美,我看到了很多好玩的東西,有蹦蹦床,滑滑梯、蹺蹺板等各種好玩的地方。

  再往里去,一座座假山矗立在跳入我的眼簾,我迫不及待的跑了過(guò)去,不符哦,公園的'山不高,很容易就能爬過(guò)去,在山上,一陣清涼的風(fēng)慢慢地飄過(guò)去,使你能呼吸到清晰的空氣。山上的草和樹(shù)又多又密,一棵棵樹(shù)像戰(zhàn)士一樣站在那里,而一棵棵小草像地毯一樣,給人帶來(lái)一種舒適的感覺(jué)。

  過(guò)了山,就來(lái)到了“山石橋”,山石上有亭子,亭子呈三角形,山石旁有一片水,水那么靜,那么請(qǐng),清的可以看見(jiàn)水底的沙石。亭子旁邊開(kāi)滿了桃花,這一朵,那一朵,都很美,桃花已經(jīng)露出了笑臉,好像在問(wèn):“我美么?”

  這么美的公園,這么好玩的公園,再加上清澈的小溪,能不讓人流連忘返嗎?

小學(xué)生四年級(jí)作文300字 篇2

  假如我是魔法師,我要到山區(qū)里,拿出魔法棒在一片荒地上輕輕一揮,荒地上就會(huì)出現(xiàn)一所學(xué)校,這是一所免費(fèi)的學(xué)校,所有山區(qū)里的孩子都可以免費(fèi)上學(xué)。我還要在公路上變出許多汽車(chē),讓住在遠(yuǎn)處的孩子們坐汽車(chē)來(lái)上學(xué)。當(dāng)我路過(guò)學(xué)校時(shí),聽(tīng)見(jiàn)孩子們朗朗的讀書(shū)聲,會(huì)心地笑了。

  假如我是魔法師,我要把自己變成一條魚(yú),去探索海洋的奧秘。

  我搖著尾巴游到水底,迎面游過(guò)來(lái)一條長(zhǎng)得非常奇怪的魚(yú),它一身烏黑,非常苗條,長(zhǎng)長(zhǎng)的`胡須,和陸地上的貓一樣。我覺(jué)得很奇怪,于是就對(duì)那條魚(yú)說(shuō):“你好,你叫什么呀?”它認(rèn)真地說(shuō):“我叫鯰魚(yú)!蔽疫@才知道,原來(lái)世界上還有這樣的魚(yú)呀!我和小鯰魚(yú)道了別,繼續(xù)往前游。我又看見(jiàn)了一種五條腿的生物,我想:這是什么呢?我正要游過(guò)去問(wèn)候一下,那生物的五條腿突然動(dòng)了起來(lái),嚇得我趕快躲到一塊大石頭的后面,偷偷地探出頭看那個(gè)東西,等它不動(dòng)了,我才慢慢地游到它跟前問(wèn):“你叫什么呀?”那個(gè)生物好像嚇了一跳,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō):“哦,我叫海星!甭(tīng)了它的話,我不禁感嘆道:“哇,海洋真有趣!”

  我睜開(kāi)眼睛,才發(fā)現(xiàn)這只是一場(chǎng)夢(mèng)。

小學(xué)生四年級(jí)作文300字 篇3

  今天,我犯了一個(gè)錯(cuò)誤。那是一天清晨發(fā)生的一件事。當(dāng)時(shí)我在釣魚(yú),而犯了這個(gè)錯(cuò)誤。

  我中午在和姐姐釣魚(yú)。鉤子在水上飄蕩。綠色的小球被捆在鉤子上。小球一到水里,就說(shuō)明有魚(yú)咬鉤子了。我先耐心等著,我發(fā)現(xiàn)小球在水里,又定睛一看,一條又大又肥美的金槍魚(yú)在清澈見(jiàn)底的湖水里游泳。我一拉繩子,那條魚(yú)在空中銀光一閃不動(dòng)了。我大聲說(shuō):“笨魚(yú),變成烤魚(yú)活該!”當(dāng)我得意時(shí),魚(yú)看我不注意,一下子跳回了水里。我跑跳如雷,大聲說(shuō):“死魚(yú),回來(lái)!”就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了三心二意的'錯(cuò)誤。

  如果我當(dāng)時(shí)注意的話,那魚(yú)就不會(huì)逃。如果我當(dāng)時(shí)不要得意趕緊收繩子的話,就可以吃烤魚(yú)了。我發(fā)現(xiàn)人做事要一心一意,這樣才能讓到手的魚(yú)兒不會(huì)跑。

  就在我自我批評(píng)時(shí),我又一條魚(yú)又上鉤了。這一次,我一甩繩子,靈活抓住桿子。把鉤繩一拉,魚(yú)就到手里了,用另一只手一拍魚(yú)的頭,把它打暈了。就像名人所說(shuō):“失敗是成功之母。錯(cuò)誤也可能是再一次錯(cuò)誤的開(kāi)始。”只有從不斷錯(cuò)誤和改錯(cuò)中經(jīng)歷失敗與成功,才能走向成功!

小學(xué)生四年級(jí)作文300字 篇4

  光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年,到了日新月異的一年,到了科技更發(fā)達(dá)的一年。那時(shí)的我已是一名科研人員,正在研造一座新型的功能性教室,它就是我們未來(lái)的教室。

  未來(lái)的教室的門(mén)設(shè)計(jì)的可不一般了。以前的教室,需要有人用鑰匙開(kāi)門(mén),而現(xiàn)在門(mén)的旁邊有一臺(tái)掃描器,機(jī)器根據(jù)全班同學(xué)的指紋和相貌來(lái)判斷身份,如果不是這個(gè)班級(jí)的同學(xué),機(jī)器就會(huì)發(fā)出警報(bào)。

  未來(lái)的教室的課桌可以根據(jù)每個(gè)人的身高自動(dòng)調(diào)節(jié)高矮,讓身高不一樣的同學(xué)不再有這方面的苦惱。課桌還可以檢測(cè)同學(xué)們的腦光波,如果有同學(xué)上課走神或打盹兒,課桌就會(huì)提醒他要注意聽(tīng)講。

  未來(lái)的教室也很奇特,老師可以拿著一支如同鋼筆一樣的.感應(yīng)筆在上面寫(xiě)字,擦黑板時(shí)只需按下清除鍵,字跡就消失的無(wú)影無(wú)蹤了。更奇妙的是有的內(nèi)容下節(jié)課還有需要,只需按下保存鍵,那些內(nèi)容就能自動(dòng)保存起來(lái)。

  這就是我們未來(lái)的新型教室,一個(gè)神奇美妙的現(xiàn)代化教室。坐在這樣的教室里上課學(xué)習(xí),心情肯定非常舒暢吧!你喜歡嗎?

小學(xué)生四年級(jí)作文300字 篇5

  平常都是奶奶給我燒飯做菜。今天,我發(fā)現(xiàn)奶奶煎雞蛋的動(dòng)作特別熟練,煎的雞蛋不但顏色好看,而且味道鮮美。我見(jiàn)太容易了,就想親自煎一次。

  我從冰箱里拿出兩個(gè)雞蛋,從廚房拿來(lái)一個(gè)碗,再把雞蛋放在碗邊磕幾下,磕出一條裂縫來(lái),然后用雙手把雞蛋打開(kāi),黃澄澄的蛋黃和透明的'蛋清從蛋殼里流出來(lái)。我把煤氣打開(kāi),開(kāi)始往鍋里放油,鍋熱了,突然,里面的油噼啪噼啪的往我身上飛來(lái),我害怕得大叫:“奶奶快來(lái),奶奶快來(lái)!”

  奶奶聞聲急忙跑過(guò)來(lái)把煤氣灶關(guān)上,說(shuō)“傻孩子,鍋里的水燒干了才能放油。”我把鍋重新刷洗了一遍,這下等鍋里的水燒干了再倒上少量油,這次鍋里安靜了。接著奶奶握著我的手,把雞蛋放到油鍋里,鍋里響起了啪啦啪啦的聲音,雞蛋開(kāi)始起泡了!過(guò)一會(huì)兒,奶奶又抓著我的手拿起鏟子把雞蛋翻身,一股香味撲鼻而來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒奶奶把雞蛋盛至盤(pán)子里,我把煎雞蛋端到桌上忍不住嘗了一只,真好吃!

  我學(xué)會(huì)了煎雞蛋,同時(shí)也懂得了:有些事看起來(lái)容易,做起來(lái)很難,以后生活中的事我要多多嘗試!

小學(xué)生四年級(jí)作文300字 篇6

  我們的村就叫響水洞,這是有原因的,我們村有一種泉水,是從一個(gè)山洞里流出來(lái)的,一直叮咚流個(gè)不停,一年四季都在彈琴唱歌,我們就叫它響水洞,它一年四季可真有趣。

  響水洞里的水可以說(shuō)是一種地下水,也是我們村的無(wú)價(jià)之寶,水也是清澈見(jiàn)底。春天,到處萬(wàn)紫千紅,水旁的.桃樹(shù)開(kāi)花了,風(fēng)一吹,桃花隨風(fēng)飄落,像一只只蝴蝶在翩翩起舞,花落到中,仿佛就是古代美人用的花浴水啊。

  夏天,天熱得不得了,蟬熱得直叫,狗熱的直吐舌頭,雞熱得叫不出來(lái),小溪里的水直冒氣兒?赡阋蛔哌M(jìn)響水洞,一陣陣涼風(fēng)撲面而來(lái),要是在喝上一口響水洞的水,甜絲絲的,而且一直涼到肚子里。我們一起打水仗,玩水標(biāo),真的好玩啊。

  秋天,農(nóng)民伯伯們豐收了,響水洞的水叮咚的流著,好像在說(shuō)豐收了,豐收了。農(nóng)民伯伯們累了就到洞子旁邊坐一坐,乘涼,如果再喝上一口水,就會(huì)感到身上力量十足。

  冬天,人們都坐在火邊喝茶聊天。小溪里的水也結(jié)冰了,池子里面的水也結(jié)冰。可只有響水洞的水還在叮咚的流著,一進(jìn)去,里面熱氣騰騰的,媽媽們?cè)诶锩嫦匆路,有說(shuō)有笑,一點(diǎn)也不冷,里面回蕩著一陣陣歡聲笑語(yǔ)。

  雖然它不是遠(yuǎn)近聞名,但是我依然為它感到自豪。

小學(xué)生四年級(jí)作文300字 篇7

  每年春節(jié),都是一年中最隆重的節(jié)日,也是小孩子們最喜歡的節(jié)日。因?yàn)槲覀兛梢缘玫胶芏嗟膲簹q錢(qián),F(xiàn)在向你介紹一下我們家過(guò)年時(shí)“盛況”。

  大年三十這天,我和爸爸媽媽早早地來(lái)到外婆家。一到外婆家,我去廚房,看看有什么好吃的`。哇,廚房的面板上滿滿都是好吃的菜肴,我最喜歡的扇貝,腰花,還有雞鴨魚(yú)肉,荷蘭豆……可豐富!當(dāng)我看到青菜時(shí),一個(gè)鬼主意冒出來(lái),便說(shuō):“外婆,今天的青菜和一些簡(jiǎn)單的菜讓我來(lái)炒吧!”“好啊你行嗎?”“當(dāng)然行!”我信心滿滿地說(shuō)。果然不到五分鐘,一盤(pán)綠綠油油的青菜炒好。吃飯的時(shí)候,大家都夸我手藝好!

  吃完飯后,是“重頭戲”:觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)!我們?cè)谏嘲l(fā)上觀看精彩的春晚,被一些精彩的小品而逗笑著,還被精彩的其他節(jié)目而迷住。一個(gè)節(jié)目結(jié)束后,沙發(fā)上的人總會(huì)響起雷鳴般的掌聲,碰到熟悉的老歌,大家都會(huì)跟著旋律哼唱老歌,這個(gè)大家子看上去很溫暖!

  到12點(diǎn),我們到樓下放響亮的“開(kāi)門(mén)炮”,象征著來(lái)年紅紅火火,開(kāi)門(mén)大吉!放完鞭炮,過(guò)新年最重要的節(jié)日結(jié)束,新的一年在等待我們!

小學(xué)生四年級(jí)作文300字 篇8

  動(dòng)物世界豐富多彩,人人都有自己喜歡的動(dòng)物,有人喜歡美麗的蝴蝶,有人喜歡勤勞的蜜蜂,有人喜歡可愛(ài)的小兔子,還有人喜歡······我也有我喜歡的`動(dòng)物,那就是團(tuán)結(jié)一心的螞蟻,無(wú)論是搬食物還是遇到困難,它們都很團(tuán)結(jié)。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,燦爛的陽(yáng)光照射一條金光閃閃的線,我在院子里吃著美味的薯片。無(wú)意中,我看見(jiàn)一只螞蟻朝薯片碎走來(lái),于是我故意扔下一片薯片。它圍著薯片轉(zhuǎn)了一圈,只拿了一些薯片碎回家。我心里暗暗地罵道:“浪費(fèi),浪費(fèi),浪費(fèi)食物!不過(guò),他還會(huì)回來(lái)嗎?”

  過(guò)了大概十分鐘,我低頭再看看那只螞蟻回來(lái)了沒(méi)。沒(méi)想到它帶來(lái)了一大群螞蟻。我急忙蹲下,仔細(xì)地觀察。每只螞蟻昂首挺胸,興致勃勃地朝薯片碎走來(lái)。那只螞蟻好像在說(shuō):“村長(zhǎng),就是這里了!贝彘L(zhǎng)好像回答說(shuō):“村民們,快搬吧!”

  螞蟻村民們沖薯片碎走去,兩個(gè)或幾個(gè)螞蟻搬著一塊薯片碎,薯片像蕩秋千一樣,搖搖晃晃地被抬回了洞。當(dāng)搬那片大的薯片的時(shí)候,來(lái)了好多螞蟻,在小螞蟻們的努力下,薯片全搬回螞蟻洞了。

  團(tuán)結(jié)的力量真大!看來(lái)我們也要學(xué)習(xí)螞蟻團(tuán)結(jié)的精神。

小學(xué)生四年級(jí)作文300字 篇9

  大家都說(shuō)高中生的煩惱最多,因?yàn)橐即髮W(xué),所以壓力大。可我卻不這么認(rèn)為,我覺(jué)得小學(xué)生的煩惱最多,原因有幾點(diǎn):

  原來(lái)認(rèn)為放暑假很快樂(lè),后來(lái)才知道,事實(shí)并不是這樣的。我相信幾乎每個(gè)小學(xué)生暑假至少都要上一門(mén)補(bǔ)習(xí)班。我就是一個(gè)例子,我暑假報(bào)了三門(mén)補(bǔ)習(xí)班,一星期有7天,我光上補(bǔ)習(xí)班就花去了4天,而且剩下3天我還要完成繁重的'暑假作業(yè),補(bǔ)習(xí)班作業(yè)以及媽媽給我布置的練習(xí)作業(yè)。現(xiàn)在我倒希望一直上學(xué),上學(xué)也不至于這么累吧!

  在大人面前,我們總是錯(cuò)的。作為小學(xué)生的我們,沒(méi)有絲毫解釋的機(jī)會(huì)。如果大人理虧,或是講不過(guò)我們的話,就會(huì)說(shuō)我們和長(zhǎng)輩頂嘴,沒(méi)有禮貌。沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我們是小輩啊!

  小學(xué)生的煩惱實(shí)在是太多了,比如沒(méi)有個(gè)人隱私,學(xué)習(xí)壓力重等等。我現(xiàn)在只想時(shí)間過(guò)快點(diǎn),讓我脫離小學(xué)生涯,脫離這段充滿煩惱的童年……

小學(xué)生四年級(jí)作文300字 篇10

  華南植物園里有一個(gè)蓮花池,我最?lèi)?ài)的是池里那美麗的睡蓮花。

  睡蓮花有的浮在水面上,有的伸出水面但出水不高。一陣風(fēng)吹來(lái),漣漪微動(dòng),花兒和葉兒也跟著輕輕搖曳,顯得婀娜多姿。

  睡蓮有一種奇特的令人神清氣爽的香味兒。每當(dāng)微風(fēng)拂過(guò),你就會(huì)被一種醉人的`幽香迷住,完完全全地陶醉在大自然的氣息中,會(huì)情不自禁地想多吸幾口。

  清晨,在那清澈的水面上,一朵朵睡蓮花張開(kāi)了笑臉,晶瑩滋潤(rùn),楚楚動(dòng)人。它那紫色的花瓣跟耳朵差不多大,很薄,上面綴滿了亮晶晶的水珠兒,像水晶,像鉆石。

  睡蓮花猶如一塵不染身披輕紗的少女,亭亭玉立,清爽自在,神色安詳,態(tài)若含笑,因此有“睡美人”的美譽(yù);▋簨趁亩嘧耍汶p絕,再配上那大片大片青翠欲滴的蓮葉,真能稱得上是瓊花玉葉了。

  睡蓮花的每一朵花就像是一個(gè)小小的劇場(chǎng),花瓣是觀眾,花托是舞臺(tái),而表演者則是那一根根花蕊。那里有唱也唱不完的絕妙音樂(lè),把小鳥(niǎo)、小魚(yú)都吸引來(lái)了;那里有講也講不完的精彩故事,將大自然的奧秘向人們盡情訴說(shuō)……

  睡蓮,你雖沒(méi)有牡丹的雍容華貴,沒(méi)有梅花的玉骨冰肌,但你那清新淡雅的氣息,你那“出淤泥而不染”的風(fēng)骨是那樣惹人憐愛(ài),讓人敬佩!

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