【精品】四年級(jí)敘事作文匯總五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)敘事作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)敘事作文 篇1
在東營(yíng)市西城有一所美麗的小學(xué)，他的名字叫“東營(yíng)市勝利第二小學(xué)”。第一次命名為“油田路東小學(xué)”，后來(lái)更名為“延安小學(xué)”，再更名為“勝利油田機(jī)關(guān)第二子弟小學(xué)”，有更名為名為“勝利油田第二小學(xué)”，最后命名為“東營(yíng)市勝利第二小學(xué)”。
勝利二小，構(gòu)成了學(xué)生們心里的一種感情。秋涼以后，學(xué)校里的樹木上的葉子都落了下來(lái)。無(wú)論是高年級(jí)的同學(xué)還是低年級(jí)的同學(xué)，只要是看見(jiàn)那個(gè)地方有垃圾，比如說(shuō)：廢紙、葉子等等。都會(huì)把它撿（垃圾）起來(lái)，再回過(guò)頭來(lái)找一下周圍還有沒(méi)有別的垃圾，直到發(fā)現(xiàn)四周干干凈凈的了才走開。
春天到了，花兒們爭(zhēng)相開放，好像在爭(zhēng)著說(shuō)：“我最漂亮。”夏天的知了在樹上也不停的叫著，好像在說(shuō)：“熱了，熱了，熱了�！鼻锾齑笱阆蚰巷w去，邊飛邊向下看，好象在想：我現(xiàn)在去南方，明年也就回來(lái)了。冬天，小朋友們?cè)诓莸厣洗蜓┱獭⒆钛┤藘�、做雪堡，熱鬧的'不比尋常。
學(xué)校里那一行行的鵝卵石，任人走，任人踏，勝利二小連接著我們同學(xué)們的心。
四年級(jí)敘事作文 篇2
當(dāng)踏入西門，讓我驚呆了。哇！映入眼簾的竟然是一把大雨傘，我看了一會(huì)才看清楚這是一棵榕樹，樹干上垂下千萬(wàn)條“胡子”。左邊是流花粥城，沿著右邊的小路走幾分鐘，就到了流花湖。別看它那么大，但不是天然形成的，而是一個(gè)人工湖。遠(yuǎn)看，流花湖靜得象一面鏡子，綠的象一塊碧玉；近看，湖面波光粼粼，映出了岸邊的小草、紅花，還有天空的朵朵白云。順著路走幾分鐘，就到了健身場(chǎng)。人們有的在跳繩，有的在按摩，還有的.在跳舞。
再走十幾分鐘，就到了玫瑰園。據(jù)說(shuō)，玫瑰園是1996年法蘭克福送來(lái)的一些玫瑰花建造的。里面的玫瑰五顏六色、五彩繽紛：有紅的、白的、紫的、粉的和黃色的。
從玫瑰園出來(lái)，就到了荷花池。在夏天的時(shí)候，荷花婀娜多姿，有的含苞欲放、亭亭玉立；有的綻開了笑臉，在碧綠的荷葉的襯托下，仿佛正在對(duì)你說(shuō)：“我美不美�。俊�
看完荷花池，回頭一看，嗬！有許多小蜜蜂在這五顏六色的花朵里采蜜呢！
流花湖公園不僅美麗，而且是一個(gè)健身的好去處！
四年級(jí)敘事作文 篇3
我家的客廳很大，一些小客人來(lái)總喜歡在客廳玩耍，但不是因?yàn)榭蛷d大，而是因?yàn)榭蛷d天花板上的一盞燈。
我家客廳的天花板上有十幾盞燈，它們放出的光芒各個(gè)千姿百態(tài)、形態(tài)萬(wàn)千，可以說(shuō)是每盞不論是燈型還是放出的光芒，都是舉世無(wú)雙、獨(dú)一無(wú)二。但在這其中，我最喜歡的還是在天花板正中心的一盞燈。
它很大，同時(shí)也擁有一個(gè)奇怪的形狀，它的外圈是一個(gè)正方形，而在四只角上也有四個(gè)小正方形，大正方形的內(nèi)部還有一個(gè)正方形，它四邊出頭，連接到燈的最外圍，邊上還帶有不一樣的淡抹茶色花紋，在內(nèi)部正方形內(nèi)，還畫著一朵栩栩如生的純白色的茉莉花，看見(jiàn)它，你仿佛能聞到淡淡的清香，芬芳撲鼻。
它很亮，可是如果你不按開關(guān)，那它就不能滿足你的愿望——看到這盞燈發(fā)出的絢爛的光了。它放出的`藍(lán)光，足以照亮一層樓；它放出的黃光，可以照亮一條較短的小徑；它放出的白光，更是可以照亮一個(gè)小花園。
它還很“可惡”，當(dāng)我打開客廳所有的燈時(shí)，它也同時(shí)綻放出了它所有的光芒，將其它燈的閃耀全部“吞噬”。
這種種原因，他在成了我們家客廳的耀點(diǎn)。
四年級(jí)敘事作文 篇4
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，我們終于迎來(lái)了今年圣誕節(jié)下午的長(zhǎng)跑比賽。
剛進(jìn)操場(chǎng)，就看見(jiàn)許多精神煥發(fā)的小選手，有的在刻苦地練習(xí)，有的在認(rèn)真地?zé)嵘�，還有的摩拳擦掌、躍躍欲試。這時(shí)，激動(dòng)人心的長(zhǎng)跑比賽正式開始了，其他年級(jí)的小選手們努力拼搏，互不相讓，力爭(zhēng)取得最好的成績(jī)，為班爭(zhēng)光！
“請(qǐng)四年級(jí)男生運(yùn)動(dòng)員到起跑線準(zhǔn)備”，“砰！”隨著發(fā)令員一聲清脆的槍聲，我所在年級(jí)的小運(yùn)動(dòng)員們立即如離弦之箭般飛奔出去，我們班的.蔣東風(fēng)一馬當(dāng)先地沖在了前面，緊隨其后的還有兩個(gè)其他班的選手，他們還左右?jiàn)A攻蔣東風(fēng)，我暗暗為他捏了一把汗。跑了大約一圈半，蔣東風(fēng)明顯有些力不從心，后面的兩個(gè)選手乘機(jī)追了上去。蔣東風(fēng)不甘失敗，在我們的加油聲中，他咬緊牙關(guān)，加快了步伐，進(jìn)入最后一圈的沖刺，這時(shí)，同學(xué)們的加油聲、吶喊聲、歡呼聲更猛烈了。透過(guò)明亮的陽(yáng)光，我發(fā)現(xiàn)蔣東風(fēng)頭上滲出了好幾顆豆大的汗珠，正順著通紅的臉頰淌下來(lái)，他的呼吸也分外地急促，胸口在劇烈地起伏，但他沒(méi)有一點(diǎn)放松或退縮，而是拼盡全力快速地沖過(guò)了終點(diǎn)線！
最終，他取得了第三名的好成績(jī)，我們都對(duì)他表示衷心的祝賀，老師也向他投去贊許的目光。
雖然長(zhǎng)跑比賽結(jié)束了，但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那種喜悅、那份榮譽(yù)，和那催人奮進(jìn)的精神。
四年級(jí)敘事作文 篇5
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們會(huì)犯很多錯(cuò)，曾經(jīng)的一次錯(cuò)誤讓我記憶猶新，至今難以釋懷。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，媽媽忙著做家務(wù)，我則悠閑地趴在地板上玩我心愛(ài)的小汽車。不一會(huì)兒，耳邊傳來(lái)媽媽的聲音：“甘霖，去把《標(biāo)準(zhǔn)練》的習(xí)題做了。”
“老師布置的作業(yè)我做完了，你布置的作業(yè)我不做�！蔽已劬Χ⒅∑�，口里不耐煩地說(shuō)。
“有些知識(shí)你掌握不牢固，就要多做題��！”媽媽又開始嘮叨起來(lái)，“快起來(lái)去做！”
我仍然擺弄著我的小汽車，心想：平時(shí)不僅要做老師布置的作業(yè)，還要做、背培優(yōu)的作業(yè)，天天還要練習(xí)吹薩克斯，好不容易周末放松一下，卻又給我布置作業(yè)。想到這里，我心里煩極了，大吼道：“不做，要做你去做�！�
這時(shí)，身后傳來(lái)媽媽的腳步聲，媽媽把我從地上扯起來(lái)，拉到了寫字桌前，我使勁掙脫了媽媽的`手并重重地把媽媽身后一推，媽媽一個(gè)趔趄，差點(diǎn)摔倒。我叉著腰，怒視著身高和我差不多的媽媽，心想：看你能把我怎么樣，我今天就是要抗戰(zhàn)到底。媽媽怔怔地站在那里，許久沒(méi)有說(shuō)話，忽然，我看到了媽媽眼里閃動(dòng)的淚花，不一會(huì)兒，大顆的淚珠順著她瘦削的臉龐慢慢滑下，滴落在潔凈的地板上。媽媽怎么了？怎么突然哭了？
我默默地坐到寫字臺(tái)前，反思自己的行為：媽媽叫我做練習(xí)不也是為我好嗎？她還不是望子成龍嗎？她的諄諄教誨我卻置之不理，居然還動(dòng)手推她，她能不傷心嗎？這時(shí)，我想起了《弟子規(guī)》中的一句話：父母呼，行勿緩；父母責(zé)，須順承。我是這樣做的嗎？我偷偷瞟了一眼媽媽，她坐在沙發(fā)上正傷心的抹淚，我上前擁抱了媽媽，嘴里卻不愿說(shuō)道歉的話語(yǔ)。
媽媽，那一次，是我的錯(cuò)，你能原諒我嗎？
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