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三年級(jí)校園作文

時(shí)間:2024-07-19 20:48:35 三年級(jí)

【精選】三年級(jí)校園作文10篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的三年級(jí)校園作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】三年級(jí)校園作文10篇

三年級(jí)校園作文 篇1

  在我們的校園中,有著許多的風(fēng)景。比如——

  我們學(xué)校的圓柱大廳,它是一個(gè)有七根大圓柱組成的一個(gè)大廳。在那里,有著許多一年級(jí)的小朋友們和六年級(jí)的大哥哥和大姐姐們?cè)谕嫠,尤其是在我們學(xué)校每天第二節(jié)課下課的大課間時(shí),去那里玩的人更是多的如火如荼。我們的圓柱大廳不僅人多,而且還有一個(gè)“七星連珠”的別稱(chēng),每當(dāng)有領(lǐng)導(dǎo)來(lái)的時(shí)候,都會(huì)從五樓上往下一看,贊嘆一聲,說(shuō):“這圓柱大廳的設(shè)計(jì)風(fēng)格真是獨(dú)特呀!”令學(xué)校的校長(zhǎng)、老師心里美美的。

  我們的學(xué)校不僅有圓柱大廳,在我們學(xué)校的.二號(hào)門(mén)后面,還有,還有一個(gè)植物園呢!

  我們學(xué)校的植物園也是校園的特色之一,那里是全校師生種植物的地方,你在。我們班的班長(zhǎng)正在帶領(lǐng)大家拔草呢!同學(xué)們的手上戴著手套,拿著鏟子,像一只只勤勞的蜜蜂,正在辛勤的勞動(dòng)著呢!而那些花草而則好像聽(tīng)見(jiàn)了我們的心聲,看見(jiàn)了我們的勞動(dòng),冒出了芽?jī)簛?lái)。

  我們的學(xué)校十分美麗,我喜歡這所學(xué)校。

  評(píng)價(jià):

  文章偏于描寫(xiě)景物,但是中心思想過(guò)于淺顯?梢灾孛鑼(xiě)植物園,多描寫(xiě)師生們種植植物的場(chǎng)景,這樣整篇文章的中心可以提升一個(gè)層次。

三年級(jí)校園作文 篇2

  過(guò)了一個(gè)開(kāi)心、充實(shí)的寒假,F(xiàn)在又迎來(lái)了一個(gè)充滿春意綿綿的新學(xué)期。我在家里早早地起了床,穿上媽媽洗好的新校服,高高興興地上學(xué)去。

  我一進(jìn)校園,就馬上被這春天的氣息所吸引了。瞧!校園里的大樹(shù)長(zhǎng)出了翠綠色的樹(shù)葉,或濃或淡;校園里的勒杜鵑開(kāi)花了,紫紅色包片里綻放著米黃色的小花,一簇一簇,使學(xué)校的教學(xué)樓看上去又紅又紫的;校園里的小草迎風(fēng)搖動(dòng),像是在對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們好,歡迎再回到這既美麗又熟悉的校園,你們說(shuō)這春天的校園美嗎?”

  我又往里走,一棵高大的樹(shù)木在我的眼里呈現(xiàn),上面開(kāi)滿了紫白色的紫荊花,看上去像一只只紫黃色的蝴蝶停在樹(shù)枝上,一動(dòng)不動(dòng)地歇息著,從遠(yuǎn)處望去真美!學(xué)校里的`小朋友更加活躍了,為了消磨時(shí)間,同學(xué)們有的在跳繩、有的在下棋、有的在玩游戲,個(gè)個(gè)精神飽滿,開(kāi)心極了!

  春天的校園,我喜歡。

三年級(jí)校園作文 篇3

  “太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,小鳥(niǎo)說(shuō)早早早……”我每天早上唱著這首歌,背上小書(shū)包去美麗的校園學(xué)習(xí),我的校園是東方紅小學(xué),就讓我來(lái)給你們介紹我的校園吧!

  一進(jìn)大門(mén),吸入眼簾的是塑膠跑道旁邊的文化石,上面刻著“好好學(xué)習(xí),天天向上”八個(gè)顯眼的大字,時(shí)刻提醒著我們要好好學(xué)習(xí),那是一本石書(shū)。書(shū)的下面折了一點(diǎn),好像是要告訴我們讀書(shū)要靠自己,要自己翻開(kāi)下一頁(yè),不是靠別人,讓我們進(jìn)入知識(shí)的海洋吧!

  再往前走,兩旁有公告欄,里面有我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)介紹。公告欄下面有許多的植物,植物旁邊有一個(gè)吊牌,上面寫(xiě)著這株植物的資料。再往右邊一點(diǎn),是我們學(xué)校的塑膠跑道,里面有國(guó)旗臺(tái),藍(lán)藍(lán)的天空襯著鮮花的'國(guó)旗,看起來(lái)威風(fēng)極了!操場(chǎng)最里邊有幾棵粗壯的樹(shù),好像一位位士兵,保護(hù)著學(xué)校的安全。下課時(shí),同學(xué)們都來(lái)到操場(chǎng)上,像一個(gè)個(gè)自由自在的小精靈。有的在打兵乓球、有的在打籃球、有的在跑步……。像一個(gè)巨大的游樂(lè)場(chǎng)似的!上課了,同學(xué)們紛紛回教室。他們的教室是左右兩邊的大樓,大樓里傳出同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲……

  這就是我的學(xué)校,很美很美,我愛(ài)我的學(xué)校!

三年級(jí)校園作文 篇4

  春回大地,冰雪已經(jīng)融化了,思鄉(xiāng)心切的小燕子回到了離開(kāi)許久的家鄉(xiāng),天空像清洗過(guò)一樣。在這樣陽(yáng)光明媚的日子里,我們漫步在春天的校園里,別有一番滋味。

  校園的的.天空藍(lán)得讓人心曠神怡,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云,有的像扇子,有的似乎是一片楓葉,還有的仿佛是一只只歡快的小鳥(niǎo)。操場(chǎng)邊的柳樹(shù)爆青了,枝頭一個(gè)個(gè)嫩綠嫩綠的小圓球蓄勢(shì)待發(fā),生機(jī)勃勃,充滿了力量。枝條柔軟得像舞女的腰,隨風(fēng)起舞,那景象,豈一個(gè)“妙”字了得!樹(shù)干摸起來(lái)卻很硌手,一排的柳樹(shù),有粗有細(xì),粗的幾個(gè)人合抱才能?chē),?xì)的卻只有碗口那么粗。而柳樹(shù)的根依舊深深地扎進(jìn)泥土里,盤(pán)根錯(cuò)節(jié),十分醒目,高高的凸出地面,不爭(zhēng)不搶?zhuān)靥峁┲鵂I(yíng)養(yǎng)。

  小草悄悄地探出頭來(lái),綠綠的,嫩嫩的,絨絨的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一張碧綠的大地毯。一陣微風(fēng)吹來(lái),小草晃動(dòng)著柔軟的身體,好像在跳舞。草地上也開(kāi)出了不知名的藍(lán)色小野花,美極了!草叢中不時(shí)還有可愛(ài)的七星瓢蟲(chóng)出沒(méi),忙忙碌碌,仿佛在呼喚著對(duì)面池塘依舊沉睡的小魚(yú)兒。

  春天的校園真美!我愛(ài)校園。

三年級(jí)校園作文 篇5

  每次走到學(xué)校門(mén)口,我都會(huì)自豪的讓別人介紹:這就是我的學(xué)校,我在這里上學(xué)。

  是的!這就是我的學(xué)校:登封市中岳辦事處“中岳中心小學(xué)”。學(xué)校大門(mén)美麗壯觀,進(jìn)入校門(mén)正對(duì)面是我們學(xué)校的小廣場(chǎng),五星紅旗迎風(fēng)招展,這是我們學(xué)校舉行活動(dòng)和課間操的地方。廣場(chǎng)右邊是我們美麗的教學(xué)樓,這是我們學(xué)習(xí)的地方,每天都能聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲,很響亮,很整齊。教學(xué)樓兩旁的墻壁更是美,上面畫(huà)著我們豐富的校園生活,有許多活潑可愛(ài)的小朋友,有的在看書(shū),有的在踢球,有的.在玩耍,他們一定的特別開(kāi)心,因?yàn)槊總(gè)人都笑容滿面。一直向后走是我們的操場(chǎng),操場(chǎng)西邊是主席臺(tái),塑膠跑道鮮艷奪目,每次開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,我都會(huì)在上面盡情奔跑,好開(kāi)心!好快樂(lè)呀!操場(chǎng)周邊是種著各種植物的小花壇,百花齊放,有紅的、黃的、粉的、白的,非常好看。我特別喜歡桂花,黃色的小花不但好看,而且聞著特別的香,每次走到桂花樹(shù)下,我都會(huì)深深的吸一下鼻子,聞著這滿樹(shù)的花香。

  這就是我的學(xué)校,雖然我來(lái)這里才一年多,但我已經(jīng)深深的愛(ài)上了它。它就像媽媽一下,照顧著我,呵護(hù)這我,給我歡樂(lè),讓我幸福的度過(guò)每一天。

三年級(jí)校園作文 篇6

  我們的學(xué)校有一塊小沙地,我看見(jiàn)過(guò)公園的小沙地,看過(guò)家鄉(xiāng)的小沙地,看見(jiàn)過(guò)二小的小沙地,那些小沙地都很美,但是我還是覺(jué)得我們學(xué)校的`小沙地最美。

  春天,我們的學(xué)校的樹(shù)發(fā)芽了,小草的葉子變綠了,小花變美了。多么美麗的春天。學(xué)校里的同學(xué)們都在快樂(lè)地玩耍,有的在跳繩,有的在享受春夫,還有女生在觀賞花朵。

  夏天到了,天氣漸漸炎熱,同學(xué)們都到小沙地上來(lái)了,許多同學(xué)都在乘涼。

  秋天悄然而來(lái),樹(shù)葉退去綠裝,換上黃色的服裝。我為樹(shù)葉的逝去而嘆息,但是秋天來(lái)了春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎。

  冬天接鍾而來(lái),小沙地布滿了白皚皚的積雪,仿佛撒滿棉絮,寒風(fēng)吹來(lái),好冷。這就是我們學(xué)校最迷人的小沙地。

三年級(jí)校園作文 篇7

  每個(gè)人都有家。工人有家,那是工廠。醫(yī)生有家,那是醫(yī)院。我們也有家,那就是校園。

  校園里有迷人的四季,桃紅柳綠的春天。綠樹(shù)成蔭的.夏天。天高云淡的秋天,白雪皚皚的冬天。

  春天使大地?zé)ㄈ灰恍,春天給學(xué)校滿園春色,春天給我們歡樂(lè)和笑語(yǔ),催促我們奮發(fā)向上,好好學(xué)習(xí)。

  夏天,強(qiáng)烈的陽(yáng)光照耀著大地。校園里的花草樹(shù)木一片生機(jī)勃勃,和諧但又充滿活力。

  秋天,云淡天高,片片黃葉從樹(shù)上飄落下來(lái)。顯得很寧?kù)o,可是朗朗的讀書(shū)聲打破了秋的沉寂,校園樂(lè)曲也由低緩變成了激昂。

  冬天,片片雪花飄落下來(lái),同學(xué)們飛奔到走廊看著這雪景,不由得伸出手來(lái)接下這片片雪花,雖然很寒冷,,可是整個(gè)校園還是充滿了歡樂(lè)。

  春天的校園,富有生機(jī)。夏天的校園,充滿活力。秋天的校園,掛滿笑意。冬天的校園,則有另一番情趣。我愿是一顆小草,一朵花兒,把校園和祖國(guó)裝扮得更加美麗。

三年級(jí)校園作文 篇8

  學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的樂(lè)園,是一座美麗的校園。

  走進(jìn)我們的校園,首先看到的是高高的教學(xué)樓,每間教學(xué)樓都很美麗。在教學(xué)樓的前面有一座花壇,花壇里面的.花兒可香了,連蜜蜂都迫不及待的來(lái)采蜜。校園的中央矗立著高高的旗桿,旗桿上飄揚(yáng)著五星紅旗。

  最美麗的是我們的操場(chǎng),綠油油的草坪,紅艷艷的跑道,我們的操場(chǎng)真美啊!丁零零下課了,小朋友們像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣飛出了教室,來(lái)到了綠油油的操場(chǎng)上,操場(chǎng)頓時(shí)變成了歡樂(lè)的海洋。小朋友有的跳繩,有的過(guò)家家。小朋友們玩的可真高興。

  我們的校園真美。∥覑(ài)我的校園。小朋友們,你們要愛(ài)護(hù)你們的校園啊!讓校園更漂亮更美麗吧!

三年級(jí)校園作文 篇9

  清晨,同學(xué)們都在睡夢(mèng)中,可是,那美妙而動(dòng)聽(tīng)的鐘聲響了,她把同學(xué)們從甜甜夢(mèng)鄉(xiāng)中叫醒了。

  大家飛快地穿上衣服來(lái)到操場(chǎng)上。這時(shí),操場(chǎng)上可熱鬧了。處處都充滿了歡快的笑聲。校園里一片美好的景象。太陽(yáng)露出了燦爛的笑臉,小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,仿佛是在說(shuō):“同學(xué)們,新的'一天又到了,請(qǐng)大家要努力學(xué)習(xí)哦!”小蜜蜂在院子里的杜鵑花叢中飛來(lái)飛去,好像它也在工作了。操場(chǎng)上的香樟樹(shù)也在和我們一起早鍛煉。

  一陣微風(fēng)吹來(lái)操場(chǎng)邊的規(guī)劃樹(shù)枝葉沙沙隨風(fēng)舞動(dòng)。聽(tīng),它好像在說(shuō):“同學(xué)們,大家做早鍛煉都很認(rèn)真。希望以后大家都能像幾天這樣就好了!毕阏翗(shù)樹(shù)上的一把把小扇子也隨風(fēng)飄落下來(lái)。就像天空中撒下許許多多的小金塊一樣,也很想學(xué)校鋪上了一條金色的地毯。同學(xué)們?cè)谛睦镆卜浅5馗兄x學(xué)校的一草一木。因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀儙?lái)非常新鮮的空氣,它吸收二氧化碳,給我們帶來(lái)氧氣。我們學(xué)校的校樹(shù),見(jiàn)證著廣小多年以來(lái)所經(jīng)歷的風(fēng)雨。

  我們昨晚了早鍛煉又到食堂去吃早飯。吃完了我們又到教師去早讀了。同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲布滿了整個(gè)校園。走讀的學(xué)生也來(lái)了。同學(xué)們向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮,向敬愛(ài)的老師問(wèn)好,向可愛(ài)的小鳥(niǎo)打招呼。

  這就是我們美麗三雅校園的早晨,猶如一支優(yōu)美的樂(lè)曲,讓人陶醉。

三年級(jí)校園作文 篇10

  走進(jìn)了學(xué)校大門(mén),我們能看見(jiàn)許多小窗戶,密密麻麻的,其實(shí)那就是我們的教學(xué)樓,它是羅馬斗獸場(chǎng)的外形,看上去很大。繼續(xù)往里走,便能看見(jiàn)教學(xué)樓前有一走雕塑,上門(mén)寫(xiě)著“光陰”兩個(gè)字,這就是提醒我們要珍惜時(shí)間。它也讓我想起了老師常常對(duì)我們說(shuō)的一句話“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。我們順著小路繼續(xù)往里走,在教學(xué)樓的西面,就是我們中午吃飯的地方了,經(jīng)過(guò)它時(shí),總能讓我想起中午可口的.飯菜。在食堂的北面,便是操場(chǎng),那是我們嬉戲的地方。我們的操場(chǎng)是一個(gè)橢圓形,四周是跑道,中間是草坪。這讓我想起了大課間活動(dòng)時(shí)我們矯健的身影和熱鬧的情景。當(dāng)你躺在草坪上,你會(huì)會(huì)感覺(jué)到軟軟的,曬著太陽(yáng)非常舒服。

  從天上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向下望去,我們的學(xué)校很壯觀,不但建筑很新穎,而且我們?cè)谶@里可以學(xué)到很多知識(shí)。

  走到教學(xué)樓內(nèi),每個(gè)樓層都有不同特色,比如:有英語(yǔ)角,讓我們開(kāi)拓了眼界;有科學(xué)歷史展區(qū),里面展示著古代人發(fā)明的司南、渾天儀、地球儀,讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí);還有唐詩(shī)宋詞展區(qū),讓我們了解了更多的古代文學(xué),等等。這些特色都代表著我們學(xué)校不一樣的教學(xué)風(fēng)貌。

  我非常喜歡我們的校園,有我們玩耍和學(xué)習(xí)的地方,你們喜歡嗎?

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