關(guān)于五年級錯別字作文錦集八篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的五年級錯別字作文8篇,希望對大家有所幫助。

五年級錯別字作文 篇1
哈哈,大家不要以為寫了錯別字沒什么事,其實啊,麻煩大著呢!當(dāng)然,還會鬧出許多笑話。
比如下面幾個帶有錯別字的句子,可是一番笑話哦!
小明的一篇作文這樣寫到:我家周圍有很多人養(yǎng)狗,沒有一點公德。今天早上我剛從家里出來,就看到門口有一堆不知是哪條野狗拉的屎,我大吃一斤!
小莉在一篇作文里這樣描寫語文老師的外貌:"老師有一張爪子臉。"
小茜的'一篇春游作文這樣開頭:早上起床整理遺容后,我們到學(xué)校集合,坐車前往香山旅游。
哈哈,這些攜帶錯別字的句子是不是已經(jīng)把你笑倒了?小明怎么會大吃一斤狗屎呢?應(yīng)該是大吃一驚。小莉的語文老師看了她的作文肯定氣得臉都青了,老師怎么會有一張爪子臉?應(yīng)該是瓜子臉。至于小茜的作文那不是更讓人哭笑不得了,“遺容”是死人的面貌,說遺容豈不是罵人去死嗎?!應(yīng)該是“儀容”才是正確的。
大家也不要寫錯別字哦,要不然也會鬧出很多笑話!
五年級錯別字作文 篇2
錯別字是生活中常見的,上個星期,老師讓我們?nèi)ゲ檎疑盥犲e別字。
一、星期六,媽媽帶我去商場買東西,我左看右看,找來找去,終于,在廁所旁邊找到了。原來,有一塊寫著“公則”的牌子,把“廁”字寫成了“則”。
星期天,我又在一家小店的牌子上找到了錯別字,他把隱形藥水的“形”字寫成“行”了。我還在一家餅干店門前找到了,牌子上雞灌餅的“灌”字寫成了“罐”。最后,我在一家酒樓的招牌上看見“豐生水喜”,而正確的寫法應(yīng)該是“風(fēng)生水起”。
二、我分析了一下,認(rèn)為錯別字可以分為兩大類:一類是故意寫錯,一類是無意寫錯。無意寫錯還可以分為:形近、諧音、同音和別字。
三、寫錯字有很多種可能:1、有一些人很懶,遇到不會的`字不去查字典或請教別人,將錯就錯。2、有一些人故意把字寫成錯字,比如:“咳不容緩”、“騎樂無窮”等等。
四、我覺得,消滅錯別字的方法有:
1、多看一些課外書。
2、平時多摘抄、積累一些好詞好句。
3、遇到不會的字要查字典,不能亂寫一通。
4、如果有必要的話可以向有關(guān)部門反映,勒令其修改。
希望我們以后少寫錯別字。
五年級錯別字作文 篇3
這個國慶節(jié),老師給我們布置了一件既特殊又有意義的任務(wù),那就是尋找身邊的錯別字。正是這個任務(wù),使我費盡心思,絞盡腦計。因為錯別字就像跟我捉迷藏,它來躲,我來捉,可是始終跟它碰不到面。
這一天,我又開始踏上捉錯別字的征途了。我和爸爸一起出發(fā),穿過大街小巷,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,可是錯別字連個影兒都沒有,這可讓我怎么好?偏偏這時,老天爺也來湊個熱鬧,開始淅淅瀝瀝地下起了雨好像在跟我說:“萬事都要有個法!焙冒!這個法我暫時找不到,也拿它沒辦法了。這時,我們的車已經(jīng)載著我們穿過了數(shù)個大街小巷,車子渾身都被泥巴精靈給纏上了,無奈之下,我們只好停下行程,先去給我們的車子洗個澡了。
到了洗車店,我的眼睛首先瞟到了洗車店前的牌子,上面寫著“洗車打臘”,咦?那塊牌子好像怪怪的',我的腦子開始轉(zhuǎn)動起來,不想錯過任何的蛛絲馬跡。想到:難道是“洗”字錯了嗎?呃……對的!那難道是“臘”?可是看著好像也是對的!俺粜∽,你在看什么?我們要走了,繼續(xù)去找錯別字了!卑职值暮奥曮@醒了我,我無奈地抓抓頭皮,轉(zhuǎn)身向爸爸跑去,跳上了車?墒俏疫不想放棄,繼續(xù)看著那塊牌子,難不成是我多疑了?不是,不是?隙ㄓ绣e別字。突然我的眼前靈光一閃,那個“臘”字在我眼前放大了幾倍,我大喊一聲:“停車!”便跳下車,飛快地朝那塊牌子跑去!澳倪用找啊,這不是現(xiàn)成的嘛!哈哈哈,原來是月子旁的“臘”字錯了,應(yīng)該是蟲子旁的‘蠟’呀!”我大笑道。
錯別字往往是因為粗心,也有的是同音字產(chǎn)生了混淆等,但不管怎樣,只要用心斟酌每個字的意思,生活中就不會出現(xiàn)那么多的錯別字了。
五年級錯別字作文 篇4
祖國的語言文字歷史悠久、源遠(yuǎn)流長,它是那么富多彩,那么生動有趣?墒侨绻坏珜懥隋e別字,可就不得了了,是會鬧出笑話的。
我曾在書上看到過這一則笑話:馮笛寫了兩篇日記,他寫的第一篇日記是:“我和爸爸媽媽一起去吃自助餐,由于太餓了,我便狼吞虎咽地吃了起來。這次我真是美美地吃上了一噸(頓)!彼麑懙牡诙沼浭牵骸敖裉欤液托』锇橐黄鹑ネ妗:鋈,我看到街道的墻角有一堆垃圾,當(dāng)時我真是大吃了一斤(驚)!惫,看到這則故事,你一定會開懷大笑吧?然而這些看似好笑的故事,卻都是一些錯別字惹的禍。
錯別字鬧出的笑話,我不僅在書上看過,而且還親身體驗過。一天,我路過一個小店鋪,店鋪旁掛著一個牌子:此處有定子賣。這時,我總覺得有哪里不對勁?哦,是釘子嗎?對,是釘子。世界上有叫定子的東西嗎?應(yīng)該是釘子吧!我走進(jìn)店子里一看,果然不出我所料,牌子上所謂的“定子”就是釘子。
中國漢字像樂譜中跳躍的音符,他們又像一個個充滿靈氣的.小精靈,在紙上跳躍著歡快的舞蹈,姿態(tài)是那么優(yōu)美,那么迷人。我們作為祖國的炎黃子孫,就要保護(hù)這些充滿靈氣的小精靈。所以,就讓我們遠(yuǎn)離錯別字,純潔祖國的語言文字吧!
五年級錯別字作文 篇5
樓下的小店總是有許多新奇的小玩意,那天我去樓下幫媽媽買醋,忽然看見了一對泛著銀光的鐲子。呵,做工還挺細(xì)巧,鐲子兩旁印著幾朵淡藍(lán)色的小花,中間是一條極細(xì)的.花莖。不過是一對塑料鐲子,用來哄小表妹剛好。于是我便掏出錢買了下來。
回到家中,我將那對鐲子拿出來仔仔細(xì)細(xì)地看。發(fā)現(xiàn)上面幾乎沒有任何瑕疵,心中暗喜:看來這回賺到了。突然,我注意到了一只鐲子上的銀色小字,我輕聲念了出來:“天真活……天真活‘波’?”
“天哪!”我無語地看著這只鐲子,一旁的媽媽看了則哈哈大笑,笑我被糊涂的店小二給坑了。
其實,這只是一個小事例,生活中的錯別字還真不少,如:今天我用了一塊藍(lán)色的“像”皮;隔天,我去修車,看到了補(bǔ)胎“沖”氣、打“臘”;我還在招租廣告中瞧見了“組”金面談……
現(xiàn)在,錯別字在人們的生活中算是十分“流行”了,許多網(wǎng)絡(luò)用語也由錯別字“演化”而來。可我想說的是,我們在生活中應(yīng)杜絕錯別字,千萬不能因為覺得有些錯別字有趣,就玷污了神圣的漢字!
五年級錯別字作文 篇6
今天,我發(fā)現(xiàn)自己的日記本里藏著許多錯別字,于是帶著我的“兵”去抓捕。
我一邊走一邊看,一眼就發(fā)現(xiàn)了“發(fā)起猛獵進(jìn)攻”的“獵”、“豪不留情”的“豪”、“原亮我吧”的.“亮”三個錯別字。我馬上沖過去,打敗他們,并把他們改成“烈”、“毫”、“亮”。我心里美滋滋的,覺得打敗這樣的敵人挺容易的。
我又沖進(jìn)去,抓到了一個“ˉ膽”字,這個敵人戴上帽子來騙人,我摘掉了它的帽子。我仔細(xì)地查看,到處尋找,抓住兩個同名的人,他們的名字都叫“gǎn”,沒法分辨哪個是壞蛋,只好向字典公公求助。字典公公教我用音序查字法找到許多“gǎn”字,然后我根據(jù)整句話的意思,除掉了壞蛋“趕”,補(bǔ)上正確的“敢”。
正當(dāng)我認(rèn)為沒有錯別字的時候,我突然想起第二段好像有個敵人。于是我找啊找啊,終于抓到了那個“武”字,原來他在身上偷偷地藏了一把刀。他趕緊向我求饒說:“請您原諒我吧!我再也不敢了!蔽覈(yán)厲地說:“你們真膽大,竟然闖進(jìn)我的日記本,我非把你消滅不可。”說完我就拿著橡皮擦,握著鉛筆,把他消滅了,并請出了“武”。
今天我真高興,因為我把錯別字趕出了我的日記本。
五年級錯別字作文 篇7
錯別字,在我們生活中隨處可見。
這周,我們班開展改正錯別字,人人都寫規(guī)范字”的活動。老師讓我們把這些錯別字記下來。
下午,就開始行動了。2:30分,我和小劉、小陳還有同學(xué)們集合在校門口出發(fā)了,一起去尋找錯別字。
我們往學(xué)校的東面走,過了一會兒,來到一家飯店前,只見店門的廣告菜單上的“桂圓”寫成“桂元”了。我們正要把它記下來,店里的服務(wù)員就出來,臉色陰沉沉地:“去!去!去!小孩子別在這多管閑事!”我們還想辯解,服務(wù)員二話不說就把我們趕了出來。
唉! 第一次失敗了,下次還會不會這樣?還是別胡思亂想了,繼續(xù)找吧。
這一次,我們來到了一家挺大的冷飲批發(fā)店。店門前掛著的液晶廣告牌上,紅色字體寫著:”冷飲批另”。“批另”?什么意思?我們湊在一起“研究”了一會兒,發(fā)現(xiàn)是“批零”的意思。我們笑了起來!斑@位老板真糊涂呀!居然把“另”和“零”弄錯了。笑罷,我們大步踏進(jìn)了冷飲店。
“你們好!小朋友!請問你們想買什么?”老板微笑道。“叔叔,我不是來買東西的,我們來只是想告訴您,您的廣告牌上的'另'字寫錯了。”我們指給老板看。老板看了,微笑著點了點頭,去電腦前把錯別字改了過來……
我們走出冷飲店,心里感慨萬千:這個老板的態(tài)度和先前的那個服務(wù)員態(tài)度相比,真是天壤之別!
讓我們細(xì)細(xì)想想吧:中華民族擁有五千年的歷史,是世界首屈一指的文明古國。在深厚的.民族文化中,方方正正的漢字是我們的驕傲,怎么能讓那些粗心的人隨意玷污呢?我們真心希望政府能趁早“教育”人們,讓錯別字永遠(yuǎn)在我們的生活中消失。
五年級錯別字作文 篇8
我有一個只有我和好友貓兒知道的秘密,那就是——我是一個錯別字大王!寫錯別字可不是一個好習(xí)慣,害我總會在考試時因為錯別字而失分,于是我便想要好好歸納整理一下。
我小習(xí)翼翼地翻開聽寫本,一個字一個字仔仔細(xì)細(xì)地看過去,生怕落下半個字。一頁又一頁,我發(fā)現(xiàn)字體書寫干凈漂亮的沒有錯別字,而糊在一團(tuán)的就錯字連篇,比如“能說善畫”,猛一眼看去沒錯呀!為什么被一個刺眼的紅色圈圈包圍著?往下看一看訂正,可不是嘛!人家是“能書善畫”呀!這種低級錯誤真讓人頭痛。再看下一頁,“首望相住”寫錯了一頭一尾,正確的應(yīng)該寫成“守望相助”,我要怎么樣記住正常的`呢?首先理解詞語的意思,然后專注下守是看守的意思,助是幫助的意思,最后再用手指在舊上寫幾遍記進(jìn)腦子里。下一次一定不會再錯了!
看來錯別字的主要原因是粗心,太馬虎,還有很重要一點就是同音字亂用,不理解該詞語的意思,想到什么就寫什么,還亂編詞。
為了防止再發(fā)生以上兩種錯誤,我和自己達(dá)成一個約定:要是再犯同樣的錯誤,我(鄔文婕)將受到以下幾條懲罰:一,兩星期不準(zhǔn)畫畫;二,一星期不準(zhǔn)喝牛奶;三,兩星期內(nèi)每天做一張試卷。
光有承諾可不行,我一定要拿出實際行動,寫字更認(rèn)真,多看書,理解詞意,改掉壞毛!
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