精選小烏龜二年級(jí)作文300字合集6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的小烏龜二年級(jí)作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小烏龜二年級(jí)作文300字 篇1
一天下午,小白兔走在放學(xué)的路上,天陰沉沉的,忽然“轟隆隆”幾個(gè)雷聲,小白兔嚇得全身發(fā)抖。
“嘩啦啦”的雨點(diǎn)落到了地上濺起一朵朵水花。小白兔沒(méi)帶雨傘,急的像熱鍋上的螞蟻似的,后悔極了,沒(méi)聽(tīng)媽媽的.話。沒(méi)辦法,只好伸出手抱著頭“嗒嗒嗒”的大步大步的向前跑。正巧小烏龜聽(tīng)到了腳步聲,轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是我的好朋友小白兔沒(méi)有帶雨傘,衣服全被淋濕了。它想:可不能讓我的好朋友淋雨”。我要幫幫它。于是,小烏龜把殼小心翼翼地拿了下來(lái)找來(lái)一個(gè)木棍頂著,做了一個(gè)漂亮的雨傘。小烏龜跑到小白兔的前面,把雨傘放在小白兔的頭上。小白兔覺(jué)得天空仿佛不再下雨了,很奇怪剛往上一看,原來(lái)是小烏龜?shù)臍ぁK_(kāi)心的一跳三尺高,瞪大眼睛,吃驚地說(shuō):“這樣你會(huì)感冒的,”小烏龜笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,”小白兔感動(dòng)極了。
小烏龜和小白兔又說(shuō)又笑一起回家了。小烏龜懂得了一個(gè)道理“助人為樂(lè)是件愉快的事情。
小烏龜二年級(jí)作文300字 篇2
星期天的早晨,小白兔和小烏龜在公園里的長(zhǎng)椅上津津有味地看書(shū)。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,小刺猬也來(lái)看書(shū)了?墒撬鼞(yīng)該坐哪兒呢?它左看看,右瞧瞧,忽然發(fā)現(xiàn)小白兔旁邊有一個(gè)座位,它喜出望外地跑過(guò)去,可是它剛坐下,小白兔就大聲尖叫:“喲,好刺人!”小刺猬連忙站起來(lái)說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,你坐吧!”小刺猬很懊惱,轉(zhuǎn)身往回走,眼淚像斷線的珠子一樣往下流,心里很是悲傷。
這一切正好被一旁的`小烏龜看到了,它大聲叫到:“刺猬弟弟,你別走!”小刺猬扭頭看了看,沒(méi)精打采地說(shuō):“不!我的刺太扎人了,我還是走吧!”
小烏龜拍著胸脯說(shuō):“沒(méi)事的,我有尖硬的殼!我不怕刺的。你和小白兔坐兩邊,我坐中間這樣剛剛好!”說(shuō)完,小烏龜連忙拉著小刺猬坐到了它的身邊。小刺猬連聲道謝,又聚精會(huì)神地看起書(shū)來(lái)。
春光明媚,時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)中很快就到了下午,大家戀戀不舍地離開(kāi)公園回家了。
小烏龜二年級(jí)作文300字 篇3
“上山點(diǎn)點(diǎn)頭,下山順?biāo),看人不轉(zhuǎn)眼,縮頭又縮腦,水面四腳劃,岸上慢慢跑!蹦銈儾虏驴,這個(gè)謎語(yǔ)的謎底是什么?對(duì)了!它就是可愛(ài)機(jī)靈的小烏龜。
烏龜?shù)念^是三角形的,黑色的眼睛圓溜溜的,像鑲嵌在頭上的兩顆黑珍珠,如果你用手把它抓起來(lái),懸在半空中,它的頭會(huì)不停地四處張望,好像要看一下周?chē)袥](méi)有危險(xiǎn)。它的背殼像是一件“盔甲”。仔細(xì)瞧,會(huì)發(fā)現(xiàn)“盔甲”兩邊低一點(diǎn),中間高一些,像一個(gè)小小的.土坡!翱住鄙嫌13塊六邊形的圖案,中間有一條線,貫穿了它的整個(gè)身子。龜殼的兩邊有四只腳,非常短,腳趾間還長(zhǎng)著像蹼一樣的肉。它的尾巴不僅短,而且細(xì)細(xì)尖尖的,像一個(gè)小錐子,真是可愛(ài)極了。
小烏龜不僅樣子非?蓯(ài),而且還很機(jī)靈。只要四周有一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)靜,它就會(huì)把頭、腳以及尾巴全部縮進(jìn)殼里,成為名副其實(shí)的“縮頭烏龜”。這時(shí)的它,看起來(lái)就像一個(gè)小小的盾牌。這個(gè)堅(jiān)硬的“盾牌”很好地保護(hù)了小烏龜自己!等到外面沒(méi)有動(dòng)靜了,它才會(huì)悄悄地伸出頭看一下,當(dāng)感覺(jué)周?chē)踩耍蜁?huì)把四肢伸出來(lái),大搖大擺地爬起來(lái)。
小烏龜具有可愛(ài)的外表,也非常機(jī)靈,真是令人喜愛(ài)。難怪許多人養(yǎng)它作寵物哩。
小烏龜二年級(jí)作文300字 篇4
我家養(yǎng)了兩只漂亮可愛(ài)的小烏龜,它們一公一母,非常有趣,公的是深綠色的,母的是淺綠色的,可愛(ài)的小烏龜作文。它們非常頑皮,我來(lái)的時(shí)候,它們嚇壞了,就把手、腳、腦袋、尾巴全縮進(jìn)龜殼里去了,等我走了,它們才出來(lái)。我走了的時(shí)候,公烏龜就叫起來(lái),好象在說(shuō):“老婆,妖怪走了,安全了!蹦笧觚敯杨^伸出來(lái),沒(méi)有看見(jiàn)我,就把尾巴、腳、手,都從硬殼里伸出來(lái)了,母烏龜也說(shuō):“好險(xiǎn)呀,那可怕的妖怪總算走了,我們沒(méi)有被他吃掉!
我家的小烏龜,長(zhǎng)著短短的尾巴,短短的腳,長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,它們還長(zhǎng)著圓圓的頭,硬殼下面有黃黃的肉。我正在觀察的.時(shí)候,沒(méi)有看到它們的耳朵,就急忙跑去問(wèn)爸爸,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,這兩只烏龜怎么沒(méi)有耳朵呀?”爸爸笑著回答說(shuō):“樂(lè)樂(lè),你聽(tīng)好,你看到小烏龜?shù)念^上紅色的東西沒(méi)有,那就是烏龜?shù)亩。”我?tīng)了,馬上說(shuō):“為什么?”爸爸說(shuō):“你長(zhǎng)大了自然會(huì)知道為什么!甭(tīng)了爸爸的話,我心想:“我一定要快點(diǎn)長(zhǎng)大,當(dāng)一名專門(mén)研究動(dòng)物的科學(xué)家!”
小烏龜二年級(jí)作文300字 篇5
我家養(yǎng)了一只小烏龜,名叫皮皮。它特別喜歡吃小魚(yú),今天中午我拿了六條魚(yú)喂它。
我把一個(gè)小盆里接滿水,然后把小魚(yú)放進(jìn)去,過(guò)了半個(gè)小時(shí),我把皮皮放進(jìn)去,它先是趴在那紋絲不動(dòng),而且眼睛是閉著的,我想:它死了嗎?還是在睡覺(jué)?我覺(jué)得它不可能死了,因?yàn)樗鼊偛胚活蹦亂跳呢,就這么幾分鐘不會(huì)死的。我繼續(xù)觀察,它先把頭伸出來(lái),觀察一下周?chē)袥](méi)有烏龜跟它搶,它一看沒(méi)有,就津津有味的吃了起來(lái)。
它先咬住魚(yú)頭,再用爪子把魚(yú)身子弄的和頭在一條線上。它脖子一伸一伸的就把魚(yú)吞進(jìn)去了,可是它剛咽下去。它又把魚(yú)尾巴吐出來(lái)了。
它吃一口看周?chē)谎郏浅>,生怕自己的`魚(yú)會(huì)游走,我看了都想笑:在冰箱里凍了一個(gè)星期的魚(yú),都死了,還能跑呀!在吃完第三條魚(yú)的時(shí)候,我想看如果出聲音,烏龜會(huì)有什么反應(yīng),于是我故意把椅子摔在地上,出了很大的響聲,烏龜趕緊把頭縮到自己的硬殼里,然后又把頭伸出來(lái),好像很生氣,怪我打擾它吃飯。
小烏龜真可愛(ài)呀!
小烏龜二年級(jí)作文300字 篇6
我家養(yǎng)了一大一小兩只烏龜,它們墨綠色的外殼上滿是花紋,可愛(ài)極了。我通過(guò)大半年的觀察,發(fā)現(xiàn)了烏龜?shù)囊恍┨攸c(diǎn)。
烏龜既喜歡陰暗有水的'地方,也喜歡曬太陽(yáng)。每到陽(yáng)光燦爛的時(shí)候,我就把烏龜盆端到陽(yáng)臺(tái)上。這時(shí),烏龜就會(huì)在盆內(nèi)的鵝卵石上找好各自的位置,伸展著頭和腳,時(shí)不時(shí)閉上雙眼,享受著陽(yáng)光的溫暖。如果陽(yáng)光移動(dòng)了位置,它們就會(huì)跟著陽(yáng)光走。遇上炎熱的天氣,我就把烏龜端進(jìn)室內(nèi),然后放上大半桶水,烏龜就可以游游泳,舒舒服服地“避暑”了。冬天,烏龜冬眠的時(shí)候,頭、腳整天縮在烏龜殼里,我試著碰碰它們倆的頭或腳,它們還是會(huì)動(dòng)一動(dòng)的,但是絕不會(huì)伸出它倆的頭或腳來(lái)爬動(dòng)。
我喜歡我家的這兩只小烏龜,雖然它們來(lái)自不同的地方,但是我喜歡它們,因?yàn)樗鼈兘o我的生活帶來(lái)了很多的樂(lè)趣。
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