四年級(jí)故事作文

時(shí)間：2024-08-10 09:05:59 四年級(jí)

【熱門(mén)】四年級(jí)故事作文錦集六篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)故事作文6篇，希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】四年級(jí)故事作文錦集六篇

四年級(jí)故事作文篇1

　　小木偶雖然有了各種各樣的笑容，可是卻還沒(méi)要回它的紅背包。小木偶便去找熊警官，到了熊警官辦公室，小木偶說(shuō)出了事情的經(jīng)過(guò)，熊警官才知道了事實(shí)，它從網(wǎng)上一查才知道小紅狐還是剛剛判刑5年才出獄的罪人，熊警官很生氣，打算抓住小紅狐，它又查了一下具體位置，原來(lái)是在快樂(lè)村12號(hào)樓，1單元，1樓（102）。

　　下午，熊警官來(lái)到了那，找到了小紅狐說(shuō)：小紅狐，把小木偶的`背包交出來(lái)！小紅狐說(shuō)：可是，我已經(jīng)把小紅背包交給我的好朋友狼了！小木偶說(shuō)：簡(jiǎn)單，要回來(lái)不就完了！小紅狐說(shuō)：我試試吧！晚上它到了樹(shù)林，找到狼的家，敲了敲門(mén)，說(shuō)：狼大哥，可以把我的小紅背包還給我嗎？狼說(shuō)：怎么，想造反嗎？你都已經(jīng)給我了，還想要回去��？小紅狐見(jiàn)狼不肯還，只好拼一次了。

　　它撿起一塊磚頭扔向狼，狼一下子閃過(guò)，狼說(shuō)：行啊你，敢打你朋友！狼撲了過(guò)來(lái)打算咬死狐貍，小紅狐急中生智把一塊石頭一下子扔進(jìn)狼嘴里，打敗了狼。它還把紅背包奪來(lái)了。被大家成為了狐貍英雄，它把背包交給了木偶，說(shuō)：對(duì)不起小木偶說(shuō)：沒(méi)事！他們還成了好朋友。

　　這個(gè)故事告訴我們犯了錯(cuò)誤要知錯(cuò)就改，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

四年級(jí)故事作文篇2

　　從前，有一只小老鼠，他的名字叫作小灰，和其它的小伙伴住在一座房子里的一個(gè)洞穴里。

　　有一天，小灰?guī)ьI(lǐng)著其他的小伙伴去尋找食物吃。他們小心翼翼地走著，慢慢地怕上了桌子。

　　“小心！”一只小老鼠發(fā)出了警報(bào)：“房子的`主人來(lái)了！”小老鼠們聽(tīng)了，嚇得四處逃竄。房子的主人可真是眼疾手快，一下子就把小灰拎了起來(lái)，而且還把他關(guān)進(jìn)了籠子里。

　　“救命！救命！”小灰尖叫著。

　　“別怕，我們來(lái)救你！”一只小老鼠在洞穴里對(duì)小灰說(shuō)。

　　小老鼠們剛邁出一步，就停了下來(lái)，因?yàn)榉孔拥闹魅损B(yǎng)的貓正好在小老鼠家門(mén)口玩兒毛線球。

　　“用咱們的小老鼠玩具把貓引開(kāi)�！毙』覍�(duì)伙伴們說(shuō)。

　　于是，他們就拿出了珍藏多年的小老鼠玩具，并擰上了發(fā)條，他們往地上一放，小老鼠玩具就飛快地跑了出去。貓看見(jiàn)了，就去追它了。

　　小老鼠們爬上了桌子，走到了小灰的旁邊。

　　小灰說(shuō)：“必須要拿到鑰匙，才能打開(kāi)籠子�！�

　　“鑰匙在哪兒？”一只小老鼠問(wèn)。

　　“鑰匙在那個(gè)人的身上�！毙』艺f(shuō)。

　　“怎么取下來(lái)呢？”

　　“啃下來(lái)�！�

　　于是，小老鼠們又爬到了沙發(fā)上，房子的主人正在睡覺(jué)，鑰匙就掛在他的脖子上。小老鼠們啃啊啃，終于啃斷了繩子。小老鼠們又回到了小灰身邊，把鑰匙插進(jìn)了鎖孔里。只聽(tīng)“咔嚓”一聲，籠子便打開(kāi)了�；\子打開(kāi)后，小灰他們就以箭一般的速度沖回了洞穴里。

　　“今天可多虧了你們，要不是你們這么勇敢，恐怕我就出不來(lái)了�！毙』覍�(duì)伙伴們說(shuō)。

　　“怎么可以這么說(shuō)呢！又不是只有我們的功勞，要不是小灰你聰明機(jī)智，估計(jì)我們還救不了你呢！”其中一只小老鼠說(shuō)。

　　說(shuō)著說(shuō)著，小老鼠們開(kāi)心地笑了。

四年級(jí)故事作文篇3

　　在一個(gè)星期天的下午，我從少年宮里走出來(lái)。發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)人在賣(mài)小雞，我看見(jiàn)小雞有一身金色的絨毛,睜著一雙可憐的小眼睛,于是一種憐憫之心油然而生,我不知不覺(jué)地掏出了兜里媽媽給我買(mǎi)水的零花錢(qián),買(mǎi)下了這只可憐的小雞。一路上我把小雞小心翼翼地捧在手上，生怕它摔著。

　　回到家里我先拿了一個(gè)紙箱子，給它做一個(gè)溫暖的小屋。再拿一張紙鋪在地上，上面灑上些小米，還放著一杯水。小雞一看見(jiàn)小米，就急忙跑過(guò)來(lái)一下一下地啄起小米來(lái)，吃完小米就跑過(guò)去喝水，吃飽喝足了后就開(kāi)始到處亂跑，嘰嘰地叫著，顯得很興奮，不知是在參觀它的`新家，還是在尋找它的朋友。

　　有一次我在玩電腦時(shí)就沒(méi)有注意它，可誰(shuí)知它跑到電視柜后面去了。著可把我和爸爸、媽媽急壞了，急忙開(kāi)始搜救行動(dòng)……我一手拿著手電筒，一手拿著木棍在電視柜后面翻來(lái)覆去地尋找小雞，可找了半天只聽(tīng)見(jiàn)小雞在叫，卻不見(jiàn)蹤影。最后我們拉開(kāi)柜子，在柜子下面找到了縮成一團(tuán)的小雞。把它救出來(lái)了，我就對(duì)它說(shuō)：以后不許亂跑了知道嗎？它點(diǎn)點(diǎn)頭，好象在說(shuō)：“我知道了，真是對(duì)不起！”

　　這只小雞就像我們家的開(kāi)心果一樣天天給我們家?guī)?lái)快樂(lè)和歡笑。在快樂(lè)和歡笑中，我和小雞一天天長(zhǎng)大了。這就是我與動(dòng)物的故事！

四年級(jí)故事作文篇4

　　在森林里有一只非�？蓯�(ài)的小熊，它的'名字叫“李聰慧”它心地善良，還喜歡幫助別人，人張的又聰明又漂亮，大家都叫它“慧慧公主”。

　　小慧慧非常喜歡吃西瓜，那時(shí)森林的人都喜歡吃西瓜。

　　有一次，小慧慧出去散步，發(fā)現(xiàn)了有一個(gè)老頭在賣(mài)西瓜，慧慧看見(jiàn)了，說(shuō)：“老爺爺，您的西瓜多少元一個(gè)？”“ 元一個(gè)”老爺爺說(shuō)。它買(mǎi)了個(gè)西瓜回了森林，把西瓜分給了大家，自己留了兩個(gè)西瓜，其實(shí)，這個(gè)賣(mài)西瓜的老爺爺是一位老神仙，它就要死了，它想把這個(gè)位子讓給一個(gè)有愛(ài)心的人，它看見(jiàn)慧慧那么善良，就想去試探一下他，于是，它來(lái)到慧慧家，說(shuō)：“請(qǐng)給我一口水喝吧！我渴死了！”慧慧聽(tīng)了，忙把西瓜給了他一個(gè)，這時(shí)，老頭變成了一個(gè)神仙，說(shuō):“你是一個(gè)善良的人，你來(lái)做我的神仙后代號(hào)嗎？”“好呀！”，慧慧說(shuō)。突然，慧慧到了天上，只聽(tīng)見(jiàn)那位老頭說(shuō)：“孩子，好好干呀！”從那以后，慧慧過(guò)上了幸福的日子。

　　這篇童話告訴我們：要想自己過(guò)上好日子，自己也要去幫助別人，才會(huì)有好下場(chǎng)。你們記住了嗎？

四年級(jí)故事作文篇5

　　自從烏鴉用銜石子的辦法喝到小瓶口的水后，這個(gè)方法很快就傳開(kāi)。森林國(guó)王聽(tīng)到消息，還特意授予烏鴉“優(yōu)秀智者”的稱(chēng)號(hào)呢。

　　有一次，烏鴉飛好遠(yuǎn)的'路，饑渴難耐。這時(shí)它來(lái)到一片森林中，松鼠告訴它不遠(yuǎn)處有一口水井，里面有甘甜的井水，烏鴉聽(tīng)后立即飛到井邊，它站在井口往下瞧瞧，心想：這么深，怎么能喝到水呢？烏鴉左思右想，它往四周看看，“對(duì)，我是智者啊，我可以用我的專(zhuān)利方法嘛！”說(shuō)干就干，烏鴉開(kāi)始往井里一顆一顆地扔石子，過(guò)好久，井里的水也不見(jiàn)往上漲。此時(shí)此刻，烏鴉已經(jīng)筋疲力盡。

　　這時(shí)小猴子來(lái)打水，烏鴉剛想說(shuō)什么，只見(jiàn)小猴子拿著一個(gè)拴著繩子的桶，撲通一聲朝井里扔，不一會(huì)i滿滿一桶的水就上來(lái)，猴子請(qǐng)烏鴉喝水。烏鴉大口大口地喝著水，喝飽后就和小猴子坐在一起聊天。烏鴉說(shuō)：“我以前用銜石子的辦法可以喝到水，可為什么現(xiàn)在不行呢？“小猴子笑著說(shuō)：“當(dāng)然不行，井那么深，你得往里填多少石子兒�。俊睘貘f聽(tīng)恍然大悟。

　　是呀，不是每個(gè)辦法都可以適用任何情況的，因而我們要懂得因時(shí)因地制宜！

四年級(jí)故事作文篇6

　　翻開(kāi)那陳舊的歲月的史書(shū)，留憶你過(guò)往的足跡

　　——題記

　　走過(guò)的，留下的，逝去的，這些都成長(zhǎng)，把這些碎片翻開(kāi)來(lái)看看，你會(huì)有不一樣的感受。

　　一條小路上只有幾盞灰暗的燈光，這是一個(gè)冬天的夜晚，路旁只有一個(gè)餛飩鋪還開(kāi)著，里面溢出溫暖的橘色燈光。

　　我剛逛完街，手中緊緊攥著剩下的10元錢(qián)，和朋友并肩走著，這時(shí)，旁邊的地上坐著一位風(fēng)燭殘年的老人，衣著單薄，一只手拿著一個(gè)破鐵碗。我走過(guò)去，他向我伸了伸手，示意讓我?guī)蛶退�，我不由停下了腳步。

　　朋友看了看他，很厭惡地說(shuō)了一聲：“死騙子，就知道乞討”。說(shuō)完狠狠的把我拽走，可我卻努力掙脫了，“給我點(diǎn)晚飯錢(qián)吧！我還沒(méi)吃飯�！崩先藷o(wú)力的說(shuō)了一聲，聲音顫抖。“不要相信他，現(xiàn)在這樣騙子多了去了，專(zhuān)門(mén)騙你這種人的�！蔽覜](méi)有理我的朋友，看著手心上的十塊錢(qián)，又看看老人，我蹲下來(lái)，把10元給了他。老人很是感激，站起來(lái)，步旅蹣跚地走進(jìn)向了餛飩店。

　　朋友說(shuō)我傻，我卻認(rèn)為我沒(méi)有做錯(cuò)�；氐郊�，我向媽媽說(shuō)了這件事，相信她一定支持我，可她卻說(shuō)：“我的寶貝女兒，那些騙子專(zhuān)盯你這種善良的人，以后還是不能把錢(qián)給你。”“不會(huì)，他不是騙子，他很可憐，我沒(méi)做錯(cuò)！”我跑回房間，眼中閃著晶瑩的淚珠。

　　面對(duì)朋友的指責(zé)，媽媽的不理解，我想：為什么一個(gè)人的'心中裝不下憐憫，裝不下同情，裝不下善良？

　　經(jīng)歷的每件事情都有它的意義，成長(zhǎng)的路上，愿我們都能拾起被遺忘的善良，愿我們都成長(zhǎng)為身心健康的人。

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