一次比賽三年級(jí)作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的一次比賽三年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一次比賽三年級(jí)作文 篇1
同學(xué)們放學(xué)回來(lái)的早，迎著暖暖的春風(fēng)在田野里奔跑，手拉著長(zhǎng)線，頭望著天空注視著美麗的風(fēng)箏。這場(chǎng)景讓我不經(jīng)意想起詩(shī)人高鼎的一首詩(shī):"兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶".一副活生生的動(dòng)人圖畫(huà)展現(xiàn)在眼前，為譜寫(xiě)美麗的春天故事增添了不可或缺的色彩。
我每天放學(xué)回家做完作業(yè)的第一件事就是放風(fēng)箏了。時(shí)間過(guò)得飛快，學(xué)校舉行風(fēng)箏比賽了，我暗自高興，心想：養(yǎng)兵千日用兵一時(shí)，該我上“戰(zhàn)場(chǎng)”了，這回我一定要拿個(gè)第一。
比賽開(kāi)始了，我滿懷希望地奔跑著，風(fēng)箏越飛越高。突然，一陣斜風(fēng)一下子把風(fēng)箏吹了下來(lái)，我心想：“沒(méi)關(guān)系,再來(lái)一次”。第二次，風(fēng)箏好像變得有點(diǎn)急躁，怎么也放不上去，我對(duì)風(fēng)箏說(shuō):“別著急，我們一起加油”！第三次我放得很高，離成功不遠(yuǎn)了，突然間一只鳳凰風(fēng)箏硬生生的把我的.蝙蝠風(fēng)箏給拽了下來(lái)。我心想："我今天真倒霉，三次都不給我好運(yùn)，再來(lái)一次吧！第四次，我剛剛放得有點(diǎn)高，老師說(shuō)："比賽結(jié)束了，大家回教室".這時(shí)候我的風(fēng)箏變得垂頭喪氣很不高興的樣子，仿佛在說(shuō)：“今年我們不能得第一了”。我對(duì)風(fēng)箏說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，明年再來(lái)”.
童真，童趣，放風(fēng)箏是我童年生活中非常重要的娛樂(lè)，我愛(ài)春天，因?yàn)樵谶@美麗的春天里有我愛(ài)的風(fēng)箏。
一次比賽三年級(jí)作文 篇2
晚上做完作業(yè)，我倒在沙發(fā)上無(wú)聊地翻雜志，沒(méi)什么好看。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，拉來(lái)表姐和爸爸展開(kāi)成語(yǔ)比賽。這個(gè)點(diǎn)子立刻得到表姐和爸爸兩位“高才”的同意。一年一度的成語(yǔ)比賽開(kāi)始了。
我先說(shuō)了：“大家看表姐，是有沉魚(yú)落雁、閉月羞花之容，可謂是花容月貌、秀外慧中、風(fēng)姿綽約、冰肌玉骨、體態(tài)輕盈。而為人是兩袖清風(fēng)、樂(lè)于助人。幫助我學(xué)習(xí)呢，則是不厭其煩、潛移默化�！甭�(tīng)完我這一大段由成語(yǔ)組成的贊美表姐的.話語(yǔ)，表姐也不甘落后，說(shuō)：“你們看姨丈（我的爸爸），真是雄姿英發(fā)、玉樹(shù)臨風(fēng)、一表人才、慈眉善目、和顏悅色、五官端正，教導(dǎo)晚輩是衣缽相傳、循循善誘、寓教于樂(lè)，眼睛是炯炯有神，不會(huì)自高自大，值得學(xué)習(xí)！”聽(tīng)完表姐的侃侃而談，真是語(yǔ)驚四座！在一旁被表姐夸得得意忘形的老爸才上場(chǎng)了，他用倚老賣(mài)老的口氣說(shuō)：“你們現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)階段，學(xué)習(xí)時(shí)要全神貫注、聚精會(huì)神、不恥下問(wèn)、持之以恒、堅(jiān)持不懈、鍥而不舍，不能不求甚解、班門(mén)弄斧、孤芳自賞、不思進(jìn)取、虎頭蛇尾，知道了嗎？”聽(tīng)完爸爸的高談闊論，我自嘆不如。
這次成語(yǔ)比賽讓我明白應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)，同時(shí)還鍛煉了我的口才，真是成語(yǔ)幫了我的大忙，我一定要多積累成語(yǔ)，再與表姐和爸爸一比高低！
一次比賽三年級(jí)作文 篇3
至今我還記得我第一次演講比賽時(shí)的場(chǎng)景。那是我第一次參加鋼琴比賽，而且還要當(dāng)著那么多人的面表演，因此記憶非常深刻。
記得那天，在小敏老師和小黃姐姐的帶領(lǐng)下，我們很早來(lái)到了比賽場(chǎng)地——天地公園。隨著音樂(lè)響起，比賽很快就開(kāi)始了。我在臺(tái)下看到我前幾位的鋼琴選手沒(méi)有一點(diǎn)兒差錯(cuò)，我越看越緊張。時(shí)間過(guò)得很快，偷偷的從我們身邊溜走。
終于到我上臺(tái)了，我像只烏龜一樣慢吞吞的走去。我舉起雙手，拿著麥克風(fēng)，手掌心已經(jīng)冒出了冷汗，雙手緊緊的'握著麥克風(fēng)。開(kāi)始說(shuō)道：“大家好，我叫蕭若瀾，今年四歲半，我表演的曲目是鈴……鈴兒響叮當(dāng)，謝謝！”
我坐在座位上，彈著活潑輕快的歌曲。彈了十幾分鐘后，終于結(jié)束了。我心里緊張的心，變成了期待。
讓人最激動(dòng)，最開(kāi)心的時(shí)刻到了，那就是評(píng)分結(jié)果！黃雨婷第二名，合梓欣第三名，蕭若瀾第一名。
我太開(kāi)心了！雖然是第一名，但我不能驕傲！
一次比賽三年級(jí)作文 篇4
加油快跑��！全班同學(xué)齊聲喊道。瞧這正是我們班在舉行跑步比賽呢。你想不想隨我一起去看看呢？
叮鈴鈴..體育課的鈴聲響了，同學(xué)們興沖沖地來(lái)到了操場(chǎng)。體育老師笑著說(shuō)：咱們來(lái)舉行賽跑，分男女兩方，誰(shuí)輸了就罰跑十圈。好啊。同學(xué)們歡呼雀躍，個(gè)個(gè)躍躍欲試。有的拍手叫好，有的`則在熱身。只聽(tīng)老師哨子一吹預(yù)備，跑。同學(xué)們奮力以赴。小童離弦之箭似的沖到了最前邊。他久經(jīng)沙場(chǎng)，南征北戰(zhàn)，可謂是綠茵場(chǎng)上的一名老將萌萌也不甘示弱，奮力直追，女生們都萌萌加油，男生都異口同聲的喊：小童，加油，超過(guò)女生。同學(xué)們的加油聲如排山倒海似的涌來(lái)，恨不得一展自己的威風(fēng)
看，小童超過(guò)了萌萌。男生們一副志在必得的樣子。切，結(jié)果還沒(méi)出來(lái)呢。你等著看，萌萌一定會(huì)超過(guò)男生。最后，果然是女生們凱旋而歸，她們高呼，圍在一圈。女生們沉浸在勝利的喜悅之中，而男生只有狼狽得罰跑十圈的獎(jiǎng)勵(lì)。體育老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我們：生命在于運(yùn)動(dòng)。
下課鈴聲響了，跑步比賽也結(jié)束了，但老師對(duì)我說(shuō)的話一直記在我心里，揮之不去。
一次比賽三年級(jí)作文 篇5
至今我還記得那次參加演講比賽的情景。那是我第一次參加演講比賽，而且是代表學(xué)校去市里參加比賽，因此十分深刻。
記得那天，在蔣老師的帶領(lǐng)下，我們很快來(lái)到了比賽的目的地——實(shí)驗(yàn)中學(xué)。穿過(guò)實(shí)驗(yàn)中學(xué)那漂亮的操場(chǎng)，我們就來(lái)到了比賽的禮堂。此時(shí)禮堂已經(jīng)坐滿了人。隨著音樂(lè)鈴聲的響起，比賽很快就要開(kāi)始了。
終于到我上場(chǎng)了，我緊張地走上講臺(tái)，手握著衣服不放，仿佛要把衣角撕爛。心里想：我會(huì)不會(huì)做多了動(dòng)作呢？會(huì)不會(huì)講錯(cuò)……眼掃過(guò)觀眾，最后看見(jiàn)了蔣老師的眼神，那期盼的眼神里充滿了對(duì)我的鼓勵(lì)，使我不知不覺(jué)地講了起來(lái)。
講著講著，突然發(fā)現(xiàn)其實(shí)沒(méi)那么難，越講越輕松。最后講完了，臺(tái)下響起了一片掌聲，那掌聲熱烈而持久。我在這掌聲中邁著輕快的步子走下講臺(tái)，回到座位，心里輕松極了。后面的同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地表演自己的節(jié)目。
時(shí)間過(guò)得飛快，所有同學(xué)都講完了。廣播里的老師用甜美的聲音說(shuō)：”馬上就要公布成績(jī)了�！拔业腵心再一次緊張起來(lái)，心里七上八下，既期盼又緊張。此時(shí)，廣播里播出了我的名字，我居然獲得了第二名！那老師的聲音是那么的悅耳，那么的動(dòng)聽(tīng)，像微風(fēng)拂面，又像黃鶯清脆的鳴叫。
今天我獲得了第二名，下次我要爭(zhēng)取第一！
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