實(shí)用的春雨三年級(jí)作文錦集九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的春雨三年級(jí)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

春雨三年級(jí)作文 篇1
冬爺爺送走了大地的嚴(yán)寒,春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到人間。她送給我們的,是一場(chǎng)淅淅瀝瀝的春雨。
下雨了!雨點(diǎn)輕盈地在小溪上跳躍,它們?cè)谡f(shuō)什么呢?哦!是在喚醒沉睡的小溪,是在喚醒大地冰僵的`血液。小溪睜開(kāi)了朦朧的雙眼 ,歡快地和雨點(diǎn)們舞蹈!小魚(yú)吹出幾個(gè)小泡泡,像是在贊嘆美麗的春天。
雨點(diǎn)在田野上歡快地跳躍著。他們?cè)谡f(shuō)什么?哦!正是沉睡的小麥的覺(jué)醒,喚醒了春天的稻田。麥子睜開(kāi)朦朧的眼睛,試著長(zhǎng)大,長(zhǎng)啊長(zhǎng)啊,它從大地上蹦出來(lái),跳起雨來(lái)!農(nóng)夫叔叔看著天空對(duì)自己說(shuō):“這真是一場(chǎng)及時(shí)雨!雨滴在屋檐上歡快地起舞。他們?cè)谡f(shuō)什么?哦!告訴孩子們春天的事!看,孩子們跑出房子,隨著雨滴跳起舞來(lái)。誰(shuí)會(huì)想到這是一場(chǎng)普通的雨呢?植物和樹(shù)木?昆蟲(chóng)魚(yú)鳥(niǎo)嗎?他們都從里面學(xué)習(xí)生活的意義。孩子們呢?不,他們知道春天。
春雨,細(xì)雨,是獻(xiàn)給大地、人民和一切生命的禮物。
春雨,你是大自然的鑰匙。是你打開(kāi)了春天的門(mén),把我們帶進(jìn)了春天的世界。
春雨三年級(jí)作文 篇2
“轟隆隆……”,沉寂了許久的春雷,打了一個(gè)清脆的大噴嚏,輕輕喚醒了纏綿的沉睡中的春雨。可愛(ài)的春雨伸了一下懶腰,頓時(shí),“淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝”的輕音樂(lè)便開(kāi)始緩緩地演奏起來(lái),廣袤的天地間飛舞著密密的牛毛細(xì)雨,白茫茫的一片。
這雨,如煙、如霧、如塵。春雨綿綿、細(xì)雨如煙,像扯不盡的銀絲,如數(shù)不盡的松針,似細(xì)不了的牛毛,鋪天蓋地地下了下來(lái)。在大大小小的水洼中,不時(shí)漾 起一道道細(xì)細(xì)的`波紋、一圈圈密密的漣漪。
“淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝”,聲音輕細(xì)柔軟——像谷種爆芽,如青草長(zhǎng)葉,似筍尖頂土。這么靜謐,這么輕柔,這么雅趣,這么迷人,顯然就是春雨,。它怎么沒(méi)有象征著春天那溫柔的稟性呢!這情意綿綿的樂(lè)曲,讓人癡迷,讓人陶醉,讓人舒坦,讓人懷念……
向遠(yuǎn)處眺望,隱隱約約的有一些樹(shù)木,給雨水刷洗得青翠水靈、珠爍晶瑩,越發(fā)顯得嬌嫩欲滴、神采飛揚(yáng)。細(xì)細(xì)地瞧一瞧,春雨滌蕩了污濁,春雨清洗了
碧空,春雨澆灌了百花,春雨歡暢了小溪,春雨喚醒了小草,大地越發(fā)清新迷人,空氣越發(fā)清香醉人,長(zhǎng)空越發(fā)碧柔靛藍(lán)……“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”吶,綿綿的春雨,梳洗著碧綠年的希望和來(lái)年的深情。春雨奉獻(xiàn)給滋生萬(wàn)物的大地,空氣中都帶有一股清新濕潤(rùn)的淡淡的迷香。
春雨溫順、恬靜,叫人舒心,使人著迷。它默默地奉獻(xiàn),為春添上神秘的色彩,為春帶來(lái)淡淡的清香。雨停之后,必將出現(xiàn)一道美麗動(dòng)人、色彩斑斕的七彩彩虹。
春雨三年級(jí)作文 篇3
刷刷刷,刷刷刷……
明媚的春天終于來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地一派生機(jī)。
我喜歡那熱情的夏天,喜歡那涼爽的秋天,喜歡那潔白的冬天?墒俏腋矚g那充滿生機(jī)與活力的春天,喜歡那春天的霏霏細(xì)雨。
春雨來(lái)時(shí),我打著傘在外婆家那山邊的小路上漫步,感受著這春天的氣息。
春雨,細(xì)如針尖,輕如牛毛,如煙似霧,刷刷的下著,一滴滴雨水不斷的有節(jié)奏的落在我的傘上,使我陶醉在春天彈奏的這動(dòng)人的歌聲中,使我想擁抱這美麗的春天。
春雨不斷的彈奏著春天的贊歌。田野里,它奏醒了農(nóng)民伯伯們,讓他們快快播下種子,快快播下春天的希望;果園里,它奏醒了果樹(shù)們,讓它們快快發(fā)芽;花園里,它奏醒了花姑娘,讓花姑娘們穿上美麗地衣裳,去參加春小姐舉辦的舞會(huì)。
漸漸的,雨慢慢停了,雨后,空氣中彌漫著泥土的清香,眼前的景象使多么的美好,是多么充滿希望。
在一年四季中,有各種各樣的.雨。但是,唯有春雨的含意是那么的深湛,春雨一來(lái),就是新的一年來(lái)了,充滿希望;春雨一來(lái)就是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候來(lái)了,充滿生機(jī)與活力;春雨一來(lái),就是新的學(xué)期來(lái)了,充滿新鮮感,讓我們用新的自我迎接新學(xué)期吧!
。〈河晡易?lèi)?ài)的那春天的第一場(chǎng)情意綿綿的細(xì)雨……
春雨三年級(jí)作文 篇4
早晨,我推開(kāi)窗門(mén)一看。天正下著小雨,我這才明白,冬爺爺慢慢走了,春姑娘悄悄來(lái)了。
我背上書(shū)包,快步向?qū)W校走去。啊,空氣多么清新,一種莫名的喜悅涌上心頭。這大概是春姑娘送給人間的禮物吧!麻雀在枝頭歡快地歌唱,大雁有時(shí)排成一字形,有時(shí)排成人字形,仿佛是一隊(duì)訓(xùn)練有素的`士兵。
踏進(jìn)校園,便看見(jiàn)一排排抽出新芽的柳樹(shù),好似一個(gè)個(gè)長(zhǎng)發(fā)少女。這時(shí),幾名同學(xué)發(fā)出贊嘆之聲:
哇,空氣真清新呀!那邊的柳樹(shù)發(fā)芽了,真漂亮呀!這場(chǎng)春雨真好呀我心想:同學(xué)們也喜歡春雨呀!
春雨三年級(jí)作文 篇5
幾場(chǎng)瀟瀟的春雨,山青了,水綠了,山下那純純流動(dòng)的一條溪水,愈發(fā)湍急秀麗起來(lái)。
青青的小草,綠綠的樹(shù)葉,整個(gè)世界都變成了一片綠色,整個(gè)世界都變成了一片綠色,各種色彩鮮艷的花朵,都像趕集似的,爭(zhēng)先恐后的聚攏來(lái),形成了春天光彩奪目的一景。
春天到了,蝴蝶和蜜蜂都在花朵上采蜜,吃著甜甜的花蜜,高興極了。
在河邊上,地上的'小草也都探出了頭,柳樹(shù)的枝葉上下擺動(dòng)著,像仙女細(xì)長(zhǎng)柔軟的手臂,在田邊的小河里鴨子正在歡樂(lè)的戲水,所謂“春江水暖鴨先知”。說(shuō)的一點(diǎn)都不假啊!田里菜花金黃,麥苗返青,春天在田間。
早晨太陽(yáng)升起來(lái)了,校園里的春天也顯而易見(jiàn)了,在學(xué)校的花園里,花兒盛開(kāi),碧綠的葉子上滾動(dòng)著晶瑩的露珠,春風(fēng)一吹,像母親正在撫摸著兒女的臉,校園的露珠滾動(dòng),花兒點(diǎn)頭,好象一副多彩的山水畫(huà)。
春天是多么的美好!一些鮮艷的花朵還能夠點(diǎn)綴房間;在大自然中,全都是綠色也太單調(diào)、太平淡了,這時(shí)再加上鮮花的點(diǎn)綴就是真正的“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”,顯現(xiàn)出無(wú)限的生機(jī)與活力,讓人引起無(wú)限的暇思。
春雨三年級(jí)作文 篇6
前天在學(xué)校看到了一場(chǎng)傾盆大雨。
那天,雷聲大作,電閃雷鳴,接著下起一場(chǎng)傾盆大雨。它接二連三落下來(lái),我感覺(jué)雷電和烏云好是“小精靈”降臨的提示。
雨,還是一個(gè)頑皮的'小精靈,愛(ài)鬧的性格一直改不了,調(diào)皮地躍到我的發(fā)絲上,卻如晶瑩剔透的水晶發(fā)卡。雨越來(lái)越大,往遠(yuǎn)處看去,好像一塊灰幕遮住了視線,灰蒙蒙一片,樹(shù)。》孔影。∈裁匆部床灰(jiàn)。當(dāng)準(zhǔn)備要放學(xué)的時(shí)候,突然,聽(tīng)到一則廣播:“南門(mén)積水太多,請(qǐng)走北門(mén)!碑(dāng)我出到北門(mén)時(shí)已經(jīng)是“水漫金山”,我回接送站的時(shí)候,遇到了一支“樂(lè)隊(duì)”,那是雨滴發(fā)出各種各樣的聲音。
下完雨后,我不禁想起杜甫的一首詩(shī):“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”
春雨三年級(jí)作文 篇7
春天已經(jīng)來(lái)了,春姑娘邁著輕盈的腳步,向我們走來(lái)。
一望無(wú)邊的天空中飄下了綿綿細(xì)雨。俗話說(shuō)得好,“春雨貴如油”。春雨就像金手指。一點(diǎn),樹(shù)木抽出了嫩綠的新芽;一點(diǎn),小草挺直了腰;一點(diǎn),竹筍從地里探出了頭;一點(diǎn),花兒個(gè)個(gè)都露出嬌艷的臉蛋。一顆顆綠豆大的雨滴兒,像珍珠一樣,灑在魚(yú)塘上、河面上,平靜的水面立刻泛起一圈又一圈的漣漪。一條又一條機(jī)靈的'小魚(yú)兒,陸陸續(xù)續(xù)躍出水面,好像要吮吸那晶瑩透明的“珍珠”。
春雨滋潤(rùn)著小草,滋潤(rùn)著花朵,滋潤(rùn)著樹(shù)木,滋潤(rùn)著萬(wàn)物……我愛(ài)春天,但我更愛(ài)春天的雨!
春雨三年級(jí)作文 篇8
我愛(ài)春天,我愛(ài)春天翠綠的楊柳,我愛(ài)春天和煦的風(fēng)兒,我愛(ài)春天溫暖的陽(yáng)光……但我更愛(ài)春天那蒙蒙的細(xì)雨。
春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)了,春雨,也在春風(fēng)的護(hù)送下,悄悄地飄來(lái)了,并以它輕柔、滋潤(rùn)和細(xì)膩的.姿態(tài)灑向大地。大地張大干渴的嘴,貪婪地吸吮著甜潤(rùn)的雨水,萬(wàn)物都開(kāi)始蘇醒、萌生。雷公公也敲響了他的大鼓,像是春天的鬧鐘,也像是歡迎春雨的到來(lái)。我站在窗前遙望,那遠(yuǎn)處的小草啊,花兒啊,樹(shù)木啊,房屋啊,都似乎蒙上了一層薄薄的霧,披上了一層輕盈的紗。我走下樓去,屋頂上的小水滴一滴一滴不緊不慢、有條不紊地滴下來(lái)落在地上,動(dòng)聽(tīng)、悅耳而有規(guī)律,像是為迎春曲所奏的交響樂(lè)。我撐開(kāi)傘走在路上,雨點(diǎn)輕輕地打在傘上,我伸出手去,雨珠是那么小,那么輕,滴在我的手上,仿佛春天在作文/與我握手。
春雨悄悄地落在麥田里,麥苗吮著雨水,茁壯成長(zhǎng);春雨落在河岸邊,柳樹(shù)抽出了嫩芽,舒展著柔軟的枝條隨風(fēng)擺動(dòng);春雨落在小溪里,溪里的小魚(yú)一會(huì)兒躍出水面,一會(huì)兒擺尾歡游,高興地和春姑娘打招呼。
春雨落到哪兒,哪兒就充滿了生機(jī),充滿了希望。這真是“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”啊!
每當(dāng)我看到春雨對(duì)大自然的巨大貢獻(xiàn)時(shí),我就想起它的形態(tài)是那么輕柔,不愿張揚(yáng),默默無(wú)聞地奉獻(xiàn),就算融入了泥土中,就算犧牲了自己,也要滋潤(rùn)大地,養(yǎng)育萬(wàn)物。雨簾中,我就像起了那些在我們身邊默默服務(wù),悄悄奉獻(xiàn),無(wú)聲幫助我們的人,他們是那么平凡,但又是那么偉大、無(wú)私而可敬呀!
春雨,你是多么可愛(ài)、輕柔、無(wú)私啊。春雨,我贊你,我愛(ài)你!
春雨三年級(jí)作文 篇9
春天到了,天氣暖和了,燕子從南方飛回來(lái)了。小草偷偷地從土里鉆出來(lái),楊樹(shù)上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)像毛毛蟲(chóng)一樣的東西。春天的雨剛開(kāi)始的時(shí)候是無(wú)聲的。
早上,我睡覺(jué)起來(lái),去上學(xué)的時(shí)候,看見(jiàn)地上濕了,我心想下雨了?但是聽(tīng)聽(tīng),卻沒(méi)有聲音。我又來(lái)到雨中,奇怪!怎么看不到雨點(diǎn)落下來(lái)?只看到車(chē)玻璃上有一個(gè)個(gè)的小水珠,我也只能感覺(jué)到細(xì)細(xì)的雨絲,真像我們剛學(xué)的.古詩(shī)《春雨》里面寫(xiě)的“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”?墒,到了下午的時(shí)候,雨突然大了起來(lái)。不僅可以聽(tīng)到沙沙的雨聲了,而且還可以看見(jiàn)像千條線萬(wàn)條線一樣的雨點(diǎn)了。不一會(huì)兒,地上就積起了一個(gè)個(gè)的水坑,房檐上也開(kāi)始滴水了,車(chē)的玻璃上有一道道的水線。我放學(xué)回家的時(shí)候,差點(diǎn)變成了落湯雞。還有的地方都打雷了,不過(guò)我是聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)上說(shuō)的。這應(yīng)該叫春雷吧。
雨停了,樓房干凈了,大地濕潤(rùn)了,春雨真好!
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