【精選】二年級(jí)作文300字匯編5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的二年級(jí)作文300字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文300字 篇1
告別xx年，迎來(lái)了xx年，新的一年已來(lái)到，在新的一年里我有好多好多的愿望，希望它們能夠一一實(shí)現(xiàn)。
說(shuō)一說(shuō)我的第一個(gè)新年愿望，我希望期末考試語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)能夠全部取得一百分，所以我要認(rèn)真復(fù)習(xí)，細(xì)心做題才能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)愿望。
第二個(gè)愿望我希望我的寫作能有更大的進(jìn)步，可以寫出更多更好的文章，讓老師評(píng)選出優(yōu)秀作品發(fā)表上微博，這樣就可以讓更多的人看到我的`作文了。
第三個(gè)愿意是我要努力爭(zhēng)取下學(xué)期當(dāng)上班長(zhǎng)。這樣我就能夠幫助老師管理班級(jí)，分擔(dān)一些責(zé)任，還可以為班級(jí)做更多的事情，跟同學(xué)們一起進(jìn)步！
最后一個(gè)愿望就是祝愿所有人都身體健康！萬(wàn)事如意！祝我的爸爸生意興隆！我的媽媽更年輕漂亮！我和弟弟學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)！
這就是我新年的愿望，希望它們都能夠一一實(shí)現(xiàn)。
二年級(jí)作文300字 篇2
張老師是一個(gè)高高的，帶著眼鏡，一頭烏黑的.頭發(fā)，對(duì)我們的要求非常嚴(yán)格，每一個(gè)字都要一筆一劃的寫，不可以有半點(diǎn)馬虎。
每天下午描字帖的時(shí)候，老師就說(shuō)，不要圖快，要把字寫好，練好，不是寫完就沒(méi)有了。
每天來(lái)完的同學(xué)張老師就讓他們把當(dāng)天的課文給抄一遍，是為了讓他們張張記性，不讓他們?cè)賮?lái)完。有一次一個(gè)同學(xué)打了上課鈴才來(lái)，為了讓他張張記性，所以讓他抄了兩篇課文，結(jié)果放學(xué)了都沒(méi)抄完一篇！
有一次，張老師認(rèn)為我們坐的桌子、凳子低了，所以老師就讓家長(zhǎng)晚上開了個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，再把桌子、凳子給調(diào)高了兩格，等到了星期一，還有幾十個(gè)人的桌子沒(méi)有調(diào)高，然后晚上來(lái)了十幾個(gè)家長(zhǎng)來(lái)調(diào)了，最后，桌子、凳子，都變高了。這也是為我們長(zhǎng)高而調(diào)高的。為了我們更健康！
二年級(jí)作文300字 篇3
今天我有一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn)，雞蛋能在水中浮起來(lái)。
做語(yǔ)文基訓(xùn)時(shí)，預(yù)習(xí)嘗試?yán)镉幸坏缹?shí)驗(yàn)題：將一個(gè)生雞蛋放進(jìn)盛有清水的杯子里，并逐漸向水里撒鹽，看看有什么發(fā)現(xiàn)？寫完作業(yè)，我趕緊倒了一杯清水，將一個(gè)生雞蛋放入水中便開始撒鹽，一勺、二勺……撒到七勺時(shí)，爸爸叫我停止撒鹽，我才停下�？呻u蛋躺在杯底，紋絲不動(dòng)，我在想是不是鹽不夠，時(shí)間不夠？爸爸說(shuō)：“你注意觀察一下。”我耐心等待，一分鐘、二分鐘過(guò)去了，但雞蛋還是沒(méi)浮起來(lái)。我想了想，是不是要不停的撒鹽，才能浮起來(lái)呢？于是，我又撒了幾勺鹽，可雞蛋像睡著了似的，靜靜地躺在杯底。爸爸看我著急的`樣子說(shuō)：“用筷子攪拌一下看。”我立即拿起筷子攪拌了一會(huì)兒，可雞蛋仍沒(méi)浮起來(lái)。我急了，是不是操作有問(wèn)題，正思索著，你們猜我看到了什么？雞蛋慢慢地浮起來(lái)了，我開心、驚訝！不知道雞蛋為什么會(huì)浮起來(lái)？便問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“這是浮力的原理，鹽水的浮力要比清水的大，等你上初中學(xué)到物理學(xué)科時(shí)，你就會(huì)明白了�！�
我覺(jué)得研究科學(xué)很有趣，你們呢？
二年級(jí)作文300字 篇4
黑黑的臉，白白的鼻，大大的耳朵，小小的眼睛，胖胖的'身子，短短的小腿，走起路來(lái)像紳士在踱步，睡起覺(jué)來(lái)像熊貓?jiān)诙摺@憨態(tài)可掬的小狗不是“憨憨”還會(huì)是誰(shuí)？
記得憨憨初到我家的那一天，馬上引起了小花貓的注意。這位捕鼠小將先是把這位不速之客注視了好一會(huì)，然后開始挑戰(zhàn)了。在憨憨吃飯的時(shí)候，小花貓悄悄地走到憨憨背后，舉起前爪在憨憨的屁股上拍了一下。憨憨吃了一驚，回過(guò)頭來(lái)注視著小花貓；小花貓卻如臨大敵，立刻按下前爪，吹胡子瞪眼睛地準(zhǔn)備作戰(zhàn)。
我在一旁給憨憨助威：“憨憨給它兩下子！”
憨憨望望我，眨眨眼，搖搖頭，似乎在說(shuō)：“長(zhǎng)輩的冤仇早該結(jié)束了，我們不能世代是冤家了�！比缓�，它搖著尾巴走向小貓，小花貓不知所措，“瞄瞄”地叫著，當(dāng)它發(fā)覺(jué)新伙伴并無(wú)惡意時(shí)，立刻改變了態(tài)度，和憨憨一塊玩去了。
憨憨和小花貓相敬如賓，對(duì)壞蛋卻恨之人骨。一次，花貓?jiān)谧凡兑恢淮罄鲜�，大老鼠慌不擇路，一頭撞人了憨憨的領(lǐng)地，企圖尋求保護(hù)。憨憨立刻挺身相助，和小花貓緊密配合，圍追堵截，終于將大老鼠逮住了。
二年級(jí)作文300字 篇5
她那么熟悉，她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛裝飾起來(lái)的美麗的眼睛，就像兩顆水晶葡萄。她究竟是誰(shuí)呢？我待會(huì)兒再告訴你……
她簡(jiǎn)直就是一名音樂(lè)大師，她的`鋼琴技術(shù)一流。有一次，我和她一起玩兒。我們玩累了，她唱歌給我聽(tīng)，回到家里，她一進(jìn)門，就跑向鋼琴，彈起了美妙的樂(lè)曲，我充滿疑惑地問(wèn)她：“你鋼琴學(xué)了幾年了？”她神秘的說(shuō)：“你猜？”我想了又想，一個(gè)數(shù)字在我的腦海浮現(xiàn)了，她老是說(shuō)，她的幸運(yùn)數(shù)字是4，我就立馬回答說(shuō)：“是4年�！彼錆M驚喜的對(duì)我說(shuō)：“你猜對(duì)了！”，“哇！”我大叫一聲：“我猜對(duì)了！”
突然，我看見(jiàn)她桌子上的畫，我又問(wèn)她：“這是你畫的嗎？”，“是的”，她答道，“現(xiàn)在，畫畫和彈鋼琴都是我的強(qiáng)項(xiàng)�！闭f(shuō)完，便神氣地對(duì)我說(shuō)：“你無(wú)論給我擺什么樣的東西，我都能畫下來(lái)。”于是，我就半信半疑的擺了一串香蕉。果然，不到一分鐘，她就畫完了。我看了又看，比了又比，還是找不出畫的有什么不一樣的，可以稱得上是一模一樣了。
想知道她是誰(shuí)嗎？她就是我最要好的好姐妹，無(wú)話不談的知己，我的好朋友——王英涵呀！
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