【必備】四年級(jí)優(yōu)秀作文300字合集6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1
在我們的村子里，住著十幾戶(hù)人家，大多都是苗族的，只有阿鳳家是漢族的。
阿鳳的鄰居李奶奶是一位苗族的老人，快八十歲了，前兩年老伴去世了，只有一個(gè)兒子在縣城工作，不經(jīng)�；貋�(lái)。
阿鳳決定幫助一下李奶奶。
星期六，阿鳳早早的寫(xiě)完了作業(yè)，就往李奶奶家走去。推開(kāi)了李奶奶家的'門(mén)，阿鳳發(fā)現(xiàn)李奶奶在睡覺(jué)，就把墻角的臟衣服放到盆里，系上圍裙，拿起木棒，敲打起來(lái)，一會(huì)搓，一會(huì)洗，又把衣服漂了漂，把它晾在竹竿上。正在阿鳳晾衣服的時(shí)候，李奶奶從屋里走出來(lái)，李奶奶一把摟住了阿鳳，望著阿鳳紅撲撲的小臉，她說(shuō)：“我們不是親人，但勝似親人��！”“李奶奶，這是我應(yīng)該做的”阿鳳說(shuō)“我以后常來(lái)陪您》�！�
從此，李奶奶不在孤單，因?yàn)榘ⅧP天天來(lái)陪李奶奶。
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2
春，她像一位游走四方的漂泊者，播下了充滿(mǎn)希望的種子，帶來(lái)了春的訊息；喚醒了冬眠的動(dòng)物；踏破了河床；用她那熱情，融化了冰雪。
春姑娘邁著輕盈的步子來(lái)了。她喚醒了柳樹(shù)，抽出了嫩綠的枝條，迎著春風(fēng)，多么像小姑娘的.長(zhǎng)頭發(fā)��！'野火少不盡，春風(fēng)吹又生。'沉睡了一冬天的小草，長(zhǎng)出了嫩綠色的小芽。瞧，迎春花也醒了，她舒展著胳膊，揉弄著眼睛，她綻開(kāi)了黃色的小花，仿佛一張張笑臉。
春天，也是小燕子飛回來(lái)之季。它們拍打著翅膀，忽高忽低的飛，仿佛在對(duì)我們說(shuō)：'我又回來(lái)了！'它看到這春意盎然的春天的到來(lái)感到萬(wàn)分喜悅。
小朋友們也脫掉了厚厚的棉衣，換上了春裝，拿著五顏六色的風(fēng)箏到公園，空地上放風(fēng)箏……同而，風(fēng)箏里也蘊(yùn)藏著小朋友們對(duì)春天的美好祝愿，也要感謝春姑娘帶來(lái)春木發(fā)枝，百花盛開(kāi)的春天！
播種希望和富有生機(jī)的春天。在著陽(yáng)春三月里，空氣清鮮，陽(yáng)光明媚，大地上呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。美好的春天，萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，真可謂地融春力潤(rùn)，花泛曉光鮮��！
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3
寒冷的冬天過(guò)去了，溫暖的春天來(lái)了。外面不再是冰天雪地了。大地從沉睡中蘇醒，到處翠綠，一派生機(jī)勃勃的景象。
春天的陽(yáng)光格外柔和，照得大地暖洋洋的。小草慢慢地從泥土里探出了頭。它想看看現(xiàn)在的人們都在做些什么。由于天氣變暖，人們都脫下了厚厚的棉衣，換上了單薄的春裝。瞧！廣場(chǎng)上的人們都穿著鮮艷的衣服放起了五彩的風(fēng)箏，熱鬧極了。
陽(yáng)春三月，正是果樹(shù)開(kāi)花的季節(jié)。一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，把整個(gè)村莊裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。再向遠(yuǎn)處望去，樹(shù)木郁郁蔥蔥。山腳下的草地上，野花爭(zhēng)先恐后地開(kāi)著。花兒引來(lái)了勤勞的`蜜蜂和美麗的蝴蝶。百花吐艷、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。小河也興奮了，唱著歡快的歌向前奔跑著……
春天真的很美，近處的村莊變成了花的世界；遠(yuǎn)處的青山變成了綠色的海洋。再加上嘩啦啦流淌著的河水，簡(jiǎn)直就是一幅美麗的山水畫(huà)！
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4
我有一個(gè)非常要好的同桌，而且她很善良，她不會(huì)去說(shuō)別人，不會(huì)去說(shuō)別人的毛病。
我的同桌很好，她每次都是面帶微笑地對(duì)我說(shuō)話(huà)。她還得了近視眼，臉圓圓的，大門(mén)牙很大，說(shuō)話(huà)口音有點(diǎn)怪，身子瘦瘦的，很可愛(ài)。
她非常喜歡做手工、畫(huà)畫(huà)、折紙，我也很喜歡，可她總是上課時(shí)做手工，我就會(huì)拍拍她，讓她認(rèn)真聽(tīng)課，不要玩收工了。
有時(shí)候我會(huì)忘記帶東西，她會(huì)說(shuō)：“嘻嘻你沒(méi)帶，我把這個(gè)借給你”。你可真是我的好同桌呀！我們還會(huì)同時(shí)忘帶作業(yè)，我想我們可真是“有福同享，有難同當(dāng)��！”
等到下課了，我們就會(huì)坐到座位上說(shuō)說(shuō)話(huà)，談?wù)勑�，如果遇到難題一起互相思考，還會(huì)把考試的重點(diǎn)寫(xiě)在紙上互相換著看。
她總喜歡開(kāi)一些小玩笑，比如說(shuō)：“明天放假、廁所有一只很大的蟲(chóng)子、學(xué)校有雞下蛋了等。”有時(shí)還會(huì)被騙，真是太可恨了。有時(shí)還會(huì)因?yàn)橐恍┬∈聽(tīng)?zhēng)吵起來(lái)，然后絕交，但是不到五分鐘就和好了。
在我還沒(méi)和她做同桌之前，我們就已經(jīng)是非常要好的'朋友了，可她總被老師批評(píng)，但是現(xiàn)在有了我的提醒，她就不怎么被老師批評(píng)，但是如果我的好朋友被老師批評(píng)了，我的心里也很不是滋味》
你知道她是誰(shuí)嗎?她就是毛鈺晨，我的同桌。我希望我們的友誼天長(zhǎng)地久。
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5
今天天氣很好，推開(kāi)窗，看著滿(mǎn)目綠色，享受著細(xì)細(xì)和風(fēng)。如果不是生長(zhǎng)在這個(gè)四季分明的城市，如果不是前幾天的持續(xù)高溫，我肯定會(huì)誤以為是春天。
以前人家問(wèn)我，喜歡哪個(gè)季節(jié)，我總是毫不猶豫地回答：夏天！
因?yàn)橄奶斓搅�，就有暑假，可以長(zhǎng)時(shí)間不用去學(xué)校，可以吃冰棍，可以去小河邊玩耍，甚至連可以穿漂亮的裙子也成了我喜歡夏天的理由。
可是長(zhǎng)大了卻越來(lái)越找不到喜歡夏天的理由了，工作了也就無(wú)所謂暑假了，而且感覺(jué)現(xiàn)在的夏天比小時(shí)候的夏天熱，很難想象那時(shí)候在炎熱的中午我為什么仍然有興致和小朋友在小溪里玩水；也很難想象自己那時(shí)候怎么那么迷戀那種廉價(jià)的水果味道的.冰棍；至于裙子，現(xiàn)在春夏秋冬四季都可以穿了。
而且現(xiàn)在對(duì)夏天的感覺(jué)越來(lái)越淡，每天早出晚歸，在空調(diào)房里度過(guò)一整天，如果不是偶爾出去辦事，感受一下強(qiáng)烈的陽(yáng)光，還真不覺(jué)得多少炎熱，夏天也就在這樣溜走了。
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇6
走進(jìn)校園，一陣清香撲鼻而來(lái)，那是花圃中的玫瑰花散發(fā)出來(lái)的。
順著香氣，踏入了一片花的海洋。一束束玫瑰、桂花、玉蘭花向我們招著手，風(fēng)一吹，無(wú)數(shù)的花瓣散落在地上，踩上去，像踩在一條長(zhǎng)長(zhǎng)的帶有清香的絨毛毯上，非常愜意。爭(zhēng)寵的海棠花也不時(shí)的散發(fā)出陣陣香氣，使人陶醉，沁人心脾。
走出花園，來(lái)到了柏樹(shù)林中，一棵棵柏樹(shù)拔地而起。它們站立的姿勢(shì)活像一個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素的士兵，颯爽英姿，好像在列隊(duì)迎接我的到來(lái)。在它那粗壯的'枝干上，一簇簇綠葉堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)空隙。柏樹(shù)林中，有一條小道，小道周?chē)男〔蓦S風(fēng)搖曳，向我打著招呼，葉面上留存的水珠，像是剛從海底撈出來(lái)的鉆石，被陽(yáng)光一照，五光十色，閃閃發(fā)光。
轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，我來(lái)到了池塘邊的一個(gè)“小島”上了，薄荷散發(fā)出陣陣清香，我深吸了一口，感覺(jué)甜絲絲的。坐在香木的椅子上，觀賞著池塘里的小魚(yú)，紅的、黃的、黑的……，它們嬉笑打鬧，自?shī)首詷?lè)。就像《小石潭記》中寫(xiě)的那樣“俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽，似與游者相樂(lè)�！边@一刻，我好像進(jìn)入了綠野仙蹤中的“奧茲國(guó)”，不能自已。
我們的校園如此美麗，每到課間，我都要跑出來(lái)飽覽風(fēng)光，開(kāi)心一下。
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