一年級作文集錦10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的一年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一年級作文 篇1
外婆家門前有一條美麗、清澈見底的小河。
小河像一條藍(lán)色的飄帶，環(huán)繞著外婆所住的那個(gè)小村莊日夜奔流，我的童年大部分時(shí)間在河邊度過，所以我對這條小河有著特殊的感情和依戀，這段美好的回憶從此也在我心中扎下了深深地根！
記憶中的小河是那么的清麗，低下身來，只見小魚歡快地游動在河底的石縫間，美妙極了。
早晨，河面常常會騰起一層薄霧，像似白紗又像似仙人潑灑的仙霧般，給小河添上了幾份神秘和綺麗，把你的思緒引向神秘的境界。
中午，艷陽高照，火辣辣的太陽照射在小河上，河水泛起金色的波紋，美麗極了。河水嘩嘩地作響，側(cè)耳傾聽，伴隨著清風(fēng)陣陣，會使你感到心曠神怡。午后時(shí)分，這里便成了小孩子們游戲的樂園，放學(xué)后，大家飛也似的跑到河邊，甩了鞋子，跳進(jìn)了河里，在水中盡情的嬉戲，他們就像一條條小魚，又像一個(gè)個(gè)小天使一樣，在小河里演奏著他們的金色年華！
晚上，深邃的天幕吞沒了最后一抹晚霞，天上的星星點(diǎn)亮了整個(gè)夜幕，地上的螢火蟲也提著燈籠在草叢中忙碌著，小孩子們都坐在自家的門前乘涼，他們仰望星空，等待流星劃過，許下自己美好的心愿。這時(shí)月亮慢慢地爬上山坡，向大地播灑著銀輝。
夜?jié)u漸深了，是誰又在奏起那動聽的'曲子，讓孩子們在恬靜中進(jìn)入夢鄉(xiāng)；又是誰在那不停地日夜奔流，用那激情地樂章撩撥著聽曲人的心弦。是你呵，小河！是你再不斷地撩撥著人們那想走出大山，不斷進(jìn)取地心��！
我愛你！家鄉(xiāng)的小河，是你用涓涓細(xì)流哺育著故鄉(xiāng)的兒女，我們永遠(yuǎn)不會忘記你的養(yǎng)育之恩啊，是你用流淌著的生命的乳汁，給予了故鄉(xiāng)兒女無窮地資源和財(cái)富�。�
我要站在山的最高處放聲大喊：我愛你，家鄉(xiāng)的小河！把我對你的思念，對你的愛，響徹整個(gè)山谷！回蕩整個(gè)山谷！
一年級作文 篇2
陽光明媚的`星期天早晨，我和媽媽一起去菜場里買菜。
來到東亭菜場首先看到的是蔬菜，有青菜、白蘿卜、胡蘿卜、黃瓜、卷心菜……然后來到海鮮類專賣區(qū)看到了貝殼文蛤、烏賊魚、魷魚……
接著我們來到河魚類區(qū)看到了扁魚、長魚、鯽魚、烏龜和河蝦，我們還看到了龍蝦。最后我們來到二樓，二樓是肉類區(qū)，有豬肉、排骨、豬蹄等等。
在菜場里媽媽給我1元錢，我買了一塊6毛錢的嫩豆腐，阿姨找我4毛錢。今天我和媽媽買菜很有意義，即認(rèn)識了許多菜名，又認(rèn)識了人民幣。
一年級作文 篇3
春天到了，細(xì)雨如牛毛一般的下著，灑在世間每一物。
細(xì)雨灑在剛從地里鉆出來的嫩綠的小草。小草像像了一層即薄有輕、有透明的珍珠。 在草地的蟲，與草地，被雨珠覆沒了，就像沒有任何的雕刻，而精美的湖水。
微風(fēng)“呼”的一聲把春雨吹向柳樹邊。微風(fēng)吹拂著千萬條才展開帶的黃色嫩葉的柳絲。就像那美女搬的`長發(fā)。
河水開化了，小魚兒都從河底游了上來。在陽光照耀下，魚而顯的波光粼粼一般了。 ……
��！春天是一個(gè)多么美好的季節(jié)！
一年級作文 篇4
我的家鄉(xiāng)有一條清澈見底的小河，一年四季中，我最喜歡夏天的小河了。
夏天時(shí)，烈日當(dāng)空，驕陽似火。小河里的小魚都在吹泡泡，有的在水上蹦蹦跳跳，有的在水里追逐打鬧，還有的在玩捉迷藏。河面上有一群小舟似的鴨子，有的將頭伸進(jìn)河里，像是在捕捉小魚，又像是在洗去臉上的汗水，有的張開大大的翅膀向遠(yuǎn)方飛去，飛累了，就站在草地上休息。旁邊柳樹上的知了正在喊：“好熱呀，好熱呀�！边h(yuǎn)遠(yuǎn)地向河邊望去，一片片各種各樣的花瓣被風(fēng)姐姐帶到碧綠的'小河上，讓小河穿上了五彩繽紛的衣裳。在遠(yuǎn)處，一群可愛的孩子們在河里開心地游著，打著水仗，變出水花，笑聲飄向遠(yuǎn)方。
啊!夏天的小河真美呀。
一年級作文 篇5
一天，毛巾、床、臉盆、鋼筆、橡皮擦、碗、筷子和勺子不知為什么吵了起來。
“我毛巾是很厲害的，當(dāng)人們感到困的時(shí)候，只要用我沾一下水，放在臉上一擦，就不會困了�！泵砩駳獾卣f�！澳銋柡τ衷趺礃�？我才厲害，厲害得能當(dāng)你們的大王，因?yàn)闆]了我，人們只能睡在冰冷的地上�！贝不鹈叭�。臉盆生氣地說：“喂，你們倆能當(dāng)上王才怪，我才能當(dāng)上王，我是專門用來盛水的，少了可不行，所以說我才能當(dāng)上你們的王�！便U筆聽了他們?nèi)齻�(gè)的話，氣得面紅耳赤，他高叫著：“我，才最有資格當(dāng)你們的王，因?yàn)樯倭宋�，人們就不能寫字了�！薄澳銈儙讉�(gè)算什么，我才最厲害，因?yàn)橹挥形也趴梢园压P跡擦干凈。”橡皮擦怒火沖天地喊叫著。碗、筷子和勺子聽了他們說的話，便不樂意了，說：“我們才能當(dāng)上王。”毛巾又自滿地說：“哈，你們真是大金牙說媒---滿口謊言�！薄澳悖悴攀悄�！”大家氣呼呼地應(yīng)道。
他們就這樣天天吵下去，終于有一天一個(gè)人經(jīng)過這里，他們就叫他幫忙解決。那人聽完他們的'申訴后，平靜地建議：“你們應(yīng)該和平共處，因?yàn)槟銈兠總�(gè)人都有自己的長處和短處，只要你們每個(gè)人都發(fā)揮出自己的長處，不笑話別人，人們就會喜歡你們！”
一年級作文 篇6
國慶節(jié)假期，我和爸爸媽媽連夜趕往朱家尖，準(zhǔn)備去普陀山游玩。
舟山跨海大橋像一條發(fā)光的長龍歡迎我們的到來。
第二天早上，我們坐船到南天門。南海觀音高33米，她慈祥地看著我們。走進(jìn)展覽廳，里面有五百多個(gè)千姿百態(tài)的'觀音塑像，最吸引我的是千手觀音，她的每只手里都拿著不同的法寶，讓我眼花繚亂。
我們又去啦紫竹林、普濟(jì)寺、法雨寺和佛頂山景區(qū)，處處引人入勝，游人如織。
我站在岸邊，浪濤像怒吼的獅子，拍打著巖石。遠(yuǎn)處，海天一色。普陀山真令人陶醉。
一年級作文 篇7
我的爸爸是一位百變超人，愛逗我和弟弟，我和弟弟整天被他逗的開懷大笑。
有一次，我不開心，因?yàn)榈艿艽蛄宋�，爸爸看見了來到我面前說：“我的小寶貝你怎么了�！卑职謸�(dān)心的說�？墒俏耶�(dāng)時(shí)沒有理爸爸，爸爸見我沒理他，他只好使出他的.“大法”，爸爸說：“請你看著我小寶貝�！蔽也荒懿宦牥职值脑挘缓锰痤^看著爸爸，之后爸爸就開始使用他的“大法”，過了一會就把我變成像一只哈哈大笑的小貓，這就是我的爸爸，一個(gè)很逗的爸爸。
一年級作文 篇8
星期天上午，我參加了聊城晚報(bào)組織的小記者植樹活動。
吃完早飯，我們?nèi)疫�帶著我的朋友鄭亞軒，就直奔活動地點(diǎn)——西新河。
走到那里，彩旗飄飄，河兩岸已經(jīng)人山人海了。不是只有小記者來植樹��？有大學(xué)生志愿者，有共青團(tuán)員，還有各單位的叔叔阿姨。媽媽去咨詢臺問一下應(yīng)該去哪里？我們有小記者專區(qū)。
我拿著爸爸事先準(zhǔn)備的工具，領(lǐng)了兩棵樹苗，來到河堤上，看到大家正干的熱火朝天。我們也在做好標(biāo)記的地方開始動工了。今天天氣好冷，尤其是站在河堤上更是感到寒風(fēng)刺骨，爸爸說：“干點(diǎn)活就不冷了”我拿起鐵鍬，用腳使勁向下蹬，這土太難挖了，一會兒我就沒勁了，這下?lián)Q軒軒挖一會兒。最后還是在爸爸的幫助下，終于挖好了一個(gè)坑，我把樹苗放到里面，扶好，軒軒就開始填土，連弟弟都過來幫忙了，在填好土的上面使勁的'踩踩。在大家的齊心協(xié)力下，這棵小樹就種好了。最后我把自己做的愛心牌掛在小樹上。
我希望小樹能茁壯成長，長成大樹，不但可以美化環(huán)境，還可以凈化空氣！
通過這次活動，我還體會到勞動的快樂！
一年級作文 篇9
這只小鳥是在同學(xué)家的小房里發(fā)現(xiàn)的。本想養(yǎng)它，可聽到小鳥媽媽的呼喚聲，我們每個(gè)人都很心酸，于是決定放了它。
我們把它放在離我們兩米遠(yuǎn)的地方。大鳥喳喳叫，但卻不敢下來接小鳥。小鳥可能是嚇了一跳，不敢叫了。我再次提出收養(yǎng)小鳥，大家說小鳥氣性大，養(yǎng)也活不了。我暗里給它取了個(gè)名字——小頑固。
一個(gè)大人忍不住了，拿起頑固向小房頂上扔，好讓大鳥看見它。不料，小鳥飛了起來，正當(dāng)希望之火再次燃燒的時(shí)候，它——重重地撞上了墻，摔了下來。
它躺著，站不起來，眼睛輕輕合上。它受了重傷，或許它一輩子都站不起來，或許它馬上就會死，但它并沒有向我屈服。
它真倔啊！突然，我想到了我們中國戰(zhàn)士，他們死也不會向敵人投降，一直忠于革命！
頑固殘廢了，但它的“頑固”在我心中永不磨滅！
下午，我慌慌張張地找到爍（人名），質(zhì)問她：“小鳥呢？”她平靜地說：“在籠子里�！鳖B固？籠子？“你到底對小鳥做了些什么？”我吼道。她一聲不吭地帶我來到院子里�？粗B固安靜地臥著，我心上的石頭總算落地。
學(xué)了《珍珠鳥》一課，知道了鳥喜歡森林，樹等，可我們上哪兒給它弄樹去？我的眼睛一亮，和爍出去撿了些草回來，給頑固鋪上。看樣子，舒適極了！
頑固總是想睡覺，我立刻想起小雞當(dāng)年是怎么死的：也是睡覺的時(shí)候死的。我一驚，連忙不讓它睡。
我們玩一會兒，看它一次，玩一會兒，看它一次……
飯后，我感覺它好像，好像快不行了。我立刻召集爍和丹丹給它送行。我問爍：“你說小頑固傻嗎？不愿意在咱們這里過得舒服，卻只想回到它們那個(gè)大家族里，說不定還要忍饑挨餓�！彼鸬溃骸笆前。∷嫔�。為什么不和我們一起過得舒舒服服的呢？真傻……”“你錯(cuò)了！”我打斷了她“小鳥頑固就是中國戰(zhàn)士的精神！小鳥不傻，難道你不愿意回到你家里找你的'親人嗎？”她低頭不語。
頑固渾身無力，卻依然堅(jiān)強(qiáng)地站著，它的嘴一張一張的，似乎在叫媽媽，媽媽，但它悲痛得叫不出聲。小鳥的嘴越張就越小，終于閉上了雙眼，合上了嘴，收回了翅膀，兩腿縮回。
我在我家樓下附近不遠(yuǎn)處挖了一個(gè)橢圓形的淺坑，正要放下時(shí)，心想，不能讓蟲子把小鳥咬了。于是，我鋪上兩層樹葉，把頑固放下，再鋪上兩層樹葉，埋了。爍說：“小鳥，希望你能在地下過的幸福！”丹丹說：“再見了，小鳥！我不能跟你玩了！”我無語。那超越極限的悲痛，是無法用語言來表達(dá)的。一個(gè)幼小的生命就這樣結(jié)束了……
一年級作文 篇10
“明天你是否會想起，昨天你寫的日記。明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你。老師們都已想不起，猜不出問題的你。我也是偶然翻相片，才想起同桌的你�！碑�(dāng)那動聽的旋律在耳邊響起，我腦海中又浮現(xiàn)出你那熟悉的身影。
歷經(jīng)兩年的小學(xué)時(shí)光，我也結(jié)識了不少同桌，但是在我的心中讓我印象最深刻的就是那一個(gè)陽光的女孩――彭怡萱。
她是一個(gè)漂亮的女孩，她有著一頭烏黑的頭發(fā)，額頭前齊齊的劉海掩蓋著那兩道柳葉般的眉毛，兩粒黑葡萄一般的眸子是那樣單純而又清澈，仿佛射出這世界所有的美好里面。她一笑起來，就像那剛出生的太陽，散發(fā)著耀眼的光芒，給人帶來美好的心情。
當(dāng)然，她也是一個(gè)樂于助人的小女孩。記得有一次，學(xué)校開展閱讀課活動，粗心的我由于在當(dāng)天夜里清理書包的時(shí)候，把課外讀物放在了家里，因此當(dāng)開始上課時(shí)，我就像是沒頭蒼蠅一樣?xùn)|找西找的，向他人借取閱課外讀物。這時(shí)，我的.同桌彭怡萱看見了，就熱情地從她的書包拿出那本多余的課外讀物借給我，解除我的燃眉之急。我也高興地向她道謝，開始了我的閱讀之旅。
這就是我的同桌，一個(gè)樂觀而又不乏熱情的同桌。和同桌的你在一起發(fā)生過的趣事零零碎碎的，但就是這些趣事，渲染了我的人生童年。
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