二年級作文

時間：2024-08-29 02:30:35 二年級

【精華】二年級作文合集10篇

　　無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的二年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精華】二年級作文合集10篇

二年級作文篇1

　　春天來了，快種玉米了，玉米是有晚玉米和早玉米，要種玉米的前一天，要澆地，第二天，要種玉米了先把肥甩好，然后拖拉機先給地翻松，然后人把玉米點上種，埋在里面。慢慢的發(fā)芽了，長出了玉米干，先長出穗，漸漸的長出了小玉米，我們要幫玉米拔苗，小玉米慢慢的長大了。玉米一般在第七接長玉米。

　　夏天來了，晚玉米又該種了，玉米是有晚玉米和早玉米，要種玉米的前一天，要澆地，地二天，要種玉米了先把肥甩好，然后拖拉機先給地翻松，然后人把玉米點上種，埋在里面。漸漸的'發(fā)芽了，我們要幫玉米拔苗，先長出穗，玉米一般在第七接長玉米，先種的玉米長的很大了。

　　秋天來了，10-11月是玉米收獲的時候，先收獲找玉米，后收獲晚玉米。收獲玉米的時候非常熱，我們要吃冰棍，解可，解熱。

　　冬天來了，我們看不到玉米，但是過了冬天到了春天就可以看到玉米了。

二年級作文篇2

　　今天，媽媽在路邊買回來了一條鯉魚。顏色十分好看，看起來也很新鮮，價格要比市場便宜三分之一!

　　媽媽拿回家很高興，我也跟著樂呵起來，因為我最愛吃鯉魚了，晚上可以美美地大吃一餐了，可誰也沒料煮出來的'鯉魚，顏色特別難看，可我還是很饞，禁不住夾了一塊，放到嘴里，哇!哪像鯉魚的味道呀!特別難吃我急忙吐了出來。我說了，爸爸、媽媽，根本不相信，再次嘗了一下，果然是很難吃呀!那只好倒給狗吃。

　　只是爸爸意味深長地說了一句話，他說：“無論做什么事都不能只看外表�！�

　　我覺得爸爸說的話，確實很有道理，媽媽雖然撿了個小便宜，但卻虧多了。

二年級作文篇3

　　今天我想吃土豆片，媽媽讓我自己炒。

　　我先把土豆洗干凈，削去皮，切成一片一片的，放進盤子里，漂洗干凈。然后剝點蔥蒜，洗干凈切好備用。

　　接著又把鍋洗干凈，打開燃氣，等鍋里的'水燒干了，倒進一點油，放點香蔥，再把土豆片小心翼翼地放進鍋里。這時鍋里的油“唧唧喳喳”都“蹦”了起來，有些蹦到我的身上，��！燙死我了！這時，媽媽再一旁說：“快翻炒，要不會沾鍋的�！蔽亿s緊翻炒幾遍，加點水，放入調味料翻炒，馬上就可以出鍋了。

　　我把它端到餐桌上，香味四溢。爸爸媽媽說真香��！他們夸我真棒！是啊我真棒！

二年級作文篇4

　　我今年7歲了，讀二年級，還是個衛(wèi)生小組長呢。

　　一次上美術課，老師說把自己畫的衣服裝飾好了，我認真思考，想了半天，還是沒能裝飾出來。老師要給我講講，我說：“謝謝老師，我能行�！崩蠋熗遥⑿χc點頭。

　　一次早上，媽媽和我在外面吃早飯，媽媽上班要遲到了，我說：“媽媽你上班去吧，我自己上學去，我能行。”媽媽說：“你真是個懂事的孩子�！�

　　晚上，我看見自己的'鞋子臟了，媽媽要去刷，我說：“讓我來刷吧，我能行�！眿寢屨f：“你真是長大了�！�

二年級作文篇5

　　今天，我媽媽領我學完琴回來，雨下得很大，我看見雨水落到水洼里，連成了串串，草變綠了，花更美麗，一個個水珠落到小花兒的身體上，小花兒在咕咚！咕咚的喝水，要是有兩只小山羊在嫩綠的草地上吃青草，那該有多好呀！抽油機一直在工作，雖然下著雨，但是抽油機還是不停的工作，它們可真辛苦呀！我看見樓房的屋頂上，被雨水沖刷得很干凈，遠遠的望去五顏六色的'屋頂很漂亮。

　　我呼吸著雨中的空氣，感覺很好。雨后，花更美麗了，草更綠了，我們要愛護花草樹木，那樣我們的城市才會變得更加美麗。

二年級作文篇6

　　與一方白霧相遇，在校園的清晨。

　　那霧淡淡的，柔柔的，似一層薄紗，校園也朦朧了起來。瞬時，我被吸引了去。

　　不多時，霧漸漸濃了起來，天空中如倒翻了牛奶般，涌動著，彌漫著……漫在大地，升騰起夢幻般的氣息，美美的；浸在樹梢間，籠罩著濃濃的綠意，輕輕的。讀書聲，嬉鬧聲，校園晨間的各種聲響，仿佛都融入霧中，變得溫聲細語起來。

　　我坐在小小的`書桌前，心早已與霧相會。要是可以，我真想飛出去，站在這迷人的仙境中，跳一曲優(yōu)美的舞蹈；要是可以，我多希望天天有這樣的霧啊，讓世界因這霧，寧靜著，美好著……

　　不知不覺間，霧卻漸漸淡了下去。天空、大地、樹木，一切都又回來了。我只呆呆望窗外——霧曾經(jīng)來過的地方。心，遲遲不想說別離。

二年級作文篇7

　　今天，媽媽給我報了一個奧數(shù)班，上課時間是下午2：30-4:00。

　　媽媽把我?guī)У綂W數(shù)班門前時，我心里既興奮又緊張。進了教室，只見幾個小朋友正在嬉戲，我的緊張頓時煙消云散。

　　老師念完參加奧數(shù)班同學的名字后，就開始講課了。老師認真地講著課，我們仔細地記著筆記。之后，我們做完課本上的例題，又做了練習題。

　　不知不覺就到了下課的時間，老師快速地把課后作業(yè)告訴了我們。

　　回到家里后，我想：如果第一節(jié)課布置的作業(yè)我就完成得很好的.話，一定會得到老師的表揚的。于是，我認真地把作業(yè)做完了。

二年級作文篇8

　　今天下午，爸爸讓我?guī)退I零食。爸爸給我了25元，還要給妹妹買一瓶果汁。

　　到了超市我首先用五塊錢買了一瓶雪碧和一瓶果汁�，F(xiàn)在還剩20元，然后我買了2包薯片，薯片1包是3。5元，3。5×2＝7元。又買了4包干脆面，每包是2元，2×4＝8元�，F(xiàn)在還剩2元錢。我買了2盒1 元的泡泡糖。最后我買了1包好多魚3元。

　　收銀員問我？一共多少元？我想了想5＋7＋8＋2＋3＝25元。是25元！收銀員笑了笑說：“答對了。

　　原來數(shù)學在生活中這么有用，我一定要學好數(shù)學。

二年級作文篇9

　　“今天我來測測大家的平衡感，好選出一位平衡王�！崩蠋煹奶茁氛媸敲煌赴�，上次剛測的耐力，這次又要測平衡力。老師話音剛落，我心里就想：這次又要耍啥花樣？又沒道具，不會讓我們站在鉛筆上吧？不會不會，那樣太危險了，老師不會那樣做的.。會不會讓我們……我心里亂得像一團麻

　　我們?nèi)齻€人上場，玩起了“金雞獨立”。游戲開始了，我們?nèi)齻€人走了上去，老師還沒說開始時我一個人站在角落里，正在思考是抬左腿還是右腿的。突然，老師一聲令下：“開始！”這時，我一下子慌了神，哎呀，還沒決定好抬哪條腿呢！怎么辦哪怎么辦哪！就抬右腿好了。可是我的腳偏偏不聽指令，左腳不由自主的抬了起來，我還沒反應過來，哦No！我右腳有傷，不知道能不能堅持到最后……

　　沒多久我的腳傷就開始發(fā)作，痛得齜牙咧嘴，但是心想：不論怎樣都要堅持下去，腳疼是小事，在同學面前丟臉可不行。這時倪優(yōu)揚正盯著我看，我心里很急，又沒表現(xiàn)出來，搞得心里一團糟。又過了一會兒，我的身子開始搖晃，我連忙張開手臂，腿開始抖，重心似乎跑到左邊去了，怎么調都調不過來，但是我沒有放棄，堅持了一會兒，我感覺站著的腳很酸，又感覺傷口要崩開了！我的腳酸的厲害，迷迷糊糊的跳了起來，另一只腳又不由自主的落了下來。唉，我失敗了。

　　場上只剩下小李子和伊伊，她們兩個的實力不相上下，斗得難分難解的。伊伊好像有點微微站不穩(wěn)了，但她還是沒有腳著地。而小李子呢？她穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)恼局駢K石頭……

　　最后小李子被評為“平衡王”。