六年級(jí)作文300字

時(shí)間：2024-09-17 23:43:50 六年級(jí)

【熱門(mén)】六年級(jí)作文300字匯編6篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字6篇，歡迎大家分享。

【熱門(mén)】六年級(jí)作文300字匯編6篇

六年級(jí)作文300字篇1

　　當(dāng)你看到題目，你一定會(huì)很疑惑。手怎么會(huì)毀容呢？是燙傷嗎？還是另有原因？

　　哈哈，讓我告訴你吧！

　　我的手并沒(méi)有燙傷，只不過(guò)是起了濕疹罷了。

　　那你肯定又會(huì)問(wèn)了，濕疹是什么樣的呢，手上起濕疹也算毀容嗎？那也太夸張了吧。

　　不，我說(shuō)的'毀容并不是起濕疹，而是濕疹治療好后，手上大塊大塊地蛻皮，又因?yàn)槟ǖ乃幐嗬镉刑嗉に�，手蛻皮的地方又再度受傷�，F(xiàn)在我的手可以說(shuō)是“傷痕累累”。

　　這不，因?yàn)槭稚嫌小皞薄ｋu。魚(yú)。肉。蛋。奶這些最具有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，又具有強(qiáng)大的誘惑力的食物我都不能吃。唉，也不知道為什么，這幾天頓頓都吃肉，平時(shí)也不見(jiàn)得吃肉吃得那么勤，一定是媽媽故意饞我這個(gè)小饞貓的，可憐啊。吃飯的時(shí)候只能聞聞香味了。真是“口水直流三千尺”啊。

　　呵呵，告訴你一個(gè)秘密呦。我上次趁媽媽不在家，偷吃了一塊炸雞腿，解解饞。噓，記住，千萬(wàn)不要告訴媽媽哦，要不然我可就慘嘍。

　　唉，我的手“毀容”了，等傷好了，我一定要好好照顧我的那雙手，可千萬(wàn)不能再讓它受傷了，那滋味可不好受。

　　還有哦，大家要記住，一定要多鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，以避免病毒入侵我們的身體。生病了也沒(méi)關(guān)系，只要大家遵守醫(yī)囑就可以了�？刹灰裎夷敲答掃�！

六年級(jí)作文300字篇2

　　今天，我懷著愉快的心情走進(jìn)了六（二）班的教室，開(kāi)始了全新的學(xué)習(xí)生活。

　　大約七點(diǎn)鐘，我就來(lái)到了學(xué)校，本以為自己應(yīng)該算是比較早的，沒(méi)想到大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)來(lái)了。我們的.班主任老師姓馮，數(shù)學(xué)老師也姓馮，班主任笑著對(duì)我們說(shuō)：“如果只看見(jiàn)我一個(gè)老師，那就叫我‘馮老師’，如果也看見(jiàn)數(shù)學(xué)老師的話(huà)，那就叫我‘大馮’，叫數(shù)學(xué)老師‘小馮’吧�！蓖瑢W(xué)們都笑了。

　　真沒(méi)想到，一開(kāi)學(xué)就有那么多的學(xué)習(xí)任務(wù)，比如“每人必備一本《小學(xué)生必備古詩(shī)文80首》”啦；“每天要學(xué)5個(gè)成語(yǔ)1條歇后語(yǔ)1條諺語(yǔ)1條名人名言”啦；“每人要帶兩本課外書(shū)放在教室圖書(shū)角”啦；“每人必備楷書(shū)字帖1本帶到教室來(lái)練練”……

　　還有，老師讓我們各自寫(xiě)發(fā)言稿，上臺(tái)來(lái)講，再根據(jù)票數(shù)選出班長(zhǎng)。我是第一個(gè)上去講的，但還是沒(méi)當(dāng)成班長(zhǎng)，依然是學(xué)習(xí)委員。另外，老師還定了“體育委員”、“生活委員”、“勞動(dòng)委員”等多種大大小小的“官”。

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，雖然會(huì)很累，但是很快樂(lè)！

六年級(jí)作文300字篇3

　　“天哪!天哪!不得了了!”我走在大街上，忍不住大叫起來(lái)。

　　你問(wèn)我為什么抓狂?哎，還不是因?yàn)橐灰怪g，時(shí)代升級(jí)了!世界變樣了!瞧，街上的行人都不再步行了，一個(gè)個(gè)坐著火箭在空中遨游。馬路上一輛汽車(chē)也沒(méi)有，只有擠成堆的變形金剛——汽車(chē)直接升級(jí)成汽車(chē)人了!我就站著張望了一會(huì)兒，就有一大群警察駕著飛碟向我沖來(lái)，說(shuō)我的步行是在給這個(gè)升級(jí)的時(shí)代抹黑，是違法行為。我嚇壞了，一頭躥進(jìn)了學(xué)校。在校園里一抬頭，真是大開(kāi)眼界啊——教學(xué)樓足足有兩百多層高!上樓用的`不是電梯，而是直升機(jī)!

　　來(lái)到教室的時(shí)候，我已經(jīng)遲到了。一進(jìn)門(mén)，我又嚇了一大跳，因?yàn)榻淌乙惨呀?jīng)完全變樣了：沒(méi)有地板也沒(méi)有黑板，所有的東西都以磁懸浮的形式飄在半空中，老師的手指在空氣里指指點(diǎn)點(diǎn)，他比畫(huà)的內(nèi)容跟著浮現(xiàn)了出來(lái)。一見(jiàn)到我目瞪口呆的樣子，老師怒吼：“賀智卿!你遲到了還不快進(jìn)來(lái)!以后你學(xué)不到知識(shí)，人家能買(mǎi)翅膀，你連寶馬都開(kāi)不起!”呀，老師從前的名言可是“以后人家開(kāi)寶馬，你連板板車(chē)都開(kāi)不起”，連它都升級(jí)啦?

　　這升級(jí)的時(shí)代真是太可怕了!太可怕了!

六年級(jí)作文300字篇4

　　有人喜歡芬芳艷麗的花朵，有人喜歡堅(jiān)強(qiáng)不屈的小草，而我卻喜歡那并不引人注目的柳樹(shù)。

　　春姑娘慢悠悠地帶著充滿(mǎn)花香的籃子飛來(lái)了，柳樹(shù)知道后，急忙吐出嫩綠的小芽，換上綠衣，迎接著春姑娘的到來(lái)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)擺動(dòng)著那柔軟而迷人的腰。夏姐姐接替了春姐姐的`職務(wù)來(lái)到了人間，柳樹(shù)急忙伸展細(xì)長(zhǎng)的葉子為人們遮陽(yáng)，在湖水旁的柳樹(shù)，面對(duì)著如鏡子一般的水面，梳理著自己那美麗的秀發(fā)，有時(shí)，它寂寞了，就用柳條撩起波光粼粼的湖水，撒向嬉戲的人們。秋姑娘也陸續(xù)來(lái)到了大地上，柳樹(shù)再也沒(méi)有以前那樣美麗動(dòng)人了，葉子都褶皺了，看上去好像一位凄苦的老人坐在湖邊。冬爺爺知道后，就帶著被子來(lái)了，柳樹(shù)就披上一層銀白色的外衣，在冰天雪地中依然守候著寂靜的湖邊。柳樹(shù)上飄過(guò)一些小白花，你知道那是什么嗎？那是“柳絮”，柳絮啊，你為什么會(huì)長(zhǎng)在柳樹(shù)上，你為什么是白色的？為什么世界上有你的存在？請(qǐng)告訴我吧柳樹(shù)，告訴我你所有的秘密。

　　我愛(ài)柳樹(shù)，但是我更愛(ài)它為人民服務(wù)的精神。

六年級(jí)作文300字篇5

　　“貧著因書(shū)而富，富著因書(shū)而貴。”閱讀，不僅是種休閑娛樂(lè)，更是種可以豐富心靈、增長(zhǎng)知識(shí)，且老少咸宜的優(yōu)良活動(dòng)。

　　閱讀古今中外的文學(xué)作品，不僅令人開(kāi)闊視野，也可以體會(huì)到古代人與現(xiàn)代人闔相同的情感，外國(guó)人與本國(guó)人文化上的種種差異與相似之處。只要選了本好書(shū)，細(xì)細(xì)的品味，便可以享受。

　　我也是個(gè)喜愛(ài)沉溺在書(shū)香之中、漫游在書(shū)人，閑暇時(shí)，我喜歡從書(shū)貴中選本小說(shuō)來(lái)讀，尤其我熱情冒險(xiǎn)的神祕(mì)故事與驚險(xiǎn)刺激的神一推理小說(shuō)，當(dāng)我沉醉在書(shū)中字里間時(shí)，那種樂(lè)趣是難以形容的。我也會(huì)利用假日時(shí)間，去書(shū)局翻翻書(shū)，或是去圖書(shū)館看看各式各樣的書(shū)籍。

　　當(dāng)我在閱讀時(shí)，我喜歡選個(gè)安靜的角落，戴上耳機(jī)，聽(tīng)著悠揚(yáng)柔和的音樂(lè)，享受著不被打擾，屬于自在的`美好時(shí)刻，我的心靈有了書(shū)的滋潤(rùn)，知識(shí)有了書(shū)的灌溉，這何嘗不是人生中極大樂(lè)趣之ㄧ？

　　閱讀是人們生命中不可或缺的要素，“三日不讀書(shū)，便覺(jué)面目憎、言語(yǔ)乏味。”可見(jiàn)讀書(shū)可以充實(shí)一個(gè)人的內(nèi)涵、涵養(yǎng)一個(gè)人的心靈。培養(yǎng)了讀書(shū)的習(xí)慣，并仔細(xì)記長(zhǎng)文據(jù)作者所傳遞的情感，便可以體會(huì)到“書(shū)中自有黃金屋”，以及閱讀所帶來(lái)的喜悅和樂(lè)趣。

六年級(jí)作文300字篇6

　　人的一生中，值得難忘的人總是數(shù)也數(shù)不清。而我最難忘的便是我的小學(xué)班主任----XXX

　　記得我剛上一年級(jí)時(shí)，很膽小，離開(kāi)了昔日熟悉的小伙伴，來(lái)到這個(gè)生疏的一年級(jí)教室里，周?chē)S多陌生的同學(xué)，心里難免有些害怕。因此我一直坐在座位上，低著頭，始終也不敢抬頭和同學(xué)交談，緊張、害怕、孤獨(dú)同時(shí)襲擊著我，我只希望早點(diǎn)放學(xué)，投身到媽媽溫暖的懷抱之中，小學(xué)生作文《難忘的小學(xué)同學(xué)作文》。突然，我感覺(jué)到一只溫柔的大手輕輕地摸了摸我的頭，那感覺(jué)像媽媽愛(ài)撫我一樣，我猛然把頭抬起來(lái)，啊！原來(lái)是XXX

　　開(kāi)畢業(yè)話(huà)別會(huì)那天，我們幾個(gè)班委特意把她請(qǐng)得來(lái)。很明顯，她跟我們說(shuō)話(huà)時(shí)一直在哽咽，強(qiáng)忍著淚水，我們這群從小就被她哺育大的小鳥(niǎo)，就要展翅高飛，離她遠(yuǎn)去了，她會(huì)不心疼嗎？我最見(jiàn)不得這種場(chǎng)面，實(shí)在是壓抑不住自己，輕輕地，我擁抱了她，擁抱了這個(gè)用魔法點(diǎn)亮我生命，用辛勤撫育我成長(zhǎng)，用血凝結(jié)成對(duì)我的`愛(ài)的老師……不記得在她背上留下了多少淚痕，也不清楚她在我背后拭去了多少淚水。現(xiàn)在，她叫什么，是誰(shuí)，已經(jīng)不重要，重要的是，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她，永遠(yuǎn)記得這個(gè)叫我難忘的老師。

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