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五年級(jí)啟示的作文

時(shí)間:2024-09-20 21:44:49 五年級(jí)

五年級(jí)啟示的作文匯編6篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的五年級(jí)啟示的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

五年級(jí)啟示的作文匯編6篇

五年級(jí)啟示的作文 篇1

  幾年前,我家買回來(lái)一盆仙人掌,渾身是刺,我看它很不順眼,經(jīng)常不給它澆水。

  它渾身草綠色,呈球狀,僅僅高約2厘米,看起來(lái)還有些干癟。因此我不怎么看好它。

  有一天,我姐姐到我們家來(lái)玩。我?guī)齺?lái)欣賞那些美麗的花朵時(shí),我一時(shí)不注意,伸手一揮……“!”

  隨著一聲慘叫,我的手上扎滿了刺,我氣得把仙人掌丟進(jìn)了墻角。

  “砰!”瓷花盆碎了,泥土散落了一墻角,小仙人掌可憐巴巴地縮在墻角,根部?jī)H貼著一點(diǎn)泥土。我去了醫(yī)院,那仙人掌也慢慢被我淡忘了。

  一年過(guò)去了,我從二年級(jí)那個(gè)還不怎末懂事的小家伙變成了一個(gè)懂事的`小女孩了。有一天,我聽(tīng)媽媽說(shuō)起了那件事,我立刻跑到陽(yáng)臺(tái),搬開(kāi)墻角的一堆花盆,碎花盆旁的一墻角泥土已經(jīng)硬的像鐵塊一樣,那仙人掌顯著更加干癟了,然而吸引我的不是仙人掌,而是他頭頂上一朵紅色的花。

  我承認(rèn),我們家陽(yáng)臺(tái)上的確發(fā)生過(guò)許多怪事,比如說(shuō)種瓜的花盆里長(zhǎng)出蘑菇等等。但是我沒(méi)想到這小小的仙人掌竟然有如此強(qiáng)大的生命力。這一年里,它忍受著風(fēng)吹雨打,狂風(fēng)烈日。甚至忍受著狂風(fēng)暴雪。它是有怎樣的意志力才讓它活過(guò)整整一年呢?

  我們難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)他那種頑強(qiáng)的意志力嗎?我對(duì)這個(gè)小家伙肅然起敬,并迅速地把它移植到溫室里,澆上充足的水。

  現(xiàn)在,這盆仙人掌的生活從黃連湯跌進(jìn)了蜜罐里。它也逐漸變得飽滿起來(lái),有5厘米高了。它頭頂那朵紅色的花仍然怒放。

五年級(jí)啟示的作文 篇2

  在一個(gè)女主人的家里有一個(gè)漂亮的鞋柜,鞋柜里有高跟鞋、平底鞋、運(yùn)動(dòng)鞋等一些名貴的鞋子。

  一天,女主人要去參加一位朋友的婚禮,她在衣柜里挑了一件漂亮的連衣裙后就到鞋柜里來(lái)選鞋。女主人選來(lái)選去,最后還是選擇了一雙高跟鞋去參加婚禮。高跟鞋在被拿出鞋柜時(shí)非常得意地說(shuō):“看吧!主人最喜歡我了,像你們這些沒(méi)型沒(méi)款的`平底鞋子主人是不會(huì)喜歡的!”平底鞋聽(tīng)了不服氣地說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)我是沒(méi)型沒(méi)款,主人平時(shí)在家很喜歡選擇我的。”平底鞋一說(shuō)完,運(yùn)動(dòng)鞋馬上接話:“誰(shuí)說(shuō)我沒(méi)用,主人出門(mén)旅游時(shí),我是她的首選!”高跟鞋聽(tīng)完這些反駁的話,惱羞成怒地說(shuō):“不理你們了,我可要和主人去參加婚禮了!”說(shuō)完,高跟鞋就隨著主人的步伐趾高氣揚(yáng)地走了。

  女主人穿的高跟鞋在婚禮上受到了大家的稱贊,這使女主人特別鐘愛(ài)高跟鞋,經(jīng)常穿著它出門(mén),高跟鞋得意極了,更加看不起鞋柜里的那些同伴了。幾天以后,女主人要去旅游,她在選要穿什么鞋子的時(shí)候,本來(lái)想穿運(yùn)動(dòng)鞋的,可轉(zhuǎn)念一想:運(yùn)動(dòng)鞋穿了太不美觀,還是高跟鞋好看。于是女主人穿著高跟鞋去旅游了。沒(méi)想到在爬山的時(shí)候,高跟鞋的鞋跟破掉了,于是女主人的腳扭傷了。女主人非常生氣地說(shuō):“什么破鞋子,太不中用了!”說(shuō)完就隨手把高跟鞋扔在一邊,還好有備用的運(yùn)動(dòng)鞋在,她重新?lián)Q上了運(yùn)動(dòng)鞋。

  我從這個(gè)故事中領(lǐng)悟到:尺有所短,寸有所長(zhǎng),我們不能嘲笑別人的短處。

五年級(jí)啟示的作文 篇3

  松樹(shù),是我們平時(shí)很常見(jiàn)的植物。昨天,我仔細(xì)觀察了松樹(shù)。

  松樹(shù)跟其他樹(shù)比不算太高。它的葉子很尖,像繡花針一樣。樹(shù)上還結(jié)了許多很大的松果,忽然一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的葉子搖晃起來(lái),發(fā)出“沙沙”的響聲。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒被嚇著了,連忙飛離松樹(shù),在旁邊大聲說(shuō):“刮大風(fēng)啦,大家趕緊回家吧!”

  我在樹(shù)下拔下一根松針,摸了摸針頭!昂眉庋剑 蔽倚睦锵。然后,我又拔下一些松針,使勁地按了按。這時(shí),我感覺(jué)有一股液體流在了我的手上。我很好奇:“這是什么東西呢?”我又把鼻子湊上去仔細(xì)聞了聞,哇,好難聞啊!我本來(lái)還很好奇這汁液能不能嘗一嘗呢,這一下,趕緊做罷。

  松樹(shù)不僅能當(dāng)柴火使,而且松樹(shù)中的松油還可以助燃,當(dāng)樹(shù)脂涂料的稀釋劑,還可以舒筋、活血、止痛、消炎。最重要的.是松樹(shù)不像其他樹(shù),一到冬天就為了自己能生存下去,把葉子全部掉光。松樹(shù)不會(huì)因只考慮自己而掉葉子,它大方,無(wú)私,慷慨。

  看著在大風(fēng)中挺立的松樹(shù),我油然而生一種敬意,心里同時(shí)也覺(jué)得更有力量。

五年級(jí)啟示的作文 篇4

  聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò),我從小就特別喜愛(ài)畫(huà)卡通畫(huà),有一次,我和往常一樣,坐在書(shū)桌前畫(huà)一個(gè)名叫“尤塔莎公主”的一個(gè)卡通人物。

  那天晚上,我跟家人急匆匆地吃完晚飯后,便招呼也不打的沖回了屋里,原來(lái),我這是要去畫(huà)卡通畫(huà)呀 !

  “嗯……畫(huà)什么好呢?有了,不如就臨摹一幅尤塔莎公主吧!”我心里這樣想著。不過(guò)還沒(méi)有開(kāi)始畫(huà),就遇到了棘手的問(wèn)題,是先畫(huà)頭發(fā)呢,還是先畫(huà)臉呢?唔,先畫(huà)臉吧。沒(méi)想到的是不畫(huà)不知道,一畫(huà)嚇一跳,這幅畫(huà)雖然很好看,可是它的難度系數(shù)居然那么大!頭、頭發(fā)、手以及衣服都這么難掌握,而我畫(huà)的手、臉形輪廓卻基本都不怎么合格,可是,此時(shí)的`我顯然已經(jīng)沒(méi)有了起初的耐心和興趣了,變得心煩意亂。

  這是地,媽媽推門(mén)而進(jìn),說(shuō)“怎么了,寶貝?”“煩死了!總是畫(huà)不好!”我沒(méi)有好氣地說(shuō)!扳晝,做事要有耐心,要靜下心來(lái),不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小的失誤就毀了一整幅畫(huà)呀 !”媽媽溫柔地說(shuō),聽(tīng)了媽媽的話,我靜下心來(lái),想了想,對(duì)呀 ,我都畫(huà)了這么長(zhǎng)時(shí)間了,不能因?yàn)檫@一點(diǎn)小毛病就放棄呀!于是,我穩(wěn)住神,重新畫(huà)了起來(lái),最終,在我的努力下,終于畫(huà)完了。在以后的畫(huà)畫(huà)生涯里,我曾不止一次遇到過(guò)這樣的難題,可每當(dāng)想想媽媽說(shuō)過(guò)的話,便又鼓起勇氣,勇敢向前沖!

  通過(guò)這件事,我悟出了一個(gè)道理:那就是只要你堅(jiān)持不懈,做事有耐心,就一定會(huì)成功!

五年級(jí)啟示的作文 篇5

  同學(xué)們,你們賣過(guò)報(bào)紙沒(méi)有?悄悄告訴你吧!今天,我們今日萊州小記者又有活動(dòng)了。但這次我們就是去進(jìn)行“暑期賣報(bào)”活動(dòng)去賣報(bào)紙。要知道,我從小到大都沒(méi)賣過(guò)報(bào)紙,這回,我可怎么開(kāi)口呀!

  到了星期五我們迫不及待坐車到了利群超市,拿了五份報(bào)紙。興致勃勃賣了起來(lái),可是萬(wàn)事開(kāi)頭難,我面對(duì)只有幾步遠(yuǎn)的行人。卻始終不敢走近。有一次,我終于鼓起勇氣,對(duì)一位大哥哥說(shuō):“大哥哥您好,我是今日萊州的小記者,這是我們今日萊州小記者團(tuán)的報(bào)紙,您買一張吧!只要五角錢!”我原以為會(huì)聽(tīng)到“不買了!”或者不理我。所以我的頭埋的`深深的,沒(méi)想到大哥哥居然買了兩張報(bào)紙。我簡(jiǎn)直樂(lè)瘋急忙去尋找下一個(gè)目標(biāo),但是后來(lái),別人都不理我們了。

  經(jīng)過(guò)了九九八十一難,我終于將報(bào)紙全部賣完了。可是,我賣完后看到有許多人在買東西,于是我也禁不住買了。結(jié)果讓媽媽知道了,她非常生氣。結(jié)果就是——我被訓(xùn)了一通。并且讓我再去賣報(bào)紙,把錢再掙回來(lái)。不過(guò)現(xiàn)在想起來(lái),確實(shí)很后悔,以后一定注意!

  今天我不僅賣了報(bào)紙,還收獲了勇氣和快樂(lè)!

五年級(jí)啟示的作文 篇6

  周一早晨,下雨了,蒙蒙細(xì)雨落在房頂,又從屋檐下滴在房檐下的磚上。“滴答,滴答”,雨下了五個(gè)多小時(shí)。

  我下樓時(shí)發(fā)現(xiàn),屋檐下那一排磚上有許多淺淺的小坑,原來(lái)是雨水滴在上面,久而久之就變成了這些小坑。一滴水,是多么的`渺小!可是,久而久之,也能夠把堅(jiān)硬的磚石滴成一個(gè)小坑,這種堅(jiān)持的力量又是多么偉大!我不由想到了學(xué)習(xí)。

  在學(xué)習(xí)上,堅(jiān)持是一種好習(xí)慣,半途而廢會(huì)讓你一事無(wú)成。比如說(shuō),老師讓做二十道應(yīng)用題,可是你只做了十八道,剩下兩道,因?yàn)殡y而放棄了,那這次作業(yè)就沒(méi)有完成。如果每次都這樣知難而退怎么能夠?qū)W習(xí)好呢?實(shí)際上,只要你堅(jiān)持仔細(xì)想一想這兩道題,其實(shí)就是換了一下數(shù)。換了一下數(shù)你就以為難不堅(jiān)持做,那么怎么能完成作業(yè)呢?在你玩的時(shí)候,別人卻在堅(jiān)持寫(xiě)作業(yè)啊!

  俗話說(shuō),堅(jiān)持就是勝利。你連寫(xiě)作業(yè)都不能堅(jiān)持寫(xiě)完,那到了社會(huì)上你做任何事都很難成功。

  滴水穿石啟示我們:只要像小雨滴一樣,堅(jiān)持不懈,凡事都能成功。學(xué)習(xí)上也是這樣,你只要每天積累一個(gè)名詞,一句定義,一年365天日積月累,你就會(huì)積累365條名言,365句定義。只有你堅(jiān)持才會(huì)做到。

  我們一定要記住,堅(jiān)持就是勝利。

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