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五年級(jí)伙伴作文

時(shí)間:2024-06-22 17:46:31 五年級(jí)

有關(guān)五年級(jí)伙伴作文集錦6篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的五年級(jí)伙伴作文6篇,歡迎大家分享。

有關(guān)五年級(jí)伙伴作文集錦6篇

五年級(jí)伙伴作文 篇1

  暑假的一天,爸爸去趕集,回家時(shí)提著一個(gè)鼓鼓的蛇皮袋,我打開(kāi)一看,是一只活蹦亂跳的小狗,見(jiàn)了我汪汪直叫。

  我仔細(xì)一看,小狗全身是黃黃的毛,一張嘴巴可以看見(jiàn)幾個(gè)雪白而鋒利的牙,嘴巴旁邊還有幾根胡須,一雙滴溜溜的眼睛,眼珠像黑寶石,它的耳朵里有積下很多耳屎,耳朵里沒(méi)有毛,小狗的腿是那么細(xì),尾巴也不粗。

  我經(jīng)常給小狗喂食,我發(fā)現(xiàn)小狗喜歡吃肉,因此,當(dāng)媽媽買(mǎi)回豬肉時(shí),我就拿一小塊肉切細(xì)給它吃,它吃起來(lái)津津有味,它吃飽后就獨(dú)自在一旁玩,有時(shí)也過(guò)來(lái)嗅嗅我的腳,小灰很乖巧也很淘氣,我每天都要逗弄它一會(huì)兒,跟它玩捉迷藏的.游戲。

  小狗很有靈性很乖巧,我每次上學(xué)時(shí)它都要送我到路口,回去時(shí),總見(jiàn)它坐在家門(mén)口等我,見(jiàn)到我就搖頭擺尾。小狗有很淘氣,有一次它給我玩“失蹤”,我到找處找也沒(méi)找到,我以為這次它真的沒(méi)了,當(dāng)時(shí),我很傷心,可是等我回到我臥室,卻發(fā)現(xiàn)它躺在我的床上睡得香香的。我在做作業(yè)時(shí),它爬到我的作業(yè)本上印了幾個(gè)梅花印,我生氣極了。

  小狗慢慢長(zhǎng)大了,還成了我家的義務(wù)守門(mén)員,一有風(fēng)吹草動(dòng),小狗就汪汪大叫,更別說(shuō)是小偷了,呵呵,有小狗守家,我們一家人就可睡個(gè)好覺(jué)了。

  當(dāng)然,我有心事時(shí),也會(huì)對(duì)小狗訴說(shuō),小乖,是我的好伙伴。

五年級(jí)伙伴作文 篇2

  “朋友,再見(jiàn)吧,再見(jiàn)吧,朋友再見(jiàn)吧……”

  再見(jiàn)了,李墨一,我的好好小伙伴,吐槽對(duì)象。

  強(qiáng)忍著即將留下的淚水,說(shuō)不完的話語(yǔ),送你離開(kāi)。飛機(jī)劃過(guò)天空,留下一道白色的痕跡………勾起了我深深的思念……

  “準(zhǔn)備好了嗎?”

  “好了!”

  “嗯,出發(fā)!”

  為了克服我與生俱來(lái)的膽小怕黑“氣質(zhì)”,你毅然決然,和我一起摸黑走完兩條街!

  寂靜的夜晚,閃爍的星星,昏暗的燈光,稀稀疏疏的`行人……顯得格外陰森、可怕!昂ε聠?”出于大男子主義,小女生的你,緊緊握著我的手不放,汗流了下來(lái)!坝悬c(diǎn)吧!敝?chē)h(huán)境真的很可怕,以至于我的聲音在顫抖,身體因?yàn)殛囮嚭L(fēng)而哆嗦不停。你用你溫暖的手帶給我一絲溫暖:“其實(shí)天只是黑而已,不用怕的,走完就可以看到爸爸媽媽了!不怕!”“我哪有怕!”嘴硬的我怎么可以承認(rèn)害怕的事實(shí)?怎么可以讓你小瞧我?“就有!”“沒(méi)有!”“就有”“沒(méi)有”……

  斗嘴中,好像有一輛自行車(chē)騎過(guò),一下子我就被推到了。我立即反應(yīng)過(guò)來(lái)了,結(jié)果看到了一輛自行車(chē)和……你!我立即上前把你扶了起來(lái):“怎么樣,你沒(méi)事吧!腦子有沒(méi)有摔壞呀!快!給我看看……”看到你摔倒在地上,我心里有點(diǎn)難過(guò),好像有一個(gè)東西在我心中猛敲一陣!敖憬阄疑埢罨ⅲ挠惺?倒是你,下次要注意點(diǎn)……”說(shuō)什么我不知道了,臉上的熱淚不停地流,很怕你出事。你就不停的幫我擦,嘴里還吶吶道道的……

  終于,走完了!我也從沉思中醒來(lái),李墨一,也走了……

  再見(jiàn),李墨一。以后不管你記不記得我,反正我是一生一世記住你了!

五年級(jí)伙伴作文 篇3

  他有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)、長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,還有一張小小的嘴。別看那嘴小,談起話來(lái)可是滔滔不絕呢!他就是我的好伙伴——項(xiàng)奕睿。

  他有時(shí)“傻得可愛(ài)”。有一次上數(shù)學(xué)課的.時(shí)候,他走神了,老師問(wèn)他:“在一個(gè)平面內(nèi),兩條直線會(huì)出現(xiàn)什么情況,共幾種?”他用手抓了抓頭發(fā),我看他答不出來(lái),就提醒他:“相交……”于是他回答道:“香蕉、蘋(píng)……”我興奮地以為他說(shuō)平行,沒(méi)想到他卻說(shuō):“蘋(píng)果,總共有兩種。”他的回答使全班哄堂大笑,卻讓我非常沮喪。

  他雖然數(shù)學(xué)有點(diǎn)差,卻是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

  “叮鈴鈴”上課了。這節(jié)是課外活動(dòng)課,是我們男生隊(duì)大顯身手的時(shí)候了,我們這隊(duì)簡(jiǎn)直就是名副其實(shí)的“連擊王”,不到5分鐘,我們就跳了304個(gè),我一次失誤也沒(méi)有,在旁的項(xiàng)奕睿看到了,說(shuō)想請(qǐng)我吃根香腸。我說(shuō)不用了,他說(shuō):“反正我今天帶了很多錢(qián)。”我也沒(méi)再繼續(xù)喝他爭(zhēng)下去,只是更認(rèn)真地跳了,我以為他是在和我開(kāi)玩笑。

  下午放學(xué)時(shí),我照常在文具店里“尋找”新鮮的玩意兒,沒(méi)想到項(xiàng)奕睿找到了我,把手里的香腸遞給了我。

  這個(gè)誠(chéng)實(shí)可愛(ài)的項(xiàng)奕睿就是我的好伙伴。

五年級(jí)伙伴作文 篇4

  剛一走出教室門(mén)口,我就被人蒙住了雙眼。不用猜,一定是好朋友小志,他最喜歡這樣惡作劇了。于是,我故意厲聲大叫:“小志,放手!”他好像被嚇住了,趕緊松開(kāi)手。我睜開(kāi)眼一看,小志那一雙狡黠的小眼睛正朝我看。我一陣狂笑,伸手把他抱住,說(shuō):“嚇你的!彼宦(tīng),反手想撓我癢癢,我見(jiàn)勢(shì)不妙一溜煙就跑了,只聽(tīng)到后面如鬼叫般的'聲音傳來(lái)。

  小志是個(gè)玩家,玩游戲總是贏,因此一說(shuō)玩游戲,他就一副天下無(wú)敵的模樣。這天下課,他找我玩彈珠。游戲開(kāi)始,我就搶先找了一個(gè)易守難攻的陣地準(zhǔn)備戰(zhàn)斗,擺出一副不屑的樣子,隨便在地上一放,說(shuō):“來(lái)吧,看誰(shuí)厲害!”原來(lái)他把彈珠放在了界線旁。我一看,這小子老奸巨猾呀,如果我攻擊他的話,一不小心力氣大了,就等于自殺(彈珠滾出邊線)。我看出了他的詭計(jì),用激將法讓他主動(dòng)攻擊我。果然,他覺(jué)得擊敗我易如反掌,一手抓起彈珠想都不想就朝我攻擊,誰(shuí)都沒(méi)想到,“啪”的一聲,這真是“好馬也有失蹄的時(shí)候”,由于用力過(guò)猛,彈珠撞到墻上劃出一道弧線反彈回來(lái),自己直接出了邊界。他頓時(shí)目瞪口呆地看著我,不相信這是事實(shí)。愣了一會(huì)兒,才從嘴里吐出一句:“意外,不算數(shù)。”我才不管呢,蹦蹦跳跳慶祝取得勝利。他的小眼睛一轉(zhuǎn),滿臉不服氣地說(shuō):“三盤(pán)兩勝!”“就下課這點(diǎn)時(shí)間,誰(shuí)跟你三盤(pán)兩勝!”我表示強(qiáng)烈反對(duì)。他看我不同意,又干笑兩聲,說(shuō):“下次一定贏你!”

  雖說(shuō)戰(zhàn)場(chǎng)上我倆互不相讓?zhuān)綍r(shí)卻是形影不離的好朋友。這不,上課鈴一響,我倆一路歡聲笑語(yǔ)跑進(jìn)教室去了。

五年級(jí)伙伴作文 篇5

  我在打掃房間時(shí),看到了一本相冊(cè)。打開(kāi)它,映入眼簾的是一棵枝干分叉很低而又粗壯的一棵古樹(shù),樹(shù)上是一群嬉笑玩耍的小孩子?粗@張照片,我不禁陷入了回憶:

  那時(shí)我酷愛(ài)騎自行車(chē),每天和伙伴們?cè)凇笆澜绺魈帯彬T來(lái)騎去。有一次無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一棵古樹(shù),不知生長(zhǎng)了多少年,粗糙的樹(shù)皮訴說(shuō)著多年的飽經(jīng)風(fēng)霜。但單憑這點(diǎn)是無(wú)法吸引我們的,他還有一個(gè)與眾不同之處,那就是樹(shù)枝分叉極低,離地面大約半米,樹(shù)枝向四面八方延伸著,很容易爬上去,仔細(xì)看看,還可以發(fā)現(xiàn)有許多地方可以坐下來(lái),躺著都綽綽有余。更為奇特的是,此樹(shù)下面的枝干低,不長(zhǎng)葉子,而向上延伸的樹(shù)枝,到上面竟成了細(xì)柔的枝條,彎彎的垂下來(lái),長(zhǎng)著茂盛翠綠的葉子,將整個(gè)樹(shù)都隱藏了起來(lái)。

  第一次發(fā)現(xiàn)這棵古樹(shù),我們都很興奮,紛紛爬上去,我也用腳踏著深褐色的樹(shù)干,猴子一般溜了上去。我們都各自找了位置坐下,一直玩著,玩累了以后,回家時(shí)還有點(diǎn)意猶未盡。第二天,我們又不約而同的來(lái)到這棵古樹(shù)。我的伙伴們拿著許多不知從何而來(lái)的泡沫墊,墊在樹(shù)上可以坐著的地方。還有人拿著硬紙板,寫(xiě)上“樹(shù)屋”二字,掛在樹(shù)上。甚至有人在樹(shù)旁的土地上插了一面小紅旗,以示對(duì)這棵樹(shù)的“占有權(quán)”。從那以后,我們開(kāi)心時(shí)來(lái)這兒,空閑時(shí)來(lái)這兒,寒暑假時(shí),這里更成了“開(kāi)心大本營(yíng)”。因?yàn)樗侵粚儆谖覀兊囊黄斓兀?/p>

  我們經(jīng)常在這里一起玩,如“不許動(dòng)”這個(gè)游戲,我們會(huì)在樹(shù)屋上選出一只“貓”,“貓”要蒙上眼睛,抓在“樹(shù)屋”上的我們,我們的雙腳是不能移動(dòng)分毫的`,只能扭動(dòng)身子躲避“貓”迎面伸來(lái)的“魔爪”。有一次我來(lái)當(dāng)“貓”,蒙住眼睛,才驚訝我對(duì)樹(shù)屋已是那樣熟悉,閉著雙眼也可以知道每一條樹(shù)干的位置,了如指掌。原來(lái)不知不覺(jué)我已經(jīng)把樹(shù)屋當(dāng)成了自己的第二個(gè)家。我憑借著他們身體與樹(shù)干摩擦發(fā)出的聲音去判斷他們的位置,我猛然一抓,一把抓到了一個(gè)伙伴。我們都笑了,鳥(niǎo)兒也在天空鳴唱,仿佛在與我們一起歡樂(lè)著、快樂(lè)著。我睜開(kāi)眼睛,看到了天,看到了草。我忽然覺(jué)得天是那樣高遠(yuǎn),天空中的白云是那么美麗;小草是那樣碧綠,小草上的露珠是那樣晶瑩。

  我腦海中的記憶如同幻燈片一幕幕閃現(xiàn)。我鄭重地合上相冊(cè),這是一份甜而又甜的溫馨回憶;是我快樂(lè)童年珍貴的寫(xiě)照!

五年級(jí)伙伴作文 篇6

  我有一個(gè)非常要好的小伙伴,他名叫江銘儒。江銘儒的小臉上,嵌著一個(gè)尖尖的翹鼻子。濃濃的眉毛下閃著一對(duì)大眼睛,烏黑的眼珠挺神氣地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。

  一次,上體育課,由于全班同學(xué)的表現(xiàn)太差,體育老師罰我們做200個(gè)深蹲,沒(méi)辦法,大家只好一個(gè)一個(gè)開(kāi)始做。當(dāng)同學(xué)們做到100個(gè)時(shí),都有些體力不支了,而彭鑫凱呢?仍在一個(gè)一個(gè)輕松地做著。我對(duì)他著說(shuō):江銘儒,我太佩服你了,做這么多次,連大氣也不喘一下。他回答道:這就是我經(jīng)常運(yùn)動(dòng)的`結(jié)果。最后,他第一個(gè)做完。

  老師又叫我們圍著跑道跑五圈,全班大多數(shù)同學(xué)都在慢跑或走路,但江銘儒卻在飛速地奔跑著,當(dāng)我們大家還在跑第三圈時(shí),他就已經(jīng)跑完了,而且跑完之后沒(méi)有一點(diǎn)兒氣喘,又拿著籃球跑到籃球場(chǎng)上去打球了。

  他不但是一個(gè)體育健將,而且還是一個(gè)大力士呢!

  一天,我們班有同學(xué)想和他扳手腕比力氣,結(jié)果一下子被他打敗了,然后又有不少人想去和他比一比,卻被他一一打敗,并且都在10秒以內(nèi)扳倒對(duì)方。我不服氣,也想去和他比一高低,這時(shí),我才真正知道了他的力氣有多大。比賽一開(kāi)始,我就一直被他往下壓,不到五秒鐘就敗下陣了。我便問(wèn)他:江銘儒,你為什么這么大力?他說(shuō):因?yàn)槲医?jīng)常練舉啞鈴,你也要常練!

  看來(lái),平常多些鍛煉,真是很好啊!

  這就是我的好朋友。

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