【精選】小學(xué)二年級(jí)作文匯總七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
編者按:在小作者成長的過程中,奶奶陪伴的日子是最多的。下面就讓我們一起來看看這篇《我和奶奶》。
我今年8歲了。我最愛的是我奶奶。在我成長的過程中,奶奶陪伴我的日子是最多的。奶奶對(duì)我可好了,我也很關(guān)心奶奶。
每天,我學(xué)習(xí)的時(shí)候,總會(huì)看到奶奶顧不上腰酸背痛,忙里忙外地干活。她把我的衣服洗得干干凈凈。每天,奶奶都會(huì)做一桌子我愛吃的菜給我吃。吃飯的.時(shí)候,奶奶叮囑我:“現(xiàn)在,你正是長身體的時(shí)候,要多吃飯菜,才能長得高,千萬不可以偏食!痹谀棠痰木恼疹櫹拢茵B(yǎng)得白白胖胖。
有一次,奶奶突然生病了。她躺在床上,全身無力,臉色像紙一樣蒼白。我急得就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),腦子里就像一盆糨糊似的,一時(shí)不知道怎么辦。奶奶吃力地對(duì)我說:“草原,請(qǐng)你幫我倒一杯熱水吧!甭犃四棠痰脑,我跑到廚房給奶奶倒了一杯熱水,雙手遞給奶奶。奶奶吃了兩片藥,喝了一杯熱水。過了一會(huì)兒,臉色漸漸紅潤起來。
我搬來一把椅子坐在床前,還拿來一本書,給奶奶講《狼和七只小山羊》的故事。奶奶聽了,臉上露出了開心的笑容。我看到奶奶笑了,我也笑了。
我和奶奶生活在一起感到很幸福!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
我們家旁邊有一塊荒地,一年四季都長著雜草。一陣風(fēng)吹過來,野草擺來擺去,好象在跳舞。野草有的矮,有的高,有的歪向東,有的歪向西。
春天,枯黃的野草又長出新的葉子,幼苗剛剛露出腦袋,它漸漸地長大,春雨滋潤著它,太陽用溫暖的陽光照耀著它。它吸允著春天的甘露,健康地成長。它們長成“大人”了。
夏天,野草更茂盛了,顯得朝氣蓬勃,很有活力,所以蚊子也很多。夏天的夜晚,我們?cè)谕饷娉藳龀3?huì)被蚊子咬,旁邊要點(diǎn)蚊香了,不然就會(huì)咬得滿身都是包,弄得爸爸每年要打草藥水。
秋天,草木凋謝了,葉子一片一片落下來,好象飛舞的蝴蝶。不過有的`還很堅(jiān)強(qiáng),葉子還是綠色的,沒有凋謝。
冬天,四周一片雪白,雜草的葉子掉光了,雪成了它的棉被。春天來了,雪都化了,它又活過來了。
野草的生命力真強(qiáng)!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
放暑假了,媽媽就給我報(bào)了游泳班。第一節(jié)課教練讓我們?cè)谙染毩?xí)游泳的動(dòng)作,第二節(jié)課就讓我們帶著游泳圈下水聯(lián)系,我還喝了幾口水。媽媽說要讓我堅(jiān)持下去,就能學(xué)會(huì)了,我連續(xù)上了幾 節(jié)課后我真的會(huì)游泳了,剛開始我就游了3米多元,當(dāng)整個(gè)課程上完后我一次能游近50米遠(yuǎn)了,我太開心啦!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
秋天來了,小黑熊貝貝來到西瓜地里,摘西瓜準(zhǔn)備過冬,小黑熊找啊找吃哪個(gè)西瓜好呢?忽然一個(gè)又大又圓的西瓜出現(xiàn)在小黑熊眼前,小黑熊看見了樂得直跳,他邊跳邊說:“這不是天上掉餡餅,掉到我頭上了嗎?”于是小黑熊費(fèi)了九牛二虎之力把西瓜搬回了家,埋到了地下。
冬天來了,別的小饞熊把自己的食物吃光了,只有小黑熊貝貝把西瓜埋在地下,天氣越來越冷,其他的小雄瘦的'像一根繩子,只有小黑熊還是又黑又胖,小黑熊看見其它的小熊那樣瘦,小黑熊決定給其它的小熊、一點(diǎn)西瓜,小黑熊拿著大西瓜冒著風(fēng)雪給其他小熊都送了西瓜,最后小黑熊就剩了一點(diǎn)西瓜。
春天來了,小熊們?yōu)榱烁兄x小黑熊,就選小黑熊當(dāng)熊村長,從此小動(dòng)物們過著幸福的生活。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
晚上,我躺在床上,腦子里又情不自禁地想起了那件事,那件讓我愧疚的事,那件讓我無法忘卻的事。那是我來君里學(xué)習(xí)沒多久的時(shí)候,英語老師讓我們?cè)谠缱x時(shí)默寫英語單詞卷,剛好,默的是我沒有背的那張。我有許多單詞不會(huì)默,我有些緊張又有些害怕。早讀過后,老師讓我們用紅筆自己批改并去課代表那里更正,說完便揚(yáng)長而去。
第一節(jié)課下課后,我拿出我的默寫卷準(zhǔn)備批改,不經(jīng)意間看到同桌那滿是紅鉤鉤的默寫卷,和我那滿是空白的默寫卷對(duì)比,真是一個(gè)天一個(gè)地!我那虛榮的壞毛病又犯了,一個(gè)邪惡的念頭出現(xiàn)在我腦子里:不如用黑筆把答案抄在默寫卷上吧,反正老師也看不見,就不用再去背那些單詞那么無聊的啰。我不知道我哪來的勇氣,竟真的拿起了黑筆,翻開英語書,我猶豫著要不要抄上去。我鼓起勇氣,忐忑不安地把英語書上的單詞抄在了默寫卷上。我的心撲通撲通地跳著……這時(shí)候有人突然拿起了我的默寫卷,我嚇了一跳,轉(zhuǎn)過身去,完了!是英語老師!我在心里不停地喊著:完了!完了!怎么辦?!這次真的完了!英語老師拿著卷子,盯著我問:“抄的嗎?”我慌慌張張地點(diǎn)了點(diǎn)頭。英語老師嘆了口氣,似乎對(duì)我很失望沒說什么,把我的`默寫卷拿走了。當(dāng)時(shí)我也不知道我哪來的勇氣,走向了講臺(tái),“老……老師,能再給我一張默寫卷嗎?”“那你告訴我,沒為什么要抄!崩蠋熋鏌o表情,但我還是微微察覺到了她的怒氣。“呃……呃我沒默完……”我竟然撒了謊!天哪!我說了寫什么!我自己都不敢相信我竟然撒了謊!我心虛地低下了頭。老師卻對(duì)我說:“沒默完就可以抄嗎?”我慚愧極了,更為自己撒的慌而慚愧。老師接著說“我都說了你不會(huì)默可以,更正了不就好了嗎?為什么要抄?你不是為我學(xué)而是為自己學(xué),抄了對(duì)你有用處嗎?”我的臉火辣辣的,淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),我當(dāng)時(shí)真想為自己所說的說做到抽自己一巴掌!鞍Γ辛,我給你一張,下課去我辦公室默!”老師把一張新的默寫卷遞給了我。我拿著默寫卷,強(qiáng)忍著淚水,低著頭走向我的座位。
那件事,我真的無法忘卻,那一次,我錯(cuò)了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
春天到了,大地萬物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃。我一邊唱著兒歌《春天在哪里》,一邊尋找春天。
春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那青青的草地里。我來到了草地上,草地上,小草悄悄地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。
春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那藍(lán)藍(lán)的天空里。天空中,小燕子嘰嘰喳喳歡快地歌唱,為春天增添了許多生機(jī)。
春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那溫暖的春風(fēng)里。溫暖的春風(fēng)撫摸著我的臉頰,又暖和又舒服。
春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那美麗的田野里。田野的景色迷人,嫩綠的.小草上面點(diǎn)綴點(diǎn)點(diǎn)小花,有紅的、黃的、粉的……美麗極了!
春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的手心里。伸開你的小手,去尋找美麗的春天吧!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
從哇哇啼哭開始,父母對(duì)我們的愛從來沒有斷過。我們?nèi)涡院[他們寵著,我們不開心他們哄著,我們受傷他們心疼著……
父母的愛說不盡道不明。
記得那年,調(diào)皮的我把鄰居家的小雞弄死了。嚴(yán)厲的父親用惡魔的鞭子狠狠的打我,我不明白,為什么他要這樣對(duì)我不就是一只小雞嗎?
可是在他們那個(gè)年代小雞是多么的珍貴。《夷?不理解,反抗叛逆,直到墮落。母親的.噓寒問暖,被我粗魯?shù)幕卮鹬!澳銦┎粺┌,都說知道了,知道了還說!”
忘記了,他們是從什么時(shí)候開始慢慢的不敢在接近我們。忘了,我們是如何的嫌棄父母。
如今呢?時(shí)光在他們的臉上刻下深深的痕跡,像一顆漂亮的大樹被無知的孩童拿著小刀一點(diǎn)一點(diǎn)的印在身上。
多少個(gè)日日夜夜的守候,他們無怨無悔,只是希望我們能茁壯成長,沐浴在陽光底下,每天開開心心的生活著。
有時(shí)候我也會(huì),父愛如山,他不言于表情只是默默的為我們付出辛勤的汗水。母愛如春天的微風(fēng),輕輕的吹拂我們的面容,雖然有時(shí)很凌厲,但始終都帶有暖暖的溫柔。
希望能用余生的時(shí)間慢慢的體味那細(xì)微的愛,不要讓自己在路上才發(fā)現(xiàn)自己把它給弄丟了。不要讓自己再后悔!不要在抱怨“我父母都沒見得愛過我,如果他們愛我為什么要打我,如果愛我為什么還要壓迫我……”有些時(shí)候我們必須承認(rèn)我們不明白,我們做錯(cuò)了。所以認(rèn)真檢討自己吧,不要在抱怨了。
父母給了我們生命,給了我們一個(gè)溫暖的家。我們比任何人都幸運(yùn),因?yàn)槲覀冇袗畚覀兊母改浮?/p>
父母的愛很多,足夠我們用一生來去體味。
