【實(shí)用】五年級(jí)優(yōu)秀作文300字合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。

五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1
那天,我還不知道是愚人節(jié),可是胡晉騙了我以后,我就知道今天是愚人節(jié)。
我一下課,就裝神弄鬼好像真的發(fā)生過(guò)。上體育課我就在那里騙人,我搖著頭,望著藍(lán)天對(duì)同學(xué)說(shuō):“看,有飛機(jī)!”許多同學(xué)都被我騙了。我想起胡晉騙我,我心里火冒三丈的`就去騙胡晉。我?guī)Ш鷷x來(lái)到后花園神神秘秘的對(duì)胡晉說(shuō):“我能把畫上的假飛碟變真!蔽艺f(shuō)完隨便說(shuō)出一句話,然后我大聲喊著,看飛碟。突然,我撲過(guò)去高興地說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!” 我原來(lái)心里火辣辣的,騙了胡晉我心里像有一股冰冷持股的水撲滅了熊熊烈火,心里舒服多了。
晚上我和爸爸媽媽去吃牛排,吃著吃著,我轉(zhuǎn)了一下眼珠痛苦的說(shuō):“ 媽媽我肚子疼!”媽媽著急的說(shuō):“ 哪里疼啊!” 我哈哈大笑說(shuō):“ 愚人節(jié)快樂(lè)!”媽媽笑著說(shuō):“ 真是個(gè)調(diào)皮的兒子!
昨天的愚人節(jié)真令人難忘啊!
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2
第一次真切地感受到害怕是在四歲的時(shí)候,那時(shí)候的我太天真,以為大人講的任何事情都是真的。
在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,我一個(gè)人躺在床上,心中翻騰著。這是我第一次一個(gè)人睡覺(jué)。原本也沒(méi)有什么大不了的,可要命的是,我正好白天聽了一個(gè)爸爸媽媽弄丟了自己孩子的故事。現(xiàn)在滿腦子都是:爸爸媽媽會(huì)不會(huì)不要我?這些恐怖的東西充斥著我的腦袋,讓我無(wú)法入睡。
我在床上翻來(lái)覆去,心中砰砰直跳。屋外的風(fēng)刮得正猛,把樹葉吹得嘩嘩直響。在我無(wú)知而又天真的心中,那卻成了爸爸媽媽離開時(shí)的腳步聲。
我的腦海中不斷浮現(xiàn)出無(wú)厘頭的'想法:門響了嗎?她們走了嗎?我該怎么辦?他們會(huì)不要我嗎?恐懼漸漸吞沒(méi)了我。從腳底下冒出了一股寒氣,它包裹了我,使我渾身顫抖,手腳冰涼。
我忍不住了,“哇——”得一聲哭了出來(lái),然后一口氣跑到了爸媽的房間。
我見了媽媽,一頭撲進(jìn)了她的懷中,哽咽著說(shuō)出了原因。媽媽聽了,擁抱了一下我,安慰了我?guī)拙,然后讓我睡在她身邊?/p>
在媽媽那溫暖舒適的床上,一股無(wú)邊的倦意襲卷了我。我打了一個(gè)哈欠,慢慢閉上了眼睛。風(fēng)停了,雨小了,我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3
深深的夜晚,
一聲尖叫劃破了安靜的夜空。
靜靜的細(xì)聽,
優(yōu)美的歌聲傳遍每個(gè)角落。
原來(lái)是音樂(lè)姐姐在唱歌。
一句話吵醒了,
正在熟睡的品德先生。
品德先生說(shuō):
“你一點(diǎn)知識(shí)素質(zhì)也沒(méi)有,
半夜三更把人吵醒,
一點(diǎn)禮貌也沒(méi)有,
看,只有我,
才最偉大,
才能讓主人好好的學(xué)習(xí)做人的素質(zhì)教育。”
品德先生的話,一出口,
招來(lái)了音樂(lè)姐姐的`一陣嘲笑。
音樂(lè)姐姐說(shuō):
“我才不像你,我給主人帶來(lái)動(dòng)聽的音樂(lè),你可以嗎?”
你只會(huì)給主人帶來(lái)素質(zhì)教育,
但你不能帶來(lái)音樂(lè),
帶來(lái)快樂(lè),而我能。
這時(shí)書包媽媽,
被吵醒了,
書包媽媽看見音樂(lè)課本和品德書爭(zhēng)得面紅而赤。
書包媽媽心平氣和地說(shuō):
“孩子們都很重要,
缺一不可,
少一位我們的家園就不會(huì)這么美妙,
主人就不會(huì)這么優(yōu)秀。
是我們每一個(gè)成員的功勞,
讓我們的小主人,
變成德、智、體、美、勞,
全面發(fā)展的好孩子。”
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4
一天,住在城里的老奶奶買了四只貓,并給它們起了好聽的名字分叫強(qiáng)強(qiáng)、妮妮、雅兒、小東。
有一天,老奶奶有事出去了,給它們身邊分別放一只魚讓它們吃,它們吃得津津有味地時(shí)候,突然,有一陣“吱吱……”的'聲音,一只又肥又大的老鼠明目張膽地從貓的身邊走了過(guò)來(lái)。小東一看見老鼠,就以迅雷不及掩耳之勢(shì),猛撲過(guò)去,一把抓住了老鼠,一口把老鼠吃了。妮妮和強(qiáng)強(qiáng)看見了責(zé)備東東說(shuō):“這都什么年代了,有魚吃,還吃老鼠!薄熬褪蔷褪牵绻覀兇蠹叶甲嚼鲜蟪,老奶奶還會(huì)給我們魚嗎?”小東不聽他們的議論,繼續(xù)捉老鼠去了。
可是,天有不測(cè)風(fēng)云,一天老奶奶突然生病住院了,她不能再為小貓們買魚了,沒(méi)過(guò)幾天,小貓們就沒(méi)有食物了。強(qiáng)強(qiáng)、妮妮和雅兒由于長(zhǎng)期不鍛煉,吃得大腹便便,行動(dòng)不敏捷,連老鼠也捉不到了,它們一個(gè)個(gè)餓得皮包骨頭,只有強(qiáng)強(qiáng)它會(huì)捉老鼠,因此它有食物吃。
妮妮它們?nèi)齻(gè)在餓得奄奄一息時(shí)后悔地說(shuō):“看來(lái)不管什么年代,貓還是要捉老鼠,貪圖安逸,只有死路一條……”
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5
星期天,丁丁和紅紅一起約著去公園跳皮筋。他們將皮筋綁在兩棵小樹上玩。瞧,他們玩得多高興。】墒,小樹卻被皮筋拉得來(lái)回?fù)u晃,不時(shí)地發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音,好象在說(shuō):“小朋友,快把 皮筋解開吧!我的身體快拉斷了!边@時(shí),一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的.大哥哥跑了過(guò)來(lái),對(duì)他們說(shuō):“快停下!快停下!小朋友,小樹和你們一樣還在長(zhǎng)身體,如果亂搖動(dòng),它們?nèi)菀渍蹟啵鼈儠?huì)死的。”
聽了哥哥的話,丁丁和紅紅不好意思地?fù)现^說(shuō):“哥哥,我們錯(cuò)了。以后我們不會(huì)再這樣做了!备绺缏犃耍χf(shuō):“知錯(cuò)就改就是好孩子。”說(shuō)完,哥哥叫丁丁和他一起給紅紅搬來(lái)兩個(gè)小凳子 ,讓紅紅將皮筋綁在凳子玩。然后,他們將小樹扶直,用木板將小樹的身子固定好。他們又找來(lái)一塊木牌,丁丁在上面整整齊齊地寫下五個(gè)大字:“請(qǐng)愛(ài)護(hù)小樹!”
看著扶直的小樹和立在一旁的提示木牌,他們開心地笑了。
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