有關(guān)八年級(jí)作文匯編7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的八年級(jí)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)作文 篇1
“喵”，我是一只可愛(ài)的小貓咪，生于1998年01月03日。你們可不要小瞧我，我可是一只與眾不同的貓咪，我今年已經(jīng)14歲。我住在慕儀鎮(zhèn)的一個(gè)優(yōu)美的小村莊里，在這里，我生活得很幸福。我曾與我的小主人一起走過(guò)了十四個(gè)春秋，我可以發(fā)自肺腑的說(shuō)，小主人是我最親最愛(ài)的人。
我還記得我剛來(lái)到這里時(shí)，小主人才剛剛出生。每天我的食物就是稀少的米粥，住的就是裝鞋的盒子，但這對(duì)我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)很好了。尤其是每天一碗的小米粥，我想：這也許就是“物以稀為貴”罷。
時(shí)間像是流水一樣，一轉(zhuǎn)眼間，小主人已經(jīng)上幼兒園了�？晌铱傆X(jué)得小主人與其他同學(xué)相比，好像缺了些什么。哦！對(duì)了，小主人穿的是媽媽親自縫的衣服，衣服上也有幾塊布丁，穿的是表姐穿剩下的鞋，大拇指早已露在外面，可這對(duì)年幼的小主人來(lái)說(shuō)，沒(méi)什么大不了的。
走過(guò)童真的歲月，邁入少先隊(duì)員的理想空間，小主人已經(jīng)成為少先隊(duì)員了。你看，他多威風(fēng)呀！站在國(guó)旗下身影，多雄偉呀！可是那雙露出兩只大拇指的破布鞋，卻給這威風(fēng)添加了些“色彩”。
我記得有一次，快中午的時(shí)候，天下起了大雨。那雨像牛毛一樣直往下掉，又像一根根銀針一樣，攝入大地媽媽的心臟深處。不好了，小主人沒(méi)有帶傘呀！而且他穿的還是雙破布鞋，路又這么不好走，該怎么辦呀？“咚咚”小主人回來(lái)了。令我吃驚的是：他的全身干干的，一點(diǎn)兒也不像落湯雞，是怎么回事哪？原來(lái)是小主人的爸爸新買了一輛摩托車，把他接回來(lái)了，并且，小主人還擁有了他的好幫手——雨衣，雨傘和雨鞋。
我今年已經(jīng)14歲了，小主人也14歲了，他已經(jīng)上初中了。
早晨，鬧鐘“滴嗒，滴嗒”的響了兩聲，小主人趕快起來(lái)穿好衣服，吃完早飯后，他還送給了我兩條魚(yú)和兩碗湯呢！他走進(jìn)房間，推出他那輛嶄新的自行車，飛逝的'行駛在平坦整潔的白云路上。為了確保他的安全，我悄悄地跟在他的后面。哇！公路上的車可真多呀！有寶馬，豐田……簡(jiǎn)直是數(shù)不可數(shù)。警察們一個(gè)個(gè)站在公路上指揮著交通，忙得不可開(kāi)交，車輛們也是川流不息。忽然，我聽(tīng)到一位老伯說(shuō)：“還是黨的政策好，讓我們的生活一天比一天更美好�！�
是啊！是黨讓我們的生活步步高升，有了翻天覆地的變化，讓我們的生活越來(lái)越好。我真想大喊一聲：“我愛(ài)你，祖國(guó)。是你讓我們過(guò)上了繁榮富強(qiáng)的生活，讓我們的貧窮生活有了轉(zhuǎn)折，您真是全世界的驕傲�！�
八年級(jí)作文 篇2
我懶散地坐在公交車上，望著上車的人，感覺(jué)無(wú)聊極了。我用右手撐著脖子，脖子逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°——就看到了天空，白色的云朵映襯在淡藍(lán)色的天空中，“簡(jiǎn)直是人間仙境�。 蔽也唤L(zhǎng)嘆一聲。對(duì)于天空，算一算，我也有一個(gè)星期沒(méi)有抬頭看過(guò)它了�？墒撬鼌s像能量一樣，一直守恒著，讓你一見(jiàn)如故，我真的好喜歡天空喜歡它那永恒不變的面孔，喜歡它那雨過(guò)天晴的執(zhí)著，喜歡它那包容萬(wàn)物的胸懷，古人云：“海納百川，有容乃大”，那天空就更是不得了，天是蒼茫的，晚上，天上的星星，那是人們回家的路線��！
回到家后，我在欣喜之余翻出了我的小學(xué)同學(xué)錄，這本同學(xué)錄，我一直保存著，以至于后來(lái)都忘記了它的.存在。翻出它時(shí)，表面厚厚的灰塵令我大吃一驚，是啊，是我冷落了它。我用手輕輕地翻開(kāi)第一頁(yè)，是大大的“友誼”二字，這是小學(xué)全班50個(gè)同學(xué)一起描的，現(xiàn)如今看起來(lái)，那些歪歪扭扭的字還真的是令人啼笑皆非。第二頁(yè)，則是我的個(gè)人簡(jiǎn)介，附上一張照片，那時(shí)的我，在傻傻的笑，照片里的我兩顆大門牙都露了出來(lái)，像兔子一樣，同學(xué)錄得后面，就是下雪同學(xué)的簡(jiǎn)介和他們對(duì)我的祝福了：有的希望我長(zhǎng)胖點(diǎn)，有的希望我活潑點(diǎn)，有的則羨慕我不用減肥。想想那時(shí)可愛(ài)的他們，我不禁咧開(kāi)嘴笑了。
在生活中，有很多東西都是我們不屑一顧的，可是，人們疏不知，那些東西沉載著無(wú)窮無(wú)盡的美麗與快樂(lè)。
八年級(jí)作文 篇3
這個(gè)假期我經(jīng)過(guò)了兩天的行程，終于到了位于廣西省的最南端的北海市旅游。
第一天我在路上聽(tīng)說(shuō)那里的天氣還不錯(cuò)每天大概的平均氣溫在二十七到二十八度之間徘徊，那里的當(dāng)?shù)厝诉�穿著短袖哩！我心想：“哈哈！我終于可以下海游泳了”�；孟脒@那里的陽(yáng)光、沙灘……想著都讓我心動(dòng)。可是……
第二天到的時(shí)候才知道那里簡(jiǎn)直是“海風(fēng)那個(gè)呼啦啦的吹冷的我娃成風(fēng)箏。那里就是一個(gè)字冷。昨天還聽(tīng)說(shuō)這里穿的是短袖，今天咋就把羽絨服給穿上了，這也太夸張了吧！頓時(shí)我心里所想像的陽(yáng)光、沙灘。都被冰涼的海水所淹沒(méi)。哎！老天爺不給面子我也沒(méi)辦。冷啊。
第三天我們來(lái)到了據(jù)說(shuō)是當(dāng)?shù)刈钭詈猛娴摹皾迧u”上游玩，在那里我看見(jiàn)了在公元四世紀(jì)的火山彈（大的有上千噸重）和一座死火山，從這兩處景觀我都可以想象在當(dāng)時(shí)那一瞬間所爆發(fā)出來(lái)的力量的強(qiáng)度是多么的巨大首先是大大小小的火山彈被發(fā)射出來(lái)，然后是滾燙的巖漿從火山口傾瀉而出，最后大地萬(wàn)物都變成了灰燼。而我在潿洲島火山國(guó)家公園的展覽館中發(fā)現(xiàn)經(jīng)過(guò)了上千年的地質(zhì)變化這里的石頭都是長(zhǎng)的奇形怪狀的`有龍角狀的，有珊瑚狀。的真是世界真奇妙不看不看不知道，一看嚇一跳啊！
最后一天，臨走前我還走了走北海市最最著名的“銀灘”為什么叫它銀灘呢？是因?yàn)槟抢锏纳匙臃浅５募?xì)又很白。而且我還親眼目睹了海水的漲潮，那場(chǎng)面、那氣勢(shì)。真可以用一個(gè)詞形容“宏偉”。
隨著時(shí)間的流逝，和車輪速度的加快我漸漸離開(kāi)了北海市，我認(rèn)為這次的旅游是讓我最值得回憶的，即使沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有沙灘這次的旅行是非同尋常的，我愛(ài)這里的天氣，天氣的變化多端，愛(ài)這里的人們，人們的熱情……總之有太多太多的值得去愛(ài)，有太多太多值得。北海一個(gè)沿海的旅游天堂。我相信總有一天我還會(huì)在來(lái)的。
八年級(jí)作文 篇4
許多人路過(guò)我的生活，只有你，步入我的生命。
——題記
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。我想，這句古詩(shī)用來(lái)形容您再合適不過(guò)。
記得初見(jiàn)你時(shí)，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)如瀑布般垂下，一張微胖的臉上架著一副圓框眼鏡。你優(yōu)雅的站立在講臺(tái)一側(cè)，單手抱著一本大紅的語(yǔ)文書，用如清澈的.湖水一般溫柔的目光注視著我們，隨即，朱唇輕啟：“我姓周，是你們的語(yǔ)文老師�！蹦潜闶俏覀兊南嘤�。
您的課堂總是很嚴(yán)肅，但只要下課鈴一響，您就如親近的朋友一般與我們說(shuō)笑。您傳授著數(shù)不盡的知識(shí)，帶領(lǐng)我們一步步踏進(jìn)文學(xué)的路途，感受著中華文化的美麗與魅力。
記得您曾經(jīng)叫我去辦公室，那幾天，我因?yàn)樵驴嫉某煽?jī)太差，幾天都沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，您什么也沒(méi)說(shuō)，遞給我一本書，讓我回去仔細(xì)的讀，說(shuō)罷，您又給我仔細(xì)的分析月考卷子，告訴我錯(cuò)在哪，應(yīng)該怎樣做……那是世界上最溫柔的話語(yǔ)與叮嚀，可我看來(lái)，那卻像一根根針毫不留情面的直戳向我的心臟。我不由的羞紅了臉，怕自己辜負(fù)了您的希望，又害怕自己仍舊是一落千丈。
后來(lái)，我回家輕輕翻開(kāi)那本書得書頁(yè)，它掉下來(lái)一頁(yè)書簽，寫道“加油！”，我不由得濕潤(rùn)了眼眶，一遍又一遍回想著您的囑咐。
您總是那樣溫柔，不論何時(shí)，都時(shí)常鼓勵(lì)著我們。記得那次，您向家長(zhǎng)夸贊我的作文，告訴我要繼續(xù)努力。也是，我總在您的愛(ài)護(hù)下一步步成長(zhǎng)。
我總想著，您會(huì)陪伴著我門邁入高中的大門�？蓻](méi)想到，您因?yàn)樯眢w原因，在初二就與我們分別。你說(shuō)那不是最后的相見(jiàn)，每一次告別，都是為了下一次更好的遇見(jiàn)。
您曾追過(guò)這樣一句話：“許多人路過(guò)我的生活，只有你，步入我的生命”�，F(xiàn)在，我想將它轉(zhuǎn)贈(zèng)予恁，那本大紅的語(yǔ)文書，那樣清澈如水得眼眸，都將永遠(yuǎn)留存于我的心底，揮之不去。
八年級(jí)作文 篇5
我們美麗的校園，就像是一位慈祥的母親，她讓我們?cè)谶@里交友，交忠義之友；她讓我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，學(xué)人生之習(xí)。
先不必說(shuō)我們?cè)谶@里懂得了多少知識(shí)，也不必說(shuō)我們?cè)谶@里習(xí)到了多少為人經(jīng)驗(yàn)，單是我們?cè)谶@里得到的友誼就使我們受益無(wú)窮。
還記得我第一個(gè)腳印踏入這方土地時(shí)，心中滿是喜和憂——喜的是我也成一名中學(xué)生了，離開(kāi)了小學(xué)；憂的是已不是小學(xué)時(shí)，“舉目無(wú)親”。因?yàn)檫t到了一點(diǎn)兒找不到班的我，一時(shí)無(wú)奈，又害怕被某個(gè)老師或主任逮著痛罵一頓……
這時(shí)，一個(gè)陌生的面孔向我逼近，但臉上的'分明是微笑——他就是我現(xiàn)在的好哥們：王丁卿，
“怎么了？找不到班了？你是幾班的？”
他親切問(wèn)道，仿佛一直和我熟識(shí)，
“嗯，我是市直三小畢業(yè)的，我被分到了十四班……”
我看他這幅摸樣，心里好受了些——他既不是老師也不是主任，還對(duì)我微笑著——我到底是硬把恐懼逼了過(guò)去，
“真巧！我也是市直三小畢業(yè)的，我也被分到了十四班，走，一起去吧！”
他聽(tīng)我這么一說(shuō)，更和氣了。
天助我也！我跟著他一路小跑的到了我們班……
過(guò)去多時(shí)的事，有些會(huì)過(guò)去，有些卻會(huì)一直被埋在人的腦海里……
這也是一件過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間的事：
話說(shuō)上學(xué)期選團(tuán)員時(shí)，老師說(shuō)讓我們投票選，她則負(fù)責(zé)整理、統(tǒng)計(jì)和公布結(jié)果，我從小就特別爭(zhēng)強(qiáng)好勝——也可能是遺傳的結(jié)果——每學(xué)期背古文，我都要第一個(gè)背完，而且總保持在一周內(nèi)；小學(xué)選班長(zhǎng)、班干部，我都一人獨(dú)攬；就連少先隊(duì)員我也是第一批入的。這次選團(tuán)員，我又怎能缺席？
王丁卿當(dāng)然也知道我的個(gè)性，當(dāng)他得知了我的愿望后，開(kāi)始瘋狂為我拉票，他憑著孔明般的三寸不爛之舌，舌戰(zhàn)群雄，甚至賄賂同學(xué)，他自己更是為我投了五票（一人投一張票，一票選五個(gè)人），結(jié)果我以強(qiáng)大的人品和忠義的伙伴以全班第一的票數(shù)，如愿以償?shù)牡玫搅藞F(tuán)支書的“寶座”。
當(dāng)我們向老師詢問(wèn)結(jié)果的時(shí)候，我們兩個(gè)都揪著心，當(dāng)老師說(shuō)出那激動(dòng)人心的結(jié)果后，我們不約而同的相視一笑，含淚的笑聲久久蕩漾在那悠長(zhǎng)的走廊……那淚，是友誼的淚花，是成功后的喜悅的淚花……
一個(gè)人可以學(xué)習(xí)全得“蛋”；可以人品弱到爆；可以無(wú)恥到“狗不理”；可以身敗名裂；但——他絕不能沒(méi)有朋友，一個(gè)知心朋友就是一條路，就是一本讓你受益終生的好書，朋友，你的那本書，在哪呢？
八年級(jí)作文 篇6
漫步在記憶的沙灘上，欣賞一排排的白色浪花以最唯美的方式消失在沙灘邊上，幻想著大洋彼岸那櫻花凋落的凄美。忽然，我發(fā)現(xiàn)一枚貝殼，它有著潔白的外殼，更重要的是里面那顆璀璨的珍珠，它是記憶中最重要的構(gòu)成部分。
學(xué)音樂(lè)的孩子是沒(méi)有童年的，如果這句話是正確的話。那我是不是應(yīng)該感到慶幸，因?yàn)槲沂窃谙硎苓^(guò)“金色童年”之后，又給“黑色六年”加了“一抹更晦暗的灰”。
我學(xué)習(xí)古箏時(shí)，已經(jīng)五年級(jí)啦。當(dāng)我懷著激動(dòng)地心情步入琴室時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了，我真的錯(cuò)啦。
我學(xué)古箏時(shí)已經(jīng)學(xué)得太晚了，比我小的小孩多學(xué)的'比我多，在四年級(jí)小孩信心滿滿的彈完一曲《漁舟唱晚》時(shí)，我還在“5525”中徘徊。我的自信心受到嚴(yán)重打擊，總感覺(jué)太苦！太苦啦！
在一次彈奏中，我的手形變的太狠，被老師警告�？墒牵谝呀�(jīng)定型的手骨上不多下功夫是該不掉小指的習(xí)慣。我的“固執(zhí)”已經(jīng)超越了老師的忍耐程度，老師拿出畫音符的筆就開(kāi)始敲打我的手，一翹就打，再翹還打。一曲終了，我的指頭就像熟透的胡蘿卜，我從此住了手型。每當(dāng)小拇指微翹，我便立刻收起，仿佛有一根無(wú)形的筆在等待著我，手指的痛，讓我成功拿起證書。
在接過(guò)證書那一刻，耀眼的藍(lán)刺痛我的眼睛我的淚順勢(shì)而下，當(dāng)時(shí)心里好甜！好甜！嘴角上翹，竟嘗到了自己的淚，是甜的，這一絲甜遮住了所有的哭，證明了，努力的回報(bào)。
當(dāng)我將珍珠放回貝殼里，我的心情平靜了下來(lái)，仿佛我一切都不曾經(jīng)歷過(guò)，只是個(gè)局外人，當(dāng)完整的在爸媽，姑姑面前彈完《梅花三弄》時(shí)在掌聲中，我明白了，我長(zhǎng)大了。
八年級(jí)作文 篇7
車流，人流，來(lái)來(lái)往往絡(luò)繹不絕。沒(méi)有光澤的灰色地板重復(fù)著被不同的腳印踩過(guò)，沒(méi)有表情的陌生人擦肩而過(guò)，因匆忙而消失的緣分，被傍晚的燈光一一過(guò)濾。
我獨(dú)自穿過(guò)人流，穿梭在街沿邊。我撫著道旁的枝葉，走走，停停。
在被城市繁華燈火渲染的公寓一角。她把一杯泡好的牛奶放在桌前，愣了一下，又伸手摸了摸杯壁，再端起，用插在里面的筷子均勻地?cái)噭?dòng)許久，又放下。猶豫了一會(huì)兒，終于再次端起杯子朝門口望了一下，確定沒(méi)人，然后將杯子小心翼翼地靠近嘴邊，輕輕地吹著，牛奶泛起小小的漣漪。
我總是見(jiàn)她這樣，每個(gè)夜晚，她一次又一次吹著牛奶，直到她認(rèn)為不太熱了，才放下杯子，轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
到了門口，她望望床上，像一個(gè)小孩似地偷偷摸摸往門外窺探，然后迅速掀起未鋪的被子，敏捷得仍像多年前一樣。她聞了聞被子，露出最滿足的笑容。她鋪床的樣子，充滿活力。
“叭叭叭”，又響又重的拖鞋聲忽然傳來(lái)，她便有些驚慌，像個(gè)做錯(cuò)事的孩子一樣�！拔乙呀�(jīng)長(zhǎng)大了，這些事情可以自己做啦！”男孩強(qiáng)調(diào)著�！安贿^(guò)，謝謝您，我愛(ài)您�！彼n老的手說(shuō)。老人一愣，但過(guò)后臉上便洋溢著幸福的`笑容。
心，微微一動(dòng)……
我獨(dú)自穿過(guò)叢林，漫步在小徑邊。我撫著道旁的木欄，走走，停停。
在被鄉(xiāng)村昏暗燈光渲染的瓦房一角。煤油燈在床頭亮著，她拿著一封信，看了一遍又一遍，淚水已沾濕了她的雙眼。她倚在床頭，從枕頭底下拿出一塊很舊的手帕，緩緩地打開(kāi)，里面是一張照片，照片已有些泛黃，畫面定格在她六十大壽的那天，她的兒子，燦爛地笑著……
她起身，來(lái)到門口，寒風(fēng)卷著滿地的落葉向她襲來(lái)，風(fēng)吹動(dòng)她的銀絲，秋已深了……鄰近的窄巷里時(shí)不時(shí)會(huì)傳來(lái)幾聲犬吠，繼而又安靜了好久，遠(yuǎn)處昏暗燈光下斜斜的身影，緩慢移動(dòng)著，向她走來(lái)……她忙用手擦拭被風(fēng)吹干的雙眼。
“給你，兒子打來(lái)的�！彼艿軐⑹謾C(jī)遞到她耳邊，微笑著說(shuō)。老人顫抖了一下，試探性地側(cè)耳細(xì)聽(tīng)，“媽，身體可好？今年過(guò)年我一定回家！”
老人很驚喜，但又有些木然，因?yàn)樗龔膩?lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)手機(jī)，也不了解，弟弟對(duì)她說(shuō)：“你兒子說(shuō)了，今年過(guò)年，一定回家！”“好�！崩先藨�(yīng)答著，臉上露出了幸福的笑容，淚水又一次奪眶而出。
閃爍的燈光映亮了泛起在眼里的光芒。兩個(gè)老人臉上洋溢的笑容，讓我讀懂了夜的守候……
（指導(dǎo)教師/董樂(lè)勝）
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