關(guān)于助人為樂(lè)三年級(jí)作文(通用30篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的助人為樂(lè)三年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇1
在我美好的回憶中,回想起那一件事,我覺(jué)得助人為樂(lè)的感覺(jué)真好。
一次,我走在回家的路上,我忽然發(fā)現(xiàn)一位老奶奶正焦急地在門口走來(lái)走去。我跑過(guò)去一問(wèn)才知道原來(lái)老奶奶想把棗從樹(shù)上打下來(lái),可是家中的`雞跑了,所以老奶奶非常焦急。
這時(shí)候,我對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,我?guī)湍プグ伞!闭f(shuō)著,我和老奶奶藏在籠子后面,剛要去抓,雞就跑了,正好對(duì)面的草堆上有兩只貓喵喵地叫著,雞嚇得不敢動(dòng)了,很快我們把雞抓住了。老奶奶說(shuō):“你真是一個(gè)好孩子。”說(shuō)著,我踩著小板凳又幫老奶奶把棗子從樹(shù)上摘下來(lái)。
望著老奶奶高興的面容,我心中非?鞓(lè)。有句名言說(shuō)道:幫助別人,快樂(lè)自己。
然而在這一時(shí)刻,讓我感到助人為樂(lè)的感覺(jué)真好!
助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇2
我的好朋友小雅有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),扎成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,柳葉一樣的眉毛下鑲嵌著一對(duì)炯炯有神的大眼睛,她不但各科成績(jī)都很好,而且也非常愛(ài)幫助別人。只要?jiǎng)e人有困難,她總能熱心的幫助別人。
有一次,她和她的媽媽坐公共汽車,一位白發(fā)蒼蒼、滿臉皺紋,拄著拐杖的老奶奶上了車。小雅看著年邁的老奶奶站在那里,心里矛盾極了:大家都沒(méi)讓座,我要讓座嗎?可不讓座就不是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子了呀。這時(shí),車子突然來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎,年邁的老奶奶沒(méi)有抓緊扶手,摔在了地上。這下小雅急了,怎么還沒(méi)有人讓座呢?于是,小雅不假思索的站了起來(lái),走到老奶奶跟前,微笑著說(shuō):“老奶奶,您坐我那個(gè)位子吧!”這時(shí),老奶奶一愣,感激的'說(shuō):“謝謝你,小朋友,你真是個(gè)好孩子。”小雅聽(tīng)了,謙虛的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,老奶奶,幫助別人,快樂(lè)自己嘛!”但小雅的心里還是甜絲絲的。
還有一次,放學(xué)后同學(xué)們?cè)谧鲋等眨墒瞧渲杏幸粋(gè)同學(xué)生病了,沒(méi)有來(lái)。于是小雅主動(dòng)提出留下來(lái)替那位生病的同學(xué)做值日。她一會(huì)兒拖地,一會(huì)兒擦桌子,忙得不亦樂(lè)乎。等小雅掃完地準(zhǔn)備回家時(shí),外面的天色已經(jīng)很暗了。
小雅樂(lè)于助人的好品質(zhì),真是我學(xué)習(xí)的好榜樣呀!
助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇3
今天,天氣非常好,我和爸爸來(lái)到門前的小公園散步。
正當(dāng)我和爸爸準(zhǔn)備回家的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)一陣哭聲,我急忙跑過(guò)去,原來(lái)是一個(gè)小男孩走丟了,我走上去安慰他說(shuō):“不要哭,我們是男子漢,哥哥陪你,好嗎?”“嗯!”
等啊等,我和爸爸忽然看見(jiàn)一個(gè)阿姨正在向別人詢問(wèn)看見(jiàn)我兒子了嗎?人們都以為她是個(gè)瘋子呢!我問(wèn)小弟弟:“這是你媽媽嗎?”小弟弟回答說(shuō):“是的。”于是我向那位阿姨喊:“阿姨,你的兒子在這里!卑⒁搪(tīng)見(jiàn)了,立刻向我這里跑來(lái),看見(jiàn)小弟弟和自己的'母親擁抱的那一刻,我的眼眶濕潤(rùn)了,我心想:助人為樂(lè)這好!自己不僅非常高興,對(duì)別人還有益。我以后一定要多幫助人,做一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子,讓自己的每一天都過(guò)得充實(shí)而又快樂(lè)!
今天真是難忘而又開(kāi)心的一天!
助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇4
他曾經(jīng)是我的同桌,長(zhǎng)得不是很高,也不是特別胖,他在班上一點(diǎn)兒也不出眾,與每一個(gè)平凡的人一樣,可他卻有不平凡的習(xí)慣,讓我記憶深刻。
據(jù)老師說(shuō),他生來(lái)就有一種什么病。所以他成天都一個(gè)人坐在教室的最后面,默默無(wú)言,不與人交往,上課也很少發(fā)言?墒怯幸惶欤麑㈩^發(fā)剪光了,去醫(yī)院檢查腦部后,回到教室,老師讓他與我同桌。從此,他就變得與以前大不一樣了。下課時(shí),他不在卷縮在角落,總會(huì)在教室里來(lái)回走動(dòng),有時(shí)還會(huì)找我們玩兒。記得上信息課時(shí),老師一直講得很快,留給我們的時(shí)間很短,我總是忘記老師所講的步驟,先干什么,再干什么,常常弄錯(cuò)。我只好經(jīng)常會(huì)問(wèn)他,他每次都會(huì)耐心地為我講解,直到我聽(tīng)明白為止,他在我的心中留下了深刻的印象?磥(lái)他的病冶好了,顯得那么開(kāi)朗,那么愛(ài)幫助人。
還有一次體育課,我拿了一對(duì)羽毛球拍和羽毛球,找同學(xué)陪我玩,可別的同學(xué)都跑去玩自個(gè)的了,沒(méi)有人有興趣和我玩。我孤零零地站在大操場(chǎng)上,這時(shí),他主動(dòng)來(lái)陪我一起打羽毛球,我們一直打到了下課,并且打得十分的開(kāi)心。從那以后,我們幾乎每體育節(jié)課都打羽毛球,每次我們總是會(huì)忘了時(shí)間,老師不宣布下課,我們也不會(huì)停止。我和他成了要好的朋友。
聽(tīng)同學(xué)們說(shuō),有一次他回家時(shí),路邊有一只瘦瘦的小貓餓得直叫。雖然他知道他媽媽對(duì)貓非常反感,可他還是將小貓抱回了家,給它喂食物吃。過(guò)了一段時(shí)間后,小貓長(zhǎng)好了身體,他不得不小貓放到了原處,再者小貓也長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了自己捕捉老鼠了。將小貓安頓好后他便開(kāi)開(kāi)心心地跑去上學(xué)了,來(lái)到學(xué)校他就光榮地將他的'故事講給了我們聽(tīng),我們都拍手說(shuō):“你可真厲害呀!你不僅幫助同學(xué)還幫助小動(dòng)物。”說(shuō)完他就得意地笑起來(lái)。
這就是我曾經(jīng)的同桌,也是我永遠(yuǎn)的朋友,一個(gè)助人為樂(lè)的熱心人。
助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇5
我有一個(gè)十分要好的朋友,名叫雯君,性格開(kāi)朗,高高的鼻梁上戴著一副眼鏡,不僅僅學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬、年段里名列前茅,而且?lè)于助人,向有困難的人伸出援助之手。
有一次,我們星期天來(lái)到美麗的公園,那兒鳥(niǎo)語(yǔ)花香,有許許多多五顏六色的花朵。走著走著,讓我們意想不到的事情發(fā)生了:有一個(gè)人被石頭絆倒,腳部破皮了、手上流血了,臉上青一塊紫一塊。疼得他哇哇大叫,雯君見(jiàn)了,慌慌忙忙地向電話亭奔去給他的父母打電話。然后又迅速跑回拿起亂糟糟的紙巾和所剩無(wú)幾的礦泉水,倒出一些水在紙巾上,留意翼翼的`用濕紙巾把他受傷的地方的血跡輕輕地擦掉,然后一邊安慰他一邊拿水喂他。好不容易等到他父母來(lái)了,雯君也搞得滿頭大汗、氣喘吁吁。他父母給她道謝,可雯君卻謙虛的說(shuō):不用謝,這然而我就應(yīng)做的。真然而樂(lè)于助人!
還有一次,我們一齊去河濱路散步,忽然一幕畫面映入我們眼簾:一個(gè)老奶奶馱著背彎著腰吃力地拉著一板車菜。雯君見(jiàn)了毫不猶疑地沖上去幫老奶奶推車,雖然她的力氣不大,但在她的幫忙下那板車簡(jiǎn)單地爬上了在常人眼里并不陡的小坡。老奶奶臉上露出微笑,用力點(diǎn)頭向雯君表示謝意,雯君拍拍有點(diǎn)臟的小手后笑瞇瞇地向老奶奶揮揮手。
同學(xué)們,這就然而我那樂(lè)于助人的好朋友。她的精神值得我們學(xué)習(xí)!
助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇6
有一年寒假,我們?nèi)掖罨疖嚮仄翓|鄉(xiāng)下探望阿公阿嬤。回到花蓮時(shí),在火車站看見(jiàn)一位老先生正在拉手風(fēng)琴,他的身材瘦弱,衣服破舊不堪,看起來(lái)很令人傷感。
看見(jiàn)這位老先生辛苦拉手風(fēng)琴賺錢的模樣,讓我很舍不得,于是我請(qǐng)媽媽借我一百元,放進(jìn)老先生的小木盒里,我記得當(dāng)時(shí)老先生不斷向我道謝,并祝福我呢!
雖然一百元在一般人眼中只是很小的錢,不過(guò),卻有可能是別人一、兩餐的伙食費(fèi)啊!所以盡管要預(yù)支我兩周的零用錢,我還是很樂(lè)意這么做。
經(jīng)過(guò)這件事后,我才發(fā)覺(jué)自己是多么的「身在福中不知!梗偸窍舆@道菜不好吃、那件衣服不好看……等等,卻沒(méi)想到,這些被我嫌棄的東西,有時(shí)卻是別人所夢(mèng)寐以求的!所以,我也要學(xué)習(xí)做一個(gè)不浪費(fèi)的'人,并在我的能力范圍內(nèi),盡力幫助需要幫助的人,讓他們感受得到社會(huì)的溫暖。
助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇7
一出門,細(xì)心的你就會(huì)發(fā)現(xiàn)大街上有許多需要你幫助的人:要過(guò)馬路的盲人、可憐的要飯人……可是,你想過(guò)幫助他們了嗎?
星期天,媽媽照樣帶我出去玩,到了人民路,只見(jiàn)一個(gè)盲人坐在路邊,身邊放著一把二胡和一個(gè)碗。他正在拉二胡,拉了一首又一首。人們仿佛進(jìn)入了仙境似的,圍在盲人的身邊,聽(tīng)著動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。當(dāng)盲人拉累了的時(shí)候,他端起碗向人們要錢。但這時(shí),人們卻好像得到了滿足似的,一個(gè)個(gè)離去。我一陣難過(guò),向媽媽要了一元錢,放在了盲人的'碗里。盡管盲人看不見(jiàn)我給他錢,但聽(tīng)得見(jiàn)錢撞擊碗的聲音。這位盲人連聲說(shuō)“謝謝!”?吹剿冻鲆唤z微笑,我感到無(wú)比的快樂(lè)。
回想著這次助人為樂(lè)的事情,我想到:我們中華民族還有多少人需要我們的幫助呀!我們少吃一個(gè)冰激凌,少吃一塊面包,我們就可以幫助他們。大家都快樂(lè)的事情,我們?yōu)槭裁床蛔瞿?現(xiàn)在我是用爸爸媽媽給我的零花錢給他們,將來(lái)我掙錢了,我會(huì)給他們更多錢,給更需要我?guī)椭娜耍?/p>
助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇8
助人為樂(lè)的我助人為樂(lè)的我小朋友們,你們知道我是一個(gè)什么樣的人嗎?告訴你吧,我是一個(gè)助人為樂(lè)的快樂(lè)女孩。
我先給你們說(shuō)說(shuō)是誰(shuí)教我助人為樂(lè)的吧。小時(shí)候,是我親愛(ài)的媽媽不住地叮囑我:做人要助人為樂(lè),不要冷血心腸!我記住了媽媽的話,現(xiàn)在我最喜歡幫助別人了。有一次,我拿著飯碗準(zhǔn)備去吃飯,經(jīng)過(guò)操場(chǎng)時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)大約四五歲的.小女孩在操場(chǎng)上上心的哭泣。我連忙走過(guò)去,親切問(wèn)她:“小妹妹,你為什么要哭啊?”小女孩說(shuō):“我的哥哥不見(jiàn)了!”“哦,原來(lái)是這樣呀,你放心,我一定幫你找到哥哥。”
我又問(wèn):“你哥哥叫什么名字?”小女孩輕輕的告訴了我。我費(fèi)了九牛二虎之力終于幫小妹妹找到了哥哥。他們倆一起對(duì)我說(shuō)謝謝。我感覺(jué)心里甜甜的,幫助別人自己也快樂(lè),真好!你們喜歡我嗎?和我交個(gè)朋友吧!
助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇9
媽媽常說(shuō),朋友是人生中很寶貴的一筆財(cái)富。這幾天,我的友誼庫(kù)里就又多了一個(gè)好朋友。
這還要從那天體育課說(shuō)起。那節(jié)課我們進(jìn)行立定跳遠(yuǎn)測(cè)試。為了取得好成績(jī),我在旁邊練了半天,總算上場(chǎng)了。我先甩了一下臂,接著又甩了一下,在第三次甩臂的 時(shí)候,猛地跳了出去。可是,沒(méi)想到,我的腳著地之后,身體并沒(méi)有停下來(lái),而是向前撲去,兩只手在地上迅速蹭了過(guò)去。我痛苦地爬了起來(lái),咧著嘴拍了拍手。再 一看,手掌被蹭得通紅通紅的',一些小沙粒好像都嵌到皮膚上了,難怪有點(diǎn)兒火辣辣的疼。
下課后,我正往樓上走,平時(shí)不常說(shuō)話的崔佳音也走了上來(lái)。她看見(jiàn)我紅腫的手上還沾滿了灰,就對(duì)我說(shuō):“走,我陪你去洗洗手吧,看看有沒(méi)有破的地兒,可別感 染了!庇谑牵覀円黄饋(lái)到了洗手池。她擰開(kāi)水龍頭,把水流調(diào)節(jié)得不大也不小,以免我的手被水柱沖得疼。然后,她一邊輕輕地幫我把手上的沙土等沖洗掉,一 邊非常柔和地對(duì)我說(shuō):“你剛才怎么會(huì)讓手也著地了呢?挫了手可是很疼的。下次注意一些。”
“好的,謝謝你幫我洗手!”
“不客氣!”說(shuō)著,她又從口袋里拿出一張濕紙巾,撕掉包裝后遞給我說(shuō),“拿著這個(gè),擦擦手,消消毒。”
“哦,她的心可真好啊!又善良又細(xì)致!蔽也唤氲剑翱墒且郧,我們很少說(shuō)話,她好像并不喜歡我,我也不怎么喜歡她……”
不過(guò),經(jīng)過(guò)這件事后,我便喜歡上她了。我相信,她也一定會(huì)喜歡我的。多了這么一個(gè)助人為樂(lè)的好朋友,我真開(kāi)心!
助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇10
世上有很多很多的快樂(lè),比如:競(jìng)爭(zhēng)成功的快樂(lè),別人表?yè)P(yáng)得到的快樂(lè)……但是,在我眼里最快樂(lè)的事情就是幫助別人。
我們班上有一位同學(xué),別人發(fā)言時(shí)他總是插嘴。遇到這種情況,別的同學(xué)一般是擺他一眼。而我沒(méi)有,我每次總是大聲的提醒他:“別插嘴!睗u漸地,課堂上聽(tīng)到他插嘴的聲音越來(lái)越少。看到這樣,我十分快樂(lè)。 第一因?yàn)檎n堂安靜了很多。第二則是因?yàn)槲腋惺艿侥欠N助人為了的深層快樂(lè),那種用語(yǔ)言表達(dá)不出的'快樂(lè)。
還有一次,我們進(jìn)行數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)?荚嚦煽(jī)出來(lái)了。我的一位同學(xué)只考了了86分。正當(dāng)他苦惱時(shí),我鼓勵(lì)了他一句。他立刻由陰轉(zhuǎn)晴,不再煩惱了。他快樂(lè)了,我哦也十分快樂(lè)。因?yàn)樗麤](méi)有再煩惱了,我的表情和內(nèi)心也放松了許多,不再為他擔(dān)心了?粗巴獾乃{(lán)天白云,我覺(jué)得自己的心情也像那彩云,飄來(lái)飄去,自由自在,不受拘束。
同學(xué)們,你想快樂(lè)嗎?想快樂(lè),請(qǐng)多多幫助別人。那種快樂(lè)是吃再多漢堡,玩再多電腦也比不上的。記住,助人為快樂(lè)之本!
助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇11
在一次美術(shù)課上,我們班的同學(xué)正聚精會(huì)神做著手工作品。而我前排的`趙一凡因忘了帶剪刀和膠水。他無(wú)奈地轉(zhuǎn)過(guò)去轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),向同學(xué)借剪刀和膠水。忙了大半天,卻仍就一場(chǎng)空。他突然看到我有剪刀和膠水,就轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)向我借,我心想:同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài),趙一凡平時(shí)雖令人討厭,但他是我的同學(xué)呀!想到這里,我把剪刀和膠水借給了他,他用手接過(guò),感激地說(shuō)了聲:“謝謝”?磥(lái)他在慢慢的變得有禮貌和令同學(xué)老師喜歡了。
他用我借給他的剪刀、膠水認(rèn)真、專心做著美術(shù)老師布置的作業(yè)“文具小管家”,看著他快要做成功了,我心里騰起一股暖流:如果同學(xué)們都這樣互相幫助、互相關(guān)心,該多好呀!下課鈴響了,趙一凡剛一做完,連忙把剪刀和膠水還給了我,說(shuō)了聲:“謝謝”。然后把美術(shù)作業(yè)交給了老師。
助人為樂(lè)是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的優(yōu)秀品德,是我們將踏上人生旅途的一步。以前,我只是在電視上看到這樣的好人好事,這件事情我親眼所見(jiàn),親身經(jīng)歷,心里非常感動(dòng),以后我也要那兩位哥哥學(xué)習(xí),多做些助人為樂(lè)的好人好事。
助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇12
放學(xué)時(shí),天空中雷電交加,不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。同學(xué)們都撐著自己手中的雨傘,陸續(xù)走出校門。雨鋪天蓋地,下個(gè)不停。
小明正在回家的路上走著。只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲,他轉(zhuǎn)過(guò)身往后一看,原來(lái)是一位老爺爺掙著雨傘在路上走時(shí),一不小心踩在水坑里,滑了一跤,摔倒在地上,手中的雨傘也掉落在水坑邊。周圍經(jīng)過(guò)的.人們都沒(méi)有理睬他,都自顧自地朝家趕路。小明看在眼里,急在心里,他想:“老師不是說(shuō)過(guò)要尊老愛(ài)幼嗎?我應(yīng)該上去扶一下老爺爺呀!”于是,他就三步并作兩步地走了上去,對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺,我來(lái)拉您起來(lái)吧!”說(shuō)著,就彎下身子,一手撐著雨傘,一手吃力地把老爺爺拉了起來(lái)。老爺爺說(shuō):“謝謝啦,小朋友,多虧你了!要不我還起不來(lái)呢!”小明回答說(shuō):“不用謝,助人為樂(lè)是應(yīng)該的。!”看著渾身濕漉漉的老爺爺,小明想:這么大的雨,老爺爺一個(gè)人走路多危險(xiǎn)呀!于是,他又熱情地對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺,你家在哪,我送你回家吧!”說(shuō)完,小明一手撐著傘,一手扶著老爺爺朝老爺爺家走去。
助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇13
要做好事的話不必太過(guò)慌張、也不必刻意去做、只要保持平常心就好,而且做好事也很簡(jiǎn)單,但是要有心意,像是上課時(shí),隔壁同學(xué)的橡皮擦掉到你的桌子底下了,就彎下腰幫他撿一下就好了,就這么的簡(jiǎn)單。
我做過(guò)的好事不怎么多,但是我多多少少也會(huì)做一些,但是我做的好事幾乎都是隨便亂做,所以我這一點(diǎn)要改進(jìn),但是我也有認(rèn)真的做過(guò)好事,像是有獎(jiǎng)賞的我就會(huì)做的很認(rèn)真,像爸爸叫我清理臟東西,清理完就給我二十元,或是叫我去跑腿......等,但是有些好事不一定要去做,像是路上路上的乞丐有可能是騙錢的,還有朋友向你借錢也不一定要借,但可以做的`好事就要看你有沒(méi)有心意了,有些人不去做好事有可能是因?yàn)樗麤](méi)有能力,不一定是沒(méi)心意,他有可能很想去做,但是卻不能做,但是也不要故意去管別人,不然別人會(huì)覺(jué)得你很雞婆,但是做好事的好處也有很多,做好事不但可以熱心助人,自己也會(huì)變的很開(kāi)心,真是一舉兩得阿!
所以我以后還要再做更多好事,幫助更多人。
助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇14
陽(yáng)光明媚的下午,刺猬在草坪上打滾,一不小心撞到了蘋果樹(shù),把小刺猬給撞暈了,小刺猬的眼睛里直冒金花。
小刺猬見(jiàn)樹(shù)上有紅紅的大蘋果:兩、三個(gè)抱在一起,四、五個(gè)抱成團(tuán),七、八個(gè)連在一起?粗粗,小刺猬的口水都流出來(lái)了。刺猬用手去摘,因?yàn)閭(gè)子太矮了,所以摘不到。一只山羊走過(guò)來(lái),看見(jiàn)刺猬心事重重,山羊過(guò)去問(wèn)刺猬:“看你心事重重的樣子,是不是有什么難題?”“我想吃這棵樹(shù)上又大又甜的蘋果,但我個(gè)頭太矮了,吃不到!鄙窖蛘f(shuō):“我來(lái)幫你想辦法!鄙窖蛲χ兀弊由扉L(zhǎng)用嘴巴去咬,咬不到,它看見(jiàn)山羊的'犄角,刺猬問(wèn)山羊:“你可不可以用你的犄角撞樹(shù),把蘋果撞下來(lái)!鄙窖蛘f(shuō):“可以!鄙窖蛞粵_,蘋果一個(gè)一個(gè)地從樹(shù)上掉下來(lái),刺猬“砰”地一聲,從地上滾過(guò)去,一個(gè)個(gè)蘋果被刺猬的刺給扎了起來(lái),蘋果很快就被山羊給撞完了。山羊停下來(lái),刺猬把身上的蘋果全部都抖下來(lái),刺猬和山羊坐在樹(shù)下開(kāi)心地吃蘋果,刺猬對(duì)山羊說(shuō):“謝謝你用你的犄角來(lái)撞樹(shù),我才吃到了又大又甜的蘋果,謝謝你!
從此以后,山羊和刺猬成為了朋友。
助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇15
說(shuō)到我最熟悉的人,我就想起了張哲康,他是我們班的學(xué)習(xí)委員,最愛(ài)穿一件藍(lán)色的外套,一條灰黑相間的褲子,最有特點(diǎn)的還是那烏黑發(fā)亮的'頭發(fā)。
張哲康是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。記得有一次,我過(guò)于著急,背著書(shū)包就來(lái)了學(xué)校,把書(shū)包放在書(shū)桌里,上第一節(jié)語(yǔ)文課的時(shí)候,語(yǔ)文老師來(lái)了個(gè)突然襲擊,讓我們拿出本子聽(tīng)寫,當(dāng)我拿出本子去拿文具盒的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)文具盒不翼而飛了,我想:一定是走的時(shí)候太過(guò)于著急了。正當(dāng)我焦急萬(wàn)分的時(shí)候,張哲康似乎看出了我的心思,便把他最心愛(ài)的筆給我用,對(duì)我說(shuō):班長(zhǎng)你用吧!好好聽(tīng)寫!頓時(shí)我的心里暖暖的,對(duì)他說(shuō):你真是個(gè)助人為樂(lè)的好學(xué)生呀!謝謝你。張哲康聽(tīng)了笑了笑對(duì)我說(shuō):別的同學(xué)有困難時(shí)應(yīng)該幫助他,當(dāng)你有困難的時(shí)候其他同學(xué)才會(huì)向你伸出援助之手,這是我應(yīng)該做的。張哲康的這番話真讓我受益匪淺呀!
張哲康不僅助人為樂(lè),而且還是個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生。記得上語(yǔ)文課時(shí),老師布置下作業(yè),他都能獨(dú)立,老師一提出問(wèn)題,他都能積極發(fā)言,讓何老師上課的時(shí)候,他都能認(rèn)真聽(tīng)講,如果回答錯(cuò)誤,他都會(huì)及時(shí)的到書(shū)里去尋找答案,
這就是我記憶深處的一個(gè)人,一個(gè)樂(lè)于助人,勤奮好學(xué)的好學(xué)生。
助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇16
一個(gè)天氣晴朗的上午,萬(wàn)里無(wú)云小紅帶著她新買的帽子出來(lái)玩。他一邊走一邊唱,心里開(kāi)心極了。蝴蝶從她身邊飛過(guò),仿佛跟著她的歌聲翩翩起舞。這時(shí)一位老奶奶拎著一袋子梨子向她的方向走來(lái)。忽然袋子破了一個(gè)大口子,里面的'梨子紛紛的掉了下來(lái),散落一地“哎呀…”老奶奶張大嘴說(shuō)著。
小紅兩步并作一步急忙跑過(guò)去,彎下腰幫老奶奶撿起來(lái)。小紅心想︰“袋子破了用什么裝呢﹖”小紅摸摸腦袋,忽然眼睛一亮,她取下新帽子,把梨子一個(gè)一個(gè)拾進(jìn)去……小紅直起身子,對(duì)老奶奶︰“奶奶我?guī)湍惆牙孀铀突丶野!蹦棠讨钢弊诱f(shuō)︰“你的帽子臟了!毙〖t笑笑說(shuō)︰“沒(méi)關(guān)系,咱們走吧!”她們一路上有說(shuō)有笑,很快回到家。
到了家里,小紅把梨子拿了出來(lái),準(zhǔn)備走的 時(shí)候,老奶奶說(shuō)︰“等等!崩夏棠踢B忙拿著兩個(gè)梨子塞到小紅手里,小紅說(shuō)︰“謝謝,我不要,這是我應(yīng)該做的,幫助別人是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的!毙〖t邁著大步走出老奶奶的家,老奶奶看著小紅離開(kāi)的背影,心里溫暖極了。
助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇17
星期六,陽(yáng)光明媚,空氣清新。我和我的同學(xué)王明在公園里玩了一天。我們要回家了,在回家的路上哼著小曲。突然身后傳來(lái)啪的一響。我回頭一看,就是一位六七十歲的老大爺摔倒在了地上。趴在地上直哼哼,大概就是摔疼了吧!身上還沾了一些泥呢!可就是老爺爺不顧身上的泥,左摸摸,右摸摸。他在找他的`眼鏡!
于就是我上前跑去,準(zhǔn)備把老爺爺扶起來(lái),可就是我緩了一下,如果我過(guò)去扶起老爺爺,別人講就是我把老爺爺推到了。怎么辦,我就就是有千嘴萬(wàn)舌也沒(méi)用了呀!可就是我還就是把老爺爺扶了起來(lái),幫他拍干了泥,拾起了眼鏡。老爺爺對(duì)我說(shuō):“謝謝你小朋友,這眼鏡我戴了二十幾年了,沒(méi)有了它我就看不清咯!”“沒(méi)事,老爺爺,對(duì)了,您就是要去哪兒,我送您去吧!”老爺爺說(shuō):“我運(yùn)動(dòng)完了,要回家了,你要送我回家,那就謝謝你了,你可真有愛(ài)心!蔽议_(kāi)心的臉都紅了。
我把老爺爺送回家,我也回家了,雖然天色已晚,父母也嚇呆了,可就是媽媽對(duì)我說(shuō)的話的含義我明白了。也許就是一句話;一雙手,能溫暖別人的心。
助人為樂(lè)——我快樂(lè)。
助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇18
“叮鈴鈴——”下課了,我在走廊上,看見(jiàn)一個(gè)小女孩抱著一大堆作業(yè),比我們抱的還多呀!
只見(jiàn)她手上的作業(yè)左歪右倒,好像一條龍的尾巴在甩來(lái)甩去。這時(shí),一個(gè)大哥哥撞了她一下,作業(yè)本就像仙女散花似的掉了下來(lái)。旁邊的人視而不見(jiàn),那個(gè)大哥哥也不理不睬,頭也不回地走了。我連忙走過(guò)去,把本子一本本地?fù)炱饋?lái)了。然后,我又和她一起抱到了她的教室,小女孩微笑著說(shuō):“謝謝。”“不用謝。”我立即羞紅了臉。
回到家,我在客廳悠閑地看電視,看著看著,突然,天上下起了傾盆大雨。我和媽媽就跑到陽(yáng)臺(tái)把衣服一件一件地收了下來(lái),又拿到烘干機(jī)里面烘干,然后我又去看電視了。
又有一次,我和媽媽一起坐公交車到馬尾,好不容易找到了兩個(gè)位置。到了第四站的時(shí)候,一位老爺爺上了公交車。只見(jiàn)他拄著一根拐杖,臉上皺巴巴的,就像干枯的老樹(shù)皮。于是,我就沖老爺爺說(shuō)道:“爺爺,我把我的`位置給您,我和媽媽坐一起!薄爸x謝!”“不用謝,這是我應(yīng)該做的!
原來(lái)我做了這么多好事呀!同學(xué)們,你們也曬曬自己做的好事吧!
助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇19
一天,我正在房間里認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。忽然,我聽(tīng)見(jiàn)“沙沙沙”的聲音,我心想:這是什么聲音呀?我打開(kāi)房間的門,看到媽媽正在辛苦地拖地,還流著汗呢!我連忙跑上前對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您太辛苦了,我來(lái)幫您拖地吧!”媽媽欣慰地說(shuō):“孩子,你真乖,好吧,你來(lái)拖地!
于是,我就拿起拖把開(kāi)始拖地了。我先拖的是媽媽的房間,媽媽的房間里有很多化妝品,我要小心一點(diǎn),千萬(wàn)不能把媽媽的化妝品弄壞了!我小心翼翼地拖著媽媽的房間,突然,我看到門后有一大層灰塵,我連忙把灰塵給拖沒(méi)了。我心想:媽媽的房間可真難拖啊!
接著,我開(kāi)始拖客廳了,拖客廳更難了!一個(gè)黑色的小點(diǎn)看起來(lái)很好拖,其實(shí)很難拖,拖一個(gè)小點(diǎn)的時(shí)間可以拖完媽媽的.房間了!我費(fèi)了九牛二虎之力,終于把客廳拖完了!
然后,我要開(kāi)始拖我自己的房間了,這可就簡(jiǎn)單多了!我先拖房間窗簾的角落,因?yàn)樵陉?yáng)光的照耀下,窗簾里的灰塵在翩翩起舞,灰塵顯而易見(jiàn)。我把看得見(jiàn)灰塵的地方都拖了,其他地方只要快速地拖兩遍就可以了。
拖完后,媽媽表?yè)P(yáng)了我,還親了我一口,我開(kāi)心極了!書(shū)上說(shuō)“幫助別人,快樂(lè)自己”。我體會(huì)到了助人為樂(lè)的感覺(jué)。
助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇20
昨天,我和妹妹在房間里高興地玩彈力球。
彈力球像一個(gè)乒乓球一樣,一會(huì)兒跑東,一會(huì)兒跑西,幾秒鐘的工夫,就把我家給跑遍了。我也一下子跑了幾十圈,熱得我大汗淋漓。妹妹樂(lè)得眉開(kāi)眼笑。
忽然,彈力球如著了魔似的,悄然而逝。妹妹看見(jiàn)彈力球沒(méi)了,一下子“哇哇”地哭了起來(lái)。我也急得像熱鍋上的螞蟻一樣,來(lái)回地找著。
我哄著妹妹說(shuō):“妹妹,別哭了,找到彈力球后,我請(qǐng)你吃糖!”
妹妹一聽(tīng),停止了哭聲,開(kāi)心地對(duì)我說(shuō):“謝謝哥哥!”
我們開(kāi)始找了,我依次找了三個(gè)房間。媽媽的房間里,床鋪的上面和下面都沒(méi)有,衛(wèi)生間也沒(méi)有。我房間的'盒子里也沒(méi)有,最后一個(gè)房間也一無(wú)所獲。妹妹在大廳里面,貓著身子四處張望,結(jié)果也沒(méi)有找到。
就在我無(wú)可奈何的時(shí)候,我看見(jiàn)眼前的沙發(fā),會(huì)不會(huì)在沙發(fā)的下面呢?于是,我使出了吃奶的力氣推沙發(fā),可沙發(fā)還是紋絲不動(dòng)。妹妹見(jiàn)了趕緊跑過(guò)來(lái)幫忙,沙發(fā)開(kāi)始移動(dòng)了,漸漸地離開(kāi)了原來(lái)的位置。忽然,妹妹尖叫一聲:“我看見(jiàn)彈力球了!”原來(lái)彈力球藏在沙發(fā)下面睡大覺(jué)呢!
找回了彈力球,妹妹抱著我說(shuō):“謝謝哥哥,我有一個(gè)助人為樂(lè)的好哥哥!”我們兩人都開(kāi)心地笑了。
助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇21
今天,熊老師教了我們一個(gè)懲惡揚(yáng)善的故事。一上課,熊老師就問(wèn)我們:“有沒(méi)有人幫助過(guò)你們呀?”我們齊聲說(shuō):“當(dāng)然有!”然后,我就想到了曾經(jīng)幫過(guò)我的朋友。
有一天,我跟同學(xué)黃晨浩在一起玩,后面突然有一個(gè)人朝我撞了過(guò)來(lái),我的膝蓋不小心碰到階梯的石頭了。我痛得哇哇大哭,黃晨浩看到我一臉痛苦的樣子,就把我扶到了椅子上。我感激地說(shuō):“謝謝你幫助我!”
記得還有一次上體育課,老師不在!岸b忊彙扁徛曧懥,同學(xué)們興奮地跑出教室,向攀巖墻跑去。這時(shí),有幾個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)不是上課鈴聲,大家都搞錯(cuò)了。于是,同學(xué)們又一窩蜂向教室跑去。當(dāng)我還跑到樓梯口的時(shí)候,看到一個(gè)同學(xué)把一個(gè)女生絆倒了,我急忙跑過(guò)去,將她扶起來(lái)。她笑著跟我說(shuō):“萊恩,謝謝你!蔽椅⑿χf(shuō):“不客氣,能夠幫助你,我很開(kāi)心!蹦菚r(shí),我想到我受傷的.時(shí)候,我的同學(xué)也幫助了我,心里很開(kāi)心。
幫助別人的時(shí)候,別人高興,我們心里也是美滋滋的。接受別人的幫助時(shí)候,我也學(xué)會(huì)了感恩。助人為快樂(lè)之本,我們都應(yīng)該多幫助身邊的人。
助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇22
今天是清明節(jié),媽媽上班不休息,所以她讓我到姥姥家照顧姥姥。
于是,我便坐著公交車來(lái)到了姥姥家,剛進(jìn)了院子里,天上就下起了綿綿細(xì)雨,我只好淋著雨跑到了姥姥家的大門,卻發(fā)現(xiàn)怎么也打不開(kāi),沒(méi)辦法,只能在門口站一會(huì)兒,雖然雨很小,但我還是很冷,凍得在原地打哆嗦,卻不知道該怎么辦。
過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)我的頭越來(lái)越暈,可還是不知道怎么辦,急的.團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),正在我絕望的時(shí)候,遠(yuǎn)處走來(lái)了一位大哥哥,他打著雨傘,好像也很著急回家,我剛想跟他說(shuō)哥哥能幫我開(kāi)一下門嗎?他倒先開(kāi)口了,“小弟弟,是不是打不開(kāi)門了嗎?我來(lái)幫你開(kāi)門吧!蔽蚁乱庾R(shí)的說(shuō)了句:“謝謝!”只見(jiàn)他先把住門把手使勁拉了一下,沒(méi)拉開(kāi),我問(wèn)了一句:“哥哥,能拉開(kāi)嗎?”“肯定能!敝灰(jiàn)他手又抖了一下,再使勁拉了一下門。終于開(kāi)了。“哇,太好了!”我激動(dòng)極了!
想到哥哥雖然拉得很吃力,但是他還那么幫助我。我突然感覺(jué)到了一股巨大的溫暖流涌上心頭,我激動(dòng)的說(shuō)了一句:“謝謝,大哥哥!”“小事一樁!笨粗h(yuǎn)去的背影,我更加感動(dòng)了!
助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇23
助人為樂(lè)是我國(guó)的傳統(tǒng)美德。今年十月一日是祖國(guó)媽媽60歲生日,十月三日又逢中秋團(tuán)圓佳節(jié)。這天上午,我們愛(ài)心小分隊(duì)開(kāi)展了“助人為樂(lè)”的活動(dòng)——去崇福敬老院和老爺爺、老奶奶們過(guò)中秋節(jié)。
我和愛(ài)心小分隊(duì)的6位同學(xué)走敬老院,看到老人們有的在走廊的椅子上打瞌睡、有的在自己床上發(fā)呆,樣子非常寂寞,看到這我的淚水都快流出來(lái)了。他們聽(tīng)說(shuō)我們 這些小朋友特意來(lái)為他們過(guò)中秋節(jié),一下子都來(lái)精神了,老人們立刻向我們走來(lái),我們也迅速?gòu)臅?shū)包里拿出月餅和糖果給他們吃,他們樂(lè)得合不攏嘴。連聲說(shuō):謝謝,謝謝!我們聽(tīng)了心里比吃糖還甜,說(shuō)不出的開(kāi)心。我們還唱歌,祝:他們“身體健康,萬(wàn)事如意”,話音剛落就贏得了他們的一陣熱烈掌聲,我們看到這幅情景別提有多高興了!最后,我們種了一棵紅楓樹(shù),一片片紅葉子代表我們愛(ài)心小分隊(duì)的`一顆顆熾熱的心。
臨別時(shí),老爺爺、老奶奶們邁著蹣跚的腳步把我們送走。 他們戀戀不舍地說(shuō) :“孩子們常來(lái)呀,我們會(huì)想你們的!”
助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇24
一個(gè)正直盛夏的一天,交警叔叔正在執(zhí)行任務(wù),幾個(gè)小伙伴們看到后,合計(jì)了一下小蘭說(shuō):“咱們,用自己的零花錢為交警叔叔買一把遮陽(yáng)傘,一瓶汽水,一個(gè)水壺怎么樣?”小雨說(shuō):“咱們把錢湊到一起來(lái)吧!”他們飛快的奔回家去,他們把錢一湊差幾元,怎么辦呢?
要不我們?nèi)鞆U瓶子賣錢。到下午時(shí),他們累得滿頭大汗,干的那是熱火朝天,他們心里想:交警叔叔,為我們付出了多少心血,我們付出一點(diǎn)是應(yīng)該的`。邊想邊干,下午干完了,錢還是不夠。到明天我們又開(kāi)始撿廢品去賣,大約一天的時(shí)間把錢掙夠了,他們又興奮有開(kāi)心的跑向商店,張口就說(shuō):“我們要一把遮陽(yáng)傘,一個(gè)水壺,一瓶汽水。售貨員阿姨給他們拿了這些物品,付了錢他們飛奔到交警叔叔值班的站臺(tái)前,他們說(shuō):”交警叔叔,我們看你站崗很辛苦,我們?yōu)槟銈冑I了遮陽(yáng)傘、水壺、和汽水,交警叔叔:“謝謝你們了,小朋友!毙√m她們和交警叔叔開(kāi)心的笑了。一會(huì)她們回家了,在路上高興地說(shuō):做了一件很有意義的事。
助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇25
有一次我做了一件很高興的事。
一天上午我補(bǔ)完課準(zhǔn)備回家的時(shí)候結(jié)果天氣忽然變天了,一眨眼大雨就嘩嘩地下了起來(lái)。望著這么大的雨我怎么回家呀?正在我心里非常著急的時(shí)候媽媽來(lái)了,還給我送來(lái)了一把傘。媽媽真好,關(guān)鍵時(shí)刻還是只有媽媽才想得到兒子。
在回家的路上,我看見(jiàn)一個(gè)大男孩,手上拿著很多東西躲在遮雨篷下面,走來(lái)走去的,四處張望,看起來(lái)很著急。我走過(guò)去問(wèn):“你干嘛?”他說(shuō):“我要給我媽媽送貨,可是天下著雨,我無(wú)法前進(jìn)!蔽艺f(shuō):“我借給你一把傘一起走吧!”他說(shuō):“謝謝你!”走著走著不久他到家了原來(lái)他是我們一個(gè)小區(qū)超市老板的孩子。我真驚訝!他對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小弟弟。你真是我的好鄰居!蔽艺f(shuō):“不用謝!舉手之勞嘛!蔽覝(zhǔn)備走的'時(shí)候!他說(shuō):“弟弟,別走。我送你個(gè)小禮物吧作紀(jì)念吧!”我說(shuō):“不用了,不必客氣!彼f(shuō):“今天不是你的話,我就要被大雨淋成落湯雞了,你就收下吧!”我只好勉強(qiáng)收下了那小小的紀(jì)念品。心里也被大哥哥的善良感動(dòng)著。
助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇26
生活中有許許多助人為樂(lè)的好人,其中,幫助我最多的要數(shù)我的好朋友——伍洪增哥哥了!
伍洪增哥哥學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)秀,長(zhǎng)得也十分帥氣,有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),濃濃的眉毛下有一雙黑寶石似的眼睛,小小的鼻子下有一張小小的、紅紅的嘴巴,十分惹人喜愛(ài)。
伍洪增哥哥十分喜歡幫助別人,有一次,放暑假了,我坐在家里,寫著數(shù)學(xué)作業(yè),突然,我發(fā)現(xiàn)有一題我不會(huì)做,我想了半天也做不出來(lái),這時(shí),伍洪增哥來(lái)到了我家,他見(jiàn)我坐著發(fā)呆,走過(guò)來(lái),關(guān)心地問(wèn):“怎么了?”“這題我不會(huì)做,”我回答說(shuō),伍洪增哥哥拿起我的作業(yè)本,看了看,說(shuō):“這題我會(huì),我來(lái)教你吧!”說(shuō)著,他拿起筆,在草稿本上寫寫畫畫的,我入神地聽(tīng)著,在伍洪增哥哥的`細(xì)心講解下,不一會(huì)兒,我把這道題做出來(lái)了,我開(kāi)心地說(shuō):“謝謝你!”伍洪增哥哥只是笑了笑,說(shuō):“沒(méi)什么,好朋友互相幫助是應(yīng)該的,下次有不會(huì)的,還可以來(lái)問(wèn)我。”
我要向伍洪增哥哥學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那助人為樂(lè)的好品質(zhì),以后,我也要多幫助別人,做一個(gè)好人。
助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇27
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我和媽媽要到動(dòng)物園去參觀。我們?cè)?5路公交車站等了好久。終于,看見(jiàn)一輛紅色的.55路公共汽車向我們駛來(lái),我和媽媽高興地上了車。
我們好不容易找到座位,坐了下來(lái)。車子又出發(fā)了,過(guò)了一站路,車上人很多,這時(shí)我看見(jiàn)有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,拄著拐杖,吃力地從車下走上車。只見(jiàn)老奶奶四處張望,看看沒(méi)有位子了,她只好抓著車上的扶手站在那里了。我心里一想:年齡這么大的老奶奶,要站在這里,實(shí)在太危險(xiǎn)了。
這種情況怎么還沒(méi)人讓座?我一定要給老奶奶讓座位。想著的同時(shí),我就站了起來(lái),笑著對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,這個(gè)位子還是讓給您吧!”老奶奶搖搖手說(shuō):“不用了!蔽艺f(shuō):“還是您坐吧!我快要到站了!庇谑抢夏棠套讼聛(lái),嘴里不停地說(shuō):“謝謝,小朋友!蔽衣(tīng)了心里樂(lè)開(kāi)了花,感覺(jué)有一股神秘的力量在我心中升起。站了一會(huì)兒,我和媽媽到站下車了。
直到今天,只要一想起這事,心里就像吃了蜜一樣甜。也許這就是書(shū)上講的幫助他人,快樂(lè)自己吧。我想每個(gè)人都要多幫助他人,每個(gè)人都要有愛(ài)心,這樣世界才會(huì)變得更加美好!
助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇28
自打大家出世至今,全是大大家在照料大家,而大家是否有那樣的一天大家也相反協(xié)助她們呢?那樣的一天總算趕到了。
那就是在一個(gè)晴空萬(wàn)里的中午,我高高興興念書(shū)來(lái),歡歡喜喜回店去。我正在伏案疾書(shū)業(yè)的情況下,看到有一個(gè)老爺爺,他正在一個(gè)店一個(gè)店地在跟店家不清楚說(shuō)些什么。我覺(jué)得,挨到我父母開(kāi)的店了,媽媽悄悄的來(lái)到我的旁邊說(shuō):“別給他們錢,他便是坑人的,!眿寢寗傊v完哪個(gè)老爺爺就來(lái)了跟我說(shuō)::“小女孩,富有嗎?美麗的`家鄉(xiāng)遭受洪水災(zāi)害,沒(méi)地區(qū)可來(lái)到,你也就幫我點(diǎn)錢,要我能吃個(gè)熱呼呼飯,啊!薄袄蠣敔,我沒(méi)錢,就僅有一角錢呀,您如果不嫌棄,您就拿去吧!蔽壹辈豢赡偷幕卮!皼](méi)事兒,千里送鵝毛。禮輕情意重,禿鷲雖小,可也是塊肉啊!崩蠣敔斠擦⒖剔q駁我。最終,我將我僅有的一角錢給了哪個(gè)老爺爺,但是,僅有一角錢,因?yàn)槲彝植缓靡馑嫉模墒,媽媽不愿意幫,別人更別說(shuō)了,因此,我只有把一角錢給哪個(gè)老爺爺了。
打一件事之后,我真實(shí)明白了:幫助他人,開(kāi)心自身的這一大道理。
助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇29
星期五的早晨,小紅背著書(shū)包準(zhǔn)備上學(xué)時(shí),天空突然變得烏云密布、狂風(fēng)大起,不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨,小紅撐著雨傘冒雨到校去上課。
終于來(lái)到了學(xué)校,教室里已經(jīng)傳出朗朗的'讀書(shū)聲,小紅馬上收起雨傘急急忙忙地向教室跑去!鞍。 彪S著一聲尖叫,只見(jiàn)小紅腳一滑,身子往后一仰,“撲通”一聲重重地摔倒在地上。原來(lái),雨天路滑,教室、走廊的地磚上積了不少雨水,小紅一不小心滑倒了。她疼得躺在地上不能動(dòng)彈。
這一幕,正巧被隨后的同班同學(xué)小丁丁和小蘭看到了。他倆趕緊走到小紅身邊,關(guān)切地問(wèn):“小紅,你沒(méi)事吧!我們來(lái)扶你!闭f(shuō)著他倆就彎下了腰,伸出手去扶小紅。可是,這一跤摔得實(shí)在是太厲害了——兩個(gè)人使勁地才把小紅扶了起來(lái),但小紅腿疼得怎么也邁不開(kāi)步!霸趺崔k呀?上課的時(shí)間馬上就要到了!毙√m著急地說(shuō)!皝(lái),我來(lái)背你到醫(yī)務(wù)室去,快上來(lái)!毙《《∵呎f(shuō)邊蹲下身子,使出了吃奶的勁背起了小紅,然后在小蘭的攙扶下,向醫(yī)務(wù)室走去。背上的小紅感動(dòng)地對(duì)他倆說(shuō):“謝謝你們,沒(méi)有你們,我還不知道該怎么辦呢?”小丁丁和小蘭聽(tīng)了說(shuō):“不用謝,這是我們應(yīng)該做的!闭f(shuō)完,他們繼續(xù)向醫(yī)務(wù)室走去……
助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇30
今天下午,放學(xué)了,我高高興興地走在放學(xué)回家的路上。
我走著走著,走到了一個(gè)路口,突然,一輛大貨車疾駛過(guò)來(lái),我馬上停住了腳步。這輛大貨車開(kāi)過(guò)去的時(shí)候,一位老奶奶正在旁邊騎著自行車,這輛貨車把這位老奶奶撞倒在地上,開(kāi)車的司機(jī)好像不知道自己撞倒了這位老奶奶。我馬上跑過(guò)去把這位老奶奶扶起來(lái),我輕聲問(wèn)道:“老奶奶您沒(méi)事吧?”老奶奶用顫抖的聲音說(shuō):“我沒(méi)事,謝謝你了小妹妹!崩夏棠毯孟癖粐樦耍矣脺厝岬恼Z(yǔ)氣說(shuō):“不用謝,您沒(méi)事就好。我送您回家吧?”
老奶奶回答:“我沒(méi)事的.,我自己走回家就行了。”我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,還是我送您回家吧?您剛剛摔了一跤,腳肯定有點(diǎn)麻吧?”最后,老奶奶說(shuō)不過(guò)我,就讓我送她回家了。
我馬上跑回家,到家了爸爸媽媽就問(wèn):"你去哪里玩了,為什么放學(xué)后不回家呢?”我就把剛剛的經(jīng)歷告訴了父母。爸爸和媽媽聽(tīng)了就說(shuō):“你真棒!”
爸爸說(shuō):“幫助人是一種美德。助人為樂(lè)要從小事做起。你明白吧!”爸爸這句話深深地刻在我的腦海里。
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