【推薦】我的小學(xué)六年級作文集合五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的我的小學(xué)六年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的小學(xué)六年級作文 篇1
她12歲。有著一個尖尖的臉蛋,皮膚白皙,大眼睛,小嘴巴。頭發(fā)微卷,長長的卷發(fā)搭在肩上,像一個洋娃娃。她就是我的妹妹蔡欣蕊。不要看我的妹妹在親戚面前,舉止優(yōu)雅,說話細(xì)聲細(xì)語,又懂事又聽話,在我的'面前,就是一個的野蠻妹妹,又淘氣又霸道。
記得有一次,妹妹到我家玩,那時(shí)我在看漫畫書,我一看妹妹來了嚇得就要躲起來,妹妹走過來說:“姐姐你在看什么?”說完還眨眨眼。沒等我回答,妹妹就一把搶走我手里的漫畫書,說:哇!最新版的借我了!拔見Z回書生氣的說:“不,我還沒看完!币,我妹妹她可是一個破壞大王,到她手里的東西到會被她折磨得體無完膚。妹妹一聽,生氣的走了。我以為她會不要了,沒想到過了一會她又來了,還把我媽媽帶來了。妹妹指著我對我媽媽說:“姑姑,我想看看姐姐的漫畫書可,姐姐不給我看,還說要打我!闭f著還憋出了幾滴眼淚。媽媽氣勢洶洶的朝我走來,一把奪過我手里的漫畫書,遞給妹妹,朝我吼道:蔡玉玲,你還想不想干了,考試就考八十多還敢看漫畫書,復(fù)習(xí)功課去!懊妹玫靡庋笱蟮目粗,我真想搶回書,可一看到媽媽怒目圓睜的眼,只好乖乖的低著頭。妹妹拿著書大聲說:’一點(diǎn)也不好玩!蔽冶疽詾樗龝褧給我,可媽媽溫柔的摸了摸她的頭說:“你可以折紙玩,來姑姑教你!闭f完又瞪了我一眼,我只好乖乖復(fù)習(xí)功課。
唉!這就是我的妹妹,真是叫我愛也不是恨也不是......“姐姐”耳邊又傳來了妹妹的聲音,逃!
我的小學(xué)六年級作文 篇2
有人說,朋友在最困難時(shí)會拋棄你。又有一種說法,朋友在最困難時(shí)她會幫助你,對你不離不棄,我有一個這樣的好朋友,她的名字叫胡茜。
胡茜是五年之久的好朋友,我們之間有許多喜怒哀樂,讓我的生活中也充滿了喜怒哀樂。
胡茜有白里透紅的皮膚,猶如抹上去的一樣,瓜子似的臉蛋,時(shí)常穿著一件黑色的衣服,好像是女孩中的“偷盜高手”。
記得上一次,我摔得四腳朝天,站在一旁的同學(xué)都在嘲笑我,而與眾不同的`胡茜卻有她的雙手?jǐn)v扶著我起來,還為我受傷的傷口包扎好,說上一句:“沒事吧,疼嗎?”而我裝作不疼,搖了搖頭,這時(shí),我心里像吃了蜜一樣甜。
胡茜不僅這方面好,學(xué)習(xí)也很好,每次期末第一名的寶座非她莫屬,我能擁有這位猶如仙女的朋友是我上輩子修來的福分,讓我體會到朋友的溫暖,讓我理解真心的朋友能勝過一切。
我的小學(xué)六年級作文 篇3
在我的家中,有喜有悲。我的父親是個十分嚴(yán)肅的人,做事一絲不茍。母親的脾氣不是很好,遇到一些難事總是發(fā)脾氣,但特別關(guān)注我的成績。
記得我上小學(xué)的時(shí)候,我總是上課走神,所以成績也不是很理想的,就是上不去。母親見了,也為我著急,先是自己手把手教我?墒且?yàn)槲衣犝n的問題,并不是特別理解母親講的題目,她給我講了一遍又一遍,可我還是像之前那樣,解不出題目。母親是一個脾氣暴躁的人,見我這么簡單的.題目都不會做,便開始對我發(fā)起了訓(xùn)斥的“槍林彈雨”,還使用棍棒教育。
父親見了,便阻止了她,讓我和他單獨(dú)聊一會兒,他讓我坐到了他的身邊,和我一起分析原因。父親問我是怎么回事,我便把上課走神的事情告訴父親。他拍了拍我的肩膀,語重心長地對我說:“兒子,有時(shí)你母親的脾氣是不太好,但是你可以理解她,我們是一家人,我不希望家里因?yàn)槟愕膶W(xué)習(xí)而關(guān)系不好。有問題我們一起解決!蔽覍Ω赣H點(diǎn)了點(diǎn)頭,保證下次再也不上課走神了。于是父親便把我?guī)У綍琅裕活}一題地給我講解,聽不懂的讓我說出來,他可以繼續(xù)講。經(jīng)過父親用心的指導(dǎo),我今天學(xué)的內(nèi)容也熟練了起來,在父親教我題目的過程中,他一直沒有不耐煩,雖然有許多講過的我還是不會,但他又講了一遍,直到我聽懂為止。
有一次父母帶我到香港玩,去了一個商場購物,他們逛自己的,我便獨(dú)自看我所喜歡的。逛著逛著,我看到了一雙十分帥氣的籃球鞋,很想買,可是我的籃球鞋這么多,他們會幫我買嗎?我便靈光一閃,得到了一個鬼點(diǎn)子,他們又不知道跑鞋和籃球鞋有什么區(qū)別,我何不騙他們一下,說這是一雙跑鞋呢。我便打起了電話,讓父母過來幫我買一下。過了一會兒,他們走了過來,我便讓他們幫我買。父親問我:“這鞋子是籃球鞋嗎?”“不是,這就是一雙普通的跑鞋!蔽冶愫鲇聘赣H。
這時(shí)來了一位服務(wù)員笑著說:“小朋友,要不要試一下,這時(shí)最新款的籃球鞋!蔽翌D時(shí)崩潰了,不敢回頭看父親。父親將手里的鞋子放在了一邊,拉著我的手到了一個角落。我不敢抬頭看父親的眼睛,因?yàn)槲抑牢易鲥e事了。但是父親并沒有責(zé)怪我,和我說:“孩子你要知道,我和你母親不是不幫你買鞋子,是你鞋子實(shí)在太多了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,對父親說:“我知道錯了!
現(xiàn)在我到了無錫來上學(xué),只能假期與父母見面,但是他們對我的好我一直記在心中。
我的小學(xué)六年級作文 篇4
我有一個漂亮的文具盒,它跟我相處一年了,是我上二年級的時(shí)候媽媽在六一兒童節(jié)時(shí)送給我的禮物,我可喜歡它了。
這個文具盒是長方形的,是無紡布制造的,所以不易損壞。文具盒正面有一只漂亮的米妮,它穿著白點(diǎn)連衣裙,頭上指著粉粉的胡蝶結(jié),讓人看了愛不釋手,每次看到它,我的心情立刻陰轉(zhuǎn)晴。
文具盒有四層樓,第一層非常寬,里面住著水性筆妹妹,鉛筆姐姐,中性筆阿姨和鋼筆叔叔,第二層是尺子家族的房間,第三層便住著自動鉛筆,熒光筆、圓珠筆和中性筆的筆芯了,而第四層則住著可以改錯誤的橡皮和修正擦啦!
每當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候,我會從第一層樓里拿出鉛筆姐姐,認(rèn)真地寫起作業(yè),如果寫錯字了,我會拿出香味的橡皮,輕輕地在錯的地方擦一擦,很快錯字就沒了。在數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我會拿出尺子,借助尺子畫出一條條筆直的線,有時(shí)在美術(shù)課時(shí)我忘記帶水彩筆,這時(shí),躺在第三層樓的彩色熒光筆和一樓的水性筆姐姐可派上用場了,我可以用它們來涂上漂亮的顏色,涂出來的效果可好了,每當(dāng)我考試獲得好成績的.時(shí)候,我就會高興地看著它,因?yàn)橛兴囊环莨凇?/p>
我這個文具盒猶如一個大家庭,鉛筆、橡皮、尺子……都是這個大家庭的成員,它們和睦相處,從不爭吵,幫助我完成每一樣作業(yè)。
我愛這個具盒,它不但是我學(xué)習(xí)上的好幫手,而且還是我生活中的好朋友。
我的小學(xué)六年級作文 篇5
那件小事讓我懂得了自己的行為造成的不良后果自己承擔(dān)
那是星期六的中午,我匆匆忙忙地從外面回到家,因?yàn)橐呀?jīng)一點(diǎn)多鐘了,很快就要到去學(xué)拉丁舞的時(shí)間,再不快點(diǎn)就要遲到了?梢换氐郊覌寢寘s說她的電動車沒電了,讓我自己搭公交車去,我莫名其妙的生氣了,馬上穿好運(yùn)動鞋,帶上舞鞋就要出門,媽媽勸我說:“你穿的衣服太厚了,換下來吧,不然跳舞就會很熱的,舞裙呢?也不換嗎?”我負(fù)氣地說不要了就出門去。其實(shí)呀,我當(dāng)時(shí)是這樣想的,這件衣服是我和媽媽的.親子裝,是紅太狼和小灰灰一家的,我第一次穿呢,我要穿去跳舞美美一下。
到舞蹈教室了,我真的熱死了,還穿著牛仔褲呢,因?yàn)橹粏为?dú)穿了那件小灰灰衣服,想脫又脫不了,難受死了。我只好打電話向媽媽求救,誰知媽媽卻說:“現(xiàn)在知道熱了吧,剛才我好心提醒你,你還不聽,你就忍忍吧,一個鐘頭很快就過去了,就算我送給你,時(shí)間也差不多了。”我那個氣呀……我真的好熱,很熱,非常熱,熱得我汗流浹背,滿頭是汗,渾身不舒服還得正正經(jīng)經(jīng)的跳舞,否則就挨舞蹈老師批評,我可真是苦不堪言!我現(xiàn)在終于知道那句話說得多有道理——“不聽老人言,吃虧在眼前”
我記得鄭委老師教過我責(zé)任四句話里面有兩句“份內(nèi)的事情盡力做,出了問題敢擔(dān)當(dāng)。”我去跳舞是應(yīng)該穿舞服的,這是學(xué)校的規(guī)定,可我沒穿,違反了學(xué)校的規(guī)定,還不聽媽媽的勸,甚至穿那么厚的衣服還穿牛仔褲,這都是我份內(nèi)的事情,我都沒有做好,結(jié)果有多難受都要自己來承擔(dān)了,所以我想,不管做什么事情都要盡力做好,不然出了問題要勇敢擔(dān)當(dāng),這才是一個有責(zé)任心的人。
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