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五年級(jí)單元作文

時(shí)間:2024-07-25 23:59:32 五年級(jí)

【推薦】五年級(jí)單元作文集錦9篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)單元作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

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五年級(jí)單元作文 篇1

  我的外婆是一家之主,她有一雙嚴(yán)厲的眼睛和一顆急躁的心。

  我們幾個(gè)孩子每天的行蹤她都了如指掌。如果我的作業(yè)沒(méi)好好完成,她不比獅子狠也比老虎兇,批評(píng)我的聲音像打雷一樣,一叫似乎能把天震塌下來(lái),能把人的耳朵震聾了。要是我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了,外婆 就會(huì)很開(kāi)心,臉笑得像花兒一樣。

  外婆她很勤勞,家務(wù)事全部做得有條有理。每天早上6點(diǎn)左右我起床的時(shí)候,她早就已經(jīng)把早餐做好了,等我聽(tīng)好英語(yǔ)、朗讀好課文就可以吃飯上學(xué)了。每天我們放學(xué)回家的時(shí)候,外婆已經(jīng)在餐桌上擺好 了香甜可口的.飯菜和熱湯。

  從星期五晚上開(kāi)始到星期天下午,是外婆最忙碌的時(shí)候。因?yàn)樾瞧诹铀捅砻脤W(xué)鋼琴、送我去學(xué)英語(yǔ);晚上要接送表妹學(xué)跳舞。星期天接送表妹去學(xué)早教課,還要帶我們?nèi)敉膺\(yùn)動(dòng),像爬山、輪滑… …這樣每次都把外婆累得筋疲力盡,我看了也很心痛。外婆為我們這么操勞,我一定要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),爭(zhēng)取好的成績(jī)來(lái)報(bào)答外婆的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)。

五年級(jí)單元作文 篇2

  我身邊的朋友真是數(shù)不勝數(shù),其中包括我的爸爸、媽媽、姥姥和姥爺,也包括我的同學(xué)。但是,我的朋友不僅僅是這些,還有一件東西——那就是書(shū)。書(shū)在我的生活中無(wú)處不在,它在生活中給予了我無(wú)窮的樂(lè)趣,所以我非常喜愛(ài)讀書(shū)。

  記得在我一兩歲的時(shí)候,媽媽就開(kāi)始教我讀書(shū)背詩(shī)了。雖然有一些困難,但我還是要拼命把這首詩(shī)背下來(lái)。雖然我吐字不清楚,但是媽媽還是微笑著拍拍手,一直鼓勵(lì)著我。我很高興,也很快樂(lè)。

  等我到了五六歲的時(shí)候,我就可以勉強(qiáng)讀書(shū)了。媽媽經(jīng)常給我買有拼音的圖書(shū),這樣我讀起來(lái)就省時(shí)間了,媽媽也給我買沒(méi)有拼音的圖書(shū),我一有不會(huì)的字,怎么辦呢?媽媽教過(guò)我查字典,在身邊放一本字典,就可以了。雖然有些麻煩,但總比把這個(gè)不會(huì)的字空過(guò)去好吧!就這樣日積月累,最后,很可能成為一位文學(xué)家呢!

  我上小學(xué)了,就能讀沒(méi)有拼音的的書(shū)了。記得有一次,我四年級(jí)期末考試的時(shí)候,有一道題正好是我在書(shū)里閱讀的內(nèi)容,我就把它寫(xiě)了下來(lái),最后我得了一個(gè)好成績(jī)。我是那樣開(kāi)心,那樣喜悅。我讀的書(shū)越來(lái)越多:《安徒生童話》、《格林童話》、《假如給我三天光明》、《101個(gè)經(jīng)典故事》、《簡(jiǎn)愛(ài)》、《悲慘世界》和《悲慘世界》都是我的好伴侶。莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”他說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),如果生活中沒(méi)有書(shū)籍的話,就像沒(méi)有陽(yáng)光,如果智慧里沒(méi)有書(shū)籍的`話,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。

  書(shū)可以給我們更豐富的知識(shí),在我的眼里書(shū)就像一位高尚的人,它默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn),讓我們更加聰明,它也是我們想去就去的地方,所以我愛(ài)書(shū),無(wú)論讀幾十遍、幾百遍,甚至幾千遍、幾萬(wàn)遍,我也讀不厭倦。我愛(ài)讀書(shū),書(shū)是我的朋友,也是我一生的伴侶。

五年級(jí)單元作文 篇3

  轉(zhuǎn)眼到了20xx年,在大城市高級(jí)大學(xué)攻讀博士學(xué)位的我想家了,便決定回去看看,看一下家鄉(xiāng)的變化,了解一下家鄉(xiāng)的現(xiàn)狀,順便完成導(dǎo)師布置的論文。

  回家的路順暢又便捷,從大城市到自己的家鄉(xiāng),飛機(jī)一路飛到我家。一下飛機(jī),呦,家鄉(xiāng)的變化可真大有啊,高高的摩天大廈里要什么有什么,就連一天不出來(lái)呆在里面都行,一排排華麗的街燈,氣派的大型廣場(chǎng)。。。。大城市里有的這都有,生活水平與大城市里沒(méi)有什么區(qū)別了。

  走進(jìn)老家一看,一套豪華的別墅映入眼簾,里面高檔的布置,就連自己的親人穿的衣服都是高科技材料制成的,可以防雪、防雨,一年四季穿都行,是世界上最高級(jí)、最時(shí)尚的。

  寬廣的機(jī)場(chǎng)停放著一架架龐大的`飛機(jī)。街道里人山人海,接踵磨肩的人來(lái)來(lái)往往穿行在繁華的城市中。商店里的百貨琳瑯滿目,人們盡情選購(gòu)。

  交通運(yùn)輸四通發(fā)達(dá),人們可以乘坐航天飛機(jī)飛上太空,穿梭在星際之中,沉醉在月光里。

  人們的食物更加多樣化,中、西方食物一應(yīng)懼全。還有很多新式的太空食品,進(jìn)入人民的生活。

  家鄉(xiāng)人都會(huì)兩種語(yǔ)言,他們的身體越來(lái)越健康,精神生活越來(lái)越豐富。

  20年后的家鄉(xiāng)真的不同與往日,20年后的人民生活也會(huì)越來(lái)越富有。

  

五年級(jí)單元作文 篇4

  在一般的家庭中,母親是陪伴兒子最多的,而在我的家庭中,父親是陪伴我最多的。因?yàn)槟赣H太忙,所以沒(méi)時(shí)間陪我。父親如果有時(shí)間,他就會(huì)陪我。有時(shí)陪我打羽毛球,有時(shí)陪我打乒乓球,有時(shí)陪我爬白云山……我和父親在一起總是有說(shuō)有笑,就像好朋友、好兄弟一樣。

  我每個(gè)星期都會(huì)和爸爸去四樓的`秋千那談心。我和爸爸坐在一個(gè)秋千上,有點(diǎn)擠,但很溫暖。

  爸爸問(wèn):你在學(xué)校生活怎么樣?”

  我說(shuō):“很好。”

  爸爸摸著我頭說(shuō):“在學(xué)校,要和同學(xué)們的關(guān)系搞好,不要讓同學(xué)們欺負(fù)啊。”

  我笑著說(shuō):“怎么會(huì)呢?我和同學(xué)的關(guān)系可好了。他們不會(huì)欺負(fù)我。我可是班是男生中的大王呢!”

  爸爸說(shuō):“做大王好啊,可不能欺負(fù)同學(xué)啊!

  我說(shuō):“哦!”

  爸爸又問(wèn):“校運(yùn)會(huì)上,你的400米和800米在會(huì)年級(jí)第幾名?”

  我摸著自己的腦袋說(shuō):“兩個(gè)第一!

  我和爸爸在一起就聊著這些普通的事,我們就像一對(duì)雙胞胎兄弟,也像烏龜和龜殼,更像牛奶和奶吸……我們無(wú)話不說(shuō),無(wú)話不談。每個(gè)周末我們都會(huì)坐在那秋千上聊天。我很愛(ài)我的朋友兼兄弟的父親!

五年級(jí)單元作文 篇5

  雨中玩

  昨日晚上下了一場(chǎng)傾盆大雨,這天早晨雨小了,只輕輕地飄著雨絲。我背著書(shū)包,連雨衣都沒(méi)穿便沖出了家門。雨霧中我深深地吸了一口清新的空氣:“好舒服哇!”我邁著輕盈的步子,揀著略干爽的路面向?qū)W校走去。校園地面因凸凹不平積著一個(gè)個(gè)小水坑,有的像白玉盤(pán),有的像橢圓形的浴盆,有的更大更深些,像個(gè)小水潭。細(xì)雨散落在小水潭里蕩起一圈圈的波紋,幾個(gè)小水潭水積多了就連成了一個(gè)大水潭。

  很快那里就成了同學(xué)們的娛樂(lè)場(chǎng)所,有幾位小同學(xué)飛快地向小水潭跑去,在離小水潭一米處猛地彈跳起來(lái),企圖越過(guò)水潭,只聽(tīng)“啪”的一聲,人落進(jìn)了水潭,濺起的水花比那個(gè)小同學(xué)還高;之后水花又迅速濺落在他的頭上、身上,甚至躲藏在鞋里。

  看著好玩,我也加入了他們的行列。我拖著雙腳在潭中趟來(lái)趟去,瞧著積水轉(zhuǎn)圈圈,真好玩!不一會(huì)兒,我的褲子、鞋子、襪子全都濕了個(gè)透。

  一陣秋風(fēng)吹來(lái),“好涼!”有人晃動(dòng)著樹(shù)干,雨珠稀里嘩啦地落在樹(shù)下小同學(xué)的.身上,大家歡笑地躲閃著;還有的小同學(xué)撐起花傘在操場(chǎng)上互相追逐嬉戲,一把把色彩艷麗的花傘好像一株株小花蘑菇,開(kāi)遍校園,好漂亮呀!

  颼颼的秋風(fēng),沙沙的雨聲,啪啪的跳水聲,咯咯的歡笑聲在校園里回蕩。同學(xué)們玩得好快樂(lè)呀!

五年級(jí)單元作文 篇6

  我們每個(gè)人都有筆,這可是學(xué)習(xí)中不可缺少的東西?纯次业你U筆盒里的筆吧:鋼筆、鉛筆、圓珠筆、自動(dòng)鉛、子彈鉛……。唉,真麻煩呀!再加上我是個(gè)粗心的人,所以每天晚上裝了這個(gè),忘了那個(gè),沒(méi)少挨罵。于是,我就想如果有一多功能的筆那該多好呀!

  這支筆,應(yīng)該和普通的筆一樣大小,只是筆芯內(nèi)有一個(gè)小小的智能芯片,在筆桿上多了幾個(gè)按鈕和一個(gè)很小的屏幕,非常好看。

  既然是多功能筆,首先要有很多的的功能:第一、它是可以變換形態(tài)的.。只要按一下筆的末端的藍(lán)色正方形按鈕,就可以調(diào)整你想要的鋼筆、鉛筆、圓珠筆、水彩筆等等所有的筆。當(dāng)然我最愛(ài)寫(xiě)書(shū)法,它肯定會(huì)變成一支毛筆,并且不用蘸墨。第二,它是可以變換顏色的。只要按一下筆的末端的紅色圓形按鈕,然后對(duì)著筆說(shuō)出想要的顏色就行了。第三,它具備自動(dòng)更正功能,不管你使用的是什么筆,如果寫(xiě)錯(cuò)字了,只要按一下黑色的X按鈕,錯(cuò)字就會(huì)消失的無(wú)影無(wú)蹤,并且本子完好如初。第四,它必須是一支節(jié)能的筆:如果墨水用完了,只需往筆桿里加滿水,筆桿內(nèi)的智能芯片有一個(gè)系統(tǒng),可以自動(dòng)生成各種顏色的墨水,可以寫(xiě)好幾個(gè)月呢!第五,這點(diǎn)很重要,它還應(yīng)該是一支環(huán)保的筆:如果這支筆舊了,你不想用了,就按下黃色的星形按鈕,再把筆扔到垃圾桶里,過(guò)一會(huì)兒,這支筆就會(huì)自動(dòng)銷毀。另外,假如,你在上課中玩這支筆,它首先會(huì)給你三次警告的機(jī)會(huì),警告過(guò)后繼續(xù)玩,它也會(huì)自動(dòng)銷毀,而且不會(huì)對(duì)環(huán)境造成任何污染。

  怎么樣,這支筆很棒吧!而且這種筆價(jià)格也不貴,只需一支普通鋼筆的價(jià)格,另外,你無(wú)需擔(dān)心這支筆過(guò)于重,它也只不過(guò)是一支普通子彈鉛的重量而已。我一定要學(xué)好科學(xué)知識(shí),一定要制作出一支這樣的“多功能節(jié)能環(huán)保筆”。

五年級(jí)單元作文 篇7

  有一天,國(guó)王去鄉(xiāng)下打獵,老百姓送給他一只可愛(ài)的小麻雀和一只烏鴉。國(guó)王很喜歡這二只小動(dòng)物,每天都要親自喂養(yǎng)。小麻雀和烏鴉一天天地成長(zhǎng)。烏鴉長(zhǎng)大了,十分老實(shí)和勤勞;小麻雀長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了花言巧語(yǔ),見(jiàn)到國(guó)王,只報(bào)喜不報(bào)憂。漸漸地,國(guó)王對(duì)小麻雀越來(lái)越好,只顧埋頭清掃衛(wèi)生的烏鴉被冷落了。小麻雀得意極了,經(jīng)常在國(guó)王面前撒嬌,國(guó)王賞賜給他很多東西。小麻雀吃得好,住得好,生活得很舒服。被冷落的.烏鴉很少見(jiàn)到國(guó)王,吃的東西要靠自己去尋找,住的地方也被小麻雀占去放雜物了,他只好在皇宮門囗的老槐樹(shù)上過(guò)夜。

  有一天,大臣鴿子向國(guó)王報(bào)告:“大王,你家的果園發(fā)現(xiàn)了好多害蟲(chóng),請(qǐng)大王想個(gè)辦法消滅害蟲(chóng)。”國(guó)王十分著急,找小麻雀和烏鴉來(lái)商議。國(guó)王問(wèn)小麻雀:“你有方法把害蟲(chóng)消滅掉嗎?”小麻雀說(shuō):“沒(méi)有辦法,這果園值得你煩心嗎?”國(guó)王很生氣。烏鴉思考了一會(huì)兒說(shuō):“單憑我的力量還不夠,我可以回鄉(xiāng)下去請(qǐng)兄弟姐妹一起來(lái)幫忙嗎?”國(guó)王高興地說(shuō):“當(dāng)然可以!

  烏鴉回到鄉(xiāng)下,把國(guó)王的果園有好多害蟲(chóng)的事告訴了兄弟姐妹們。第二天,烏鴉成群結(jié)隊(duì)飛到國(guó)王的果園里。經(jīng)過(guò)三天三夜的緊張圍捕,害蟲(chóng)一掃而光,果樹(shù)又恢復(fù)了生機(jī)。

  為此,國(guó)王再也不寵愛(ài)小麻雀了。麻雀羞愧萬(wàn)分,決定離開(kāi)皇宮,去學(xué)點(diǎn)本領(lǐng),決心靠自己本事養(yǎng)活自己。烏鴉被國(guó)王授予“滅害功臣”的稱號(hào),還獎(jiǎng)三百畝果園給他管理。

五年級(jí)單元作文 篇8

  在所有裝載著我美麗回憶的泡泡里,有一個(gè)泡泡分外的大且絢麗,泡泡里裝著一個(gè)令我印象深刻的人——就是我的奶奶。

  我的.奶奶今年已經(jīng)69歲了,她中等個(gè)子,稍微有些駝背,總是喜歡穿一件棕色的外套,那布滿皺紋的臉上有一雙仔細(xì)的眼睛。她的嘴又厚又大,只要一笑就合不攏嘴,但是一嘮叨起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了,我的奶奶可愛(ài)嘮叨了,奶奶這種嘮叨伴隨著成長(zhǎng),不過(guò)我還是很喜歡奶奶的嘮叨。

  每天早上,奶奶像鬧鐘一樣不停的說(shuō):“起床了,老孫子,都快7點(diǎn)了,今天穿校服嗎?穿什么衣服啊,我把衣服放在床上了你自己挑,快穿衣服,在快穿鞋。”不待一會(huì)兒又說(shuō):“你快去洗臉利索一點(diǎn),別跟女孩子似的,磨磨蹭蹭,洗完快去吃早飯走快點(diǎn)!碑(dāng)我吃早飯時(shí),奶奶又開(kāi)始嘮叨了:“吃快一點(diǎn),多吃一點(diǎn),在快點(diǎn)要不然就遲到了,你怎么吃那么少啊,拿一點(diǎn)在路上吃!薄皷|西都帶齊了嗎?帶口風(fēng)琴了嗎?帶水粉了嗎?”我在奶奶的嘮叨中逃跑似的跑出家門。

  每天放學(xué)奶奶接我回來(lái)我都要吃點(diǎn)東西看會(huì)兒電視,奶奶便開(kāi)始嘮叨:“小孩子,要以學(xué)習(xí)為重,快寫(xiě)作業(yè)去,寫(xiě)不完還得晚睡覺(jué),你媽還得說(shuō)你!”你才上五年級(jí),以后要上初中,要上高中,還要上大學(xué),路還長(zhǎng)著呢!如果不好好學(xué)習(xí),沒(méi)有知識(shí),長(zhǎng)大了考不上大學(xué)怎么辦,F(xiàn)在考大學(xué)的人從來(lái)不看電視,怪不得人家學(xué)習(xí)那么好。寫(xiě)完作業(yè)看書(shū),復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)功課,做做練習(xí)題,把學(xué)習(xí)搞好,再去研究電視,聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有。我不高興嘟囔:“真嘮叨!”這句話被奶奶聽(tīng)見(jiàn)了,又開(kāi)始嘮叨了:“如果你不聽(tīng)奶奶的話,就不是好孩子,大人的話有一定的道理,你應(yīng)該聽(tīng)大人的話,”我聽(tīng)了,只好不情愿地又把頭埋進(jìn)書(shū)堆里學(xué)習(xí)。

  自古以來(lái),忠言逆耳。雖然奶奶有點(diǎn)愛(ài)嘮叨,但那嘮叨傾注著她對(duì)我的關(guān)愛(ài)。我希望奶奶的“嘮叨”,永遠(yuǎn)陪伴我度過(guò)一生一世!

五年級(jí)單元作文 篇9

  我的伙伴,他是一個(gè)翻臉比翻書(shū)還快的怪人。什么,不信,那你來(lái)看看吧!

  他是一個(gè)男生,衣服穿得寬寬大大的,像個(gè)連衣裙。寫(xiě)的字像一群,如一堆在本子上爬來(lái)爬去。他最大的特點(diǎn),在我看來(lái)就是厚臉皮。我每次“罵”他,他只是笑笑,不以為然。

  有一天,我?guī)Я艘黄酷u到學(xué)校,他看見(jiàn)了,板著個(gè)臉,朝我走過(guò)來(lái),一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):“你個(gè)死東西,必須給我醬!”“死東西,你敢罵我,看我的.!”我伸手就準(zhǔn)備打他一拳的,他見(jiàn)了立刻變了個(gè)樣兒,連忙求我不要打他?伤是不死心,乞求我給他點(diǎn)醬,臉上一副苦相,表情跟剛才罵人時(shí)完全判若兩人。我實(shí)在看不過(guò)去了,只好給他一些,可我剛一給他,他就立刻翻臉了,還不停大叫:“哈、哈、哈、哈??”真是翻臉比翻書(shū)還快呀!

  我們有個(gè)共同的愛(ài)好:喜歡打乒乓球。他總是挖苦我,說(shuō)我們的球拍有多么多么差。有一次,我們?cè)诖蚯,他走過(guò)來(lái),說(shuō):“你們這些菜鳥(niǎo),太垃圾了!蔽乙豢此麃(lái)了,連忙奪過(guò)他的拍子,這次,我終于發(fā)現(xiàn),他的球拍原來(lái)還是個(gè)實(shí)驗(yàn)品。我高聲大叫:“多菜鳥(niǎo)的球拍呀!垃圾!”他聽(tīng)了我的話,先前驕傲樣子瞬間沒(méi)了,馬上變成灰頭土臉,趕快逃走了。真善變!

  雖然,他翻臉比翻書(shū)還快,但是我們還是形影不離的好伙伴!誰(shuí)有他這么豁達(dá)的胸懷呢!

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