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五年級(jí)童年作文

時(shí)間:2024-09-02 21:49:38 五年級(jí)

【實(shí)用】五年級(jí)童年作文6篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)童年作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】五年級(jí)童年作文6篇

五年級(jí)童年作文 篇1

  我的好朋友住在農(nóng)村,比我小5歲,是一個(gè)典型的農(nóng)村娃像:黑黝黝的臉上掛著一雙烏黑的眼睛;瘦瘦地身子和那似乎永遠(yuǎn)在笑的臉總給你一種平易近人的感覺(jué)。

  我們之所以叫他“土上‘飛’”,是因?yàn)樗谕恋厣闲凶,猶如在平地上奔跑,特別是那種只有3尺寬的田埂,更是不費(fèi)吹灰之力,每次都要等我這個(gè)“烏龜”,哎……

  有一次,由于過(guò)年,我們一家都來(lái)到爺爺家。

  那個(gè)晚上,“土上‘飛’”約我出來(lái)玩。夜空,無(wú)數(shù)的星星在眨眼睛,“哇,農(nóng)村的夜空真美麗。 甭(tīng)到我的贊美,“土上‘飛’”回過(guò)頭來(lái)“你們城市沒(méi)星星嗎?”“有到有,可就是沒(méi)你們農(nóng)村多!蔽倚α诵Γ皩(duì)了,我們?cè)谀膬鹤津序?”“你看,就在前邊。”說(shuō)著,他指了指前方,“那片地里的動(dòng)物可多了,有蛐蛐、小黃牛、瓢蟲、貓頭鷹、夜鶯……”還沒(méi)等他說(shuō)完,我就說(shuō)“快別說(shuō)了,我口水都流下了!”

  “土上‘飛’”見(jiàn)了,笑了,接著說(shuō):“好,我不說(shuō)了,你待會(huì)自己去‘發(fā)現(xiàn)’吧!”

  果然,田間有許多動(dòng)物。就在我發(fā)愣的時(shí)候,“土上‘飛’”驚奇地叫了起來(lái):“快看,那兒有只貓頭鷹!快逮住它!”我朝它指的地方看去,在皎潔的月光下,一只貓頭鷹站在一棵樹(shù)上用好奇的眼神注視著我們的一舉一動(dòng)。我正納悶怎么捉住它,“土上‘飛’”以閃電般的速度沖了上去,爬上了樹(shù),還沒(méi)等貓頭鷹反應(yīng)過(guò)來(lái),就被他逮住了,不得動(dòng)彈。“土上‘飛’”小心翼翼地從樹(shù)上爬了下來(lái),把貓頭鷹拿給我看,“哇,真漂亮!”我一邊說(shuō),一邊把貓頭鷹拿在我手里,小心地?fù)崦。過(guò)了一會(huì)兒,貓頭鷹開(kāi)始不安地叫了起來(lái),聲音刺耳。我正想把它拿回去養(yǎng),“土上‘飛’”一把從我手里搶走它,放走了。我有些生氣,問(wèn)他:“你為什么把貓頭鷹放走了?那可是你好不容易捉到的呀!”沒(méi)想到,“土上‘飛’”笑了笑說(shuō):“你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)貓頭鷹的叫聲嗎?多可憐啊?再說(shuō),我們不能只顧自己,也要想想其它人的感受嘛!你知道嗎?貓頭鷹是在夜間活動(dòng),能幫農(nóng)民伯伯吃好多害蟲!……”我聽(tīng)著這個(gè)比我小好幾歲的小孩的話,不覺(jué)低下了頭,他見(jiàn)了,高興地說(shuō):“走吧,我們繼續(xù)玩吧!”這一夜,我過(guò)得十分開(kāi)心。

  過(guò)了不久,我和爸爸媽媽回到了城里。我時(shí)常會(huì)想起我的農(nóng)村小伙伴。放暑假了,我來(lái)到爺爺家,急迫的去找“土上‘飛’”玩,想聽(tīng)到他的聲音,看到他的`身影,可是,我卻沒(méi)有找到。我跑到爺爺家問(wèn):“爺爺,土上‘飛’哪去了呢?”爺爺聽(tīng)后,掉下了幾滴眼淚,低聲告訴我這件事的原因。原來(lái),“土上‘飛’”前些天正在樹(shù)上玩,突然看到一輛車正朝著公路上玩沙的小孩駛?cè),他還沒(méi)來(lái)得去想,就飛速跑到公路上,把小孩使勁地撞開(kāi),自己卻沒(méi)來(lái)得躲開(kāi),被撞上了,雖然送到了醫(yī)院,卻因搶救不及時(shí)而過(guò)早的離開(kāi)了人世……聽(tīng)到這,我大聲哭了起來(lái),跑到門外大呼“土上‘飛’”的名字,但都無(wú)濟(jì)于事。晚上,我久久不能入睡,“土上‘飛’”的聲音與他的身影。

  暑假過(guò)了好久,我仍想念“土上‘飛’”,真希望他能在回到我的身邊,與我共同玩耍。有時(shí),我會(huì)在夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)他與我共同走在一起,走向那鳥(niǎo)語(yǔ)花香的花園,帶我認(rèn)識(shí)那些數(shù)不清的昆蟲……

五年級(jí)童年作文 篇2

  我的童年很快樂(lè)。

  一次,奶奶教我燒菜。奶奶教我拿三個(gè)雞蛋攪拌,再把西紅柿洗干凈切成一塊一塊的,然后整齊地放在大碗里。在奶奶的指導(dǎo)下,我把碗里攪拌好的雞蛋放到了油鍋里,過(guò)了幾分鐘那液體雞蛋被我攤做成了一張薄薄的蛋餅,蛋餅用鏟子劃開(kāi)后又倒進(jìn)那切好的西紅市兩樣合起來(lái)炒。大約過(guò)了二、三分鐘的時(shí)候,奶奶說(shuō)可以放鹽和雞精了,這時(shí)我一下子犯難了,為什么呢?因?yàn)槲铱吹秸{(diào)味那兒有兩個(gè)一樣的放著白色細(xì)細(xì)的東西,唉!到底那個(gè)是鹽呀?我還真不知道選哪個(gè)!斑@個(gè)可能是鹽,你不知道用舌頭添一下………!蹦棠陶f(shuō)完就走到離我不遠(yuǎn)的地方撿東西了。我也沒(méi)等奶奶說(shuō)完就急忙把舌頭伸進(jìn)那“白面”里,“嗯呀!好咸呀!闭f(shuō)完我皺起眉頭跟奶奶要茶喝,奶奶看到我那痛苦的'滑嵇的樣子哈哈大笑。我喝完水也跟著笑了。

  回想過(guò)去,我的童真和無(wú)知曾經(jīng)帶給我很多快樂(lè),讓我在成長(zhǎng)的道路上也學(xué)到了很多。請(qǐng)問(wèn)你們知道我那次是學(xué)做的什么菜嗎?好了不與你們拐彎了,就讓我直接告訴你們吧——是西紅市炒雞蛋這道菜,有點(diǎn)兒酸是我和弟弟都愛(ài)吃的菜喲!

五年級(jí)童年作文 篇3

  童年的趣事很多很多,至今想起來(lái),仍覺(jué)得十分有趣。

  每年暑假,我和媽媽都要回鄉(xiāng)下外婆家住上一段時(shí)間。在那里,我和表妹總是有做不完的游戲。記得六歲那年的暑假里,和表妹一起玩做飯的'游戲那件事,如今還令我記憶猶新。

  外婆家的院子西角靠墻處有一片菜地,菜地的另一邊是外爺用磚圈起來(lái)的。我和表妹玩做飯游戲的地點(diǎn)就設(shè)在那里。

  那天下午,表妹突發(fā)奇想,讓我和她一起玩做飯的游戲。行呀,我不加思索地回答。于是,我們兩個(gè)就跑到外婆的菜地里去摘菜。一會(huì)兒工夫,我們所用的菜都準(zhǔn)備好了。(當(dāng)然,這些菜都是菜葉子和青草之類的)。

  開(kāi)始做菜了,我先是用表妹削鉛筆的小刀把菜切成小段兒放進(jìn)盤子里,表妹找來(lái)一些小樹(shù)枝當(dāng)柴火,然后用幾塊磚頭搭起一個(gè)鍋臺(tái),上面放上一塊紙板當(dāng)做鍋。這時(shí)表妹還假裝點(diǎn)上火,我把菜放入鍋里,再用一根小棍子在鍋里攪動(dòng)幾下,還裝作煙氣很大,時(shí)不時(shí)地咳嗽幾聲。最后再往鍋里放些鹽和調(diào)料(這些都是用土代替的)。該出鍋了,表妹拿來(lái)盤子,我把菜倒在上面,再在上面放些小花小草來(lái)點(diǎn)綴一下,就這樣,菜做好了。

  我和表妹把做好的菜端到外婆面前說(shuō):外婆,請(qǐng)慢用。真是色香味俱全啊,外婆笑著說(shuō)。哈哈哈院子里傳來(lái)一陣陣歡快的笑聲。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,每當(dāng)想起這件事,仍覺(jué)得很有趣。

五年級(jí)童年作文 篇4

  星期六,我的媽媽領(lǐng)我去我小爺家,也就是下堡水庫(kù)。在去的路上,我想:“去了還得自己玩,真無(wú)聊!钡搅酥笠呀(jīng)中午了。我小爺家正在吃飯,我進(jìn)屋之后看見(jiàn)了一個(gè)小女孩,她叫圓圓。她的爸爸是來(lái)幫我小爺家干活的,圓圓是來(lái)找她爸爸的。

  大人都去干活了,我和圓圓沒(méi)有意思,就去山上玩了。我們走了很長(zhǎng)時(shí)間,正準(zhǔn)備回來(lái)的時(shí)候,看見(jiàn)了一個(gè)小地洞。我們看見(jiàn)了里面有很多特別小的蝌蚪。她說(shuō):“我們把它們放回水庫(kù)吧,沒(méi)水它們會(huì)死掉的`!蔽艺f(shuō):“好啊!蔽覀儼研◎蝌絺冏ミM(jìn)一個(gè)方面袋里,放在一個(gè)小筐里。然后我們倆把那些小蝌蚪,帶到了我小爺家的水庫(kù)旁邊。我們倆準(zhǔn)備把小蝌蚪放進(jìn)水庫(kù)里。過(guò)了一會(huì)兒我們就去了。 剛開(kāi)始放時(shí),它們一個(gè)勁的往回游。我們倆就用力扔進(jìn)水庫(kù)中間了。之后我們倆就高興地回我小爺家了。

  當(dāng)時(shí)我認(rèn)為自己和圓圓做了一件好事,救了好多小蝌蚪。上五年級(jí)以后我才明白,蝌蚪為什么不想進(jìn)水,因?yàn)樗畮?kù)里面的水溫低,邊上的才適合它們?墒钱(dāng)時(shí)我卻得十分有趣。 這件事我到現(xiàn)在也不能忘懷。

五年級(jí)童年作文 篇5

  童年的歲月,漫長(zhǎng),似水流年。

  ——題記

  樹(shù)苗,迎著風(fēng)沙成長(zhǎng)起來(lái);花朵,飽受風(fēng)雨微笑前進(jìn);小草,向著未來(lái)勇往直前。

  “叮鈴鈴——!”

  附近的學(xué)校放學(xué)了,一大群男孩子爭(zhēng)先恐后第涌出校門,來(lái)到他們的“小足球場(chǎng)”——一大塊荒廢的田地。這里即將舉行一場(chǎng)激烈的足球賽。

  他們分成兩隊(duì),每隊(duì)的兩個(gè)正副隊(duì)長(zhǎng)吧自己的 書包和衣服放在兩邊,形成了兩個(gè)簡(jiǎn)易的足球門。

  在熱身時(shí),黃隊(duì)的守門員——一個(gè)金色頭發(fā)的小男孩頭上冒著冷汗,臉從紅到紫,十分緊張。他想了一會(huì)兒,給了自己一個(gè)安慰的理由。于是和其他隊(duì)員一起喝對(duì)手摩拳擦掌。

  紅隊(duì)的副隊(duì)長(zhǎng)一開(kāi)始就用力地將球踢得又高又遠(yuǎn),給 黃隊(duì)來(lái)了個(gè) 下馬威。球在空中劃過(guò)一條美麗的 弧線。那個(gè)金頭發(fā)的.守門員見(jiàn)了,不由地愣了一下,又馬上去接球。那球像是這守門員的寵物似的,不偏不倚地落在了小男孩的懷里。其他隊(duì)員高興帝喊著:“好樣的!”“夠意思!”……

  歡呼聲引來(lái)了一群“觀眾”……

  守門員將球踢給了“飛毛腿”,恰好紅隊(duì)的先鋒來(lái)?yè)屒,“飛毛腿”將球往左踢,又往右踢,讓對(duì)方無(wú)從下手。幾分鐘下來(lái),“飛毛腿”急了,這樣下去可不是辦法呀。忽然,他想到了一個(gè)辦法。只見(jiàn)他的右腳做了一個(gè)把球往右撥的假動(dòng)作,實(shí)際上腳貼球晃過(guò),對(duì)方的 先鋒上當(dāng)了,他側(cè)身去擋,“飛毛腿”立即把球撥到左邊,踢出了一個(gè)強(qiáng)有力的“旋風(fēng)球”。球在空中一邊飛塊地旋轉(zhuǎn)著,一邊朝對(duì)方球門的 右下腳飛去。對(duì)方門將飛身?yè)淝颍蛏涞慕嵌忍,縱使他化作飛人,最終也只能“望球興嘆”了。當(dāng)球飛入他們球門時(shí),幾個(gè)小觀眾——小男孩歡呼起來(lái):“太好了!”“真棒!”“1比0了呀!”“好球!”……

  紅隊(duì)的隊(duì)員都在責(zé)怪門將和先鋒,怪他們?cè)趺茨茏岦S隊(duì)進(jìn)球……整支隊(duì)伍十分懶散,沒(méi)有了警覺(jué).

  黃隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)趁著這個(gè)時(shí)候,以迅雷不及掩耳之勢(shì)來(lái)了一個(gè)凌空射門,人群又一次沸騰:“好!”“走你!”“二比零ye!”……

  紅隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)氣得臉都歪了,直跺腳。他想:這樣下去不是辦法呀!于是他來(lái)到黃隊(duì)禁區(qū)邊緣,將球大力射門,但是對(duì)方門將也絕非等閑之輩,球被他牢牢地接住了。守門員將球傳給了“黑馬”——黃隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)?捎捎陉(duì)長(zhǎng)的 一時(shí)疏忽,球給對(duì)方先鋒搶了去。對(duì)方 先鋒吧球傳給了對(duì)方副隊(duì)長(zhǎng),對(duì)方 副隊(duì)長(zhǎng)又重新組織進(jìn)攻。但由于黃隊(duì)防線甚密,他根本無(wú)法進(jìn)入禁區(qū),于是在外圍起腳神門,想趁機(jī)擾亂黃隊(duì)方陣腳,由“快馬”伺機(jī)進(jìn)球?砷T將早就看穿了他們的“陰謀”,隱隱地將球接住了!“好啊!”“真牛!”……

  紅隊(duì)隊(duì)員個(gè)個(gè)瞪眼睛吹胡子。待黃隊(duì)來(lái)球時(shí),紅隊(duì)門將左遮右擋,牢牢地守住球門,抱住了球。不等球落地,他也來(lái)了一個(gè)凌空射門。黃隊(duì)門將這回再無(wú)回天之力。他還了接球,球撞歪了黃隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的書包,乖乖地躺在“球門” 里。紅隊(duì)終于進(jìn)球了,隊(duì)長(zhǎng)流下了激動(dòng)的淚水。觀眾——貓也在那里“喵喵”地叫著。

  “噓——”此時(shí),裁判宣布上半場(chǎng)結(jié)束。

  下半場(chǎng),交換場(chǎng)地后,紅隊(duì)重新調(diào)整了心態(tài),黃隊(duì)也士氣不減。他們都各進(jìn)兩球。整場(chǎng)比賽黃隊(duì)以四比三勝出。

  黃隊(duì)隊(duì)員們高興極了,他們認(rèn)為沒(méi)有守門員就沒(méi)有這場(chǎng)勝利。于是他們吧守門員拋向空中,接;拋向空中……

  笑聲回蕩在整個(gè)天際。

五年級(jí)童年作文 篇6

  童年,像一條絢麗多彩的銀河,星辰閃耀;而童年的趣事,就像一顆閃光的星星,把我們的童年裝扮得更加耀眼。

  記得小時(shí)候在鄉(xiāng)下,我最喜歡的就是與妹妹一起玩用小竹筐捕鳥(niǎo)的游戲。

  那是我八歲的那年,又與妹妹玩起了竹筐捕鳥(niǎo)的游戲。

  我們先是用小竹筐、木棍、玉米和繩子布置了一個(gè)簡(jiǎn)陋的“陷阱”,接著又馬上將幫著小木棍的`繩子拿進(jìn)了屋子里,興奮地等待著小鳥(niǎo)的到來(lái)。

  過(guò)了好一會(huì)兒,來(lái)了幾只花麻雀再吃竹筐下的玉米,我和妹妹的心都緊張得砰砰直跳,大氣不敢出。

  “再進(jìn)去一點(diǎn),馬上就可以拉繩子了!”

  “不行,時(shí)間還沒(méi)到呢!”

  “你的呼吸聲能不能小點(diǎn)。 

  “你也一樣,還有別發(fā)抖了,小心打草驚蛇!”

  在等待小鳥(niǎo)進(jìn)竹筐的這段時(shí)間里,我和妹妹全程在眼神交流。

  忽然,我看到了花麻雀正在一點(diǎn)一點(diǎn)跳進(jìn)竹筐里,于是用手語(yǔ)告訴妹妹:“等我眨到第三次眼時(shí),咱們就拉!”妹妹點(diǎn)頭,表示OK。

  眨一下,眨兩下,眨三下,好,拉!

  “太好了,抓住了!”我與妹妹都松了一口氣,大聲歡呼起來(lái)。

  “你先等一下,我先去看看它是不是真的被抓住了!蔽乙贿呎f(shuō)一邊往竹筐走去。

  可誰(shuí)知道,當(dāng)我小心打開(kāi)竹筐察看時(shí),花麻雀?jìng)兙尤灰黄饹_出了竹筐!甚至還有一只老麻雀,臨走前還不忘啄我一下!身旁表妹一個(gè)勁哈哈大笑。

  拜托,我明明是想把你們帶回去和父母炫耀炫耀就放飛的好嗎!

  雖然當(dāng)我羞得滿臉通紅,可是現(xiàn)在想起童年那件趣事來(lái),我也會(huì)像妹妹當(dāng)時(shí)那樣哈哈大笑的。

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