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三年級(jí)人的作文

時(shí)間:2024-09-11 23:17:26 三年級(jí)

【實(shí)用】三年級(jí)人的作文3篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的三年級(jí)人的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】三年級(jí)人的作文3篇

三年級(jí)人的作文 篇1

  自從我的腳扭傷后,每天上學(xué)放學(xué)都要背著去上學(xué),應(yīng)為爸爸在外面做生意不在家,媽媽又背不動(dòng),所以就只好我爺爺背著我去上學(xué)放學(xué),可我爺爺都70多歲了,還要每天這樣背著我上學(xué)放學(xué),應(yīng)為我家住在6層,沒(méi)電梯聽(tīng)著爺爺背著我上樓梯時(shí),氣喘吁吁的時(shí)候,真心疼,真后悔那天不小心把腳扭傷了,以后一定要小心,爺爺一天大部分時(shí)間都在背我上學(xué)放學(xué),還要去醫(yī)院換藥,自己的時(shí)間很少只有睡覺(jué)時(shí)才有一點(diǎn)時(shí)間,爺爺辛苦您了,我一定會(huì)好好的孝敬您的,祝您健康長(zhǎng)壽,我愛(ài)您。

  媽媽也很辛苦,每天給我拿書(shū)包又要煮飯,打掃衛(wèi)生,買(mǎi)菜......還要送我上學(xué)和放學(xué),每過(guò)兩天還要去換藥,可我又幫不上什么忙,掃地,拖地等等家務(wù)都不行,我覺(jué)得媽媽把我養(yǎng)大很不容易,可我有時(shí)媽媽給我做好吃的我還不吃,真不應(yīng)該,以后一定不會(huì)這樣了,謝謝媽媽對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài)。

  我感到了媽媽和爺爺對(duì)我無(wú)私的'愛(ài),我長(zhǎng)大了一定要孝順你們。

三年級(jí)人的作文 篇2

  孩子們和巨人經(jīng)常在花園里玩耍。如果你從花園經(jīng)過(guò),就會(huì)聽(tīng)到孩子們“咯咯”的笑聲和巨人哈哈大笑的聲音。巨人有時(shí)候看著孩子們?cè)诨ú莺蜆?shù)木中間穿梭,有時(shí)候和孩子們一起玩耍。孩子們都喜歡爬上巨人的肩膀,摸摸他的鼻子,揪揪他的耳朵,拽拽他的頭發(fā)。巨人也不會(huì)生氣,還樂(lè)意孩子們把他當(dāng)玩具。孩子們還會(huì)把巨人當(dāng)做滑梯,排著隊(duì)從他的肩膀上順著胳膊上往下滑,這是孩子們特別喜歡的一種游戲。孩子們很好奇:“巨人為什么比他們大那么多呢?”雖然他們想不通,可是卻越來(lái)越喜歡這位親切的叔叔了。

  花園里有了孩子們,到處都是一派生機(jī)勃勃的景象。這里四季盛開(kāi)著美麗的花朵,還有油油的草坪,多么美麗的花園啊!呼嘯的北風(fēng)似乎再也不會(huì)來(lái)到這個(gè)草翠花開(kāi)的人間仙境。

  孩子們和巨人在一起,每天都很開(kāi)心,然而,呼嘯的北風(fēng)卻生氣了,他想:“這個(gè)花園的土地是那么柔軟,勝過(guò)我所吹過(guò)的一切土地,樹(shù)木那么茂盛,我也可以隨意在上邊歇息?墒亲詮挠辛撕⒆觽儯@一切都不再是我的了,這明明就是我的花園,我的地盤(pán),我要把這群可惡的孩子們趕走,等著吧!”

  一天早上,孩子們還是像往常一樣從村子里出來(lái)去巨人的花園。正走在路上,忽然狂風(fēng)大作,孩子們被這突如其來(lái)的怪風(fēng)吹得睜不開(kāi)眼睛,原來(lái)是北風(fēng)想攔住孩子們的去路,讓孩子們放棄去花園。一個(gè)小男孩對(duì)其他的孩子們說(shuō):“我們跟巨人叔叔說(shuō)好了,今天還要一起玩捉迷藏呢?我們繼續(xù)走吧。”孩子們聽(tīng)了小男孩兒的話就接著往前走。北風(fēng)看到孩子們沒(méi)有被他的'風(fēng)吹走,就惡狠狠的想:“我要吹更大更急的風(fēng),你們這些小不點(diǎn)是抵抗不住的”,說(shuō)完北風(fēng)使出渾身的力氣朝孩子們吹去。孩子們被這大風(fēng)吹的全都摔倒在地,一個(gè)小女孩說(shuō):“我們改天再來(lái)吧,今天的風(fēng)實(shí)在是太大了。”,其他人也紛紛表示贊同。剛才那個(gè)小男孩又開(kāi)口了:“路上刮這么大的風(fēng),花園里可能又是冬天了,我們?nèi)途奕耸迨鍐拘汛禾彀?我們(cè)谝黄鹗嵌嗝吹拈_(kāi)心!現(xiàn)在我們手拉手一起走,試試看能不能繼續(xù)前進(jìn)吧”。孩子們手拉著手站了起來(lái),迎著風(fēng)艱難的走著,就在這時(shí),巨人叔叔也跑了過(guò)來(lái),對(duì)孩子們說(shuō):“孩子們,別怕,我來(lái)幫助你們。”。對(duì)于巨人來(lái)說(shuō),這點(diǎn)風(fēng)就像在撓癢癢一樣,根本就算不了什么。他快步走到孩子們的身邊,孩子們就一個(gè)個(gè)鉆進(jìn)了巨人的大口袋里。北風(fēng)看著巨人和孩子們慢慢遠(yuǎn)去的背影,像泄了氣的皮球一樣,自言自語(yǔ)道:“唉,花園是回不去了,我只好再找個(gè)新的家了!

  巨人和孩子們現(xiàn)在已經(jīng)是有福同享有難同當(dāng)?shù)暮门笥蚜耍瑳](méi)有什么能把他們分開(kāi)。

三年級(jí)人的作文 篇3

  “勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人!背鲎蕴瞥笤(shī)人王維的《送元二使安西》。全文是“渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新,勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人!弊x著這首詩(shī),我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣一幅畫(huà)面,清晨的細(xì)雨打濕了渭城的浮塵,客人們住的旅店和周?chē)牧鴺?shù)經(jīng)過(guò)雨水的沖刷顯得格外清新明朗。我送元二出使安西,我的朋友,請(qǐng)你再滿飲這一杯酒吧!向西走出了陽(yáng)關(guān)也許就再也看不到老朋友了!這瘳瘳幾筆,生動(dòng)的體現(xiàn)了詩(shī)人淡淡的愁緒和濃濃的離別之情。

  這首著名的離別詩(shī),前兩句描寫(xiě)了一幅春天雨后的宜人景象,后兩句直接描述了送別時(shí)的情景。詩(shī)人用最后一杯酒來(lái)表達(dá)自己和元二的深厚情誼,把眼前的`景和心中的情自然的融合在一起,對(duì)友人的關(guān)懷躍然紙上!瓣(yáng)關(guān)”后來(lái)逐漸成為送別友人的代名詞。

  雖然我還是一個(gè)小學(xué)生,也能深切的體會(huì)到詩(shī)人惆悵的心情。突然想到如果有一天我畢業(yè)了,就不能像現(xiàn)在這樣天天看到親愛(ài)的老師和可愛(ài)的同學(xué)們了。我一定要珍惜和你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,讓它變成我心中最美好的回憶!

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